Наукове товариство ЛНУ ім. Івана Франка 🎓
Чи може штучний інтелект замінити науковця? Бо нашого копірайтера – зміг⚡️ Долучайся до дискусії «Чи може штучний інтелект замінити науковця» у Львівському національному університеті. Ця дискусія стане чудовим майданчиком для обговорення теми, яка є досить…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥰5🔥2❤1👍1
Нещодавно відбулась дискусія про штучний інтелект в ході якої студенти та науковці обговорили можливості й обмеження штучного інтелекту в контекстах філософії, юриспруденції та компʼютерних наук 🧑🎓
Першим слово взяв доцент кафедри інтелектуальної власності, інформаційного та корпоративного права юридичного факультету Леонід Тарасенко, який окреслив підходи до правового розуміння штучного інтелекту та результатів його діяльності. Зокрема, дослідник порушив питання чи зможе штучний інтелект замінити юристів та суддів в найближчому майбутньому та які моральні виклики він має вирішувати в ході судових справ і які справи повинні бути використані для навчання такого інтелекту майстерності юриста або судді. Також Леонід Тарасенко зазначив, що сучасна правова база України не встигає за розвитком штучного інтелекту і це буде серйозним викликом в майбутньому.
Наступним доповідачем був професор кафедри історії філософії філософського факультету Андрій Синиця, який порушив питання можливостей розвитку штучного інтелекту та ролі людини в цьому процесі. У своїй доповіді Андрій Синиця, зокрема, розповів про концепцію ідеального світу, в якому пануватиме штучний інтелект. Учасники дискусії обговорювали можливість передачі штучному інтелекту політичної влади для становлення загальної справедливості й рівності серед людей. Також учасники дискусії торкнулися питань можливостей людського розуму та штучного інтелекту. Дискутанти говорили про перспективи людського прогресу, технічну сингулярність, а також місця в цих процесах штучного інтелекту, як окремого субʼєкта.
Завершив дискусію представник Наукового товариства Богдан Голик, який розповів учасникам про технічні аспекти штучного інтелекту, особливості роботи чату «GPT» та процес навчання штучного інтелекту. В ході доповіді молодий науковець порушив фундаментальні питання математики, формальної логіки та в цілому розуміння науки як такої.
Фото зроблені Пресцентром Львівського університету
Першим слово взяв доцент кафедри інтелектуальної власності, інформаційного та корпоративного права юридичного факультету Леонід Тарасенко, який окреслив підходи до правового розуміння штучного інтелекту та результатів його діяльності. Зокрема, дослідник порушив питання чи зможе штучний інтелект замінити юристів та суддів в найближчому майбутньому та які моральні виклики він має вирішувати в ході судових справ і які справи повинні бути використані для навчання такого інтелекту майстерності юриста або судді. Також Леонід Тарасенко зазначив, що сучасна правова база України не встигає за розвитком штучного інтелекту і це буде серйозним викликом в майбутньому.
Наступним доповідачем був професор кафедри історії філософії філософського факультету Андрій Синиця, який порушив питання можливостей розвитку штучного інтелекту та ролі людини в цьому процесі. У своїй доповіді Андрій Синиця, зокрема, розповів про концепцію ідеального світу, в якому пануватиме штучний інтелект. Учасники дискусії обговорювали можливість передачі штучному інтелекту політичної влади для становлення загальної справедливості й рівності серед людей. Також учасники дискусії торкнулися питань можливостей людського розуму та штучного інтелекту. Дискутанти говорили про перспективи людського прогресу, технічну сингулярність, а також місця в цих процесах штучного інтелекту, як окремого субʼєкта.
Завершив дискусію представник Наукового товариства Богдан Голик, який розповів учасникам про технічні аспекти штучного інтелекту, особливості роботи чату «GPT» та процес навчання штучного інтелекту. В ході доповіді молодий науковець порушив фундаментальні питання математики, формальної логіки та в цілому розуміння науки як такої.
Фото зроблені Пресцентром Львівського університету
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8❤3🥰2🔥1
Forwarded from Aureum medium
Філософія нерозривно пов'язана з наукою, літературою та релігією. Вона червоною ниткою зв'язує воєдино ці надзвичайно різні системи, насичуючи їх простором для мислення. Перетікає з одної сфери в іншу й всюди залишає свої незримі сліди.
Зв'язок між філософією, літературою, наукою та релігією став ключовою темою прийдешньої лекції Дахнія Андрія Йосиповича. Ми поговоримо про:
⏺ змінну співвідношень сих царин у різні епохи;
⏺ їхній взаємний вплив на розвиток західної цивілізації;
⏺ і, нарешті, особливий зв'язок філософії та літератури;
⏺ та ще про чимало...
Хто лектор?
🆔 Дахній Андрій Йосипович — доктор філософських наук, завідувач катедри іст. філософії та неймовірно багатогранна особистість!
Де дійству бути?
