Если бы мы рассказывали сказку об олимпиадном движении, мы начали бы так:
В незапамятные времена, когда мы решали свои первые задачи на кружках, когда математический праздник был настоящим праздником для узкого круга, когда Квантик читали, когда люди выбирали школы не за место в рейтинге, а по атмосфере и ребятам вокруг, — тогда жил дух олимпиадной математики. Страшная напасть угрожает ему - люди, ботающие за дипломы и премии, преподаватели , забывшие о том, что такое наслаждение от решённой задачи, целые корпорации, увидевшие бизнес там, где раньше была красота идей. И вот, когда дух был практически утерян, отряд рыцарей поклялся вернуть его, и услышав их призыв, всё королевство всколыхнулось.
К счастью или к сожалению, мы живём не в сказке. Глупостью, а не геройством, было бы не признать эту истину. Победы в олимпиадах нужны для поступления в хорошие школы, а затем и вузы, за занятия олимпиадной математикой (зачастую не самого высшего качества) нужно платить немалые деньги, а дети из регионов обречены иметь образование куда хуже, чем дети из Москвы или Питера.
Да, мы не в силах изменить эти тенденции, как минимум, пока, но мы точно можем преподавать так, чтобы красивые задачи нравились детям больше, чем дипломы. Так, чтобы дети хотели дружить друг с другом, а не конкурировать. Причём парадоксальным образом каждый из нас именно так и выиграл свои олимпиады. Дмитрий Галатенко и Почепцов Игорь, оставаясь хорошими друзьями, взяли по первому диплому матпраздника, устной олимпиады, стали победителями турнира городов, а затем и всероса, Игорь взял абсолюта ммо, Таисия Коротченко взяла абсолюта Эйлера, а затем и топ-2 всероса, Дмитрий и Таисия взяли медали межнара. Некоторые наши друзья не вышли на всерос, но стали не менее интересными и развитыми личностями благодаря нашему сообществу. Чтобы быть счастливым, нужно не ботать ночи напролёт и получать дипломы олимпиад, а решать в своё удовольствие и общаться с хорошими людьми. А чтобы становиться лучшими из лучших — крайне важно быть счастливыми. Чтобы добиться чего-то стоящего, а главное, быть хорошим человеком — совершенно необходимо получать удовольствие от того, что ты делаешь.
Поэтому мы решили открыть и открыли множество кружков по математике самого разного уровня. Все преподаватели —призёры и победители всероссийской олимпиады с огнём в глазах, которые хотят поделиться этим огнём с детьми. Конечно, благодаря нашим кружкам ученик улучшит свои навыки в олимпиадной математике — самый высокий уровень олимпиадных результатов преподавателей это гарантирует. Но самое главное — он будет получать наслаждение от решённых задач в приятной группе своих сверстников, с которыми можно поговорить далеко не только о математике.
Очень важно, что в наши кружки можно прийти, даже не зная ничего об олимпиадной математике, важно только желание увидеть красоту математики. Все кружки обладают весьма доступной ценой, несмотря на маленькие группы по 6 человек. Кроме того детям из регионов мы даём скидки, чтобы в меру наших сил уменьшить возникшее неравенство.
Да, мы живём в неидеальном мире и мы — не рыцари на белых конях. Но мы хотим быть искренними с учениками, хотим и можем передать тот дух математики, который греет душу нам. Мы будем преподавать вам и относиться к вам так, как в идеальном мире относились бы к нам. Давайте создавать идеальный мир вместе и делиться им с теми, кто захочет и сможет его разделить.
Да не выйдет отсюда не любящий математики!
В незапамятные времена, когда мы решали свои первые задачи на кружках, когда математический праздник был настоящим праздником для узкого круга, когда Квантик читали, когда люди выбирали школы не за место в рейтинге, а по атмосфере и ребятам вокруг, — тогда жил дух олимпиадной математики. Страшная напасть угрожает ему - люди, ботающие за дипломы и премии, преподаватели , забывшие о том, что такое наслаждение от решённой задачи, целые корпорации, увидевшие бизнес там, где раньше была красота идей. И вот, когда дух был практически утерян, отряд рыцарей поклялся вернуть его, и услышав их призыв, всё королевство всколыхнулось.
