❇️کتاب
#ریاضی_مهندسی شیدفر
🔸🔹🔸🔹
🆔 @materials_nit

❓آزمون جی آر ای GRE چیست؟❓

⬅️ جي آر اي (GRE = Graduate Record Examination) آزموني جامع است كه توانايي ها و معلومات عمومي فارغ التحصیلان را ارزيابي مي كند و معمولا برای ورود به مقاطع تحصیلی بالاتر از کارشناسی مورد نیاز می باشد.

⬅️ دانشگاه های آمریکایی و کانادایی معمولا داشتن نمره بالا در این آزمون را یکی از شرایط ادامه تحصیل قرار می دهند زیرا آنها معتقدند که دانشجویان علاوه بر یاد گرفتن مطالب علمی و تخصصی بایستی در زمینه سیاسی، قدرت استنتاج و درک متون عمومی دشوار را کسب کرده باشند.

⬅️ هم اکنون در ایران آزمون جی آر ای عمومی به دو صورت کتبی (Paper-Delivered) و کامپیوتری (Computer-delivered) برگزار می شود. آزمون جي آر اي دارای دو نوع عمومي (general) و موضوعي/ تخصصي (subject) است که در پست های آینده هر کدام را به صورت جداگانه توضیح خواهیم داد.

⬅️ برخلاف دیگر آزمونهای استاندارد پذیرش ( مانند LSAT، MCAT ، SAT ) کاربرد و ارزش امتیازات GRE نه تنها از دانشگاهی به دانشگاه دیگر بلکه از دپارتمانی به دپارتمان دیگر بسیار متفاوت است. برای برنامه هایی مانند هنرهای آزاد فقط امتیاز بخش کلامی دارای اهمیت است در حالیکه برنامه هایی چون علوم و ریاضیات تنها توانایی کمی را درنظر می گیرند. البته از آنجاییکه در برنامه هایی چون علوم و ریاضیات ممکن است تمامی متقاضیان در بخش کمی امتیازات بالایی داشته باشند به همین دلیل امتیاز بخش کلامی را به عنوان یک فاکتور برای تصمیم گیری نهایی استفاده می کنند. پذیرش در مدارس کارشناسی ارشد بستگی به عوامل گوناگونی دارد از جمله: معرفی نامه، انگیزه نامه تحصیلی، معدل ، GRE و…

💥 جی آر ای جنرال یا عمومی (General GRE):

👈 جی آر ای جنرال همانطور که از اسمش پیداست عمومی است و اغلب دانشگاه ها نمره این آزمون را از شما خواهند خواست. که از سه بخش زیر تشکیل شده:

1⃣- نگارش تحلیلی (Analytic writing)

قسمت تحلیلی اولین بخش آزمون است که در مورد تحلیل یک موضوع بحث بر انگیز می باشد و به صورت نوشتاری می باشد. یعنی از فرد خواسته می شود تا در مورد موضوع مشخصی متنی نوشته شود و تحلیلهای شخصی بیان گردد. این بخش شامل نوشتن دو انشا می باشد. انشای اول (Issue ) دارای 45 دقیقه و دومی (Argument) دارای 30 دقیقه زمان است. در بخش اول به شما دو موضوع داده می شود که به مراتب از موضوعات تافل مشکل‌ترند. شما باید یکی را به دلخواه انتخاب کرده و برای آن انشا بنویسید. تحلیل دقیق موضوع، گرامر نسبتا پیچیده، تعداد لغات و .. در این بخش بر روی نمره شما تاثیر بسزایی دارند. در بخش Argument، متنی به شما داده می شود که در آن بر اساس شواهدی به یک نتیجه گیری رسیده اند. این نتیجه گیری به ظاهر درست و منطقی خواهد بود. اما با کمی توجه می توان ایرادات منطقی بسیاری در آن پیدا کرد. چیزی که سوال از شما خواهد خواست هم این است که این ایرادها را یافته و متن مزبور را بکوبید!

نمره این بخش از آزمون از صفر تا ۶ با مقادیر ۵/. می باشد. نمره ۴ در این بخش نمره ای خوب محسوب می شود و اگر ۴ این بخش را کسب کردید بدانید نمره تان عالی است. زیرا کسب نمره ۶ حتی برای انگلیسی زبان ها هم کاری دشوار است.

