هزار طائفه آمد هزار مکتب رفت..
و ماند شیعه که “قال الامام صادق” داشت..!!!
*شهادت ششمین اختر تابناک امامت رو به همه ی شیعیان جهان تسلیت عرض میکنیم.*
@math_new
و ماند شیعه که “قال الامام صادق” داشت..!!!
*شهادت ششمین اختر تابناک امامت رو به همه ی شیعیان جهان تسلیت عرض میکنیم.*
@math_new
🅾اطلاعیه مدرسه تابستانی ریاضیات🅾
همانطور که اطلاع دارید مدرسه تابستانی ریاضیات ویژه دانشجویان کارشناسی به مدت ۱۲ روز از تاریخ ۷ تا ۱۸ شهریور ۱۳۹۵ در دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان برگزار خواهد شد. در این رابطه موارد زیر به اطلاع می رسد:
۱. به نفرات اول تا پنجاهم و نفرات اول هر تیم در مسابقه ریاضی دانشجویی برگزار شده در دانشگاه یزد در سال ۱۳۹۴ توصیه می شود در این دوره شرکت کنند. این نفرات نیازی به ارسال ریز نمرات و توصیه نامه ندارند.
۲. دانشجویان علاقه مند دیگر نیز می توانند با ارسال ریز نمرات دوره کارشناسی و یک توصیه نامه از یکی از اساتیدشان برای شرکت در این دوره تقاضا کنند.
۳. هزینه ثبت نام مبلغ ۷۰ هزار تومان است که پس از اعلام قطعی پذیرش در دوره باید به حساب دانشگاه تحصیلات تکمیلی واریز شود.
@math_new
۴. هزینه غذا و اسکان توسط حامیان این مدرسه تامین شده است و همه شرکت کنندگان در خوابگاههای دانشجویی اسکان داده خواهند شد و غذا در رستوران دانشگاه سرو خواهد گردید.
۵. آخرین مهلت ثبت نام ۲۰ مرداد ۱۳۹۵ است.
۶. در این مدرسه دو کارگاه «شگفتی های توپولوژی» و «هنر قدم زدن تصادفی» برگزار می شود که هر کدام شامل ده جلسه آموزش و ده جلسه تمرین می باشند. از همه شرکت گنندگان انتظار می رود در کل ۱۲ روز برگزاری حضور داشته باشند.
۷. علاوه بر دو کارگاه ذکر شده چند سخنرانی یک ساعته نیز ارایه می شود و برنامه دقیق آنها اواخر مرداد در سایت مدرسه قرار خواهد گرفت.
۹. برای ثبت نام به همین نشانی می توانید تقاضای خود را ارسال کنید.
۱۰. سایت مدرسه شامل اطلاعات تکمیلی به صورت زیر است:
www.iasbs.ac.ir/seminar/math/school95
لطفا هر سوال دیگری در مورد مدرسه دارید از طریق ایمیل زیر بپرسید.
Iranmathschool@gmail.com
به امید دیدار
رشید زارع نهندی
از طرف کمیته علمی و اجرایی مدرسه
@math_new
همانطور که اطلاع دارید مدرسه تابستانی ریاضیات ویژه دانشجویان کارشناسی به مدت ۱۲ روز از تاریخ ۷ تا ۱۸ شهریور ۱۳۹۵ در دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان برگزار خواهد شد. در این رابطه موارد زیر به اطلاع می رسد:
۱. به نفرات اول تا پنجاهم و نفرات اول هر تیم در مسابقه ریاضی دانشجویی برگزار شده در دانشگاه یزد در سال ۱۳۹۴ توصیه می شود در این دوره شرکت کنند. این نفرات نیازی به ارسال ریز نمرات و توصیه نامه ندارند.
۲. دانشجویان علاقه مند دیگر نیز می توانند با ارسال ریز نمرات دوره کارشناسی و یک توصیه نامه از یکی از اساتیدشان برای شرکت در این دوره تقاضا کنند.
۳. هزینه ثبت نام مبلغ ۷۰ هزار تومان است که پس از اعلام قطعی پذیرش در دوره باید به حساب دانشگاه تحصیلات تکمیلی واریز شود.