К счастью или к сожалению, мы живём не в сказке. Глупостью, а не геройством, было бы не признать эту истину. Победы в олимпиадах нужны для поступления в хорошие школы, а затем и вузы, за занятия олимпиадной математикой (зачастую не самого высшего качества) нужно платить немалые деньги, а дети из регионов обречены иметь образование куда хуже, чем дети из Москвы или Питера.
Да, мы не в силах изменить эти тенденции, как минимум, пока, но мы точно можем преподавать так, чтобы красивые задачи нравились детям больше, чем дипломы. Так, чтобы дети хотели дружить друг с другом, а не конкурировать. Причём парадоксальным образом каждый из нас именно так и выиграл свои олимпиады. Дмитрий Галатенко и Почепцов Игорь, оставаясь хорошими друзьями, взяли по первому диплому матпраздника, устной олимпиады, стали победителями турнира городов, а затем и всероса, Игорь взял абсолюта ммо, Таисия Коротченко взяла абсолюта Эйлера, а затем и топ-2 всероса, Дмитрий и Таисия взяли медали межнара. Некоторые наши друзья не вышли на всерос, но стали не менее интересными и развитыми личностями благодаря нашему сообществу. Чтобы быть счастливым, нужно не ботать ночи напролёт и получать дипломы олимпиад, а решать в своё удовольствие и общаться с хорошими людьми. А чтобы становиться лучшими из лучших — крайне важно быть счастливыми. Чтобы добиться чего-то стоящего, а главное, быть хорошим человеком — совершенно необходимо получать удовольствие от того, что ты делаешь.
Поэтому мы решили открыть и открыли множество кружков по математике самого разного уровня. Все преподаватели —призёры и победители всероссийской олимпиады с огнём в глазах, которые хотят поделиться этим огнём с детьми. Конечно, благодаря нашим кружкам ученик улучшит свои навыки в олимпиадной математике — самый высокий уровень олимпиадных результатов преподавателей это гарантирует. Но самое главное — он будет получать наслаждение от решённых задач в приятной группе своих сверстников, с которыми можно поговорить далеко не только о математике.
Очень важно, что в наши кружки можно прийти, даже не зная ничего об олимпиадной математике, важно только желание увидеть красоту математики. Все кружки обладают весьма доступной ценой, несмотря на маленькие группы по 6 человек. Кроме того детям из регионов мы даём скидки, чтобы в меру наших сил уменьшить возникшее неравенство.
Да, мы живём в неидеальном мире и мы — не рыцари на белых конях. Но мы хотим быть искренними с учениками, хотим и можем передать тот дух математики, который греет душу нам. Мы будем преподавать вам и относиться к вам так, как в идеальном мире относились бы к нам. Давайте создавать идеальный мир вместе и делиться им с теми, кто захочет и сможет его разделить.
Да не выйдет отсюда не любящий математики!
👍16❤15
Если Вы ещё не прочитали прошлый пост, то обязательно сделайте это - идеи, высказанные в нём, куда важнее любой конкретики. А если во время чтения предыдущего поста Вы думали: "Всё это, конечно, хорошо, но что вы, собственно, делаете?", то всё в порядке, вся конкретика в этой серии постов.
Конкретика состоит из трёх постов: для начала мы расскажем об особенностях нашего подхода в образовании, затем об уже набранных группах, в которые возможен донабор, и в заключительном (и, пожалуй, самом важном) — о тех проектах, которые мы решили запустить в ближайшем будущем в связи с большим количеством крайне положительных отзывов.
Наша система строится на гармоничном объединении трёх основных и, пожалуй, лучших подходов к преподаванию: московском, питерском и немецком. Для каждой группы мы выбираем оптимальную комбинацию этих подходов. В младших группах больше акцента на интересных подходах, в средних — на теории, нужной на олимпиадах, а в старших — на совместном обсуждении сложных задач.
Игорь Почепцов благодаря своему опыту обучения, а затем и преподавания в центре педагогического мастерства, представляет московский стиль - содержательная теория, тематический листик с самостоятельным решением задач, их сдача, дорешивание и разбор на следующем занятии.
