📸 گزارش تصویری | نشست معاون علمی رییسجمهور با رئیس و اعضای کمیسیون اقتصاد مجلس شورای اسلامی
🆔 @ir_bmn
🆔 @ir_bmn
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 توجه به دانشبنیانها را محدود به دوران بحران نکنیم
🔹 حمایتهای ما در معاونت علمی و فناوری ریاستجمهوری از زیستبوم دانشبنیان خیلی وابسته به تحریم نیست.
🔹البته، تحریمها گاه علیرغم آثار منفی، اثرات مثبتی هم برای این زیستبوم دارند؛ چراکه معمولا به محض باز شدن مرزها، دغدغه نسبت به این حوزه کمتر میشود.
🔹در مقابل، هر زمان محدودیتها بیشتر شود، حوزه دانشبنیان مورد توجه بیشتری قرار میگیرد.
🔹 شاهد این مدعا، اوج شکوفایی فعالیتهای دانشبنیان در دوران کرونا است؛ بحرانی که کشور را به سمت استفاده از راهکارهای فناورانه سوق داد.
🔹 امیدواریم این فرهنگ در کشور نهادینه شود که حتی در شرایط رشد اقتصادی پایدار و باز بودن مسیرها نیز، نگاه به حوزه فناوری و علم در اولویت باشد و توجه به دانشبنیانها صرفاً محدود به دوران بحران نباشد.
🆔 @ir_bmn
حسین افشین، معاون علمی رییسجمهور در پاسخ به «سیتنا» در خصوص ساز و کار حمایت از دانشبنیانها در شرایط تحریم گفت:
🔹 حمایتهای ما در معاونت علمی و فناوری ریاستجمهوری از زیستبوم دانشبنیان خیلی وابسته به تحریم نیست.
🔹البته، تحریمها گاه علیرغم آثار منفی، اثرات مثبتی هم برای این زیستبوم دارند؛ چراکه معمولا به محض باز شدن مرزها، دغدغه نسبت به این حوزه کمتر میشود.
🔹در مقابل، هر زمان محدودیتها بیشتر شود، حوزه دانشبنیان مورد توجه بیشتری قرار میگیرد.
🔹 شاهد این مدعا، اوج شکوفایی فعالیتهای دانشبنیان در دوران کرونا است؛ بحرانی که کشور را به سمت استفاده از راهکارهای فناورانه سوق داد.
🔹 امیدواریم این فرهنگ در کشور نهادینه شود که حتی در شرایط رشد اقتصادی پایدار و باز بودن مسیرها نیز، نگاه به حوزه فناوری و علم در اولویت باشد و توجه به دانشبنیانها صرفاً محدود به دوران بحران نباشد.
🆔 @ir_bmn
🔵 طرح سرباز امریه دانشبنیان دو سال دیگر تمدید شد
🔹 در تصمیمی راهبردی و ارزشمند، طرح سرباز امریه شرکتهای دانشبنیان با پیگیری مستمر معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری و موافقت ستاد کل نیروهای مسلح برای دو سال دیگر تمدید شد.
🔹طرح امریه سربازی دانشبنیان که ویژه نیروهای کلیدی و متخصص شرکتهای دانشبنیان طراحی شده است، ضمن حفظ پویایی شرکتها، نقش مؤثری در اشتغال پایدار برای دانشآموختگان دانشگاهی و پیشبرد اهداف اقتصاد دانشبنیان ایفا میکند.
🔹امکان ثبتنام برای طرح امریه تاریخ ۱ اسفند ۱۴۰۴ از فردا در سامانه معاونت علمی فراهم خواهد بود.
🔹علاقهمندان میتوانند جزئیات ثبتنام را از طریق سامانههای رسمی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری پیگیری کنند.
🌐 مشاهده جزئیات خبر
🆔 @ir_bmn
تورج امرایی معاون توسعه شرکتهای دانشبنیان اعلام کرد:
🔹 در تصمیمی راهبردی و ارزشمند، طرح سرباز امریه شرکتهای دانشبنیان با پیگیری مستمر معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری و موافقت ستاد کل نیروهای مسلح برای دو سال دیگر تمدید شد.
🔹طرح امریه سربازی دانشبنیان که ویژه نیروهای کلیدی و متخصص شرکتهای دانشبنیان طراحی شده است، ضمن حفظ پویایی شرکتها، نقش مؤثری در اشتغال پایدار برای دانشآموختگان دانشگاهی و پیشبرد اهداف اقتصاد دانشبنیان ایفا میکند.
🔹امکان ثبتنام برای طرح امریه تاریخ ۱ اسفند ۱۴۰۴ از فردا در سامانه معاونت علمی فراهم خواهد بود.
🔹علاقهمندان میتوانند جزئیات ثبتنام را از طریق سامانههای رسمی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری پیگیری کنند.
