⭐ Участвуйте в конкурсе «Дорога Памяти»!

У студентов, школьников и учителей есть шанс оставить след в сохранении памяти поколений.

🗺 Создайте уникальный путеводитель по местам боевой славы вашей малой родины, разместив уникальные фото и рассказы на специальной онлайн-карте.

Регистрируйтесь на сайте до 20 ноября: дорогапамяти.рф

👉 Подробнее здесь: дорогапамяти.рф

#ДорогаПамяти #Победа80 #Нацпроектмолодежьидети

✏ Краеведческая рубрика «За словом»: ТОРБАСА

Торбаса́ – мягкие сапоги из оленьих шкур шерстью наружу.

«Тут хитрый лис говорит:
– Тогда перехитри-ка меня! Если ты меня перехитришь – бери себе мою кухлянку (верхняя меховая рубаха), оленьим мехом расшитую, и мои торбаса с разноцветными вставками »*

*Хитрый лис : корякская сказка / запись и перевод С. Стребницкого // Ворон Кухта. Санкт-Петербург ; Москва : Речь, 2023. – С. 23.

💼 Как библиотеки Югры помогают формировать любовь к малой родине

Об этом и не только говорили на совещании руководителей детских и школьных библиотек, посвященном формированию гражданского самосознания и патриотизма у молодежи через историю и культуру региона.

Состоялся публичный разговор на тему «История и культура как фактор формирования гражданственности у детей и молодежи», в котором активное участие принимали ведущие специалисты отрасли образования и культуры Югры, представители научного сообщества.

👥 Совещание объединило 64 очных участника, а благодаря прямой трансляции количество просмотров превысило 800. Участники смогли обсудить теоретические и практические аспекты воспитания исторического сознания, познакомившись с успешным опытом коллег из региона.

Особое впечатление произвела экскурсия, которую провел директор школы № 2 Виктор Карика, показав современную инфраструктуру учебного заведения. Поразили технологически оснащенные классы, позволяющие внедрять инновационные методы обучения и создавать комфортные условия для изучения истории и культуры родного края.

Кроме того, участники обсудили роль библиотек в формировании интереса к местным авторам и произведениям, подчеркнув важность поддержки региональных культурных инициатив.

💚💜 Благодарим всех за активное участие и интерес к обсуждению важных вопросов. Уверены, что совместными усилиями сможем внести весомый вклад в воспитание наших детей.

Больше фото в альбоме.

📝 Вышел в свет региональный номер журнала «Школьная библиотека: сегодня и завтра»

В новом номере вас ждут:
👉 интереснейшие статьи о семейных традициях чтения и способах формирования устойчивого интереса подрастающего поколения к литературе
👉 практические советы по привлечению детей и подростков к миру литературы
👉 полезные рекомендации по развитию культуры чтения и повышению уровня информационной грамотности школьников
👉 яркие проекты и свежие идеи, проверенные опытом лучших библиотекарей

Выпуск подготовлен совместными усилиями сотрудников Государственной библиотеки Югры и главного редактора издания Татьяны Дрыжовой.

💜💚 Благодарим за прекрасный подарок редакцию журнала «Школьная библиотека: сегодня и завтра», коллег из муниципальных и школьных библиотек, рассказавшим о своем опыте.

Читайте журнал, вдохновляйтесь новыми идеями и продолжайте развивать любовь к чтению вместе с нами)

#Окружная_электронныеуслуги

📚 Продолжаем рассказывать, какими услугами нашей библиотеки вы можете воспользоваться в любое время.

Например, «Задать вопрос библиотекарю».

На какие вопросы вы можете получить ответы? Смотрим:

👉 связанные с поиском информации в фондах Государственной библиотеки Югры, в библиографических, правовых, полнотекстовых базах данных и других источниках

👉 о каком-либо явлении, событии, персоне, предмете, определении термина по справочным изданиям и т. д. (фактографические запросы)

👉 об элементах библиографического описания документов, имеющихся в нашем фонде

👉 о библиографических и фактографических описаниях различной литературы

Форма, чтобы задать вопрос, здесь: clck.ru/3QBs9R

🤗 Оперативный ответ будет направлен на электронный адрес, который укажете в форме. Мы подготовим их в порядке получения в течение рабочей недели, кроме санитарного дня, выходных и праздничных дней.