Таисия Коротченко представляет питерскую школу благодаря своему многолетнему образованию, а сейчас — благодаря преподаванию в математическом центре при 239 школе вместе с Кузнецовым - обдуманные разнобои, богатство разнообразных идей, математические игры.
Дмитрий Галатенко благодаря участию в международной олимпиаде по математике в составе сборной Германии представляет европейское направление в лице самой успешной европейской сборной на прошедшей олимпиаде — Германии. Обсуждение задач в формате семинара, когда каждый в группе принимает активное участие в решении задачи и можно увидеть процесс создания математической идеи, который практически невозможно в полной мере продемонстрировать на разборе.
Объединяет все наши форматы обучения личный подход к каждому ребёнку. Благодаря маленьким группам, не более 6 человек, каждый преподаватель уделяет внимание и учитывает потребности каждого конкретного ребёнка. Как в группах для ребят совсем без опыта, созданных, чтобы заинтересовать детей и показать им красоту математики, так и в группах для будущих победителей всероса, в которых мы обсуждаем глубокие математические идеи.
Конкретика состоит из трёх постов: для начала мы расскажем об особенностях нашего подхода в образовании, затем об уже набранных группах, в которые возможен донабор, и в заключительном (и, пожалуй, самом важном) — о тех проектах, которые мы решили запустить в ближайшем будущем в связи с большим количеством крайне положительных отзывов.
Наша система строится на гармоничном объединении трёх основных и, пожалуй, лучших подходов к преподаванию: московском, питерском и немецком. Для каждой группы мы выбираем оптимальную комбинацию этих подходов. В младших группах больше акцента на интересных подходах, в средних — на теории, нужной на олимпиадах, а в старших — на совместном обсуждении сложных задач.
Игорь Почепцов благодаря своему опыту обучения, а затем и преподавания в центре педагогического мастерства, представляет московский стиль - содержательная теория, тематический листик с самостоятельным решением задач, их сдача, дорешивание и разбор на следующем занятии.
Таисия Коротченко представляет питерскую школу благодаря своему многолетнему образованию, а сейчас — благодаря преподаванию в математическом центре при 239 школе вместе с Кузнецовым - обдуманные разнобои, богатство разнообразных идей, математические игры.
Дмитрий Галатенко благодаря участию в международной олимпиаде по математике в составе сборной Германии представляет европейское направление в лице самой успешной европейской сборной на прошедшей олимпиаде — Германии. Обсуждение задач в формате семинара, когда каждый в группе принимает активное участие в решении задачи и можно увидеть процесс создания математической идеи, который практически невозможно в полной мере продемонстрировать на разборе.
Объединяет все наши форматы обучения личный подход к каждому ребёнку. Благодаря маленьким группам, не более 6 человек, каждый преподаватель уделяет внимание и учитывает потребности каждого конкретного ребёнка. Как в группах для ребят совсем без опыта, созданных, чтобы заинтересовать детей и показать им красоту математики, так и в группах для будущих победителей всероса, в которых мы обсуждаем глубокие математические идеи.
❤3
На данный момент у нас набраны кружки четырёх различных уровней. В некоторые из них возможен добор после матпраздника и региона по результатам личного общения. Также, благодаря спросу и прекрасным отзывам, мы открываем новые группы. О них будет информация в следующем посте.
Группа А для 4-5 классов.
Группа для ребят, начинающий свой путь в олимпиадной математике. На занятиях мы учим применять логику для решения задач и развиваем рациональное мышление. Например, недавно они научились использовать уравнения для перевода условия на математический язык. В ближайшее время начнём изучать графы. Также не забываем про особое внимание к интересным идеям, применяемым, как в школьной математике, так и в жизни!
Занятия проходят по воскресеньям с 12:15 до 13:45.
Группа В для 6-7 классов.
Группа с одной парой в неделю для ребят с небольшим опытом в олимпиадной математике. На занятиях обсуждаем основные типы задач, необходимые в олимпиадах и при поступлении в топ-школы: оценка+пример, задачи про рыцарей и лжецов, задачи на таблички, индукция. По комбинаторике изучим теорию графов, поиск различных инвариантов и основные раскраски в задачах про клетчатые доски, также будем учиться самостоятельно придумывать нужную раскраску. В теории чисел рассмотрим основные свойства делимости, а также конструктивы про числа. В алгебре обсудим простые неравенства и будем учиться делать числовые оценки в задачах из различных тем.
