Институт научных коммуникаций – Telegram
Институт научных коммуникаций
338 subscribers
809 photos
347 videos
27 files
2.16K links
Канал, где наука встречается с обществом.
• Свежие исследования и открытые данные
• Гайды для научных журналистов и PR-отделов вузов
• Разбор кейсов: как сделать науку понятной и «вирусной»
Download Telegram
⚡️РФПИ, МГИМО и китайский Университет Цинхуа объявили о партнерстве и реализации совместных образовательных и исследовательских программ.

Соглашение подписано в присутствии Владимира Путина и Си Цзиньпина главой РФПИ, спецпредставителем президента по экономическому сотрудничеству с другими странами Кириллом Дмитриевым, ректором МГИМО Анатолием Торкуновым и секретарем партийного комитета Университета Цинхуа Цю Юн.

Партнерство направлено на реализацию образовательных инициатив вузов с учетом потребностей рынков России и Китая. РФПИ же будет софинансировать исследовательские проекты.
❗️Россия и КНР по итогам переговоров приняли совместное заявление о глобальной стратегической стабильности
1
🎖️ 8 мая 1965 года Верховным Советом СССР было утверждено звание «Город-герой»

Впервые подобное наименование появилось в мае 1945 года. По приказу Иосифа Сталина Ленинграду, Севастополю, Сталинграду и Одессе было присвоено звание «Город-герой».

🇷🇺 Окончательно данное положение было утверждено в мае 1965 года. На сегодняшний день на территории нашей страны находится 9 городов-героев: Санкт-Петербург, Севастополь, Волгоград, Москва, Керчь, Новороссийск, Тула, Мурманск и Смоленск.

#день_в_истории

🇷🇺 Историческая правда. Факты побеждают вымыслы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1
УТОПЛЕННОЕ ОРУЖИЕ
Сойдутся ли снова в бою русские и немцы?


"...Спустя пару лет Узуновы побывали в Красноярске. Как раз незадолго до их прилёта доступ в наш город для иностранцев был открыт. Пока они гостили, родственники, друзья, коллеги искренне радовались встречам и общению. Казалось, мы, люди разных стран, ещё недавно врагов, наконец-то нашли общий язык. Когда провожали Узуновых, уже в аэропорту Петер потихоньку от жены сообщил нам с мужем: «Дядя Ульрике, Ганс, являлся офицером СС! Но это уже давно было. Даже вспоминать не хочется!»
Этот дядя «как фронтовик фронтовику» прислал моему отцу лечебную мазь для раненой ноги и фото, где он идёт по красивому лугу среди немецкой природы. На обороте была надпись: «Владимир, давай дружить, здоровья тебе. И знай, что и мне своей земли хватает»..."

Полностью эссе Вероники Ануфриевой о встречах с немцами, воевавшими против СССР, и о своих родных, защищавших Родину

===============
💡ПОДПИСАТЬСЯ на ТГ-канал «Литературной газета»
С Днём Победы! Этот священный день — символ мужества, героизма и единства нашего народа. 9 мая — это не просто дата в календаре, это день, который объединяет нас всех, независимо от возраста, национальности и убеждений.
Мы глубоко благодарны тем, кто отдал свои жизни ради нашего будущего, ради мира и свободы. Их подвиг всегда будет в наших сердцах, и мы обязаны передать эту память следующим поколениям, чтобы она никогда не угасала.
Сегодня мы с особым уважением и любовью вспоминаем ветеранов, тружеников тыла, всех, кто пережил войну и внес свой бесценный вклад в великую Победу. Ваша стойкость и вера в лучшее вдохновляют нас каждый день. Мы преклоняемся перед вашим мужеством и благодарим вас за мирное небо над головой.
Дорогие друзья, пусть этот день станет символом мира и добра в ваших домах. Пусть он принесёт вам тепло, радость и улыбки близких. Пусть каждый из нас сделает свой вклад в сохранение мира и дружбы между людьми, и пусть наши сердца всегда будут открыты для любви и сострадания.
С Днём Победы! Желаю вам крепкого здоровья, счастья, благополучия и мирного неба над головой. Пусть этот день будет наполнен светом и теплом, а ваши мечты сбываются!
🔥21
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
9 мая Волгоград стал Сталинградом. В год 80-летия Великой Победы изменили даже позывные международного аэропорта Волгограда. До 10 мая экипажи воздушных судов вызывают диспетчеров Гумрака позывными "Сталинград". Смотрим, как это происходит.
6
Проникновение в научно-образовательную сферу инструментов искусственного интеллекта (ИИ) на основе больших языковых моделей (типа ChatGPT или DeepSeek) активно обсуждается в научных статьях и различных СМИ. В посте от 3 марта я приводил мнение заведующего кафедрой Казанского технического университета А.А.Лопатина, который считает, что: «используя современные информационные технологии, студенты экономят время, но по факту ничему не учатся. Это порождает ложное ощущение простоты образования и может вселить в студентов уверенность, что именно такое обучение является нормальным и получаемое таким образом образование будет реальным.»

В этом контексте я хотел бы обратить внимание на совсем свежую публикацию, в которой на основе анализа большого массива недавних научных статей показано, что использование ChatGPT в процессе обучения студентов и школьников все же позитивно влияет на качество обучения:

https://www.nature.com/articles/s41599-025-04787-y

С приведенными в этой статье данными интересно ознакомиться, хотя не все выводы мне показались бесспорными. Хотя бы просто из-за недостатка данных – ChatGPT появился менее трех лет назад, так что исследования его влияния на процесс образования проводились совсем недавно.

