#ایده
#data


درمورد اهمیت برای بلندمدت فکر کردن:


برای پروژه‌ای، در حال بررسی داده‌ها و گزارش‌هایی هستم که قبلا در این رابطه نوشته‌بودم. تقریبا یکسال تمام در همین رابطه کار کردم، ولی آنقدر مدارک را نامرتب ذخیره کرده‌ام و آنقدر داده‌ها بدون آدرس و هویت هستند، که کلی زمان و انرژی این وسط از بین رفته‌است.

علت این نامرتبی این بود که در مضیقه زمانی بودم و فقط می‌خواستم کار آن روز و هفته بگذرد. و اصلا آینده احتمالی و نیاز به مراجعه دوباره را در نظر نداشتم.

به‌نظرم اگر به گذشته برمی‌گشتم، یک احتمال برای نیاز مجدد در نظر می‌گرفتم، و در آن صورت، به شکل دیگری کار می‌کردم.



@kennedy_notes

#phd


اقتصاد کلان کاربردی ۱


جلسه نهم: مدل‌های میانگین متحرک (Moving Average Models)


منابع:


مقاله سال ۲۰۱۶ نوشته Regis Barnichon:

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2879284


مقاله سال ۲۰۱۷ نوشته Christina Romer:

https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.20150320

مقاله سال ۲۰۱۲ نوشته Simon Gilchrist:

https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.102.4.1692

مقاله سال ۲۰۰۵ نوشته Oscar Jorda:

https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/0002828053828518

مقاله سال ۲۰۱۷ نوشته Regis Barnichon:

https://www.richmondfed.org/-/media/richmondfedorg/publications/research/economic_brief/2017/pdf/eb_17-03.pdf

مقاله سال ۱۹۶۵ نوشته Shirley Almon:

https://www.jstor.org/stable/pdf/1911894.pdf

کتاب سال ۱۹۸۱ نوشته Lars Hansen:

https://www.amazon.com/Rational-Expectations-Econometrics-Peter-Hansen-ebook/dp/B07XMGN9CS



@kennedy_notes

#phd


اقتصاد کلان کاربردی ۱


جلسه دهم: منشا مصرفی چرخه‌های تجاری

(Consumption Origins of Busness Cycles)


منبع:

مقاله سال ۲۰۲۱ نوشته Christian Matthes:

https://cm1518.github.io/files/MS.pdf

-------

جلسات یازدهم و دوازدهم (آخر):


ارائه دانشجویان در کلاس: هر یک از دانشجویان مقاله‌ای مرتبط با یکی از موضوعات درس را در کلاس ارائه دادند.

مقاله Rachael Meager درمورد ارزیابی اثربخشی وام‌دهی خرد به خانوار کم درآمد :

https://economics.mit.edu/files/12292

ورکشاپ دانشگاه آکسفورد درمورد روش پژوهش این مقاله:

https://mbrg.bsg.ox.ac.uk/event/meta-analysis-development-economics-methods-and-applications-workshop

دیگر مقالات Rachael Meager:

https://sites.google.com/view/rachaelmeager



@kennedy_notes

پایان اشتراک‌گذاری درس اقتصاد کلان کاربردی ۱

#ایده
#data



یکی از اساتید می‌خواهد سال آینده و برای اولین بار به جای بستر MATLAB از فضای Julia برای تدریس‌اش استفاده کند. خود ایشان هم تنها بر MATLAB مسلط است و برای این تغییر، لازم است Julia یاد بگیرند.

کار جالبی که کرده‌است، این است که برای آسان کردن این تغییر، تعدادی دستیار پژوهشی (RA) استخدام کرده‌ تا در فاصله تعطیلات بین دو ترم تحصیلی، محتوایی را که قصد بر آموزش دارند، به این افراد ارائه دهند و ببینند که آیا این گروه از پس این پروژه‌ها بر می‌آیند یا خیر. در ازای این کار، به دستیاران پژوهشی دستمزد پرداخت می کنند.