Занятия проходят по воскресеньям с 14:00 до 15:30.
Группа С для 6-7 классов.
Сильная группа по подготовке к олимпиадам топового уровня с двумя парами в неделю. Она подойдёт для ребят с опытом участия в олимпиадах — имеющих диплом матпраздника, победителя тургора или отобравшихся на заключительный этап Эйлера.
В ней мы проходим на глубоком уровне все ключевые темы олимпиадной математики уровня 7 (и даже 8) класса.
По комбинаторике - теория графов, в том числе двудольность и эйлеров цикл, стратегии в играх, оценка+пример и инварианты. В теории чисел обсуждаем малую теорему Ферма и теорему Эйлера, также рассматриваем разные идеи в задачах на делимости. По алгебре обсудим неравенства о средних и то, как неравенства появляются в комбинаторных и теоретико-числовых задачах. Кроме того обсуждаем построение примеров и индукцию - они объединяют теорию чисел, алгебру и, конечно, комбинаторику. В целом, с большим количеством качественной теории существенно прокачиваем в решении олимпиадных задач, улучшая результаты во всех топовых олимпиадах, в частности олимпиады им. Эйлера, а в будущем и региона. Но в центре занятий всегда находится красота математики и дружеская атмосфера.
Занятия проходят по воскресеньям с 14:00 до 15:30 и по четвергам с 18:30 до 20:00.
Группа D для 8-9 классов.
Группа с двумя парами в один день раз в неделю для школьников, уже имеющих достаточно большой опыт в олимпиадной математике, прошедших на регион. В ней мы проходим на хорошем уровне темы, встречающиеся на региональном и заключительном этапах. По геометрии пройдём радикальные оси, теорму Паскаля и нетривиальные применения теоремы о Трезубце, по комбинаторике будем учиться искать нетривиальные инварианты, углубим знания в теории графах (в том числе обсудим лемму Холла), в теории чисел обсудим числовые процессы и анализ вхождения простых, в том числе LTE, а по алгебре разберём основные неравенства и будем их учиться видеть в задачах: КБШ, неравенства о средних, транснеравенство.
Занятия проходят по воскресеньям с 10:30 до 13:45 с пятнадцатиминутным перерывом между парами.
Группа А для 4-5 классов.
Группа для ребят, начинающий свой путь в олимпиадной математике. На занятиях мы учим применять логику для решения задач и развиваем рациональное мышление. Например, недавно они научились использовать уравнения для перевода условия на математический язык. В ближайшее время начнём изучать графы. Также не забываем про особое внимание к интересным идеям, применяемым, как в школьной математике, так и в жизни!
Занятия проходят по воскресеньям с 12:15 до 13:45.
Группа В для 6-7 классов.
Группа с одной парой в неделю для ребят с небольшим опытом в олимпиадной математике. На занятиях обсуждаем основные типы задач, необходимые в олимпиадах и при поступлении в топ-школы: оценка+пример, задачи про рыцарей и лжецов, задачи на таблички, индукция. По комбинаторике изучим теорию графов, поиск различных инвариантов и основные раскраски в задачах про клетчатые доски, также будем учиться самостоятельно придумывать нужную раскраску. В теории чисел рассмотрим основные свойства делимости, а также конструктивы про числа. В алгебре обсудим простые неравенства и будем учиться делать числовые оценки в задачах из различных тем.
Занятия проходят по воскресеньям с 14:00 до 15:30.
Группа С для 6-7 классов.
Сильная группа по подготовке к олимпиадам топового уровня с двумя парами в неделю. Она подойдёт для ребят с опытом участия в олимпиадах — имеющих диплом матпраздника, победителя тургора или отобравшихся на заключительный этап Эйлера.
В ней мы проходим на глубоком уровне все ключевые темы олимпиадной математики уровня 7 (и даже 8) класса.