🌐 مشاهده جزئیات خبر
🆔 @ir_bmn
🔵 تولید علم، بخشی جداییناپذیر از اقتصاد کشور است
🔹 دکتر محمدرضا موحدی، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با اشاره به اینکه تولید علم نیز ساختار اقتصادی ویژه خود را دارد، تأکید کرد:
«اقتصاد آموزش عالی و تولید علم به طور طبیعی با اقتصاد کلی کشور گره خورده است. بنابراین لازم است همه بخشها در یک تعادل منطقی قرار بگیرند؛ بهگونهای که هم دانشگاهها بتوانند نقش مؤثر خود را ایفا کنند و هم عدالت و توازن در نظام پرداختها و رفاه اجتماعی حفظ شود.»
🔹 وی افزود: در شرایطی که کشور با محدودیتهای اقتصادی روبهروست، اولویتبندی منابع اهمیت بیشتری پیدا میکند و باید با نگاه دقیقتری از حوزه علم و دانشگاه حمایت شود؛ چرا که تقویت تولید علم میتواند یکی از مسیرهای پایدار برای بهبود شرایط اقتصادی و اجتماعی کشور باشد.
🔹 دکتر موحدی همچنین یادآور شد:
جایگاه واقعی علم در کنار میزان انتشار مقاله از طریق شاخصهایی مانند کاربردیسازی دانش، تولید فناوری، استفاده از فناوری و تبدیل آن به ثروت ارزیابی می شود.
🆔 @ir_bmn
🔹 دکتر محمدرضا موحدی، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با اشاره به اینکه تولید علم نیز ساختار اقتصادی ویژه خود را دارد، تأکید کرد:
«اقتصاد آموزش عالی و تولید علم به طور طبیعی با اقتصاد کلی کشور گره خورده است. بنابراین لازم است همه بخشها در یک تعادل منطقی قرار بگیرند؛ بهگونهای که هم دانشگاهها بتوانند نقش مؤثر خود را ایفا کنند و هم عدالت و توازن در نظام پرداختها و رفاه اجتماعی حفظ شود.»
🔹 وی افزود: در شرایطی که کشور با محدودیتهای اقتصادی روبهروست، اولویتبندی منابع اهمیت بیشتری پیدا میکند و باید با نگاه دقیقتری از حوزه علم و دانشگاه حمایت شود؛ چرا که تقویت تولید علم میتواند یکی از مسیرهای پایدار برای بهبود شرایط اقتصادی و اجتماعی کشور باشد.
🔹 دکتر موحدی همچنین یادآور شد:
جایگاه واقعی علم در کنار میزان انتشار مقاله از طریق شاخصهایی مانند کاربردیسازی دانش، تولید فناوری، استفاده از فناوری و تبدیل آن به ثروت ارزیابی می شود.
🆔 @ir_bmn
🔵 کلید پیشرفت پژوهش، مدیریت هوشمندانه منابع است
🔹 دکتر محمد عبداللهی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با تأکید بر اهمیت نگاه امیدوارانه و سازنده در مسیر پیشرفت، گفت: «مسئله اصلی پژوهش صرفاً کمبود بودجه نیست؛ بلکه آنچه میتواند مسیر را متحول کند، مدیریت درست و هدفمند منابع است.»
🔹 وی با اشاره به روحیه ارزشمند نسل جوان، خاطرنشان کرد: «اگر همان انگیزه و شورِ تجربهشده در دوران دفاع مقدس امروز به سمت علم و دانشگاه هدایت شود، میتوان شاهد جهش بزرگی در حوزه آموزش و پژوهش بود.»
🔹 دکتر عبداللهی با اشاره به برخی نشانههای کمتوجهی به پژوهش در برخی دانشگاهها افزود: «در دانشگاه ما امسال برای اولین بار مراسم هفته پژوهش برگزار نشد. اعتراض هم کردیم، توجهی نشد و این یعنی پژوهش اصلاً در اولویت نیست.»
🔹وی همچنین بر ضرورت برنامهریزی دقیقتر تأکید کرد و گفت:
«با تشکیل تیمهای توانمند و تعیین اولویتهای درست، میتوان بودجه پژوهشی را به مسیرهای صحیح هدایت کرد و از ظرفیت پژوهش برای حل مسائل واقعی کشور بهره برد.»
🆔 @ir_bmn
🔹 دکتر محمد عبداللهی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با تأکید بر اهمیت نگاه امیدوارانه و سازنده در مسیر پیشرفت، گفت: «مسئله اصلی پژوهش صرفاً کمبود بودجه نیست؛ بلکه آنچه میتواند مسیر را متحول کند، مدیریت درست و هدفمند منابع است.»
🔹 وی با اشاره به روحیه ارزشمند نسل جوان، خاطرنشان کرد: «اگر همان انگیزه و شورِ تجربهشده در دوران دفاع مقدس امروز به سمت علم و دانشگاه هدایت شود، میتوان شاهد جهش بزرگی در حوزه آموزش و پژوهش بود.»
🔹 دکتر عبداللهی با اشاره به برخی نشانههای کمتوجهی به پژوهش در برخی دانشگاهها افزود: «در دانشگاه ما امسال برای اولین بار مراسم هفته پژوهش برگزار نشد. اعتراض هم کردیم، توجهی نشد و این یعنی پژوهش اصلاً در اولویت نیست.»
