Институт философии РАН – Telegram
Институт философии РАН
2.32K subscribers
1.55K photos
31 videos
6 files
1.3K links
Центральное научно-исследовательское учреждение страны об исследованиях по основным философским дисциплинам
Download Telegram
ГЕКАТОН (Ἑκάτων) Родосский (сер. 2 – нач. 1 в. до н.э.) – греческий философ-стоик, ученик Панэтия и, возможно, Посидония.

Подробнее
👍92👏1🎉1
ДИОГЕН ВАВИЛОНСКИЙ (Διογένης ὁ Βαβυλώνιος) (οκ. 240–150 до н. э.), или Диоген из Селевкии, – греческий философ, ученик Хрисиппа и преемник Зенона из Тарса во главе стоической школы.

Подробнее
👍73👏1
14 июня 2023 г. в Парке Горького в рамках научно-популярного цикла «Философия в нашей жизни» сотрудников Института философии РАН и преподавателей Философского факультета ГАУГН прошла лекция «Этика стоицизма: чем интересно античное наследие сегодня?». Лектор: Гаджикурбанова Полина Аслановна, кандидат философских наук, Ученый секретарь, старший научный сотрудник сектора этики Института философии РАН, доцент кафедры истории философии Философского факультета ГАУГН. Мероприятие приурочено к Году педагога и наставника.

Стоицизм возник почти две с половиной тысячи лет назад в Древней Греции и в качестве философской школы закончил свое существование во втором веке нашей эры. Однако на протяжении последующей истории европейской культуры идеи стоической философии и в особенности – стоической этики не раз становились предметом пристального внимания и даже переживали периоды своего рода Ренессанса.

В наши дни мы наблюдаем новый виток интереса к стоицизму как среди антиковедов, философов и психологов, так и далеко за пределами круга профессиональных ученых. Внушительными тиражами выходят книги популяризаторов стоицизма. Возникают совместные проекты академических исследователей и психотерапевтов, основанные на стоических практиках. Появляются даже сообщества современных стоиков – тех, кто пытается практиковать стоическую философию в собственной жизни и стремится возродить стоицизм не только как философское учение, но и как образ жизни.

Чем обусловлен подобный интерес к стоическому наследию в наши дни?
Какие аспекты стоической этики вызывают сегодня особый интерес?
Какие аспекты оказываются в тени в современных популярных интерпретациях стоицизма?

Эти и другие вопросы были затронуты на лекции. Лекция предназначена для широкого круга слушателей.

Видеозапись доступна по ссылке
🔥114😍3
Гусейнов А. А. Мой Зиновьев. Статьи, доклады, интервью. — М.: Издательский Дом ЯСК, 2023. — 272 с. ISBN 978-5-907498-55-6.

В сборнике собраны статьи доктора философских наук, академика РАН А.А. Гусейнова, посвященные творчеству и жизненному пути выдающегося русского мыслителя Александра Александровича Зиновьева (1922–2006). Автор видит уникальность Зиновьева в том, что он был на «ты» со своей эпохой — дал научный анализ советского общества как общества реального коммунизма и противопоставил ему свое бунтарское учение о житии. Зиновьев воплотил в своем жизненном опыте зияющие высоты судьбы своего народа на пике его исторического взлета и падения в ХХ веке. Собранные в книге статьи в основном сосредоточены на философско-социологических и этических аспектах мировоззрения мыслителя. Книга предназначена для широкого круга читателей, является своего рода введением в многогранное творчество Зиновьева, приглашением к чтению его трудов.

Предпросмотр книги доступен на сайте
👍128🤔4👏1🕊1
1 июня 2023 г. в Парке Горького в рамках научно-популярного цикла «Философия в нашей жизни» сотрудников Института философии РАН и преподавателей Философского факультета ГАУГН прошла лекция «Дилемма “природа или воспитание” в объяснении личности человека». Лектор: Труфанова Елена Олеговна, доктор философских наук, доцент, руководитель сектора теории познания, ведущий научный сотрудник Института философии РАН, профессор кафедры эпистемологии и логики Философского факультета ГАУГН. Мероприятие приурочено к Году педагога и наставника.
Что определяет личность человека — гены, полученные от родителей, или влияние общества и культуры, в которых он воспитывается? Эта дилемма — сколько в человеке дано от природы, а сколько — привнесено воспитанием, обсуждалась еще со времен Античности, но в последнее столетие в связи с развитием генетики и наук о мозге эти вопросы стали ставиться особенно остро, поскольку наука подходит к тому рубежу, когда мы можем не только трансформировать подходы к воспитанию, но и, возможно, трансформировать природу человека.
Лектор вместе со слушателями проследили историю этой дилеммы от ее зарождения до современного состояния и рассмотрели основные аргументы каждой из сторон.