По комбинаторике - теория графов, в том числе двудольность и эйлеров цикл, стратегии в играх, оценка+пример и инварианты. В теории чисел обсуждаем малую теорему Ферма и теорему Эйлера, также рассматриваем разные идеи в задачах на делимости. По алгебре обсудим неравенства о средних и то, как неравенства появляются в комбинаторных и теоретико-числовых задачах. Кроме того обсуждаем построение примеров и индукцию - они объединяют теорию чисел, алгебру и, конечно, комбинаторику. В целом, с большим количеством качественной теории существенно прокачиваем в решении олимпиадных задач, улучшая результаты во всех топовых олимпиадах, в частности олимпиады им. Эйлера, а в будущем и региона. Но в центре занятий всегда находится красота математики и дружеская атмосфера.
Занятия проходят по воскресеньям с 14:00 до 15:30 и по четвергам с 18:30 до 20:00.
Группа D для 8-9 классов.
Группа с двумя парами в один день раз в неделю для школьников, уже имеющих достаточно большой опыт в олимпиадной математике, прошедших на регион. В ней мы проходим на хорошем уровне темы, встречающиеся на региональном и заключительном этапах. По геометрии пройдём радикальные оси, теорму Паскаля и нетривиальные применения теоремы о Трезубце, по комбинаторике будем учиться искать нетривиальные инварианты, углубим знания в теории графах (в том числе обсудим лемму Холла), в теории чисел обсудим числовые процессы и анализ вхождения простых, в том числе LTE, а по алгебре разберём основные неравенства и будем их учиться видеть в задачах: КБШ, неравенства о средних, транснеравенство.
Занятия проходят по воскресеньям с 10:30 до 13:45 с пятнадцатиминутным перерывом между парами.
❤2
Среди наших преподавателей:
Почепцов Игорь — представитель московского подхода к преподаванию. Двукратный победитель всероса по математике и экономике
Таисия Коротченко — представитель питерского взгляда. Училась, а теперь и преподаёт в мат.центре. Медалист международной олимпиады по математике, абсолют Эйлера и топ-2 всероса
Дмитрий Галатенко — представитель немецкого подхода. Медалист международной олимпиады в составе сборной Германии, победитель всероса по математике и золотой медалист IATI по программированию.
Почепцов Игорь — представитель московского подхода к преподаванию. Двукратный победитель всероса по математике и экономике
Таисия Коротченко — представитель питерского взгляда. Училась, а теперь и преподаёт в мат.центре. Медалист международной олимпиады по математике, абсолют Эйлера и топ-2 всероса
Дмитрий Галатенко — представитель немецкого подхода. Медалист международной олимпиады в составе сборной Германии, победитель всероса по математике и золотой медалист IATI по программированию.
👍3
Информация о новых группах. Мы предлагаем несколько траекторий обучения:
1. Знакомство с миром олимпиадной математики, красивые идеи и новые друзья. Поможем детям "зажечься" математикой. Возможны группы 3-4 и 5-6 классов для ребят без опыта в олимпиадных кружках. Программа схожа с программой группы А, но будет скорректирована для каждой конкретной группы. Все преподаватели — успешные олимпиадники, умеющие найти общий язык с детьми.
2. Помощь в выходе на свои первые серьёзные олимпиады. Подойдёт для ребят с небольшим опытом в математических кружках, желающих получить дипломы классических олимпиад и поступить в топ-школы (математический праздник, тургор, турнир Архимеда и т.д.) Возможна группа 5-6 и 6-7 классов. Программа аналогична программе группы B. Все преподаватели — призеры или победители первоуровневых олимпиад.
3. Группа для школьников, уже добившихся определённых успехов и желающих стать призёрами и победителями олимпиад топового уровня, таких как олимпиада им. Эйлера, регион всероса. Возможна группа 6-7 класса (аналог C) и группы 8 и 9 классов (аналог D). Все преподаватели — призёры или победители заключительного этапа всероссийской олимпиады.
4. Группа для школьников, уже взявших дипломы победителей и призёров топовых олимпиад, желающих заниматься с самыми сильными ребятами в своём возрасте, а в перспективе выходить на международный уровень. Все преподаватели — победители заключительного этапа всероссийской олимпиады, медалисты международных олимпиад.
Также мы активно набираем группы из друзей и одноклассников — они показывают себя самыми продуктивными и атмосферными. Для таких групп мы подбираем подходящего преподавателя и составляем оптимальный учебный план с учётом целей и пожеланий.