🔹وی همچنین بر ضرورت برنامهریزی دقیقتر تأکید کرد و گفت:
«با تشکیل تیمهای توانمند و تعیین اولویتهای درست، میتوان بودجه پژوهشی را به مسیرهای صحیح هدایت کرد و از ظرفیت پژوهش برای حل مسائل واقعی کشور بهره برد.»
🆔 @ir_bmn
🔵 برای شتابگرفتن پژوهش، باید معیشت اساتید تقویت شود
🔹 دکتر سعید بهزادیپور، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با اشاره به نتایج یک نظرسنجی درباره رضایت شغلی اساتید که دو سال پیش در این دانشگاه انجام شده بود، گفت: «طبق این نتایج، یکی از مهمترین دغدغههای اعضای هیئت علمی، موضوع خانواده و فراهم کردن رفاه برای آنهاست. بسیاری از اساتید زمانی احساس رضایت و آرامش بیشتری خواهند داشت که بتوانند با خیال آسودهتر به مسئولیتهای خانوادگی و معیشتی خود رسیدگی کنند.»
🔹 وی تأکید کرد که توجه به وضعیت رفاهی اعضای هیئت علمی میتواند به شکل مستقیم به رونق علمی و افزایش کیفیت پژوهش کمک کند و افزود:
«برای ایجاد شتاب در پژوهش و توسعه علمی کشور، ضروری است که چرخ معیشت اساتید بهدرستی بچرخد؛ چرا که امنیت خاطر و آرامش اقتصادی، زمینهساز تمرکز و انگیزه بیشتر در فعالیتهای علمی است.»
🆔 @ir_bmn
🔹 دکتر سعید بهزادیپور، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با اشاره به نتایج یک نظرسنجی درباره رضایت شغلی اساتید که دو سال پیش در این دانشگاه انجام شده بود، گفت: «طبق این نتایج، یکی از مهمترین دغدغههای اعضای هیئت علمی، موضوع خانواده و فراهم کردن رفاه برای آنهاست. بسیاری از اساتید زمانی احساس رضایت و آرامش بیشتری خواهند داشت که بتوانند با خیال آسودهتر به مسئولیتهای خانوادگی و معیشتی خود رسیدگی کنند.»
🔹 وی تأکید کرد که توجه به وضعیت رفاهی اعضای هیئت علمی میتواند به شکل مستقیم به رونق علمی و افزایش کیفیت پژوهش کمک کند و افزود:
«برای ایجاد شتاب در پژوهش و توسعه علمی کشور، ضروری است که چرخ معیشت اساتید بهدرستی بچرخد؛ چرا که امنیت خاطر و آرامش اقتصادی، زمینهساز تمرکز و انگیزه بیشتر در فعالیتهای علمی است.»
🆔 @ir_bmn
🔵 گسترش حمایت بنیاد ملی نخبگان میتواند موتور رشد علمی دانشجویان شود
🔹 دکتر علیرضا اکبرزاده توتونچی، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با بیان اینکه در پیشرفت فناوری رشد بسیار قابل توجهی داشتهایم و از دیگر کشورها در جایگاه پایینتری قرار نداریم، خاطرنشان کرد: «بسیاری از سرآمدان، با وجود نبود حمایتها، به فعالیت خود ادامه دادهاند و دستاوردهای بسیاری نیز داشتهاند که اگر همینها هم مورد حمایت قرار گیرند، کار بزرگی انجام میشود.»
🔹وی با تاکید بر اثرگذاری مثبت برنامه های بنیاد ملی نخبگان گفت: «توسعه برنامه های حمایتی بنیاد ملی نخبگان می تواند موتور رشد علمی دانشجویان و استعدادهای برتر کشور باشد.»
🔹 دکتر اکبرزاده افزود: «در ایران، پژوهش ها فردمحور هستند؛ اما اگر نهاد محور و گروهی پژوهش ها انجام شود، میتوان همافزایی لازم را رقم زد تا افراد در کنار یکدیگر قرار گرفته و پژوهشهای بسیاری را به نتیجه برسانند.»
🆔 @ir_bmn
🔹 دکتر علیرضا اکبرزاده توتونچی، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با بیان اینکه در پیشرفت فناوری رشد بسیار قابل توجهی داشتهایم و از دیگر کشورها در جایگاه پایینتری قرار نداریم، خاطرنشان کرد: «بسیاری از سرآمدان، با وجود نبود حمایتها، به فعالیت خود ادامه دادهاند و دستاوردهای بسیاری نیز داشتهاند که اگر همینها هم مورد حمایت قرار گیرند، کار بزرگی انجام میشود.»
🔹وی با تاکید بر اثرگذاری مثبت برنامه های بنیاد ملی نخبگان گفت: «توسعه برنامه های حمایتی بنیاد ملی نخبگان می تواند موتور رشد علمی دانشجویان و استعدادهای برتر کشور باشد.»