به نظرم این آمادگی‌شان برای تغییر و فراهم کردن شرایط برای آسان‌تر کردن آن، جالب است.
-------

به این منظور، از این دو منبع استفاده می‌کنند:

https://juliapackages.com/p/dsge

https://github.com/RJDennis/SolveDSGE.jl

یک مرجع خوب برای یادگیری Julia:

https://julia.quantecon.org/intro.html



@kennedy_notes

#job


موقعیت‌های کاری یونیسف در ایران:

https://jobs.unicef.org/cw/en-us/filter/?search-keyword=&location=iran

دیگر موقعیت‌های کاری یونیسف:

https://jobs.unicef.org/en-us/job/544915/research-specialist-foundational-learning-p3-temporary-appointment-364-days-office-of-research-innocenti-florence-italy-00117763

https://www.unicef-irc.org/research/sport-for-development/

موقعیت پست داک در دانشگاه شیکاگو:

https://bfi.uchicago.edu/postdoctoral-scholar-development-innovation-lab-at-the-university-of-chicago/

موقعیت پژوهشی (pre-doc) در دانشگاه شیکاگو:

https://cpb-us-w2.wpmucdn.com/voices.uchicago.edu/dist/a/3122/files/2021/11/Pre-Doc_CID_Project_2022.pdf

موقعیت‌های کاری در JPAL:

https://www.povertyactionlab.org/careers/policy-associate-j-pal-global-job-103893

https://www.povertyactionlab.org/careers/senior-policy-associate-j-pal-global-job-103894

https://www.povertyactionlab.org/careers/policy-associate-agriculture-j-pal-global-job-103891

موقعیت پست داک در JPAL در حوزه محیط زیست:

https://www.povertyactionlab.org/careers/research-and-scaling-postdoctoral-fellow-climate-action-j-pal-lac-job-103851

موقعیت‌های کاری درموسسه Precision development، فعال در حوزه استفاده از فناوری در توسعه:

https://precisiondev.bamboohr.com/jobs/view.php?id=50&source=aWQ9OA%3D%3D

https://precisiondev.bamboohr.com/jobs/view.php?id=51&source=aWQ9OA%3D%3D

موقعیت کاری در Center for Effective Global Action، فعال در حوزه توسعه، وابسته به دانشگاه برکلی:

https://cega.berkeley.edu/career/associate-director-communications-and-policy-engagement/
-----------------

خوب است آگهی‌ها را مطالعه کنید و

۱- لیستی از موسسات فعال در حوزه‌های مختلف کاری تهیه کنید.

۲- لیستی از مهارت‌های مورد نیاز پرتکرار برای موقعیت‌های کاری مورد علاقه‌تان تهیه کنید.

۳- برای کسب آن مهارت‌ها برنامه‌ریزی کنید.

۴- صفحات موسسات مورد علاقه‌تان را در شبکه‌های اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.

این لیست‌ها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.

با این رویکرد، آگهی‌های شغلی می‌توانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند.



@kennedy_notes

"سیناپس"
سلسله گفتگوهایی درباره رویکردهای میان‌رشته‌ای حل مسئله اجتماعی

هر دوشنبه ساعت 21

با سپاس فراوان از دکتر آرش نصر اصفهانی که ما را در تولید این مجموعه حمایت کردند.

و همچنین ممنون از تمام دوستانی که در این برنامه حضور پیدا کردند.

با تشکر از زحمات تیم خوب تولید برنامه

طراح، تهیه‌کننده و کارگردان: جعفر قوام‌دوست

پخش از:
Aparat:
https://www.aparat.com/Ghavamdoust

Instagram:
https://www.instagram.com/ghavamdoust/

Telegram:
https://news.1rj.ru/str/Ghavamdoust_channel

#حل_مسئله_اجتماعی
#رویکردهای_میان_رشته_ای
#Social_Problem_Solving
#Interdisciplinary_approaches

#معرفی


انجمن علمی حقوق دانشگاه اصفهان برگزار می کند:

وبینار فرصت‌های تحصیلی رشته حقوق در آمریکا.

سخنران: دکتر زهرا تخشید، استادیار دانشکده حقوق دانشگاه Denver

زمان:‌ شنبه ۲۰ آذر ساعت ۱۹ الی ۲۰ به وقت اصفهان.

پیوند:

onlineamoozan.ir/c/41216



@kennedy_notes

#ایده


در مورد اثری که بر دیگران می گذاریم:



اواخر دوران کارشناسی، با تشویق دوستان شروع کرده بودم به رفتن جلسات مطالعه. بعد از دانشگاه می رفتم و از این رو همیشه خسته بودم. آنقدر خسته، که عملا فقط به حدود ۱۰ دقیقه اول گوش می کردم و بعد می خوابیدم تا آخر جلسه.