2⃣- استدلال كيفي یا درک زبانی (واژه) (Verbal):

تمام این امتحان در بخش واژه‌ی آن خلاصه شده است که نیاز به دانش بسیار بالایی از دایره‌ی لغات پیچیده‌ای دارد که بعضا معنی فارسی آنها نیز به گوش شما نخورده است. سوالات این بخش 5 گزینه‌ای بوده و نمره منفی ندارد. این بخش شامل دو سری سوال ۲۵ تایی می باشد کسب نمره‌ی بالای 400 از 800 در این امتحان واقعا خوب است. هر کدام از این 25 سوال در 3 فرم زیر می باشند :

۱)✅ بخش جای خالی ( عادی ) ( 8 سوال ) : یک جمله نسبتا پیچیده داده می شود و یک ، دو و یا سه جای خالی را باید با گزینه ها پر کنید

۲)✅ بخش پر کردن جا خالی با دو مترادف ( 4-5 سوال ) : یک جمله ی نسبتا پیچیده را باید با دو کلمه ی مترادف پر کنید

۳) ✅بخش خواندن ( 12-13 سوال ) : در این بخش پنج یا شش متن نسبتا پیچیده داده می شود که باید با توجه به آنها به سوالات پاسخ دهید

3⃣- استدلال كمي و ریاضیات (Quantitative):

در این امتحان به 2 سری سوال ۲۵ تایی در ۳۵ دقیقه، برای بخش ریاضیات باید پاسخ دهید. بخشی که در این امتحان امکان غلط زدن را افزایش می دهد مربوط به بخش سوالات نموداری است که در این بخش یک نمودار داده شده و از شما چند سوال پرسیده می شود. نمره این بخش از 800 ( ورژن جدبد 170 ) می‌باشد. همچنین استفاده از ماشین حساب ساده در آزمون نوع جدید مجاز می باشد ، ماشین حساب توسط سازمان سنجش در اختیار داوطلبین قرار می گیرد .
💹💹💹
@materials_nit

برنامه اصلاح شده ی ارائه دروس در ترم دوم 97_98 دانشکده مواد و صنایع
@materials_nit

برنامه اصلاح شده ی ارائه کارگاه ها و آزمایشگاه ها در ترم دوم 97_98 دانشکده مواد و صنایع
@materials_nit

✅نمرات نهایی حل تمرین خواص مکانيکی 2
♻️مدرس حل تمرین :
خانم مظاهری
🔰🔰
🆔 @materials_nit

📚📚قابل توجه دانشجویان عزیز 📝

با توجه به پیگیری‌های برخی از دانشجویان گرامی و حمایت جناب آقای دکتر صدیقی قائم مقام محترم دانشگاه، مقرر شده است سالن مطالعه کتابخانه مرکزی دانشگاه در روزهای پنجشنبه (20 دی) از ساعت 8 الی 22 و جمعه (21 دی) از ساعت 14 الی 22 پذیرای دانشجویان باشد. 📝

مدیریت فرهنگی دانشگاه
@FarhangiNoshirvani

📽#دانلود_کلیپ
✅کوره بلند و واکنش هایی که در آن رخ می دهند
#اتحادیه_انجمن_های_علمی_مهندسی_مواد
🔰🔰
🆔 @iromes_ir

💢💢💢
❇️ایمیل مسولین و اساتید مهندسی مواد:

🔹رییس دانشکده:
🔻دکتر نوروزی:
s0nourouzi@nit.ac.ir

🔸معاون آموزشی دانشکده:
🔻دکتر صفایی:
s.safaei@nit.ac.ir

🔸مدیر گروه مهندسی مواد
🔻دکتر جمشیدی:
h.jamshidi@nit.ac.ir


🔻دکتر رجبی:
m.rajabi@nit.ac.ir

🔻دکتر حسینی پور:
j.hosseini@nit.ac.ir

🔻دکتر ربیعی:
rabiee@nit.ac.ir

🔻دکتر عباسی:
abbasim@nit.ac.ir

🔻دکتر جماعتی:
jamaati@nit.ac.ir


✅✅
#انجمن_علمی_مهندسی_مواد
🔰🔰🔰🔰🔰
🆔 @materials_nit

💢💢
#توجه
❇️دانشجويانی که قصد دیدن برگه امتحانی درس خواص مکانيکی 2 و1 را دارند فردا دوشنبه به دفتر دکتر حسینی پور مراجعه کنند
🆔 @materials_nit