@math_new
۴. هزینه غذا و اسکان توسط حامیان این مدرسه تامین شده است و همه شرکت کنندگان در خوابگاههای دانشجویی اسکان داده خواهند شد و غذا در رستوران دانشگاه سرو خواهد گردید.
۵. آخرین مهلت ثبت نام ۲۰ مرداد ۱۳۹۵ است.
۶. در این مدرسه دو کارگاه «شگفتی های توپولوژی» و «هنر قدم زدن تصادفی» برگزار می شود که هر کدام شامل ده جلسه آموزش و ده جلسه تمرین می باشند. از همه شرکت گنندگان انتظار می رود در کل ۱۲ روز برگزاری حضور داشته باشند.
۷. علاوه بر دو کارگاه ذکر شده چند سخنرانی یک ساعته نیز ارایه می شود و برنامه دقیق آنها اواخر مرداد در سایت مدرسه قرار خواهد گرفت.
۹. برای ثبت نام به همین نشانی می توانید تقاضای خود را ارسال کنید.
۱۰. سایت مدرسه شامل اطلاعات تکمیلی به صورت زیر است:
www.iasbs.ac.ir/seminar/math/school95
لطفا هر سوال دیگری در مورد مدرسه دارید از طریق ایمیل زیر بپرسید.
Iranmathschool@gmail.com
به امید دیدار
رشید زارع نهندی
از طرف کمیته علمی و اجرایی مدرسه
@math_new
👆👆👆👆👆👆
ریز مباحث درس های
"هنر قدم زدن تصادفی" و
"شگفتی های توپولوژی"
در هر جلسه مدرسه ی تابستانی ریاضیات.
@math_new
ریز مباحث درس های
"هنر قدم زدن تصادفی" و
"شگفتی های توپولوژی"
در هر جلسه مدرسه ی تابستانی ریاضیات.
@math_new
✳️یک ایرانی نخستین زن برنده جایزه جامعه ریاضیات اروپا (EMS ) شد.
دکتر سارا زاهدی، ریاضیدان جوان ایرانی و استاد دانشگاه KTH (موسسه سلطنتی فناوری) سوئد موفق به کسب جایزه جامعه ریاضیات اروپا (EMS) در سال ۲۰۱۶ شد.
@math_new
به گزارش دیدهبان علم ایران، سارا زاهدی که نخستین زن در میان برندگان جوان جایزه
EMS (European Mathematical Society)
است،
این جایزه را در هفتمین کنگره ریاضیدانان اروپا که ۱۸ تا ۲۲ جولای در برلین برگزار شد، دریافت کرد.
به گزارش دویچه وله، این دختر جوان ایرانی از سال ۲۰۱۴ به عنوان دستیار پروفسور در دانشکده فنی KTH در استکهلم مشغول به کار است.
زاهدی که ۳۴ سال دارد، در زمینه "روشهای سنجش سطوح متحرک و بازسازی آنها با کامپیوتر" تحقیق میکند. نتایج تحقیقات وی در آینده میتواند در بهبود چیپهای کامپیوتری استفاده شود که اغلب در آزمایشهای خون به کار گرفته میشوند.
@math_new
سارا زاهدی در سن 10 سالگی همراه با خانواده،به تنهایی به سوئد پناهنده میشود.
او که از کودکی به ریاضی علاقهای خاص داشته با به یادآوردن آن روزها میگوید: «من هیچ کس را نمیشناختم و زبان سوئدی بلد نبودم، اما ریاضی زبانی بود که آن را میفهمیدم. سر زنگ ریاضی در مدرسه میتوانستم با بچههای دیگر ارتباط بگیرم و دوست پیدا کنم.»
سارا زاهدی یکی از ۱۳۰۰ شرکتکنندهای است که در هفتمین کنگره ریاضی اروپا در شهر برلین حضور دارد و از جمله "ستارههای" این کنگره به شمار میرود. او معتقد است هر کسی توان فهم ریاضی را دارد.