و این روند هر هفته تکرار میشد. ولی به خاطر همون ۱۰ دقیقه اول و حضور در فضا، به شرکت کردن ادامه می دادم.

یک مرتبه بعد از کلاس رفتم و به استاد جلسه گفتم ببخشید من هر بار سر کلاس و وسط صحبت تون می خوابم.

جوابی داد که هنوزم که هنوزه، هرچند وقت یکبار یادم میوفته. بهم گفت که همین طوری خوبه و اصلا نیازی به عذرخواهی نیست. حتما فضا آنقدر برات امن و آرومه که بهترین بهره ای که می تونی ببری، خواب راحته.

هر بار که یاد ایشون میوفتم، در عجب توانایی تفسیر ایشون به این شکل می مونم.




@kennedy_notes

#job


موقعیت‌های کاری سازمان پناهندگان سازمان ملل متحد در ایران:

https://www.unhcr.org/ir/unhcr-iran/

کارآموزی در صندوق جهانی پول:

https://imf.wd5.myworkdayjobs.com/IMF/job/USA-Washington-DC/XMLNAME-2022-Fund-Internship-Program--FIP-_21-R2125?shared_id=ZWQxNGQ3YjMtNmU1Mi00ODJkLWFjN2MtMWYyMTRmZjcwODBj

موقعیت‌های کاری یونسکو:

https://careers.unesco.org/job/Paris-Global-Training-Practice-Lead/737425502/

https://careers.unesco.org/job/Paris-Strategic-Partnerships-Officer/737295902/

http://www.iiep.unesco.org/en/recruitment-two-long-term-full-time-consultants-support-gci-and-rd-dakar-activities-14043

موقعیت‌های کاری یونیسف:

https://jobs.unicef.org/cw/en-us/job/546531?lApplicationSubSourceID=

https://jobs.unicef.org/en-us/job/546612/readvertisement-education-manager-p4-ta-kinshasa-drc-wcar-08-months

موقعیت‌های کاری موسسه Education Outcome Fund، فعال در حوزه آموزش:

https://www.educationoutcomesfund.org/careers

موقعیت‌های کاری موسسه Causal Design، فعال در حوزه ارزیابی اثربخشی:

https://causaldesign.com/job/ie-economist/

موقعیت کاری در بانک اروپا برای بازسازی و توسعه (EBRD):

https://jobs.ebrd.com/job/London-Principal-Banker/747328101/

موقعیت‌های کاری موسسه Y Analytics، فعال در حوزه استفاده از داده برای بهبود سرمایه‌گذاری:

https://yanalytics.org/sites/default/files/2021-10/Associate%2C%20Impact.pdf

https://yanalytics.org/sites/default/files/2021-10/Associate%2C%20Climate%20Impact.pdf

https://yanalytics.org/sites/default/files/2021-11/Job%20Denoscription%20-%20Y%20Data%20Tableau%20RA_vf.pdf
-----------------

خوب است آگهی‌ها را مطالعه کنید و

۱- لیستی از موسسات فعال در حوزه‌های مختلف کاری تهیه کنید.

۲- لیستی از مهارت‌های مورد نیاز پرتکرار برای موقعیت‌های کاری مورد علاقه‌تان تهیه کنید.

۳- برای کسب آن مهارت‌ها برنامه‌ریزی کنید.

۴- صفحات موسسات مورد علاقه‌تان را در شبکه‌های اجتماعی (عمدتا لینکدین و توییتر) دنبال کنید.

این لیست‌ها را به تدریج و در طول زمان تکمیل کنید.

با این رویکرد، آگهی‌های شغلی می‌توانند نقش نقشه مسیر یادگیری را برای شما ایفا کنند.



@kennedy_notes

#FarCastPlus
نسخه ویدئویی اپیزود دوم فارکست پلاس در کانال یوتوب دانشگو منتشر شد.