Видеозапись доступна по ссылке
👍107👏2🎉1
СЕКСТИЙ Квинт (Sextius Quintus) (род. ок. 70 до н.э.) – античный философ, основатель небольшой эклектической философской школы в Риме, к которой принадлежали: Сотион (один из учителей Сенеки – Ер. 49, 2 и др.), грамматик Луций Крассиций (Suet. De gramm. 18), философствующий ритор Папирий Фабиан (его тоже слушал Сенека – Ер. 11, 4), а также сын Секстия (Sen. Ер. 98, 13) и др.

Подробнее
👍12👏3🙏21
Предлагаем вашему вниманию содержание 8 выпуска журнала «Вопросы философии» за 2023 год.

Номер журнала будет доступен на сайте

#философия #инстиутфилософииран #новыйномер #вопросыфилософии
👍104👏2
15 августа в Институте философии РАН проходит конференция «Биоэтика как проект практической философии», приуроченная к 30-летию сектора гуманитарных экспертиз и биоэтики Института философии РАН и 80-летию Бориса Григорьевича Юдина.

Подробнее
👍157👏3🙏3
Ильенков Э.В. Логика Маркса. Собрание сочинений. Том 7. М.: Канон+ РОЛИ "Реабилитация". 2023. 544 с. ISBN 978-5-88373-791-5.

В седьмой том Собрания сочинений Э.В. Ильенкова "Логика Маркса" вошли материалы его кандидатской диссертации о диалектическом методе Маркса, а также самые ранние работы по теории познания. Все они написаны Ильенковым во время обучения в аспирантуре (1950–1953).

Ни одна из этих работ не печаталась при жизни автора, многие публикуются впервые.

Подробнее

Источник фото: Издательство КАНОН ПЛЮС
👍106👏2
Британская школа психоанализа / Общ. ред. и пер. с англ. В.В. Старовойтова. М.: Канон+. 2024. 336 с. ISBN 978-5-88373-793-9.

Книга "Британская школа психоанализа" включает отобранные британскими психоаналитиками – членами Международной психоаналитической ассоциации статьи, которые входят в число тридцати лучших психоаналитических работ, написанных за столетнюю историю развития британского психоанализа. В книге рассматривается широкий спектр психоаналитических подходов к исследованию особенностей психического развития и лечению пациентов.

Книга предназначена, в первую очередь, для психоаналитически ориентированных психологов и психиатров, также для всех интересующимся современной философской антропологией и психологией.

Источник фото: Издательство КАНОН ПЛЮС
👍104👏1
15 августа в Институте философии РАН состоялась конференция «Биоэтика как проект практической философии: к 30-летию сектора гуманитарных экспертиз и биоэтики Института философии РАН и 80-летию Бориса Григорьевича Юдина».

Подробнее
9👍6🔥2🎉1
18 мая 2023 г. в Парке Горького в рамках научно-популярного цикла «Философия в нашей жизни» сотрудников Института философии РАН и преподавателей Философского факультета ГАУГН прошла лекция «Ранний итальянский ренессанс: философия, живопись, архитектура (вокруг Флоренции)».

🗣Лектор: Кусенко Ольга Игоревна, кандидат философских наук, старший научный сотрудник сектора истории западной философии Института философии РАН, доцент кафедры истории философии Философского факультета ГАУГН. Мероприятие приурочено к Году педагога и наставника.

В лекции слушатели погрузились в идейный и визуальный контекст эпохи итальянского треченто и первых десятилетий кватроченто, обратились вместе с лектором к литературным и философским работам Данте, Петрарки, Колюччо Салютати и некоторых других авторов. Особенное внимание уделялось тем переменам, которые происходили в литературе, живописи, скульптуре, архитектуре, городском ландшафте.
В ходе встречи слушателям предлагалось поразмыслить над следующими вопросами:
В какой момент происходит переход от эпохи Средневековья к Ренессансу?
Есть ли разрыв между этими эпохами?
Ренессансное «возвращение к античности»: возрождение язычества или новая веха христианской культуры?
Что происходит с человеком и его мировоззрением в эпоху итальянского треченто?

🎞Видео доступно по ссылке
10👍4👏2