به باور سارا زاهدی این نکته که ریاضی موجب وحشت خیلیها میشود، شاید به این دلیل است که ریاضیدانان به اندازه کافی اهل ارتباط گرفتن نیستند. او میگوید: «ما باید خیلی بیشتر به سمت گروههای سنی جوان بریم و به آنها نشان دهیم که ریاضی در دنیای واقعی چه کاربردهایی دارد. من هم معتقدم که برنامهنویسی باید به عنوان یک رشته درسی در مدارس تدریس شود.»
⛔️کپی تنها با ذکر منبع بلامانع است⛔️
________________
✳️کانال ریاضیات از نگاهی نو✳️
ارائه کننده ی جدیدترین اخبار از دنیای ریاضیات . . .
@math_new
دکتر سارا زاهدی، ریاضیدان جوان ایرانی و استاد دانشگاه KTH (موسسه سلطنتی فناوری) سوئد موفق به کسب جایزه جامعه ریاضیات اروپا (EMS) در سال ۲۰۱۶ شد.
@math_new
به گزارش دیدهبان علم ایران، سارا زاهدی که نخستین زن در میان برندگان جوان جایزه
EMS (European Mathematical Society)
است،
این جایزه را در هفتمین کنگره ریاضیدانان اروپا که ۱۸ تا ۲۲ جولای در برلین برگزار شد، دریافت کرد.
به گزارش دویچه وله، این دختر جوان ایرانی از سال ۲۰۱۴ به عنوان دستیار پروفسور در دانشکده فنی KTH در استکهلم مشغول به کار است.
زاهدی که ۳۴ سال دارد، در زمینه "روشهای سنجش سطوح متحرک و بازسازی آنها با کامپیوتر" تحقیق میکند. نتایج تحقیقات وی در آینده میتواند در بهبود چیپهای کامپیوتری استفاده شود که اغلب در آزمایشهای خون به کار گرفته میشوند.
@math_new
سارا زاهدی در سن 10 سالگی همراه با خانواده،به تنهایی به سوئد پناهنده میشود.
او که از کودکی به ریاضی علاقهای خاص داشته با به یادآوردن آن روزها میگوید: «من هیچ کس را نمیشناختم و زبان سوئدی بلد نبودم، اما ریاضی زبانی بود که آن را میفهمیدم. سر زنگ ریاضی در مدرسه میتوانستم با بچههای دیگر ارتباط بگیرم و دوست پیدا کنم.»
سارا زاهدی یکی از ۱۳۰۰ شرکتکنندهای است که در هفتمین کنگره ریاضی اروپا در شهر برلین حضور دارد و از جمله "ستارههای" این کنگره به شمار میرود. او معتقد است هر کسی توان فهم ریاضی را دارد.
به باور سارا زاهدی این نکته که ریاضی موجب وحشت خیلیها میشود، شاید به این دلیل است که ریاضیدانان به اندازه کافی اهل ارتباط گرفتن نیستند. او میگوید: «ما باید خیلی بیشتر به سمت گروههای سنی جوان بریم و به آنها نشان دهیم که ریاضی در دنیای واقعی چه کاربردهایی دارد. من هم معتقدم که برنامهنویسی باید به عنوان یک رشته درسی در مدارس تدریس شود.»
⛔️کپی تنها با ذکر منبع بلامانع است⛔️
________________
✳️کانال ریاضیات از نگاهی نو✳️
ارائه کننده ی جدیدترین اخبار از دنیای ریاضیات . . .
@math_new
🅾شان و منزلت معلمان را حفظ کنیم که آینده ی کشور و جامعه ی مان در گروی فعالیت های معلمان است . . .
🇯🇵ژاپن:ما حاضریم خانه هایمان را باز کوچکتر کنیم وفضا وامکانات مدرسه ها را بزرگتر وبیشترکنیم .ما برای توسعه ی بیشتر کشور هرچقدر در تربیت وجذب معلمان سرمایه گذاری کنیم کم است.
👈ایران :مشکل آموزش وپرورش جمعیت زیاد آن است
@math_new
🇩🇪آلمان:سه گروه نباید پشت چراغ قرمز بمانند:آتش نشانی ,معلم و آمبولانس .
👈ایران:تعاونی فرهنگیان معرفی نامه می دهد تا همکاران بتوانند از فروشگاهها قسطی خرید کنند.