میزبان:
#دکتر_فرشاد_فاطمی

میهمان‌ها:
#دکتر_ناصر_مقدسی
#دکتر_مسعود_تجریشی
#دکتر_محمد_مروتی

تدوین و تنظیم:
سیدعلی نقیبی

گرافیک:
نعیمه وجدانی‌فخر
بیتا امین‌پور

برای دسترسی به این قسمت به لینک زیر مراجعه نمایید.
https://youtu.be/eyPOB7dbhYw

فارکست را در پلتفرم‌های زیر همراهی نماييد:
Spotify | Castbox | Anchor | GooglePodcast | Instagram | Youtube | ApplePodcast
لینک دسترسی به دانشگو در سایر پلتفرم‌های اجتماعی: https://zil.ink/daneshgoo

آنچه در قسمت ۲ فارکست پلاس بررسی شد:

اجلاس COP26؛ تهدیدها و فرصت‌ها

میزبان:
#دکتر_فرشاد_فاطمی
استادیار دانشگاه صنعتی شریف

میهمانان:
#دکتر_ناصر_مقدسی
صاحب‌نظر حوزه بین‌الملل محیط زیست
علل کامیابی و ناکامی اجلاس‌های COP در چند دهه اخیر چه بوده است؟

#دکتر_مسعود_تجریشی
معاون محیط زیست‌ انسانی سازمان حفاظت محیط زیست کشور
راهبرد ایران در قبال سیاست‌های بین‌المللی محیط زیست در ظرفیت اجلاس‌های COP چه بوده است؟

#دکتر_محمد_مروتی
استادیار اقتصاد دانشگاه خاتم و مدیر موسسه پژوهش‌‌های پیشرفته تهران
آیا سیاست‌های بین‌المللی محیط زیستی بر آینده صنعت نفت تأثیر منفی خواهد داشت؟

تدوین و تنظیم:
سیدعلی نقیبی

گرافیک:
نعیمه وجدانی‌فخر
بیتا امین‌پور

جهت دسترسی به این قسمت به لینک زیر مراجعه نمایید:
https://youtu.be/eyPOB7dbhYw

در شبکه‌های اجتماعی با فارکست همراه شوید:
https://zil.ink/daneshgoo

⭕️ انگار من هم دیگر ایرانی نیستم...
—زندگی پزشکی که با یک پاکستانی ازدواج کرد
✍🏻منیره بهرامی

🔻روزی که اولین‌بار همسرم را در دانشگاه دیدم برای من او یک انسان بود، نه یک فرد خارجی. ماجرا به حدود شش سال پیش برمی‌گردد؛ یعنی زمانی که من با یک دانشجوی دکترای سال سوم آشنا شدم که علاوه بر تحصیل علم، برای اهداف والاتر و رؤیاهایش تلاش می‌کرد.
آن روزها من دانشجوی سال اول دکترا و در تب‌وتاب پیداکردن یک موقعیت عالی در یکی از دانشگاه‌های اروپایی بودم. تمام رؤیایم این بود تا به بهانه فرصت مطالعاتی دوره دکترا به آنجا بروم، برای خودم ارتباطاتی در آن کشور بسازم و در نهایت اقامت آنجا را بگیرم. اما در مقابل خود، انسانی توانمند را دیدم که هدفی متفاوت داشت. باور داشت که ما به‌عنوان نیروهای متخصص، باید برای ساخت جوامع خود و کشورهای همسایه‌مان تلاش کنیم.

کم‌کم شیفته او و حرف‌هایش شدم و تصمیم به ازدواج با او گرفتم و داستان مجوزهای بی‌پایان از اینجا شروع شد. از جایی که دو آدم تحصیل‌کرده باید در راهروهای ادارات مختلف بیایند و بروند و تنها با این جمله مواجه شوند: «خانم تقصیر خودته. مگر پسر ایرانی نبود که تصمیم گرفتی با یک فرد خارجی ازدواج کنی. پس حالا باید منتظر مجوز بمانی. شایدم هرگز بهت مجوز ندیم!».

متن کامل این یادداشت در اینجا

🆔 @diaran_ir
🌐 diaran.ir

درخواست:


اگر می توانید، به حل این مشکل کمک کنید، یا پیغام را به افراد مرتبط برسانید‌.