Но есть и бесспорные вещи: на начальных уровнях погружения в предмет изучения, которые включают, прежде всего, запоминание и понимание, инструменты ИИ, по-видимому, действительно помогают. Мне не совсем ясно, сохраняется ли это утверждение на следующем уровне – когда речь идет об овладении навыками. В посте от 28 апреля я уже приводил ссылку на статью о том, что инструменты ИИ пока не слишком успешны для решения приземленных прикладных задач конкретного бизнеса с учетом его специфики:

https://monocle.ru/monocle/2025/18/chatgpt-a-chto-v-sukhom-ostatke/

Не менее очевидно и то, что для того, что называется «higher-order thinking», когда речь идет о создании нового знания на основе анализа, оценки и синтеза, инструменты ИИ пасуют, поскольку они не способны к критическому мышлению. С этой точки зрения думаю, что выводы цитированной выше статьи применительно к «higher-order thinking» будут в дальнейшем скорректированы.

Так или иначе, статья интересная и содержательная. Она дает исходный толчок для тех, кто размышляет о дальнейшей эволюции образовательных процессов не только в университетах, но и в школах. Совершенно необходимо уже сейчас использовать инструменты ИИ для начальных уровней погружения в предмет изучения. Не нужно иллюзий: современные подростки уже умеют это делать, и задача учителей – эффективно встроить эти умения в образовательный процесс.
🔥1
Экономика в режиме реального времени: как время меняет правила игры?
Книга «The Economy, Present Continuous: Theory of Economic Time» — новый взгляд на экономику через призму времени как ключевого ресурса.
▫️ О чём?
✔️ Почему традиционные модели не успевают за «экономикой настоящего»;
✔️ Как цифровизация сжимает экономическое время;
✔️ Теория временны́х циклов в кризисах и инвестициях;
✔️ Альтернатива GDP: метрики для «быстрой» экономики.
▫️ Фишка: Книга ломает шаблоны — автор (укажите имя, если известно) предлагает отказаться от «застывших» показателей в пользу динамичного анализа.
▫️ Для кого?
→ Экономисты, уставшие от статичных моделей;
→ Финтех-стартапы, работающие в режиме real-time;
→ Все, кто чувствует: мир стал быстрее, а теории — нет.
📌 Ссылка: The Economy, Present Continuous
#Экономика #Теория #Тренды #Книги
📚 Lifelong Learning in Central Asia: инвестиция в будущее
Образование — это марафон, а не спринт. Непрерывное обучение (Lifelong Learning, LLL) — ключ к успеху в быстро меняющемся мире. Но как с этим обстоят дела в Центральной Азии?
🔹 Почему LLL критически важен для региона?
• Рынок труда трансформируется, и старых навыков уже недостаточно.
• Технологический прогресс требует постоянного обновления знаний.
• LLL помогает снизить безработицу и повысить конкурентоспособность экономик ЦА.
🔹 Какие барьеры существуют?
• Ограниченный доступ к качественным программам для взрослых.
• Недостаточная информированность о возможностях LLL.
• Культурный уклон в пользу формального образования, а не гибкого обучения.
🔹 Что можно изменить?
Активнее внедрять онлайн-курсы и микрообучение.
Развивать государственные и частные инициативы по переквалификации.
Формировать культуру, где учиться — это норма в любом возрасте.
📖 Книга "Lifelong Learning in Central Asia" (👉 https://link.springer.com/book/10.1007/978-981-96-1941-2) — глубокий анализ вызовов и перспектив LLL в регионе. Рекомендуем всем, кто интересуется образованием и развитием человеческого капитала!
#Образование #ЦентральнаяАзия #LLL #НепрерывноеОбучение #Карьера #Развитие
(Делитесь в комментариях — как вы относитесь к идее обучения в течение всей жизни?)






New chat
🔹 Big Data in Information Society and Digital Economy – книга, которая меняет взгляд на данные в современном мире!
📖 О чем книга?
• Роль Big Data в формировании информационного общества
• Влияние больших данных на цифровую экономику
• Кейсы и практические примеры использования данных в бизнесе и госуправлении
• Этические и правовые аспекты работы с Big Data
💡 Почему стоит прочитать?
Актуальные исследования и тренды
Практические инсайты для аналитиков, IT-специалистов и предпринимателей
Просто о сложном: как данные меняют нашу жизнь
📌 Для кого?
— Data Scientists и аналитики
— Руководители и предприниматели
— Студенты и исследователи цифровой экономики
🔗 Скачать/читать: Big Data in Information Society and Digital Economy
💬 Обсудим в комментариях: Как Big Data уже повлияли на вашу сферу? Используете ли вы анализ данных в работе? #BigData #ЦифроваяЭкономика #DataScience #Книги






New chat
Forwarded from Высота V102.RU
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В Волгограде в пойме реки Царицы от мусора избавили место обитания бобров и ондатр 🦫

Как сообщает V102.RU, экологическую акцию провели волонтеры движения «Экосистема» совместно с сотрудниками «ЭкоЦентра» и со студентами Волгоградского строительного техникума.

В рамках акции, кроме того, молодым волгоградцам показали весь путь, который проходят отходы, начиная от мусорного бака до утилизации.

➡️ Подробнее