📍 Книгарня Є за адресою просп. Свободи, 7
Коли сьому бути?
🕒 11 березня о 13:00.
👥 Вхід вільний, але кількість сидячих місць обмежена, тому реєструйтеся хутчіш!
Зв'язок між філософією, літературою, наукою та релігією став ключовою темою прийдешньої лекції Дахнія Андрія Йосиповича. Ми поговоримо про:
Хто лектор?
Де дійству бути?
Коли сьому бути?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🥰2🔥1
Forwarded from Нотатки Наукового товариства
Букет квітів чи право голосувати? 🤨
Міжнародний день боротьби за права жінок – впершу чергу має бути днем про памʼять досягнень жінок, їх героїчні вчинки та багаторічну боротьбу.
Цей день про:
🟢 суфражисток які вибороли виборче право через мітинги, протести тортури та насильницьке годування;
🟢 Малалу Юсафзай, яка бореться за право жінок на освіту та розбудовує школи;
🟢 Катрін Бревер – першу жінку, що отримала ступінь бакалавра в США;
🟢 спростування праці Едварда Кларка, який вважав, що жіночі освітні здібності обмежені фізіологією. Що в процесі отримання освіти енергія в жінки відводиться від репродуктивних органів до мозку, і це загрожує здоров’ю жінки;
🟢 відсутність можливості займатися творчістю, бо свої роботи треба було віддавати чоловікам, таким чином вони отримували можливість побачити світ;
🟢 неможливість кредитування без дозволу чоловіків;
🟢 те ще до 1960-х років жінки мали отримати письмовий дозвіл від чоловіка, щоб відкрити рахунок в банку.
Нам всім варто памʼятати про жертви хоробрих та сильних жінок задля кращого життя, а ще нам потрібно боротись за рівні можливості та права для людей незалежно від їх статі, віросповідання тощо.
Міжнародний день боротьби за права жінок – впершу чергу має бути днем про памʼять досягнень жінок, їх героїчні вчинки та багаторічну боротьбу.
Цей день про:
Нам всім варто памʼятати про жертви хоробрих та сильних жінок задля кращого життя, а ще нам потрібно боротись за рівні можливості та права для людей незалежно від їх статі, віросповідання тощо.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12
Цієї пʼятниці відбулося перше зайняття студентів на навчальному курсі «Як стати науковцем». Навчання відбувається в офлайн форматі за участі викладачів, студентів Львівського університету, запрошених лекторів, експертів та науковців практиків 🧑🎓
Ця ініціатива спрямована на отримання студентами Університету практичного досвіду в написання наукових робіт, теоретичних знань у сфері світової науки, інструментів, що допоможуть в майбутньому стати публічними науковцями, також в програмі присутні відкриті дискусії, воркшопи тощо.
Привітати учасників прийшов проректор з наукової роботи, академік НАН України, професор Роман Гладишевський. Він розповів студентам та аспірантам про можливості, які відкриває для них світ науки, програми міжнародних обмінів та наголосив на тому, що саме студенти є майбутнім поступом української науки.
Перший день курсу відбувався за тематичними напрямками: «суспільний та гуманітарний» й «технічний і природничий». Такий поділ повʼязаний з певною специфікою написання наукових робіт для цих наук. Студенти дізнавались про перші кроки на шляху до світу науки, лектори ділились своїми особистими досвідами, корисними порадами та думками щодо написання наукових робіт, академічність текстів тощо.
Лекторами першого напрямку були викладачі факультету журналістики – Наталія Войтович та Богдан Тихолоз. Для студентів технічних та природничих наук доповідала Христина Гнатенко, професорка фізичного факультету та Тетяна Яхонтова, професорка факультету іноземних мов.
Ця ініціатива спрямована на отримання студентами Університету практичного досвіду в написання наукових робіт, теоретичних знань у сфері світової науки, інструментів, що допоможуть в майбутньому стати публічними науковцями, також в програмі присутні відкриті дискусії, воркшопи тощо.
Привітати учасників прийшов проректор з наукової роботи, академік НАН України, професор Роман Гладишевський. Він розповів студентам та аспірантам про можливості, які відкриває для них світ науки, програми міжнародних обмінів та наголосив на тому, що саме студенти є майбутнім поступом української науки.
Перший день курсу відбувався за тематичними напрямками: «суспільний та гуманітарний» й «технічний і природничий». Такий поділ повʼязаний з певною специфікою написання наукових робіт для цих наук. Студенти дізнавались про перші кроки на шляху до світу науки, лектори ділились своїми особистими досвідами, корисними порадами та думками щодо написання наукових робіт, академічність текстів тощо.
Лекторами першого напрямку були викладачі факультету журналістики – Наталія Войтович та Богдан Тихолоз. Для студентів технічних та природничих наук доповідала Христина Гнатенко, професорка фізичного факультету та Тетяна Яхонтова, професорка факультету іноземних мов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥3🥰2👍1