Что не так с картинкой? И многие - ура! - справедливо ответили: с таким ОБЪЕКТИВОМ такую БЛОХУ не увидишь)) разве что волосок на её лапе. Спасибо Дмитрию за поясняющую картинку)

Итак, это просто коллаж - произвести впечатление на покупателя.

Я регулярно дергаюсь от картинок в таком духе. Вот дети увлеченно смотрят на что-то через тот же объектив - но он должен быть вплотную к препарату - иначе вообще не увидишь ничего)

Деформация, короче говоря. Профессиональная.

Будни многодетного отца. Есть у меня - помимо всяких прочих навыков - Ухватистые Глаза! Только расслаблюсь - взгляд на что-нибудь падает, а глаз хватает!

Сидели мы как-то с детьми под яблоней. И понеслось...на ребят действует безотказно.

Чудачествам и чудакам посвящается))

Мимо сосен, мимо шишек, мимо пятнышек на Солнце - дети идут к ручью. А он задохнулся! Он почти не дышит. Водопад не шумит и не грохочет. Ручей - друг детей. Но ведь и наоборот бывает?
Под бетонным мостиком дети нашли ручья начало - забитое мусором, каким-то обрывками. Палки, палки тащите!!

Башлачёв пел - Сабля ручья спит в ножнах из синего льда. Так и есть. Ножны толщиной с ладонь. И всё же - маленький народец из отряда поменьше расчистил русло. Водопад загрохотал - спасибо! Ребята постарше (4 кл) устроили систему плотин. И тёмная весенняя вода развеяла морок. Расплавились ледяные ножны.

Я бегал с ними туда-сюда, грёб палкой, плотины испытывал. Вытаскивал камни из русла. И замирал на мгновение от вспышек красоты. И какой-то правильности происходящего. Урок "окружающего мира", нас окружает мир из неплохих, в принципе, кусочков: ручей, деревенская колонка - работает! - моем руки! И перекус под огромным дубом.

Я очень устал, но как-то хорошо.