انجمن علمی ریاضی خیام دانشگاه ملایر – Telegram
انجمن علمی ریاضی خیام دانشگاه ملایر
285 subscribers
672 photos
95 videos
220 files
303 links
اطلاع رسانی اخبار و #اطلاعیه_های_آموزشی ،

فعالیت های انجمن علمی ریاضی خیام

پژوهشی، دانشجویی، فرهنگی و ترویجی
دانشگاه ملایر
Download Telegram
اقای Cox از معروفترین دانشمندان ریاضی در حوزه هندسه جبری هستند و کتاب خیلی معروفی در این زمینه دارند
💐‍ ‍روش شک رنه دکارت


شک دکارتی شکی است که بنای فلسفه دکارت بر آن نهاده شده و تأثیرات زیادی در تاریخ و اندیشه غرب ایفا نموده و به ویژه در نوع نگرش فلاسفه و نیز تحول در رنسانس مؤثر بوده‌است.

از مهمترین مطالبی که دکارت تلاش کرده‌است با استفاده از روش شک خود اثبات برساند می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

💚وجود خود یا خودآگاهی
💚 وجود جهان خارج
💚 وجود صانع یا خداوند

وجود خود یا خودآگاهی

دکارت در ابتدا برای دستیابی به معرفت یقینی، از خود پرسید: آیا اصل بنیادینی وجود دارد تا بتوانیم تمام دانش و فلسفه را بر آن بنا کنیم و نتوان در آن شک کرد؟

راهی که برای این مقصود به نظر دکارت می‌رسید، این بود که به همه چیز شک کند. او می‌خواست همه چیز را از اول شروع کند و به همین خاطر لازم می‌دانست که در همه دانسته‌های خود (اعم از محسوسات و معقولات و شنیده‌ها) تجدیدنظر نماید.

بدین ترتیب شک معروف خود را که بعدها به روش شک دکارتی معروف شد آغاز کرد. او این شک را به همه چیز تسری داد؛ تا جایی که در وجود جهان خارج نیز شک کرد و گفت: از کجا معلوم که من در خواب نباشم؟ شاید این‌طور که من حس می‌کنم یا فکر می‌نمایم یا به من گفته‌اند، نباشد و همه این‌ها مانند آنچه در عالم خواب بر من حاضر می‌شود، خیالات محض باشد. اصلاً شاید شیطانِ پلیدی در حال فریب دادن من است و جهان را به این صورت برای من نمایش می‌دهد؟

دکارت به این صورت به همه چیز شک کرد و هیچ پایه مطمئنی را باقی نگذاشت؛ اما سرانجام به اصل تردید ناپذیری که به دنبالش بود، رسید. این اصل این بود که:

من می‌توانم در همه چیز شک کنم، اما در این واقعیت که شک می‌کنم، نمی‌توانم تردیدی داشته باشم؛ بنابراین شک کردن من امری است یقینی؛ و از آنجا که شک، یک نحوه از حالات اندیشه و فکر است، پس واقعیت این است که من می‌اندیشم. چون شک می‌کنم، پس فکر دارم و چون می‌اندیشم، پس کسی هستم که می‌اندیشم.

بدین ترتیب یک اصل تردید ناپذیر کشف شد که به هیچ وجه نمی‌شد در آن تردید کرد. دکارت این اصل را به این صورت بیان کرد:

می‌اندیشم، پس هستم. (اصل کوگیتو) دکارت به هدف خود رسیده بود و فلسفه‌اش را بر اساس همین اصل بنیادین بنا کرد. وی پس از ۱۳ سال تفکر بر روی این موضوع آن را فهمید.
Forwarded from mina m
برای مشکلم با ریاضی چه کنم؟
مجید میرزاوزیری

شنبه ۲۱ فروردین ۰۰ ساعت ۲۱

شرکت برای عموم آزاد است.
vroom.um.ac.ir/mirzavaziri
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
یکی از شرکت‌های ایلان ماسک که رو علوم اعصاب کار میکنه، از یک میمون 9 ساله رونمایی کرده که خیلی راحت میتونه با جوئستیک بازی کنه

در مغز این میمون یک تراشه کار گذاشتن و بهش بازی رو یاد دادن و به ازای درست بازی کردنش بهش موز دادن

تازه اینا هیچی. بعد یه مدت اون تراشه‌ها رو برداشتن و دیدن میمون دیگه بدون تراشه هم بازی میکنه. حتی با سرعت بالا!