Все группы состоят из 5-6 человек.
Для всех регистрирующихся в новые группы до конца февраля скидка 25% — 6'000 за первые 6 часов занятий (4 полуторачасовые пары). Для регионов возможны и дальнейшие скидки.
Ссылка на форму с регистрацией:
https://forms.gle/6LJeyodTBuCCngmp7
1. Знакомство с миром олимпиадной математики, красивые идеи и новые друзья. Поможем детям "зажечься" математикой. Возможны группы 3-4 и 5-6 классов для ребят без опыта в олимпиадных кружках. Программа схожа с программой группы А, но будет скорректирована для каждой конкретной группы. Все преподаватели — успешные олимпиадники, умеющие найти общий язык с детьми.
2. Помощь в выходе на свои первые серьёзные олимпиады. Подойдёт для ребят с небольшим опытом в математических кружках, желающих получить дипломы классических олимпиад и поступить в топ-школы (математический праздник, тургор, турнир Архимеда и т.д.) Возможна группа 5-6 и 6-7 классов. Программа аналогична программе группы B. Все преподаватели — призеры или победители первоуровневых олимпиад.
3. Группа для школьников, уже добившихся определённых успехов и желающих стать призёрами и победителями олимпиад топового уровня, таких как олимпиада им. Эйлера, регион всероса. Возможна группа 6-7 класса (аналог C) и группы 8 и 9 классов (аналог D). Все преподаватели — призёры или победители заключительного этапа всероссийской олимпиады.
4. Группа для школьников, уже взявших дипломы победителей и призёров топовых олимпиад, желающих заниматься с самыми сильными ребятами в своём возрасте, а в перспективе выходить на международный уровень. Все преподаватели — победители заключительного этапа всероссийской олимпиады, медалисты международных олимпиад.
Также мы активно набираем группы из друзей и одноклассников — они показывают себя самыми продуктивными и атмосферными. Для таких групп мы подбираем подходящего преподавателя и составляем оптимальный учебный план с учётом целей и пожеланий.
Все группы состоят из 5-6 человек.
Для всех регистрирующихся в новые группы до конца февраля скидка 25% — 6'000 за первые 6 часов занятий (4 полуторачасовые пары). Для регионов возможны и дальнейшие скидки.
Ссылка на форму с регистрацией:
https://forms.gle/6LJeyodTBuCCngmp7
Google Docs
ИТД — математика
👍8🔥1
И так далее — математика pinned «Если бы мы рассказывали сказку об олимпиадном движении, мы начали бы так: В незапамятные времена, когда мы решали свои первые задачи на кружках, когда математический праздник был настоящим праздником для узкого круга, когда Квантик читали, когда люди выбирали…»
Рады приветствовать всех в нашем канале, нас уже больше 300 человек!
В качестве небольшого бонуса хотим поделиться некоторыми нашими материалами - они будут интересны ребятам всех уровней. В их создание было вложено много сил, но развитие матсообщества важнее, поэтому делимся ими совершенно бесплатно.
Переправы подойдут начинающим ребятам; Азы теории для ребят группы B; Графляндия понравится сильным семиклассникам из группы С, доски и таблицы для людей, готовящихся к региону, а "Это локально" - для гениев мира сего :)
Формирование групп, подбор времени и договорённости с топовыми преподавателями требуют немало времени и сил, поэтому настоятельно прошу не откладывать регистрацию. (https://forms.gle/6LJeyodTBuCCngmp7) Большое спасибо!
В качестве небольшого бонуса хотим поделиться некоторыми нашими материалами - они будут интересны ребятам всех уровней. В их создание было вложено много сил, но развитие матсообщества важнее, поэтому делимся ими совершенно бесплатно.
Переправы подойдут начинающим ребятам; Азы теории для ребят группы B; Графляндия понравится сильным семиклассникам из группы С, доски и таблицы для людей, готовящихся к региону, а "Это локально" - для гениев мира сего :)
Формирование групп, подбор времени и договорённости с топовыми преподавателями требуют немало времени и сил, поэтому настоятельно прошу не откладывать регистрацию. (https://forms.gle/6LJeyodTBuCCngmp7) Большое спасибо!
Google Docs
ИТД — математика
👍8🔥3