👈ایران:معلم ها به جای آنکه به فکر اضافه حقوق باشند ,به فکر شغل دوم وسوم باشند "وزیر آموزش وپرورش دولت
🇫🇷 فرانسه:ثروتمندان در مسیر شهرک معلمان خانه می خرند ,تا دیگران فکر کنند آن ها هم معلمند
🇩🇪آلمان :فرزند بزرگم پزشک است اما فرزندم دومم به دنبال هدف بالاتری است می خواهد معلم شود "یک پدر المانی"
🇬🇧انگلستان:فرزندم یک نابغه است او توانایی معلمی دارد "یک پدر انگلیسی"
🇩🇪آلمان:شما می خواهید حقوقی همسان با تربیت کنندگانتان داشته باشید؟!"فریاد مرکل بر سر صنف پزشکان ومهندسان "
👈ایران:حقوق معلمان بار مالی دارد ...
اینقدر نشر بدین تا فرهنگ "احترام" و "تلاش برای حفظ شان معلمان" در جامعه سراسری بشه.
@math_new
🇯🇵ژاپن:ما حاضریم خانه هایمان را باز کوچکتر کنیم وفضا وامکانات مدرسه ها را بزرگتر وبیشترکنیم .ما برای توسعه ی بیشتر کشور هرچقدر در تربیت وجذب معلمان سرمایه گذاری کنیم کم است.
👈ایران :مشکل آموزش وپرورش جمعیت زیاد آن است
@math_new
🇩🇪آلمان:سه گروه نباید پشت چراغ قرمز بمانند:آتش نشانی ,معلم و آمبولانس .
👈ایران:تعاونی فرهنگیان معرفی نامه می دهد تا همکاران بتوانند از فروشگاهها قسطی خرید کنند.
👈ایران:معلم ها به جای آنکه به فکر اضافه حقوق باشند ,به فکر شغل دوم وسوم باشند "وزیر آموزش وپرورش دولت
🇫🇷 فرانسه:ثروتمندان در مسیر شهرک معلمان خانه می خرند ,تا دیگران فکر کنند آن ها هم معلمند
🇩🇪آلمان :فرزند بزرگم پزشک است اما فرزندم دومم به دنبال هدف بالاتری است می خواهد معلم شود "یک پدر المانی"
🇬🇧انگلستان:فرزندم یک نابغه است او توانایی معلمی دارد "یک پدر انگلیسی"
🇩🇪آلمان:شما می خواهید حقوقی همسان با تربیت کنندگانتان داشته باشید؟!"فریاد مرکل بر سر صنف پزشکان ومهندسان "
👈ایران:حقوق معلمان بار مالی دارد ...
اینقدر نشر بدین تا فرهنگ "احترام" و "تلاش برای حفظ شان معلمان" در جامعه سراسری بشه.
@math_new
👍1
👆👆👆👆👆👆
کتابی بسیار مفید برای دانشجویانی که میخوان مفاهیمی مانند فضای توپولوژی و همریختی ها و نگاشت های پیوسته و فضای متریک رو به صورت خودآموز و با زبانی ساده یاد بگیرند.
@math_new
نام کامل کتاب : توپولوژی بدون اشک
نویسنده : سیدنی ا. موریس
مترجم : آصف نظری گنجه لو
نوبت چاپ : 2008
زبان : فارسی
⛔️کپی تنها با ذکر منبع جایز است⛔️
@math_new
کتابی بسیار مفید برای دانشجویانی که میخوان مفاهیمی مانند فضای توپولوژی و همریختی ها و نگاشت های پیوسته و فضای متریک رو به صورت خودآموز و با زبانی ساده یاد بگیرند.
@math_new
نام کامل کتاب : توپولوژی بدون اشک
نویسنده : سیدنی ا. موریس
مترجم : آصف نظری گنجه لو
نوبت چاپ : 2008
زبان : فارسی
⛔️کپی تنها با ذکر منبع جایز است⛔️
@math_new
جُرج پولیا : با اندکی اغراق میتوان گفت که، بشریت این اندیشه را (اندیشه اثبات در ریاضی را)تنها از یک شخص و از یک کتاب آموخت؛
از شخص اقلیدس و از کتاب "اصول" او . . .