اینجوری پیش بره با نسخه‌ی بعدی PS یه میمون هم میدن که برای بازی های دونفره نیاز به حریف نداشته باشی با همون میمونه کار خودت رو راه بندازی.
والا آدما هم با آتاری شروع کردن این شدن. میمون‌ها هم بلاخره از یه جا شروع میکنن دیگه
🔻 سلسله وبینارهای «ریاضیات و جامعه» (۱)

چشم‌انداز علوم ریاضی در قرن حاضر

🔻سخنران : دکتر فرشید عبدالهی ( عضو هیئت علمی گروه ریاضی دانشگاه شیراز)

🗓️ چهارشنبه ۱۴۰۰/۲/۸
ساعت ۲۱:۳۰
🔗 آدرس جلسه :
http://vc.malayeru.ac.ir/webinar

🔻 وبینار در فضای ادبی کانکت برگزار می‌شود.

اطلاعات بیشتر :
@Math_MU
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
با آلبرت اینشتین صحبت کنید !

دانشمندان هوش مصنوعی آلبرت اینشتین را ایجاد کرده‌اند که میتواند با طرفدارانش چت و صحبت کند و به سوالات آنها پیرامون نظریه‌هایش پاسخ دهد

آلبرت اینشتین فیزیکدان فقید با یک پلتفرم انسانی دیجیتالی که نگاه و صدای این دانشمند معروف را بازآفرینی کرده، دوباره زنده شده است.

@MMirzakhaniFoundation
✔️ایلان ماسک با پای برهنه جزئیات مسابقه ۱۰۰ هزار دلاری حذف دی‌اکسید کربن را توضیح داد

🔸ایلان ماسک همزمان با «روز زمین پاک» با پای برهنه در یک برنامه زنده تلویزیونی، جزئیات مربوط به مسابقه ۱۰۰ میلیون دلاری موسسه غیرانتفاعی «X-Prize» برای حذف دی‌اکسید کربن و جلوگیری از گرم شدن کره زمین را توضیح داد.

🔸مدیرعامل شرکت تسلا در برنامه زنده با دکتر «پیتر اچ دیامانتیس» مدیرعامل بنیاد جایزه ایکس به صورت پابرهنه صحبت کرد و ضمن اعلام این موضوع که «در حال حاضر ما فقط یک سیاره در اختیار داریم» جزئیات مربوط به مسابقه ۱۰۰ میلیون دلاری این بنیاد برای حذف دی‌اکسید کربن را اعلام کرد.

🔸این مسابقه از شرکت کنندگان می‌خواهد که برای کمک به جلوگیری از انتشار بیش از اندازه دی‌اکسید کربن و کنترل انتشار گازهای خطرناک دست به کار شوند و راهکارهای خود را ارائه بدهند.

🔸براساس اطلاعات قرار گرفته روی وب‌سایت این مسابقه، تیمی که بتواند در طول یک سال باعث کاهش ۱۰۰۰ تن دی‌اکسید کربن از زمین شده و برنامه‌ای برای حذف چند گیگاتن در سال آینده داشه باشد، مستحق دریافت جایزه است.

🔸بنیاد  ایلان ماسک حمایت خود از این مسابقه با سرمایه‌گذاری ۱۰۰ میلیون دلاری که تا به امروز بیشترین رقم در نظر گرفته شده از سوی نهادی خیرخواهانه برای نجات زمین است،‌ اعلام می‌کند. نام ایلان ماسک در بین ثروتمندترین افراد جهان می‌درخشد و از زمانی که در فعالیت‌های خیرخواهانه وارد شده است، کمتر مورد  انتقاد قرار می‌گیرد.

