Группы для младших сестёр и братьев

Мы из первых уст знаем, как тяжело быть младшим братом или сестрой - у всех из нас они есть. Увы, нередки ситуации, когда младшие, в противоположность старшим, вообще не решаются заниматься олимпиадами, чтобы не вступать в конкуренцию. Иногда бывает, что младшие в принципе как будто ничем не интересуются и всё своё время проводят в гаджетах. О психологических причинах такого поведения мы поговорим в другой раз, а сейчас сообщаем, что мы открываем группы по математике как раз для таких ребят. Если хотели найти кружок для младшего ребёнка - это замечательный шанс!

В группах мы покажем ребятам мир красивой математики, такой не похожей на то, что они проходят в школе. Поможем полюбить математику, как бы ребёнок к ней раньше ни относился. В маленьких группах ребята смогут найти себе новых друзей, а вместо конкуренции будем развивать в детях навык работы в команде. В группах будут заниматься и наши младшие братья и сёстры, к подбору материалов относимся максимально серьёзно, а преподаватель любит и умеет работать с детьми. С нашей субъективной точки зрения — это самые полезные наши кружки.

К группам смогут присоединиться как ребята совсем без опыта олимпиадной математики (это даже приветствуется), так и те, кто ходил в школьные кружки. Для ребят 3-4 класса лучше всего подойдёт группа A0 12:15-13:45 по воскресеньям, а для ребят постарше группа B0 тоже по воскресеньям 14:00 - 15:30. Стоимость месяца занятий (4 пары) - 6'000. Чтобы записаться в группу, напишите Почепцову И. С. (@mathpochep35) сообщение в формате «Название группы, ФИ ребёнка, класс».

Продолжаем распространять дух математики вместе!

Какой символ нужно поставить вместо знака вопроса?

Ждем ваши ответы в комментариях! 🌹

Прямые эфиры
У нас есть одна большая идея сделать некое подобие подкастов \ прямых эфиров об олимпиадной математике и об образовании в целом. Хотим приглашать вовлечённых в образовательный процесс людей, показывать мир олимпиад и преподавания изнутри, высказывать наше мнение об образовании и обсуждать интересные темы со зрителями.

Очень хотелось бы узнать, интересен ли вам такой формат?
Если да, отметьте, какая тема была бы вам интересна для первого эфира?

Если есть любые идеи по этому поводу, напишите в комментарии или в личные сообщения @mathpochep35. Нам это очень важно!)

Эфиру быть!
По итогам опроса выше мы выбрали тему первого эфира — «Сравнение систем преподавания Германии, Москвы и Санкт-Петербурга». Вести эфир будем мы — Игорь, Дмитрий и Таисия. Обсуждать интересные темы и разговаривать об образовании мы любили всегда, посмотрим, как у нас выйдет в прямом эфире)
Пометьте себе в расписании — суббота 25 марта, 20:00.

Также объявляем интенсив!
Интенсив приурочен к заключительному этапу Эйлера, пройдёт он 20-23 марта, две пары каждый вечер с пятнадцатиминутным перерывом между ними (с 18:00 до 21:15)

Планируются группы двух уровней:
1) Группа для прошедших на заключительный этап Эйлера
2) Для ребят 7-8 класса, у которых в этом году олимпиады пошли чуть менее удачно
Помимо классического состава преподавателей (Игорь, Дмитрий и Таисия) предварительной договорённости удалось достигнуть с А. С. Кузнецовым

Стоимость участия — 12000.

Чтобы записаться на интенсив, можете заполнить форму или написать Почепцову И. С. (@mathpochep35) сообщение в формате «Интенсив, ФИ ребёнка, класс, прошел / не прошёл на ЗЭ Эйлера».

Летние лагеря ☀️
Многие спрашивали нас о летних лагерях и мы очень хотим их провести! Уже сейчас нужно заниматься организацией, так что мы бы очень хотели получить от вас какую-то обратную связь по этому поводу! Пока что нам видятся три возможных варианта:
1) Лагерь в России (например, в Твери или Владимире), формат — 18 дней;

2) Лагерь в Болгарии (совместно с Писаренко И. Б.), формат — 15 дней;

3) Онлайн лагерь (можем проводить их почти в любое время), формат — 10 учебных дней + выходной;

Очень просим вас заполнить форму, если какой-то из форматов вам интересен — https://forms.gle/6ha59Cwf7bGKo2Pw8
*Вся информация ориентировочна и может поменяться, пока что хотим понять, какой формат вам больше интересен

Прямой эфир 👾
Наш эфир начнётся менее, чем через два часа!
На эфире мы обсудим преимущества и недостатки Московской и Петербуржской преподавательских систем в контексте олимпиадной математики и обсудим интересующие Вас вопросы!

Хотим предупредить, что в связи с форс-мажорными обстоятельствами Дмитрий Галатенко, представитель Германии, не сможет присутствовать сегодня на эфире, так что его взгляд на олимпиадную математику Вы сможете услышать только на следующем эфире!

Ссылка для подключения к эфиру: https://us06web.zoom.us/j/3324452211?pwd=OGh3b2xWaUkxTTNlSjE4eEFrNVZVQT09

Наш эфир стартует через 5 минут, подключайтесь!
https://us06web.zoom.us/j/3324452211?pwd=OGh3b2xWaUkxTTNlSjE4eEFrNVZVQT09

Всем спасибо, что пришли на эфир!)

На днях постараемся выложить запись.
Будем рады, если Вы заполните форму обратной связи — https://forms.gle/cTMsmorYCKp2PtCv6

Запись эфира уже на ютубе!
Рады сообщить, что запись эфира выложена на ютуб и уже доступна к просмотру!
Мы постарались улучшить качество видео и звука в сравнении с тем, каким оно было непосредственно на самом эфире, так что надеемся, что вам будет приятно посмотреть его в записи!

Ссылка: https://youtu.be/KLgqismjJ7Q