گزارش تصویری جلسه اول دوره آموزشی Scientific writing
💥 این دوره آموزشی با سخنرانی جناب آقای دکتر آرش تهرانی، سرپرست محترم کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه، آغاز شد. ایشان به لزوم حضور پررنگ دانشجویان در این نوع دوره های آموزشی اشاره فرمودند که می تواند زمینه ساز نگارش مقالات با کیفیت تر و انتشار آنها در مجلات معتبر باشد. در ادامه، تغییر سیاست های معاونت پژوهشی دانشگاه در خصوص اختصاص تشویقی مقالات دانشجویان مطابق با آیین نامه تدوین شده که به زودی روی سایت کمیته تحقیقات دانشجویی قرار می گیرد نیز مطرح شد.
💥سپس جناب آقای دکتر اکبر شفیعی، مدرس محترم این دوره آموزشی مقدمات شکل گیری ایده در ذهن پژوهشگر، انواع مقالات، نکات کلی نگارش انگلیسی مقالات، و ساختار کلی مقالات اصیل را ارائه فرمودند.
💥این کارگاه با حضور ۱۵ نفر از دانشجویان علاقمند که در مرحله آغازین نگارش مقالات خود هستند از ساعت ۱۴ تا ۱۸ امروز برگزار شد.
💥تمرین عملی اول این دانشجویان در
جلسه دوم، نگارش یک عنوان مناسب برای مقاله خود و نقد و بررسی آن در کارگاه خواهد بود.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸

👈گزارش جلسه دوم و سوم دوره آموزشی scientific writing
💥بعد از ارائه کلیات نگارش علمی در جلسه اول و توضیح در مورد نحوه نگارش عنوان، از دانشجویان خواسته شد که عناوین کار خود را تهیه کنند و در جلسه دوم ارائه دهند.
💥 در جلسه دوم ۱۰ عنوان مورد بررسی قرار گرفت و عنوان مناسب انتخاب شد. کلمات مناسب برای عنوان مورد بررسی و مشورت قرار گرفت.
💥 در ادامه همین جلسه، اقای دکتر شفیعی نحوه نگارش مقدمه و متد را ارائه فرمودند و از دانشجویان خواستند که در جلسه سوم پارت سوم مقدمه که هدف از انجام مطالعه است را به زبان انگلیسی بنویسند.
💥 در جلسه سوم هر کدام از دانشجویان پارت سوم مقدمه خود را ارائه و مورد نقد و بررسی و همچنین بازبینی قرار گرفت‌
💥 در ادامه همین جلسه، نحوه نگارش نتایج، جداول، و گراف ها توسط استاد ارائه شد.
💥 در نهایت، از دانشجویان خواسته شد که در جلسه چهارم که در اولین یکشنبه بعد از تعطیلات ۹۸/۱/۱۸ برگزار می شود، مقاله خود را تا بخش نتایج تهیه کنند.

🕭🕭🕭🕭🕭🕭
گزارش جلسه چهارم و پنجم دوره آموزشی Scientific writing
✏ جلسه چهارم: در این جلسه ابتدا دانشجویان به ارائه مقدمه کامل خود پرداختند و ایرادهای نگارشی توسط مدرس مطرح و اصلاح می شد. در ادامه کلیات مربوط به بحث، تضاد منافع، و بخش تشکر و قدردانی ارائه و از دانشجویان خواسته شد تا قسمت نتایج خود را بنویسند.
📄 در جلسه پنجم نیز همانند جلسه چهارم مقالات افراد از لحاظ نگارشی بازبینی و اصلاح شد. در ادامه مباحث مربوط به نحوه نگارش رفرنس ها و جلوگیری از سرقت علمی مطرح شد.
با تشکر
کارگروه آموزش کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه