Сегодня умер великий человек. Константин Куксин. Мы были знакомы через учеников - мои ребята из Посада ездили к Константину на лекции в Музей кочевой культуры.
Писатель, этнограф, потрясающий рассказчик.
Писатель, этнограф, потрясающий рассказчик.
😢188❤11
Если вы не слышали лекций Константина Куксина - очень советую.
https://youtu.be/AGd4rKvkmlc?si=JkGezqIODA6U-Bf1
https://youtu.be/AGd4rKvkmlc?si=JkGezqIODA6U-Bf1
YouTube
Константин Куксин. Чингисхан
Константин Куксин рассказывает о величайшем завоевателе всех времён и народов, о Чингисхане. Традиционно это продолжение цикла, судя по всему вторая часть. Будет ли первая не спрашивайте, не знаю.
Здесь идёт речь уже о взрослы годах Чингисхана, его военных…
Здесь идёт речь уже о взрослы годах Чингисхана, его военных…
❤57🔥12👍6
А Испытатели Природы на выходных исследовали жителей луж! Полторы сотни детей, не знаю сколько родителей.
У меня восторг от этих ребят!
Проект реализован при грантовой поддержке Движения Первых
У меня восторг от этих ребят!
Проект реализован при грантовой поддержке Движения Первых
❤73🔥20👍8🥰5
А ведь одного микроскопа мало!
Во-первых, нужно уметь готовить микропрепараты. Орудовать волшебной палочкой-пипеткой, хватать пинцетом то, что хватать нужно! Делать каплю больше/меньше и так далее. Много мелких навыков, которыми большинство детей не обладают :) серьёзно - на знакомство с пипеткой я тратил много времени. Ещё и потому, что иначе бойкие детишки могли начать из этих пипеток друг в друга брызгаться.
А ещё мы собрали для каждого участника свою Лужу - баночку с кусочками водных растений, нитчатыми водорослями. Красным водяным клещиком и стаей дафний. Тут же возникал момент испытания, поиска, исследования) возишься в баночке, фон меняешь, гоняешься за бойкими жителями. Потом готовишь препарат.
А что в результате? Через 40 минут общения полные новички быстро добивались красивой картинки, готовили препараты и находили - тихоходок, коловраток и прочих микрозверей. И, самое главное, радовались! Искренне радовались и удивлялись.
Во-первых, нужно уметь готовить микропрепараты. Орудовать волшебной палочкой-пипеткой, хватать пинцетом то, что хватать нужно! Делать каплю больше/меньше и так далее. Много мелких навыков, которыми большинство детей не обладают :) серьёзно - на знакомство с пипеткой я тратил много времени. Ещё и потому, что иначе бойкие детишки могли начать из этих пипеток друг в друга брызгаться.
А ещё мы собрали для каждого участника свою Лужу - баночку с кусочками водных растений, нитчатыми водорослями. Красным водяным клещиком и стаей дафний. Тут же возникал момент испытания, поиска, исследования) возишься в баночке, фон меняешь, гоняешься за бойкими жителями. Потом готовишь препарат.
А что в результате? Через 40 минут общения полные новички быстро добивались красивой картинки, готовили препараты и находили - тихоходок, коловраток и прочих микрозверей. И, самое главное, радовались! Искренне радовались и удивлялись.
❤95👍28🔥22🤩6