@math_new
از شخص اقلیدس و از کتاب "اصول" او . . .
@math_new
♋️پیرامون عکس بالا:
اقلیدس ریاضی دانی یونانی بود که حدود سه قرن پیش از میلاد مسیح در اسکندریه می زیست. او نویسندهٔ "موفقترین کتاب درسی تاریخ"،
یعنی کتاب "اصول" (Elements) و یا
"اصول اقلیدس" است که به مدت دوهزار سال شالودهٔ تمام آموزش هندسه در جهان بود. .این کتاب در قرون وسطی بعد از کتاب مقدس پرفروشترین کتاب بوده است و اکثر استدلال و اثبات هایی که در این کتاب مطرح شده است به قدری قوی و متقن هستند که هنوز هم مورد قبول تمامی ریاضیدانان می باشند.
کتاب اصول شامل ۱۳ مقاله و ۴۶۵ قضیه راجع به هندسه، نظریه اعداد و جبر مقدماتی (هندسی) است.
@math_new
در کتاب اصول،
اقلیدس همهٔ دستاوردهای پیشینیان در هندسه را گرد آورده و به شکلی نو نظم بخشیده و از خود نیز چیزهایی به آنها افزوده است. این اثر به گونهای بود که جای همه اصول قبلی را گرفت و هیچ اثری از پیش از خود بر جای نگذاشت و آنها را به فراموشی سپرد.
شاید هیچ اثری به جز کتب مقدس، در تاریخ آنچنان مورد توجه، مطالعه و ویرایش قرار نگرفته باشد.
هندسهٔ اقلیدسی بر چند اصل ساده و بدیهی استوار است و تمام قضایای هندسی از آنها نتیجه گرفته میشود؛ به گونهای که هر قضیه ثابتکنندهٔ قضیهٔ پس از خود باشد. افزون بر هندسهٔ مسطحه، فصلهایی از کتاب هم به جبر، نظریهٔ اعداد و هندسهٔ فضایی اختصاص یافته است.
شیوهٔ ابتکاری اقلیدس در تألیف «اصول» بسیار مورد توجه دیگر ریاضیدانها قرار گرفت و پس از کوتاه مدتی، این کتاب به عنوان مرجع اصلی آموزش هندسه پذیرفته شد. اقلیدس یافتههای پراکندهٔ هندسهدانان پیشین را در چارچوبی چنان منطقی گرد آورده بود که تا قرنها بعد کسی نتوانست چیزی بر آن بیفزاید.
روش استنتاجی اقلیدس در شکلدهی تفکر منطقی در غرب و پیدایش علوم جدید بسیار مؤثر افتاده است. دانشمندان بزرگی چون آیزاک نیوتن، گالیله و نیکلاس کوپرنیک شیوهٔ او را سرمشق پژوهشهای خود قرار دادند. نیوتن کتاب بزرگ «پرینسیپا» را با پیروی از الگوی «اصول» اقلیدس به نگارش درآورده است.
حاکمیت مطلق نظریات اقلیدس بر علم هندسه تا اواسط قرن نوزدهم دوام داشت. در این زمان گروهی از ریاضیدانان پس از مطالعات بسیار به این نتیجه رسیدند که میتوان در اصل پنجم اقلیدس (که میگوید دو خط موازی هیچگاه یکدیگر را قطع نمیکنند) گزارهای دیگر را قرار داد (مثلاً دو خط موازی در یک نقطه یکدیگر را قطع میکنند یا در دو نقطه یا در بینهایت نقطه و...) و در عین حال سازگاری برقرار باشد و بر پایهٔ این یافتهٔ ریاضی؛
انواع هندسههای "نااقلیدسی" را پدید آوردند.
اقلیدس همچنین عکس قضیه فیثاغورث را مطرح کرده که اگر در یک مثلث مجذور یک ضلع برابر مجموع مجذورهای دو ضلع دیگر باشد، زاویه بین آن دو ضلع، زاویه قائمه است.