🔹 دکتر اکبرزاده افزود: «در ایران، پژوهش ها فردمحور هستند؛ اما اگر نهاد محور و گروهی پژوهش ها انجام شود، میتوان همافزایی لازم را رقم زد تا افراد در کنار یکدیگر قرار گرفته و پژوهشهای بسیاری را به نتیجه برسانند.»
🆔 @ir_bmn
🔵 خلاقیت؛ معیار مهم نخبگی و پیشران توسعه علمی کشور
🔹 دکتر غلامعلی افروز، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با اشاره به نقش بنیاد ملی نخبگان در شناسایی و حمایت هدفمند از استعدادهای برتر، تأکید کرد:
«یکی از ماموریتهای اصلی بنیاد ملی نخبگان، شناسایی، حمایت و هدایت نخبگان خلاق است.»
🔹 وی با بیان اینکه خلاقیت قابل پرورش است و میتوان آن را تقویت کرد، افزود:
«هرچند هوش یک توان ذاتی به شمار میرود، اما خلاقیت یک ویژگی قابل رشد است. افراد خلاق از توان ذهنی بالایی برخوردارند، میتوانند از بنبستها عبور کنند و معمولاً با آرامش و نشاط بیشتری مسائل را حل میکنند؛ در حالی که افراد باهوش لزوماً خلاق نیستند.»
🔹 دکتر افروز همچنین تصریح کرد:
«شناسایی و حمایت از افراد خلاق و هوشمند میتواند مسیر توسعه علمی کشور را شتاب دهد. در بسیاری از کشورها مسابقات و سازوکارهای حرفهای برای شناسایی افراد خلاق برگزار میشود و دانشگاههای مطرح جهان نیز در میان استعدادهای درخشان ایرانی، به دنبال جذب نخبگان خلاق هستند.»
🆔 @ir_bmn
🔹 دکتر غلامعلی افروز، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با اشاره به نقش بنیاد ملی نخبگان در شناسایی و حمایت هدفمند از استعدادهای برتر، تأکید کرد:
«یکی از ماموریتهای اصلی بنیاد ملی نخبگان، شناسایی، حمایت و هدایت نخبگان خلاق است.»
🔹 وی با بیان اینکه خلاقیت قابل پرورش است و میتوان آن را تقویت کرد، افزود:
«هرچند هوش یک توان ذاتی به شمار میرود، اما خلاقیت یک ویژگی قابل رشد است. افراد خلاق از توان ذهنی بالایی برخوردارند، میتوانند از بنبستها عبور کنند و معمولاً با آرامش و نشاط بیشتری مسائل را حل میکنند؛ در حالی که افراد باهوش لزوماً خلاق نیستند.»
🔹 دکتر افروز همچنین تصریح کرد:
«شناسایی و حمایت از افراد خلاق و هوشمند میتواند مسیر توسعه علمی کشور را شتاب دهد. در بسیاری از کشورها مسابقات و سازوکارهای حرفهای برای شناسایی افراد خلاق برگزار میشود و دانشگاههای مطرح جهان نیز در میان استعدادهای درخشان ایرانی، به دنبال جذب نخبگان خلاق هستند.»
🆔 @ir_bmn
🔵 برای ارتقای جایگاه علمی دانشگاهها، تمرکز بر ظرفیتهای مغفول میتواند جهشآفرین باشد
🔹 دکتر محمدرضا نقوی، مدیرکل پژوهشی دانشگاه تهران، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با تأکید بر اهمیت نگاه واقعبینانه همراه با امید گفت:
«طبیعتاً داشتن امکانات مناسب، حقوق مطلوب، امید اجتماعی و مدیریت ایدهآل بهترین شرایط برای رشد علمی است؛ اما حتی اگر همه این شرایط فراهم نباشد، باز هم مسیر پیشرفت بسته نیست و همیشه امید برای حرکت رو به جلو وجود دارد.»
🔹 وی خاطرنشان کرد که افزایش تعداد مقالات بهتنهایی لزوماً موجب ارتقای جایگاه دانشگاهها در رتبهبندیهای جهانی مانند شانگهای نمیشود و افزود:
«باید دقیق مشخص کنیم چه اقداماتی واقعاً اثرگذار است و چگونه میتوان به شکل هوشمندانهتری جایگاه علمی دانشگاهها را ارتقا داد.»
🔹 او همچنین بر اهمیت ارتباطات بینالمللی واقعی و حضوری در بسیاری از شاخصهای رتبهبندی جهانی تأکید کرد و افزود:
«هرچند چالشهایی مانند محدودیتهای سفر یا مشکلات پرداختهای بینالمللی وجود دارد، اما با برنامهریزی و راهحلهای داخلی میتوان این موانع را بهتر مدیریت کرد.»
