Написал в Пикабу пост про наши лесные печки - со множеством фотографий, забегайте, поддержите)
https://pikabu.ru/story/delaem_naivnyie_glinyanyie_pechki_9893020?utm_source=andlinkshare&utm_medium=sharing

И кто ещё не видел - ролик про розжиг такой печки при помощи Огненного камня
https://youtu.be/fN4KLtg49_k

Хорошей недели вам, друзья, желают ОНИ: Коловратки и Туфельки! У них свои заботы)

Кушают Коловратки и Туфельки примерно одно и тоже. Только вот инфузории - в силу своей одноклеточности - склонны к взрывному росту. Поэтому нечасто мы видим их соседство - Коловратки, похоже, не выдерживают пресса этих чудоклеточных красавиц.

Особенно радостно мне от того, что я эту запись лишь прокомментировал. Развели живность, сделали препарат и запись - мои онлайн ученики. Приятно - и очень рад за них! Много лет рассказываю людям - Микромир это доступно и увлекательно.
Спокойной вам недели!

Умка Микромира)

Мучил сегодня детей. Тема у третьеклашек сейчас - строение человека. И мне очень хочется - хотя бы на простом уровне - показать ребятам взаимосвязи, целостность.
Поэтому - три команды. Мозг, Лёгкие и Мышцы. Мозгу для работы нужен кислород. Мышцам - кислород и команды Мозга. Лёгкие работают тоже - только после команд Мозга. Лёгкие и Мышцы рапортуют Мозгу о своём состоянии.

Итак, нужен кислород. Команда Мозга пишет и отправляет записку Лёгким: происходит вдох. Я в этой игре - Кровь. Передаю кислород Мозгу и Мышцам. Мозг посылает сигнал Мышцам - работайте! Те начинают работать - дети из этой команды неудержимо приседают и прыгают.
Постепенно заканчивается кислород...я собираю углекислый Газ, отвожу в Лёгкие.
Несчастные Мышцы реально устали и пишут Мозгу: нам худо! Мозг отправляет записки мышцам - остановитесь! И Лёгким - вдох нужен, зараза!

Описание куда сложнее того, что происходило в классе. Это был хаос - но управляемый - мозгом! Чего нам всем желаю.

Выглядело это примерно так

И да - у ребят появилась идея в следующий раз настроить нервы-провода - и сигналы передавать друг другу при помощи Азбуки Морзе. Это интересно, конечно, но пока расшифруешь - организм, боюсь, того) Ход мысли нравится. Они узнают в старших классах, как по нервам бежит электрический сигнал. Прикольные ребята.

Доброй ночи, друзья. Завтра будет кое-что из Микромира и Леса.

Доброе утро! Давайте поговорим сегодня про Туфелек - это самые известные жители микромира - хотя Тихоходки их активно теснят) Туфельки живут в школьной программе. А ведь были люди, которые увидели их первыми, открыли! Я им завидую, откровенно говоря - настоящие космонавты.
Я делал для учеников большущий ролик про Туфелек - вот кусочек про их открытие. Что греет душу - великие учёные прошлого интересовались всем на свете, были довольно просты в общении, внимательны к настоящим открытиям. Впрочем, мощные учёные, с которыми мне довелось работать или быть знакомым - такие же)

Ролик ниже. А на фото - "танец любви" инфузорий, конъюгация. Люблю это фото. Снято всё на смартфон через Биолам Д-11.

Как открывали Туфельку

Рисунки Луи Жобло (примерно 1718 г.). Справа - она самая. Туфелька, без вопросов)
Слева - нематода. Исследователь называл их "угри" - ну и придал червяку змеиный облик. Нет у нематод такой головы)
Кто по центру - и так понятно.

Телефон показывает в качестве рекламы мой собственный пост:)

А фото со смартфонами - тоже не просто так. Ищу сейчас аппарат взамен текущего (устал, старичок). С хорошей камерой и мощным железом. То ещё занятие, скажу я вам.

Дорогой ученик сделал кормушку, установили её на подоконнике. Гости не заставили себя ждать. И сорвали нам урок! Хотя..это ли не окружающий мир?

Доброй ночи, друзья. Снял я беседу номер два, смонтировать не успел. Выложу уже завтра. Нельзя жертвовать чтением перед сном с пацанами, тем более, что читаем удивительную книжку.
И Тихоходка вам желает спокойного сна тем, кто ложится спать. Удалось наблюдать за ней в спокойном состоянии - когда она ползала по кусочку сосновой коры среди этих рыжих шариков водоросли. Как на одуванчиковой поляне.

Извините) не удержался - и написал подробный пост на Пикабу - про зимний лов Тихоходок. Вот теперь точно - всё) ещё полтора часа назад хотел чаю попить, ну-ну..

https://pikabu.ru/story/kogo_zimoy_izuchat_cherez_mikroskop_tikhokhodok_9904694?utm_source=andlinkshare&utm_medium=sharing

Самый, наверное, частый вопрос про живое в Микромире: при каких увеличениях видно? Тихоходку, инфузорий?
Вот капля воды на стекле, под стекло мы положили линейку. Видны миллиметры. В капле плавают инфузории Туфельки и Стенторы.
Как вы понимаете, даже при самых малых увеличениях их видно:) другой вопрос - как их притормозить, будут всё время убегать из поля зрения.

А вот и вторая беседа. В прошлый раз рассказал, как у меня появилось безумное желание учиться именно на Биофаке МГУ - из-за людей, которых я там встретил. А сегодня поразмыслим об основе - она уже была до олимпиады в МГУ. В моём случае - это любовь бродить на улице и особенные книги.
Друзья, делитесь, как вам формат, предлагайте темы. Если знаете хорошие книги - тоже делитесь)