🔸در مدت اخیر سرمایه‌گذاری‌های وی در چنین فعالیت‌های بیشتر از سابق شده است. او همچنین در این نشست اعلام کرد که تمایل دارد در صورت نیاز مبلغ جایزه را افزایش دهد.

🔸در حین صحبت‌های او و دیامانتیس، ایلان ماسک همچنین در مورد سفر به مریخ و برنامه‌های  اسپیس ایکس برای انتقال انسان‌ها به این سیاره و مستقر شدن در آن سیاره صحبت کرد. وی در صحبت‌های خود به این موضوع اشاره کرد که برنامه‌های این شرکت فقط برای افراد ثروتمند در نظر گرفته نشده است.
تعداد زیادی از استارتاپ‌های «سیلیکون‌ولی» مشتاق به رقابت در این طرح هستند. طبق گزارش‌های ارائه شده شرکت‌های حذف کننده کربن با پشتوانه مالی در سال گذشته ۳۳۶.۵ میلیون دلار درآمدزایی داشته‌اند.
🌐معرفی کانال TA in Mathematics


همه اساتید اذعان دارند که دانشجویان به اندازه کافی مسئله حل نمی‌کنند. پال هالموس معتقد بود که مسائل قلب ریاضیات هستند. پروفسور هشترودی در جمله‌ای می‌گفت مسئله‌ها مانند رگهایی هستند که خون به بدن ریاضیات می‌رسانند. انگیزه ایجاد این کانال، احساس جای خالی یک کانال تلگرام که مختص حل مسئله باشد، بود. امیدواریم با همراهی شما این کانال پربارتر شود.

یکی از اهداف این کانال افزایش انگیزه برای حل مسئله در دانش آموزان و دانشجویان است. برای این منظور، مسائلی را همراه با حل آنها قرار خواهیم داد. شما باید ابتدا بدون نگاه به حل مسئله برای حل آن تلاش کنید. توجه کنید که این مسائل به گونه‌ای طرح شده‌اند که با داشتن اطلاعاتی در حد مقطعی که به سوال ضمیمه شده‌ است، قابل حل می‌باشند.

حل تشریحی تستهای منتخب از آزمونهای سراسری، ارشد و دکتری به منظور کمک به داوطلبان این آزمون‌ها و ارائه مباحث متنوع از دنیای ریاضیات، تاریخ ریاضی و زیباییهای ریاضی از جمله فعالیتهای این کانال است.

این کانال مناسب همه ریاضی دوستان و آنهایی است که می‌خواهند با ریاضی دوست باشند.

@TAinMathematics
Forwarded from TA in Mathematics (Hossein Zare)
فاحشگی آکادمیک.pdf
195.7 KB
فاحشگی آکادمیک

دکتر سعید صفایی موحد
برای نصب ادوبی کانکت روی لینک زیر کلیک کنید👇
🔻 سلسله وبینارهای «ریاضیات و جامعه» (۱)

چشم‌انداز علوم ریاضی در قرن حاضر

🔻سخنران : دکتر فرشید عبدالهی ( عضو هیئت علمی گروه ریاضی دانشگاه شیراز)

🗓️ چهارشنبه ۱۴۰۰/۲/۸
ساعت ۲۱:۳۰
🔗 آدرس جلسه :
http://vc.malayeru.ac.ir/webinar

🔻 وبینار در فضای ادبی کانکت برگزار می‌شود.

اطلاعات بیشتر :
@Math_MU
🔻 سلسله وبینارهای «ریاضیات و جامعه» (2)

*اعداد خوشبخت*

🔻سخنران : دکتر مجیدمیرزاوزیری ( عضو هیئت علمی گروه ریاضی دانشگاه فردوسی مشهد)

🗓️ پنجشنبه :1400/02/16
ساعت: 21
🔗 آدرس جلسه :
http://vc.malayeru.ac.ir/Mathematics

🧩🧩ویژه دبیران و دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

🔻 وبینار در فضای ادبی کانکت برگزار می‌شود.