🆔 @ir_bmn
🔹 دکتر محمدرضا نقوی، مدیرکل پژوهشی دانشگاه تهران، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با تأکید بر اهمیت نگاه واقعبینانه همراه با امید گفت:
«طبیعتاً داشتن امکانات مناسب، حقوق مطلوب، امید اجتماعی و مدیریت ایدهآل بهترین شرایط برای رشد علمی است؛ اما حتی اگر همه این شرایط فراهم نباشد، باز هم مسیر پیشرفت بسته نیست و همیشه امید برای حرکت رو به جلو وجود دارد.»
🔹 وی خاطرنشان کرد که افزایش تعداد مقالات بهتنهایی لزوماً موجب ارتقای جایگاه دانشگاهها در رتبهبندیهای جهانی مانند شانگهای نمیشود و افزود:
«باید دقیق مشخص کنیم چه اقداماتی واقعاً اثرگذار است و چگونه میتوان به شکل هوشمندانهتری جایگاه علمی دانشگاهها را ارتقا داد.»
🔹 او همچنین بر اهمیت ارتباطات بینالمللی واقعی و حضوری در بسیاری از شاخصهای رتبهبندی جهانی تأکید کرد و افزود:
«هرچند چالشهایی مانند محدودیتهای سفر یا مشکلات پرداختهای بینالمللی وجود دارد، اما با برنامهریزی و راهحلهای داخلی میتوان این موانع را بهتر مدیریت کرد.»
🆔 @ir_bmn
🔵 حفظ کرامت اعضای هیئت علمی؛ مسیر ایجاد امید و تقویت دانشگاههای برتر کشور
🔹 دکتر مهدی پناهی، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با تأکید بر اهمیت انتقال دیدگاههای کارشناسی به سطوح عالی تصمیمگیری، پیشنهاد کرد:
«جمعبندی و پیشنهادهای مطرحشده در این نشست میتواند بهعنوان یک بسته راهبردی در اختیار نهادهای بالادستی و سیاست گذار قرار گیرد تا تصمیمسازیها با نگاه جامعتر و حمایت جدیتری از دانشگاهها همراه باشد.»
🔹 وی با اشاره به نقش بنیادین دانشگاههای برتر در پیشرفت علمی کشور گفت:
«دانشگاههای برتر، ستونهای علمی کشور هستند و بخش بزرگی از اعضای هیئت علمی سایر دانشگاهها نیز تربیتشده همین مراکزند. بنابراین تقویت این دانشگاهها، به معنای تقویت کل نظام آموزش عالی کشور است.»
🔹 دکتر پناهی با تأکید بر ضرورت ایجاد انگیزه و امید برای جذب و نگهداشت نخبگان علمی افزود:
«اگر میخواهیم فضای دانشگاهها امیدآفرین باشد و افراد نخبه با انگیزه وارد مسیر هیئت علمی شوند، باید کرامت و شأن اعضای هیئت علمی بهصورت جدی حفظ و تقویت شود.»
🆔 @ir_bmn
🔹 دکتر مهدی پناهی، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد، در نشست «چشم انداز پژوهش در کشور» با تأکید بر اهمیت انتقال دیدگاههای کارشناسی به سطوح عالی تصمیمگیری، پیشنهاد کرد:
«جمعبندی و پیشنهادهای مطرحشده در این نشست میتواند بهعنوان یک بسته راهبردی در اختیار نهادهای بالادستی و سیاست گذار قرار گیرد تا تصمیمسازیها با نگاه جامعتر و حمایت جدیتری از دانشگاهها همراه باشد.»
🔹 وی با اشاره به نقش بنیادین دانشگاههای برتر در پیشرفت علمی کشور گفت:
«دانشگاههای برتر، ستونهای علمی کشور هستند و بخش بزرگی از اعضای هیئت علمی سایر دانشگاهها نیز تربیتشده همین مراکزند. بنابراین تقویت این دانشگاهها، به معنای تقویت کل نظام آموزش عالی کشور است.»
🔹 دکتر پناهی با تأکید بر ضرورت ایجاد انگیزه و امید برای جذب و نگهداشت نخبگان علمی افزود:
«اگر میخواهیم فضای دانشگاهها امیدآفرین باشد و افراد نخبه با انگیزه وارد مسیر هیئت علمی شوند، باید کرامت و شأن اعضای هیئت علمی بهصورت جدی حفظ و تقویت شود.»
🆔 @ir_bmn
🔵 رشد پژوهش در چهار دهه اخیر کشور چشمگیر بوده است
🔹 دکتر فریدون عزیزی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، در نشست هماندیشی «چشمانداز پژوهش در کشور» با اشاره به رشد قابل توجه پژوهش در ایران گفت:
«سال ۶۴ زمانی که رئیس دانشگاه علوم پزشکی شدم، دانشگاه در تنها ۱۶ پژوهش ارائه میداد. اما امروز سالانه هزاران پژوهش انجام میشود.»