#توجه
سوالات حل شده پدیده های انتقال
🚫🚫🚫🚫
@materials_nit
🚫🚫🚫🚫

❇️#تقویم
نیمسال دوم 97-98
🔰🔰
🆔 @materials_nit

🔮کاربرد برخی از کانی‌ها 🔮

کانی‌ها در آغاز به همان صورت که از پوستهٔ زمین به‌دست می‌آمدند، به کار می‌رفتند. برخی از این کانی‌ها که بلورهای ظریف و پایدار در برابر فرسایش داشتند، پس از صیقل‌کاری و تراش خوردن، به عنوان آرایش به کار می‌رفتند. به این کانی‌ها، سنگ‌های قیمتی یا جواهر می‌گوییم. الماس، فیروزه، یاقوت کبود، زمرد، زبرجد، لعل، چشم گربه، عقیق، مروارید، و دُرّ کوهی از مهم‌ترین کانی‌های گران‌بها هستند.

امروزه خیلی از کانی ها و صدها ترکیبی که از آن‌ها به‌دست می‌آید، در صنعت کاربرد دارند. در ادامه به برخی از این کاربردها اشاره می‌شود:

🌑الیوین: جواهر و مواد دیرگداز.

🌒پیروکسن: جواهر، به‌دست آوردن فلزهای کمیاب.

🌓آمفیبول: جواهر، پارچه مقاوم در برابر آتش و مواد دیرگداز.

🌔میکا: عایق الکتریکی در رادیو، تلویزیون و دیگر دستگاه‌های الکتریکی، شیشه دریچه کوره‌های ذوب فلز، کاغذ دیواری، لاستیک‌سازی، کاغذ معمولی، رنگ روغن نسوز، طلق سماور و چراغ آشپزخانه.

🌕تورمالین: الکترونیک، به‌دست‌آوردن بُر، جواهر.

🌖تالک: کاغذسازی، نساجی، لاستیک سازی، صابون خیاطی، صفحه‌کلیدبرق، سرامیک‌سازی، حشره‌کش، عایق پشت بام، پودر بچه و مواد آرایشی.

🌗سرپانتین: سنگ روکار ساختمان، مواد دیرگداز، به‌دست آوردن منیزیم.

🌖آزبست: پارچهٔ نسوز، توری چراغ، عایق حرارتی، لنت ترمز، لوله و ورقه‌های سیمانی. کاربرد آن به دلیل نقش آن در بروز بیماری در شُش‌ها، ممنوع شده‌است و به کانی نامهربان معروف است.

🌕کوارتز: ساعت‌سازی، ابزارهای نوری و اخترشناسی، کاغذ، شیشه، سمباده و جواهر.

🌖ارتوزها: لعاب چینی و کاشی.

🌖پلاژیوکلاز: جواهر و نمای ساختمان.

🌖کائولینیت: ظرف چینی، کاغذ، رنگ و پلاستیک.

🌕ژیپس: ساختمان‌سازی، مجسمه‌سازی، کاغذ، کُندکننده در سیمان پورتلند، افزایش باروری خاک، بتونه نقاشی و برای رشد مخمرها در صنعت غذا.

🌖باریت: دارو، عکس‌برداری از لوله گوارش، رنگ، پلاستیک، مواد عایق، کاغذ و گِل حفاری.

🌕کلسیت: سنگ نمای ساختمان، مجسمه‌سازی، سیمان، تصفیه آب، شیشه‌سازی، چرم‌سازی، ابزارهای نوری برای ایجاد نور پلاریزه، کاغذسازی، کشاورزی و ذوب فلزها.

🌓دولومیت: ساختن آجر برای آستر کوره‌های حرارتی و سیمان پورتلند.

🌖منیزیت: آجر نسوز، به دست آوردن منیزیم

🌖زرنیخ: پزشکی، رنگ سازی، حشرهکش و تهیه ارسنیک.

🌕آپاتیت: کودهای شیمیایی و اسیدفسفریک.

🌖مالاکیت: مواد آرایشی، نمای درونی ساختمان و تهیه مس.

