Iedereen die zichzelf nationalistisch activist noemt of wil noemen en die niet beschikt over een uitzonderlijk talent waarmee hij of zij zich al inzet voor de natie (bvb publiek spreken, bokslessen geven, boeken schrijven, ...) zou zich meester moeten maken over photoshop en videomontage. Uiteindelijk zal niet iedereen er even goed in zijn, niet iedereen heeft immers evenveel smaak of is even creatief, maar het is wel een vaardigheid met een behoorlijk ‘level playing field’. Wie gemotiveerd is en er tijd wil insteken, zal er resultaat uit halen.
Drie zeer interessante volgtips voor Twitter:
Over stedenbouw, architectuur en filosofie: https://twitter.com/wrathofgnon
Engelstalige account van een groot opkomend politiek talent uit Polen: https://twitter.com/BosakKrzysztof
Alles uit Frankrijk, meestal veel sneller dan de MSM en ook de dingen die je in de MSM niet te zien krijgt over Frankrijk (aanslagen, anti-blank geweld, ...): https://twitter.com/DamienRieu
Over stedenbouw, architectuur en filosofie: https://twitter.com/wrathofgnon
Engelstalige account van een groot opkomend politiek talent uit Polen: https://twitter.com/BosakKrzysztof
Alles uit Frankrijk, meestal veel sneller dan de MSM en ook de dingen die je in de MSM niet te zien krijgt over Frankrijk (aanslagen, anti-blank geweld, ...): https://twitter.com/DamienRieu
X (formerly Twitter)
Wrath Of Gnon (@wrathofgnon) on X
Traditionalist. #GoodUrbanism
Wa een gortige indoctrinatie voor Britse kinderen. “Britse dingen bestaan niet. Alles wat jullie hebben is gemaakt door slaven of gestolen. Jullie geschiedenis bestaat enkel uit oorlog.”
Wat zal het volgende zijn? Moeten er echt aan het einde van zulke programma’s oproepen komen aan Britse kinderen om later geen nakomelingen te maken of instructievideos over hoe ze zelfmoord kunnen plegen alvorens de massa gaat inzien hoe ver het is gekomen met het opwekken van zelfhaat bij onze jeugd?
Toen ik in de lagere school zat gingen we naar het Huis Van De Toekomst, waar we aanschouwden welke technologische vooruitgang de toekomst ons zou brengen.
Tegenwoordig moeten schoolkinderen naar de Turkse wijk om er de moskee en een kebab-zaak te bezoeken.
De toekomstperspectieven zijn op korte tijd erg veranderd.
Tegenwoordig moeten schoolkinderen naar de Turkse wijk om er de moskee en een kebab-zaak te bezoeken.
De toekomstperspectieven zijn op korte tijd erg veranderd.