🔹 وی این رشد را نشانه ظرفیت بالای علمی کشور دانست و تأکید کرد که برای عبور از چالشهای موجود و شتاببخشیدن به مسیر پژوهش، سه راهکار کلیدی میتواند بسیار اثرگذار باشد:
۱) مدیریت جمعی و مشارکتی برای سیاستگذاری علمی (به جای تصمیمگیریهای فردی)
۲) تقویت و افزایش بودجه پژوهش (حداقل ۲ درصد طبق تأکید مقام معظم رهبری)
۳) حفظ، حمایت و توانمندسازی دانشمندان و جوانان با بهرهگیری از تجربه کشورهایی مانند چین
🔹 دکتر عزیزی همچنین با تأکید بر ضرورت تقویت جایگاه دانشمندان در تصمیمسازیها گفت:
«اگر صدای دانشمندان بیشتر شنیده شود و یک نهاد حمایتی از آنها پشتیبانی کند —حتی با کمک بخش خصوصی— میتوان مسیر پیشرفت علمی را با سرعت و اثرگذاری بیشتری ادامه داد.»
🆔 @ir_bmn
🔹 دکتر فریدون عزیزی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، در نشست هماندیشی «چشمانداز پژوهش در کشور» با اشاره به رشد قابل توجه پژوهش در ایران گفت:
«سال ۶۴ زمانی که رئیس دانشگاه علوم پزشکی شدم، دانشگاه در تنها ۱۶ پژوهش ارائه میداد. اما امروز سالانه هزاران پژوهش انجام میشود.»
🔹 وی این رشد را نشانه ظرفیت بالای علمی کشور دانست و تأکید کرد که برای عبور از چالشهای موجود و شتاببخشیدن به مسیر پژوهش، سه راهکار کلیدی میتواند بسیار اثرگذار باشد:
۱) مدیریت جمعی و مشارکتی برای سیاستگذاری علمی (به جای تصمیمگیریهای فردی)
۲) تقویت و افزایش بودجه پژوهش (حداقل ۲ درصد طبق تأکید مقام معظم رهبری)
۳) حفظ، حمایت و توانمندسازی دانشمندان و جوانان با بهرهگیری از تجربه کشورهایی مانند چین
🔹 دکتر عزیزی همچنین با تأکید بر ضرورت تقویت جایگاه دانشمندان در تصمیمسازیها گفت:
«اگر صدای دانشمندان بیشتر شنیده شود و یک نهاد حمایتی از آنها پشتیبانی کند —حتی با کمک بخش خصوصی— میتوان مسیر پیشرفت علمی را با سرعت و اثرگذاری بیشتری ادامه داد.»
🆔 @ir_bmn
🔵 جشنواره ملی اختراعات و ابداعات دریایی «فخرآورد» با حضور مخترعان سراسر کشور در بوشهر برگزار شد
🔹 جشنواره ملی اختراعات و ابداعات دریایی «فخرآورد» به همت بنیاد نخبگان بوشهر و با هدف شناسایی ظرفیتهای نوآورانه در حوزه صنایع دریایی، ایجاد ارتباط مؤثر میان مخترعان و صنعت و فراهمسازی بستر تجاریسازی ایدهها و دستاوردهای فناورانه برگزار شد.
🌐 مشاهده جزئیات خبر
🆔 @ir_bmn
🔹 جشنواره ملی اختراعات و ابداعات دریایی «فخرآورد» به همت بنیاد نخبگان بوشهر و با هدف شناسایی ظرفیتهای نوآورانه در حوزه صنایع دریایی، ایجاد ارتباط مؤثر میان مخترعان و صنعت و فراهمسازی بستر تجاریسازی ایدهها و دستاوردهای فناورانه برگزار شد.
🌐 مشاهده جزئیات خبر
🆔 @ir_bmn
🔵 آیین نکوداشت استاد محمدعلی مهدویراد در قم برگزار شد
🔹 آیین نکوداشت استاد محمدعلی مهدویراد با عنوان «در ستایش رادی و خرد»، در تالار فرهنگ دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران (قم) با همکاری بنیاد نخبگان قم و با حضور جمعی از مسئولان عالی کشور و چهرههای علمی و فرهنگی برگزار شد.
🌐 مشاهده جزئیات خبر
🆔 @ir_bmn
🔹 آیین نکوداشت استاد محمدعلی مهدویراد با عنوان «در ستایش رادی و خرد»، در تالار فرهنگ دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران (قم) با همکاری بنیاد نخبگان قم و با حضور جمعی از مسئولان عالی کشور و چهرههای علمی و فرهنگی برگزار شد.
🌐 مشاهده جزئیات خبر
🆔 @ir_bmn
🔵 فعالسازی نیروهای خفته علمی؛ راه پیشرفت پژوهش کشور
🔹دکتر خسرو خواجه، عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس، در نشست هماندیشی «چشمانداز پژوهش در کشور»، با بیان اینکه در بیوتکنولوژی مقام اول را در جهان داریم، تصریح کرد: «باید با انتشار این اطلاعات به جوانان روحیه دهیم؛ زیرا این اتفاق نشان میدهد در زمینه علمی، افت را تجربه نکردهایم، بلکه سرعت پیشرفت کاهش یافته است.»