🌕هالیت: سدیم و کلر، شوینده‌ها، پارچه‌بافی، چوب بری، رنگرزی، چرم سازی، کودسازی، نگهداری مواد غذایی و خنک کنندهٔ موتور یخچال، مصارف خوراکی نمک

🌕سیلویت: به دست آودرن پتاسیم و کلر و کود شیمیایی.

🌕فلوئوریت: ذوب فلزها و ابزارها نوری، خمیر دندان

🌕گوگرد: اسیدسولفوریک، لاستیک سازی، نساجی، دباغی، رنگ سازی، کاغذسازی، مواد منفجره، کبریت سازی، سم دفع آفت، کود و حشره‌کش.

🌕🌕 طلا: جواهر، سکه، دندان، ترانزیستورها و دیودها، هواپیماسازی، صنعت فضا وکاتالیزور فرایندهای شیمیایی ، آب کاری طلا ،مجسمه سازی، لوازم الکترونیکی، ساخت آلیاژ های مخصوص

🌔نقره: جواهر، سکه، کاغذسازی و کاتالیزور فرایندهای شیمیایی.

🌒مس: صنعت الکتریکی و الکترونیک، لوله سازی، سکه، ظرف، آلیاژ، رنگ آب و سبز، آبکاری، مواد آرایشی، فرایندهای شیمیایی و محلول شوایتزر(حلال سلولز پنبه).

💎الماس: جواهر، ابزار برنده و سایند و سرمتهٔ حفاری.

🌐گرافیت: ساختن بوته کوره‌های فولادسازی، رنگ سازی، صنعت برق، نیروگاه‌های هسته‌ای، واکس و مدادسازی.

🌖مسکوویت: استفاده در صنعت، استفاده در شیشه سازی
💹💹💹
@materials_nit
💹💹💹

#توجه
❇️ تمامی دانشجويانی که تمايل به اخذ درس فیزیک جامدات دارند به آیدی زیر اطلاع دهند
🆔 @ralifaraj
🔰🔰
🆔@materials_nit

❇️انیمیشن بسیار مفید برای توضیح دقیق فرایند انجماد در فلزات خالص و آلیاژهای فلزی
🔰🔰
#اتحادیه_انجمن_های_علمی_مهندسی_مواد

🆔 @iromes_ir

اطلاعیه زمان بندی و شهریه نیم سال دوم سال تحصیلی 97_98:
https://nit.ac.ir/Index.aspx?page_=dorsaetoolseventuniversity&lang=1&tempname=amozeshkol2&sub=19&PageID=2188&PageIDF=0&BlockName=tool_dorsaetoolseventuniversity_sample_amozeshkol2_block3006&isPopUp=false
لطفا با دقت مطالعه کنید
@noshirvani_pr

📄دستور جلسه دومین نشست اتحادیه انجمن‌های علمی‌دانشجویی مهندسی مواد کشور
🔴ارائه توضیحاتی راجع به روند کاری اتحادیه در سال آینده از سوی دبیر

🔴تعیین مسئولیت‌های تشکیلاتی اتحادیه:

1. دبیر کمیته آموزش
2. دبیر کمیته روابط عمومی
3. دبیر کمیته پژوهش
4. دبیر کمیته بین‌الملل
5. دبیر کمیته ارتباط با صنعت

🔴تعیین اعضا شورا مشاوران هفدهمین دوره اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی مهندسی مواد کشور

توجه:
• دبیران کمیته‌ها می‌توانند از اعضای حقیقی بوده و الزاما نمی‌بایست از اعضای شورای مرکزی باشند.
• دبیر هر کمیته پس از قبول مسئولیت تا جلسه آتی فرصت دارد تا حداقل 4 نفر را به عنوان اعضای کمیته خود به اتحادیه معرفی نماید.
• علاقمندان به این سمت‌ها می‌بایست در جلسه شورای مرکزی حاضر شوند.
⭕️ دبیران کمیته‌ها پس از قبول مسئولیت، هرجلسه موظف به تحویل گزارش عملکرد کمیته به صورت کتبی خواهند بود.