اطلاعات بیشتر :
@Math_MU
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
فیلم ضبط شده وبینار چشم انداز علوم ریاضی در قرن حاضر (دکتر عبداللهی)
Malayer14000208-s2s.pdf
4.4 MB
فایل ارائه اقای دکتر عبداللهی
NAS13.math_in_2025.pdf
4.9 MB
علوم ریاضیات در سال 2025
دوستان و همکاران گرامی.
کمیته جهانی هماهنگ کننده برگزاری روز زنان در ریاضیات (May 12 ) به مناسبت این روز در سال جاری مجوز تماشای مجانی فیلم
"Picture a Scientist"
را که موفقیتها و مشکلات ۳ دانشمند زن را به تصویر کشیده است، از کمپانی سازنده آن برای روزهای ۱۲ تا ۱۴ ماه می (۲۲ تا ۲۴ اردیبهشت) گرفته است. از شما دعوت می شود برای دریافت لینک تماشای فیلم از طریق لینک زیر ثبت نام فرمایید:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQGXolciincnhw9D0bD4fj16444HxtCnHyVcRrjO4deF7uWA/viewform
تقديم به همه معلم هاى عزيز


وقتی سی نفر در کلاست نشسته اند، حس می کنی سی خانواده در چند نسل را پیش خود داری. هرچه بگویی، انگار در مقابل هزاران نفر گفته ای.

آسان نیست وقتی ذهنت پر از مشغله ی این دنیاست، همه را در عرض پنج دقیقه از ذهنت دور کنی و با فراغ بال و با لبخندی مهربان وارد کلاس شوی.

اصلا راحت نیست خودت انرژی نداشته باشی ولی به آن ها که مخاطبت هستند، انرژی دهی.
چه مرد باشی چه زن، می دانی وارد کلاست که بشوی، همه به سر و وضع و ظاهرت نگاه می کنند.
از طرفی باید ظاهری آراسته داشته باشی و از طرفی نمی توانی خیلی به خودت برسی.
آسان نیست وقتی آدم های هفده هجده ساله حتی طرز راه رفتنت را هم برانداز کنند، تو شروع کنی به تدریس.

اصلا کار ساده ای نیست با کسی که تیک عصبی دارد، کار کنی و خنده ات نگیرد.

خیلی سخت است بارها حرفی را باحوصله تکرار کنی و بعد از آن توی چشمانت نگاه کنند و بگویند «خب؟».
باید همه را به یک چشم نگاه کنی صرف نظر از آن که پدرش کارگر است، یا دکتر است یا کارگردان.

سخت است وقتی باید به زبان بیگانه از مباحثی حرف بزنی که خیلی ها حتی به زبان مادری کوچک ترین ایده ای از آن ندارند.

باید مواظب باشی هیچ بحثی راه نیاندازی که به کسی بربخورد. از معمولی ترین موضوعات اجتماعی مانند بی پولی، طلاق و اعتیاد هم که حرف بزنی، حتما یکی پیدا می شود که یا پدر ندارد یا والدینش طلاق گرفته اند، و یا بی پول و معتادند.

فکر کن از این کلاس که به آن کلاس می روی، آن چنان رفتار کنی که انگار مطالب کاملا تازه اند و مخاطبانت فکر کنند خود به درک و کشف مطلبی رسیده اند و بگویند «وای چقدر آسان بود!»
از همه ی این ها که بگذریم، گاهی می شنوی یکی از آن ها که سابقا به او تدریس کرده ای، دیگر در این دنیا نیست. سخت است بشنوی و جلوی سی چهل جفت چشم، نزنی زیر گریه.

بعضی ها حتی نمی دانند این ها که نوشته ام یعنی چه. تا معلم نباشی، نمی دانی. تا تدریس در خونت نباشد.
اما از توی معلم که بپرسند می گویی همه ی مشکلات تدریس می ارزد به لذت آن لحظه که مخاطبانت یاد می گیرند و به تو لبخند می زنند..
می گویی می ارزد... به خدا می ارزد.
🌹🌹🌹🌹? روز معلم مبارک🌹🌹🌹