🔹 «ما باید پارادایم خود را تغییر دهیم و از فردگرایی به سمت سیستمی شدن حرکت کنیم؛ زیرا تاکنون پیشرفت علمی کشور زاییده حمایتهای فردی بوده و حدود ۲۵ درصد توان کشور را شامل شده است.»
🔹«برای برنامهریزی پیشرفت علمی باید کل سیستم را مورد توجه قرار دهیم و بر اساس آن راهکار ارائه کنیم؛ زیرا اگر به دنبال نتیجه هستیم، باید از تمام توان خود بهره بگیریم و تعداد افراد بیشتری را در این فرایند درگیر کنیم.»
🔹ایشان افزود: «به جای فشار بر افراد خاص برای افزایش تعداد تولید مقاله، باید با حمایت مناسب در سراسر کشور، نیروهای خفته علمی را فعال کنیم.»
🆔 @ir_bmn
🔹دکتر خسرو خواجه، عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس، در نشست هماندیشی «چشمانداز پژوهش در کشور»، با بیان اینکه در بیوتکنولوژی مقام اول را در جهان داریم، تصریح کرد: «باید با انتشار این اطلاعات به جوانان روحیه دهیم؛ زیرا این اتفاق نشان میدهد در زمینه علمی، افت را تجربه نکردهایم، بلکه سرعت پیشرفت کاهش یافته است.»
🔹 «ما باید پارادایم خود را تغییر دهیم و از فردگرایی به سمت سیستمی شدن حرکت کنیم؛ زیرا تاکنون پیشرفت علمی کشور زاییده حمایتهای فردی بوده و حدود ۲۵ درصد توان کشور را شامل شده است.»
🔹«برای برنامهریزی پیشرفت علمی باید کل سیستم را مورد توجه قرار دهیم و بر اساس آن راهکار ارائه کنیم؛ زیرا اگر به دنبال نتیجه هستیم، باید از تمام توان خود بهره بگیریم و تعداد افراد بیشتری را در این فرایند درگیر کنیم.»
🔹ایشان افزود: «به جای فشار بر افراد خاص برای افزایش تعداد تولید مقاله، باید با حمایت مناسب در سراسر کشور، نیروهای خفته علمی را فعال کنیم.»
🆔 @ir_bmn
🔵 ارتقای پژوهش در کشور نیازمند سیاستگذاری، نیروی انسانی و زیرساخت است
🔹دکتر سمانه جلیلی صدرآباد، عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت ایران در نشست هم اندیشی چشم انداز پژوهش در کشور ، ارتقای پژوهش در کشور را نیازمند سه عامل دانست و گفت:«سیاستگذاری و مدیریت پژوهش، نیروی انسانی که ما هستیم و بهعنوان افسران علمی باید خدمتگزاری کنیم و در نهایت زیرساختها، در ارتقای وضعیت پژوهشی کشور مؤثرند.»
🔹 «بهعنوان یک پژوهشگر، من قبل از آنکه از افزایش حقوقم خوشحال شوم، از نوسازی و بهسازی تجهیزات کارم خوشحال خواهم شد.»
🔹 « در بنیاد برای دانشجویان آییننامههای بسیار خوبی طراحی شده و بهتر است این امکانات برای یک استاد دانشگاه هم فراهم شود.»
🔹 «اگر پروژههای کلان به بنیاد ملی نخبگان اختصاص یابد و بین استادانی که با بنیاد ارتباط دارند توزیع شود، شاهد حلوفصل مشکلات کشور خواهیم بود.»
🆔 @ir_bmn
🔹دکتر سمانه جلیلی صدرآباد، عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت ایران در نشست هم اندیشی چشم انداز پژوهش در کشور ، ارتقای پژوهش در کشور را نیازمند سه عامل دانست و گفت:«سیاستگذاری و مدیریت پژوهش، نیروی انسانی که ما هستیم و بهعنوان افسران علمی باید خدمتگزاری کنیم و در نهایت زیرساختها، در ارتقای وضعیت پژوهشی کشور مؤثرند.»
🔹 «بهعنوان یک پژوهشگر، من قبل از آنکه از افزایش حقوقم خوشحال شوم، از نوسازی و بهسازی تجهیزات کارم خوشحال خواهم شد.»
🔹 « در بنیاد برای دانشجویان آییننامههای بسیار خوبی طراحی شده و بهتر است این امکانات برای یک استاد دانشگاه هم فراهم شود.»
🔹 «اگر پروژههای کلان به بنیاد ملی نخبگان اختصاص یابد و بین استادانی که با بنیاد ارتباط دارند توزیع شود، شاهد حلوفصل مشکلات کشور خواهیم بود.»
🆔 @ir_bmn
🔵 کاهش بودجه پژوهش، عامل عقبماندگی علمی کشور است
🔹دکتر جواد صالحی، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف، در نشست هماندیشی «چشمانداز انداز پژوهش در کشور» با بیان اینکه فرهنگ ایران با علم آمیخته شده است، گفت: «در تاریخ کشور، شکوفایی علم همراه با فرهنگسازی رخ داده است؛ زیرا در گذشته این دو در کنار یکدیگر قرار داشتند و رفتار جامعه بر پایه علم شکل میگرفت. به همین دلیل به علم بها داده میشد.»