🔴تعیین میزبانان رویدادهای سال آینده:

1. شانزدهمین دوره سراسری و دومین دوره بین المللی مسابقه عملیات حرارتی
2. شانزدهمین دوره همایش علمی‌دانشجویی مهندسی مواد
3. هشتمین دوره مسابقه سراسری ریخته‌گری
4. چهارمین دوره مسابقه سراسری متالوگرافی
5. سومین دوره مسابقه سراسری تولید و بازیافت فلزات

توجه:
• حضور نمایندگان تمامی دانشگاه‌های خواهان امتیاز میزبانی در جلسه الزامی است.
• نمایندگان می‌بایست با نامه تاییدیه از طرف دانشکده یا دانشگاه در جلسه حاضر شوند.
• ارائه مستنداتی از توانمندی بالقوه دانشگاه در برگزاری رویداد مورد مطالبه، در تصمیم‌گیری اعضا تاثیرگذار خواهد بود.
⭕️ نمایندگان دانشگاه‌ها پس از دریافت میزبانی، هرجلسه موظف به تحویل گزارش عملکرد به صورت کتبی خواهند بود.

🔴امکان سنجی تشکیل کمیته آرشیو و اسناد

🔴امکان سنجی تشکیل کمیته تبلیغات

✳️فیلم آموزشی نحوه انجام انتخاب واحد

🔸🔹🔸🔹
🆔 @materials_nit

🔵🔵🔵
#انتخاب_واحد
✳️چند نکته در خصوص #انتخاب_واحد ورودی97:

💢#انتخاب_واحد پروسه مهمیه مخصوصا برای ورودی های جدید و نحوه انتخاب واحد بدین صورت هست که دروسی که مد نظرتون هست رو بصورت برنامه کلاسی( بصورت جدول )بنویسد تا اگر تایم بعضی دروس #تداخل داشت بتونین با تایم دیگه ای جایگزین کنید وبعد از چیدن برنامه نهایی خودتون کد دروسی رو که میخواین بردارین رو از قبل مشخص و تو یه برگه بنویسید تا موقع #انتخاب_واحد با مشکل رو به رو نشین.


⚠️با شروع #انتخاب_واحد (در ساعتی که از قبل برای هر دانشجویی تعیین شده )کد دروسی که از خالی بودن ظرفیت اون اطمینان دارین رو در کادر ها وارد کنید و گزینه اعمال تغییرات را بزنید(ترجیها برای هر درس این مراحل را تکرار کنید یعنی کد را وارد و سپس اعمال تغییرات و مرحله بعدی درس بعدی و در آخر #انتخاب_واحد گزینه بررسی تغییرات زده شود)
🔸🔹
#انجمن_علمی_مهندسی_مواد
🔰🔰🔰
🆔 @materials_nit

🔷🔶🔷
☑️لیست مشکلات حل شده در حوزه ی انتخاب واحد ترم دوم 97-98 تا امروز توسط کمیته آموزشی انجمن علمی مهندسی مواد

✅1-برطرف سازی تداخل دو درس متالورژی سطوح و شکل دادن فلزات1 در روز شنبه

✅2-برطرف سازی تداخل مقاومت مصالح و خواص فیزیکی1 در روز سه شنبه

✅3-افزایش گروه ارائه شده برای ازمایشگاه خواص مکانیکی1 (سه شنبه)

✅4-برطرف سازی تداخل امتحانی کریستالوگرافی و معادلات

✅5-ارائه درس پلیمرها پس از 3ترم متوالی

✅6-برطرف سازی تداخل خواص فیزیکی1 و کریستالوگرافی

✅7-برطرف سازی تداخل امتحان شکل دادن فلزات1 با پلیمرها

✅8-پیگیری و درخواست ارائه ی شیمی فیزیک و ریخته گری 1

✅9-برطرف سازی تداخل شکل دادن فلزات1 با خوردگی و اکسیداسیون در یکشنبه

تلاش ها جهت رفع مشکلات ، پیگیری مسائل و درخواست های دانشجویان در حوزه ی انتخاب واحد ادامه دارد...

💠💠💠
@materials_nit
💠💠💠

✳️دانشجویان از هم اکنون میتوانند از طریق تصویر بالا از زمان دقیق انتخاب واحد خود اگاه شوند.
و یا از طریق گزارش شماره ۵۹ از زمان انتخاب واحد خود اگاهی کسب کنند.
🔵🔴

🆔 @materials_nit