#ایده


برای انجام تمرینی درسی در حال بررسی مدارک پشتیبان (کد کامپیوتری، داده و توضیحات تکمیلی نویسنده) چند مقاله هستم. متوجه شدم که چقدر این کار بیشتر از تنها خواندن مقالات می‌تواند به مخاطب کمک کند. چرا که مقاله تنها حاصل نهایی کار است و «روند» انجام کار نویسنده از متن نهایی غایب است.

در حالی که با بررسی مدارک پشتیبان، می‌توان از روندها اطلاع پیدا کرد و سپس از آن‌ها برای اجرای کاری مشابه یاد گرفت.
-------

مدارک پشتیبان در قسمت Additional Materials آدرس‌های زیر هستند.

مقالات:

مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته Brian Kovak درمورد اثر آزادسازی تجاری در برزیل بر نیروی کار آن کشور:

https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.103.5.1960

مقاله سال ۲۰۱۳ نوشته David Autor درمورد اثر تجارت با چین بر نیروی کار در آمریکا:

https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/aer.103.6.2121

مقاله سال ۲۰۱۹ نوشته Jingting Fan درمورد اثر تجارت خارجی بر نیروی کار در چین:

https://www.aeaweb.org/articles?id=10.1257/mac.20150055

مقاله سال ۲۰۱۱ نوشته Brian McCaig درمورد اثر تجارت با آمریکا بر فقر در ویتنام:

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0022199611000572


@kennedy_notes

#phd
#سیلابس


سیلابس درس اقتصاد کلان کاربردی ۱

ترم سوم دوره دکتری اقتصاد
------

دوره‌های صندوق جهانی پول درمورد مدیریت مالی بخش عمومی (Public Financial Management):

https://www.imf.org/en/Capacity-Development/Training/ICDTC/Schedule/OL/2021/PFMxOL21-128

https://www.edx.org/course/public-financial-management

دوره‌های صندوق جهانی پول درمورد مدیریت بدهی دولت:

https://www.edx.org/course/medium-term-debt-management-strategy

https://www.edx.org/course/debt-sustainability-analysis-2


@kennedy_notes

#phd
#معرفی



درس تجارت بین‌الملل:


این درس در ترم پاییز سال ۲۰۲۱ در مقطع دکتری اقتصاد ارایه شده‌است.
این کلاس با این فرض که دانشجویان با مدل‌های اصلی اقتصادی حوزه تجارت بین‌الملل آشنا هستند، طراحی شده‌است. برای مطالعه درمورد آن مباحث، به منابع زیر مراجعه کنید:

در سطح دوران کارشناسی اقتصاد:

- کتاب نظریه و سیاست اقتصاد بین‌الملل، نوشته Paul Krugman، Maurice Obstfeld، و Marc Melitz:

https://www.amazon.com/International-Economics-Theory-Policy-English/dp/1292214872

- کتاب تجارت بین‌الملل نوشته Robert Feenstra و Alan Taylor:

https://www.amazon.com/International-Trade-Robert-C-Feenstra/dp/1319061737

در سطوح تحصیلات تکمیلی:

- کتاب نظریه و شواهد در تجارت بین‌الملل پیشرفته نوشته Robert Feenstra (فصل‌های یک تا سه):

https://press.princeton.edu/books/hardcover/9780691161648/advanced-international-trade

شیوه ارزشیابی:

میان‌ترم اول (۲۵ درصد)، میان‌ترم دوم (۲۵ درصد)، اعلام نظر کتبی درمورد مقالات در قالب تمرین (۲۵ درصد) و پروپوزال پژوهشی (۲۵ درصد).




@kennedy_notes

ادامه از جلسه پانزدهم

زمان شروع وبینار ها ساعت ۱۹ است.

آدرس برگزاری وبینارهای انجمن اقتصاددانان ایران را به خاطر بسپارید

meeting.scu.ac.ir/iea
برای شرکت در وبینار نیاز است آدوبی کانکت را نصب کنید

دانلود اپلیکیشن آدوبی کانکت از سایت زیر
https://adobeonline.ir/help/

پس از نصب آدوبی کانکت، روی لینک meeting.scu.ac.ir/iea بزنید (یا در مرورگر خود تایپ کنید)، در نوار مهمان (Guest) نام و نام خانوادگی خود را به لاتین وارد کرده و از طریق باز کردن اپلیکیشن به اتاق وبینار بپیوندید.