🔹 «در دهه ۷۰ موضوع پژوهش مورد توجه قرار نداشت، اما در دهه ۸۰ انجام تحقیقات مطرح شد و بودجههای کلان نیز برای آن تعریف شد؛ اما پس از یک دوره طلایی، به مرور زمان اهمیت پژوهش کمتر شد.»
🔹 «برخی مسائل در فرهنگ پژوهش، کاهش بروندادهای پژوهشی و علمی را در پی داشته است و این روند موجب عقبماندن ایران از کشورهای مختلف در این زمینه شده است.»
🔹 «رشد ایران با پژوهش رقم خورد و اکنون نیز نیازمند فرهنگسازی بهعنوان راهکاری برای رشد علمی هستیم. پژوهش ثروت و قدرت میسازد و موجب پیشرفت جامعه میشود.»
🆔 @ir_bmn
🔹دکتر جواد صالحی، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف، در نشست هماندیشی «چشمانداز انداز پژوهش در کشور» با بیان اینکه فرهنگ ایران با علم آمیخته شده است، گفت: «در تاریخ کشور، شکوفایی علم همراه با فرهنگسازی رخ داده است؛ زیرا در گذشته این دو در کنار یکدیگر قرار داشتند و رفتار جامعه بر پایه علم شکل میگرفت. به همین دلیل به علم بها داده میشد.»
🔹 «در دهه ۷۰ موضوع پژوهش مورد توجه قرار نداشت، اما در دهه ۸۰ انجام تحقیقات مطرح شد و بودجههای کلان نیز برای آن تعریف شد؛ اما پس از یک دوره طلایی، به مرور زمان اهمیت پژوهش کمتر شد.»
🔹 «برخی مسائل در فرهنگ پژوهش، کاهش بروندادهای پژوهشی و علمی را در پی داشته است و این روند موجب عقبماندن ایران از کشورهای مختلف در این زمینه شده است.»
🔹 «رشد ایران با پژوهش رقم خورد و اکنون نیز نیازمند فرهنگسازی بهعنوان راهکاری برای رشد علمی هستیم. پژوهش ثروت و قدرت میسازد و موجب پیشرفت جامعه میشود.»
🆔 @ir_bmn
🔵 توسعه پژوهش بدون تأمین معیشت پژوهشگران ممکن نیست
🔹 دکتر حسامالدین ارفعی، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف، در نشست هماندیشی «چشمانداز پژوهش در کشور» با بیان اینکه توسعه پژوهشها نیازمند نیروی انسانی مناسب است، تصریح کرد:
«برای تأمین نیروی انسانی، نیازمند تربیت مناسب افراد از هرم پایینی، یعنی دانشجویان دکتری و پسادکتری هستیم که بهشدت دچار ناامیدی شدهاند؛ زیرا نتوانستهایم معیشت آنان را تأمین کنیم.»
🔹 «محققان کشور باید اجازه فعالیت در زمینههای مورد علاقه خود را داشته باشند.»
🔹 «در جهان اگر ۱۰۰ استاد فیزیک داشته باشیم، این رقم در بهترین حالت در ایران ۲۵ استاد فیزیک است. بر همین اساس، پژوهشگران داخلی تنها میتوانند به میزان روشن نگه داشتن شعله شمع علم تلاش کنند، اما نمیتوانند آتش روشنکننده جهان را برافروزند.»
🔹 «یکی از راهکارهای روشن نگه داشتن این شمع برای آیندگان، دلگرم کردن جوانان است تا به مهاجرت فکر نکنند.»
🆔 @ir_bmn
🔹 دکتر حسامالدین ارفعی، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف، در نشست هماندیشی «چشمانداز پژوهش در کشور» با بیان اینکه توسعه پژوهشها نیازمند نیروی انسانی مناسب است، تصریح کرد:
«برای تأمین نیروی انسانی، نیازمند تربیت مناسب افراد از هرم پایینی، یعنی دانشجویان دکتری و پسادکتری هستیم که بهشدت دچار ناامیدی شدهاند؛ زیرا نتوانستهایم معیشت آنان را تأمین کنیم.»
🔹 «محققان کشور باید اجازه فعالیت در زمینههای مورد علاقه خود را داشته باشند.»
🔹 «در جهان اگر ۱۰۰ استاد فیزیک داشته باشیم، این رقم در بهترین حالت در ایران ۲۵ استاد فیزیک است. بر همین اساس، پژوهشگران داخلی تنها میتوانند به میزان روشن نگه داشتن شعله شمع علم تلاش کنند، اما نمیتوانند آتش روشنکننده جهان را برافروزند.»
🔹 «یکی از راهکارهای روشن نگه داشتن این شمع برای آیندگان، دلگرم کردن جوانان است تا به مهاجرت فکر نکنند.»
🆔 @ir_bmn