This is Science Art (да, снова)

Попасть на выставку мастерской в этом сезоне уже не удастся, но можно почувствовать атмосферу через видео. Смотрите и показывайте своим детям, к чему приводят бессонные ночи с паяльниками и безудержный креатив!

Видео: Алиса Кузнецова

«Я на ЛШ»: летнешкольники = желание дружить, понять другого и свобода

В рубрике «Я/Мы на ЛШ» мы рассказываем вам о летнешкольниках, чьи пути пересеклись с Пресс-избой. Возможно, в следующий раз мы напишем именно о вас!

Яков Зиссер, филолог, носитель идиша и приглашенный преподаватель из мастерской «Пиши расширяй» приехал на ЛШ второй раз. На мастерской он рассказывал о еврейской культуре, музыке, анекдотах, а также вместе с участниками читал и разбирал фрагменты Священных Писаний, Талмуда, Торы и других текстов на древнееврейском языке.

Как преподаватель Яков удивился позитивному и большому интересу к еврейской культуре и говорит, что для него «большая загадка, как и почему происходит такое любопытство».

А как участник Яков описал свои ощущения к концу мастерской так:

— Я испытал ощущение сплоченности в большой группе, почувствовал, что меня приняли несмотря на то, что я очень другой. В этом году я попробовал больше погрузиться в жизнь лагеря за пределами нашей мастерской и мне очень понравилось: я общался с другими ребятами и сделал вывод, что летнешкольники отличаются ярко выраженным желанием дружить, понять другого и свободой.

А еще меня удивило, что даже в свободное время я замечал, что они общаются на академические темы. Причем совершенно без снобизма, серьезности или напущенной важности. Это так здорово.

Текст и фото: Николь Хаматова

Прием заявок на конкурс «Формула слова»!

Фестиваль НАУКА 0+ совместно с РНФ и журналом «Кот Шрёдингера» проводят конкурс научно-популярной журналистики «Формула слова». Прием заявок уже открыт!

Приглашаем к участию авторов, которые умеют просто и увлекательно рассказывать о сложных научных темах. Мы будем рады ученым и исследователям, а также журналистам, научным коммуникаторам, преподавателям, студентам и школьникам старших классов.

Некоторые номинации будут особенно интересны ученым. Например, в номинации «Научный дневник» авторам предлагается описать один день или период своей исследовательской работы: рассказать о лабораторной рутине, поездке в экспедицию, неожиданных открытиях и ежедневных задачах — показать, как устроена наука изнутри. Для тех, кто сегодня «в поле» — биологов, филологов, геологов, географов и других — это хорошая возможность донести свой экспедиционный опыт до широкой аудитории.

Победителей будет много, и для них будут подготовлены приятные призы и грамоты. Лучшие работы могут быть опубликованы в научно-популярных журналах и порталах.

Первый этап подачи заявок заканчивается уже через месяц — 15 августа, так что успейте подать ваши работы!

Материалы принимаются на сайте конкурса.

Призываем участвовать и распространять анонс!