@math_new
🔅پ ن:به زودی یک مقاله تاریخی براتون قرار میدیم که توش درباره ی نوع اندیشیدن و سبک اثبات های اقلیدس توضیح داده تا بدونید اقلیدس چه فکر بزرگ و منطقی داشته و به چه شکل جالبی قضایای بنیادی ریاضیات مثه
"قضیه اساسی حساب" و "قضیه ی نامتناهی بودن اعداد اول" رو اثبات میکرده.
با این اوصاف فکر کنیم دیگه این حرف جورج پولیا
(که خودش از ریاضیدانان معاصر و نویسنده ی کتابهای "چگونه مسئله را حل کنیم" و "خلاقیت ریاضی" است.)
که درباره ی اقلیدس گفته رو خوب درک کرده باشید☺️☺️☺️.
⛔️کپی تنها با ذکر منبع بلامانع است⛔️
_____________
✳️کانال ریاضیات از نگاهی نو✳️
با ما همراه باشید . . .
@math_new
اقلیدس ریاضی دانی یونانی بود که حدود سه قرن پیش از میلاد مسیح در اسکندریه می زیست. او نویسندهٔ "موفقترین کتاب درسی تاریخ"،
یعنی کتاب "اصول" (Elements) و یا
"اصول اقلیدس" است که به مدت دوهزار سال شالودهٔ تمام آموزش هندسه در جهان بود. .این کتاب در قرون وسطی بعد از کتاب مقدس پرفروشترین کتاب بوده است و اکثر استدلال و اثبات هایی که در این کتاب مطرح شده است به قدری قوی و متقن هستند که هنوز هم مورد قبول تمامی ریاضیدانان می باشند.
کتاب اصول شامل ۱۳ مقاله و ۴۶۵ قضیه راجع به هندسه، نظریه اعداد و جبر مقدماتی (هندسی) است.
@math_new
در کتاب اصول،
اقلیدس همهٔ دستاوردهای پیشینیان در هندسه را گرد آورده و به شکلی نو نظم بخشیده و از خود نیز چیزهایی به آنها افزوده است. این اثر به گونهای بود که جای همه اصول قبلی را گرفت و هیچ اثری از پیش از خود بر جای نگذاشت و آنها را به فراموشی سپرد.
شاید هیچ اثری به جز کتب مقدس، در تاریخ آنچنان مورد توجه، مطالعه و ویرایش قرار نگرفته باشد.
هندسهٔ اقلیدسی بر چند اصل ساده و بدیهی استوار است و تمام قضایای هندسی از آنها نتیجه گرفته میشود؛ به گونهای که هر قضیه ثابتکنندهٔ قضیهٔ پس از خود باشد. افزون بر هندسهٔ مسطحه، فصلهایی از کتاب هم به جبر، نظریهٔ اعداد و هندسهٔ فضایی اختصاص یافته است.
شیوهٔ ابتکاری اقلیدس در تألیف «اصول» بسیار مورد توجه دیگر ریاضیدانها قرار گرفت و پس از کوتاه مدتی، این کتاب به عنوان مرجع اصلی آموزش هندسه پذیرفته شد. اقلیدس یافتههای پراکندهٔ هندسهدانان پیشین را در چارچوبی چنان منطقی گرد آورده بود که تا قرنها بعد کسی نتوانست چیزی بر آن بیفزاید.
روش استنتاجی اقلیدس در شکلدهی تفکر منطقی در غرب و پیدایش علوم جدید بسیار مؤثر افتاده است. دانشمندان بزرگی چون آیزاک نیوتن، گالیله و نیکلاس کوپرنیک شیوهٔ او را سرمشق پژوهشهای خود قرار دادند. نیوتن کتاب بزرگ «پرینسیپا» را با پیروی از الگوی «اصول» اقلیدس به نگارش درآورده است.
حاکمیت مطلق نظریات اقلیدس بر علم هندسه تا اواسط قرن نوزدهم دوام داشت. در این زمان گروهی از ریاضیدانان پس از مطالعات بسیار به این نتیجه رسیدند که میتوان در اصل پنجم اقلیدس (که میگوید دو خط موازی هیچگاه یکدیگر را قطع نمیکنند) گزارهای دیگر را قرار داد (مثلاً دو خط موازی در یک نقطه یکدیگر را قطع میکنند یا در دو نقطه یا در بینهایت نقطه و...) و در عین حال سازگاری برقرار باشد و بر پایهٔ این یافتهٔ ریاضی؛
انواع هندسههای "نااقلیدسی" را پدید آوردند.
