🌟🔒 Персональные данные под защитой! 🌐📚

💻Сегодня в Центре цифрового образования "IT-куб" прошёл урок, посвящённый Дню безопасности персональных данных. Наши ученики погрузились в мир кибербезопасности и узнали, как защитить свою цифровую личность.

💡 Разобрались, что такое персональные данные, какие из них стоит держать в секрете, и как их могут использовать злоумышленники.
🛡 Составили "щит безопасности": узнали, какие правила помогут защититься при общении в социальных сетях и распознать подозрительные сообщения.
🔑 Придумывали надёжные пароли.
📝 Искали ошибки в поведении выдуманных персонажей, обсуждали, как сделать интернет безопасным местом для себя и других.

✨👩‍🏫Занятие провели педагоги центра Ирина Пятраускайте и Екатерина Хорольская. Благодаря им ребята не только узнали много нового, но и поняли, как применить знания на практике.

Этот урок стал ещё одним шагом к тому, чтобы наши дети чувствовали себя уверенно в цифровом мире. 💙

🔬 В IT-кубе состоялась научно-популярная лекция для обучающихся центра 💻

Сегодня в Центре цифрового образования детей «IT-куб» состоялась интерактивная лекция об особенностях белков и их роли в живых организмах.

🧪 Что узнали участники:
— особенности и структуру белков;
— как с помощью лакмусовой бумажки и химических реакций можно обнаружить эти «невидимые» молекулы:
— почему белки называют основой жизни и как их изучают современные учёные.

👨🔬 Лектор:
Алексей Александрович Амосов, аспирант, инженер НОЦ «Умные материалы и биомедицинские приложения» БФУ им. И. Канта, рассказал о своей работе и показал, что наука — это интересно!

📸 Как это было:
Ребята узнали, как определить наличие белка в разных веществах, задавали вопросы и пробовали предсказать результаты реакций.

👉 Следите за нашими новостями — впереди квест-игра «2125», где ученикам предстоит помочь ученым будущего восстановить утерянные знания!

💻 Квест-игра «2125»: как это было 💻

🔍 В Центре цифрового образования детей "IT-куб" состоялась квест-игра «2125»: учащиеся МАОУ СОШ №29 и МАОУ СОШ №6 отправились в 2125 год, чтобы восстановить утерянные знания о прошлом и спасти науку будущего от глобального сбоя. Для этого ребятам нужно было пройти четыре испытания:

🤖 «Робомиссия» — конструировали и программировали роботов для покорения «Марса».

🚀 «Полет в неизведанное» — управляли дронами, собирая данные об учёных.

🌍 «Код природы» — писали программы, моделирующие гравитацию.

❔«Шифр времени» — разгадывали тайные послания, используя методы шифрования.

👨‍🏫На станциях ребятам помогали преподаватели центра: Данила Тихомиров, Илья Щагольчин, Ирена Пятраускайте и Александр Соболевский.

🧩 Итоги:
— Каждая команда собрала нужную информацию и узнала удивительные факты о российских учёных, проявив творчество и находчивость.

👨‍🔬Учёные будущего могут быть спокойны— юные исследователи из IT-куба восстановили утраченные знания!

🇷🇺В Центре цифрового образования детей «IT-куб» состоялась серия мероприятий, приуроченная ко Дню российской науки.💻

🎓В течение недели более 200 ребят смогли принять участие в программе «Дни науки», организованной педагогами Центра совместно с представителями научно-технического парка «Фабрика» БФУ им. И. Канта. Ученики «IT-куба», гимназии №1, №22, №32 и школы №2 г. Гвардейска посетили лекции и практические занятия, посвященные научной деятельности в разных сферах.

📚Ребята смогли встретиться с молодыми учеными и узнать роль света в науке и технике, структуру белков, тайны отпечатков ДНК, особенности современных магнитных материалов и многое другое.
Интерактивные занятия провели инженер научно-образовательного центра «Умные материалы и биомедицинские приложения» БФУ им. И. Канта Алексей Амосов, кандидат физико-математических наук Дмитрий Мурзин, председатель Совета молодых учёных Калининградской области Валерия Колесникова, заведующая лабораторией НОЦ Екатерина Левада.

🎬Для учеников медиаклассов занятие по научной журналистике провела доцент БФУ им. И. Канта, тележурналист, писатель, лауреат премии ТЭФИ Надежда Федотова.

🔎Участники программы «Дни науки» не только посещали лекции и мастер-классы, но и знакомились с эволюцией технологий в формате квест-игры «Мир цифровых артефактов». Школьники решали задания по программированию роботов, управлению беспилотными аппаратами, шифрованию данных и моделированию физических процессов. Для старшеклассников были организованы практические занятия по IT-направлениям: использование Python для генерации изображений, анализ данных на Python, тестирование безопасности информационных систем и работа с микроконтроллерами Arduino.

✔️Директор Центра цифрового образования детей «IT-куб» Владимир Родионов: «Популяризация науки среди обучающихся – одна их важных задач, соответствующих вызовам времени, и все мероприятия, которые мы проводим на нашей площадке, направлены именно на формирование интереса школьников к различным прикладным и научным направлениям, востребованным сегодня».