اقلیدس همچنین عکس قضیه فیثاغورث را مطرح کرده که اگر در یک مثلث مجذور یک ضلع برابر مجموع مجذورهای دو ضلع دیگر باشد، زاویه بین آن دو ضلع، زاویه قائمه است.
@math_new
🔅پ ن:به زودی یک مقاله تاریخی براتون قرار میدیم که توش درباره ی نوع اندیشیدن و سبک اثبات های اقلیدس توضیح داده تا بدونید اقلیدس چه فکر بزرگ و منطقی داشته و به چه شکل جالبی قضایای بنیادی ریاضیات مثه
"قضیه اساسی حساب" و "قضیه ی نامتناهی بودن اعداد اول" رو اثبات میکرده.
با این اوصاف فکر کنیم دیگه این حرف جورج پولیا
(که خودش از ریاضیدانان معاصر و نویسنده ی کتابهای "چگونه مسئله را حل کنیم" و "خلاقیت ریاضی" است.)
که درباره ی اقلیدس گفته رو خوب درک کرده باشید☺️☺️☺️.
⛔️کپی تنها با ذکر منبع بلامانع است⛔️
_____________
✳️کانال ریاضیات از نگاهی نو✳️
با ما همراه باشید . . .
@math_new
🔱همایش معرفی رشته های فنی و مهندسی و علوم پایه دانشگاه امیر کبیر.
پیشنهاد ما اینه که حتی اگر دانش آموز هستید حتما تو همچین همایش ها و همایش های مشابه شرکت کنید.
اینطور برنامه ها باید توسط نهاد های دولتی مثه آموزش و پرورش برای دانش آموزامون برگزار بشه که متاسفانه این اتفاق تا الان رخ نداده.😐😐
از بزرگترین مشکلات جامعه ما اینه که بعضی از افراد به کاری که دارن انجام میدن علاقه ندارن و به دلایل زیادی از رو اجبار وارد کارشون شدن.
وقتی هم تو یه کار علاقه و انگیزه نباشه علاوه بر اینکه هیچ پیشرفت و خلاقیتی تو کارها انجام نمیشه بلکه خود فرد هم احساس آرامش نداره و وظایف خودشو به درستی انجام نمیده که در نهایت به جامعه ضرر وارد میشه😞😞😞
پس بهتره که از الان رشته و کار مورد علاقه خودتون رو با توجه به استعداد هاتون شناسایی کنید و در راه رسیدن بهش تلاش کنید.
هدف داشتن باعث تلاش بیشتر و موفقیت خواهد شد☺️☺️☺️
امیدواریم دانش آموزا و کنکوریای عزیز موفق باشید.😊😊
@math_new
پیشنهاد ما اینه که حتی اگر دانش آموز هستید حتما تو همچین همایش ها و همایش های مشابه شرکت کنید.
اینطور برنامه ها باید توسط نهاد های دولتی مثه آموزش و پرورش برای دانش آموزامون برگزار بشه که متاسفانه این اتفاق تا الان رخ نداده.😐😐
از بزرگترین مشکلات جامعه ما اینه که بعضی از افراد به کاری که دارن انجام میدن علاقه ندارن و به دلایل زیادی از رو اجبار وارد کارشون شدن.
وقتی هم تو یه کار علاقه و انگیزه نباشه علاوه بر اینکه هیچ پیشرفت و خلاقیتی تو کارها انجام نمیشه بلکه خود فرد هم احساس آرامش نداره و وظایف خودشو به درستی انجام نمیده که در نهایت به جامعه ضرر وارد میشه😞😞😞
پس بهتره که از الان رشته و کار مورد علاقه خودتون رو با توجه به استعداد هاتون شناسایی کنید و در راه رسیدن بهش تلاش کنید.
هدف داشتن باعث تلاش بیشتر و موفقیت خواهد شد☺️☺️☺️
امیدواریم دانش آموزا و کنکوریای عزیز موفق باشید.😊😊
@math_new