الرياضيات التعليمية – Telegram
الرياضيات التعليمية
6.77K subscribers
2.33K photos
7 videos
95 files
62 links
شروحات و أوراق ﻋﻤﻞ لمنهج الرياضيات المدرسي و الجامعي و تنمية ﺍﻟﺬﻛﺎءﺍﺕ المتعددة . . .
Download Telegram
Forwarded from عمر جواس
عدد الطلاب هو المضاعف المشترك الاصغر للاعداد ٣،٤،٦،٨
وهو ٨*٣=٢٤
اما عدد الطلاب الي حصلوا على تقدير ممتاز فهو ثمن الطلاب اي ٣
Forwarded from Safiah Haneef
Forwarded from Deleted Account
١/٣ +١/٤ +١/٦ +١/٨ = ٢١/٢٤ والباقي 3/24 اي ١/٨ الحاصلين على تقدير ممتاز وعدد الطلاب ٢٤
Forwarded from Deleted Account
Forwarded from Deleted Account
عدد الطلاب يقبل القسمة على ٣و٤و٦و٨ و≤٢٥
عدد الطلاب ٢٤
٢٤×⅓=٨
٢٤×¼=٦
٢٤×¹/6=٤
٢٤×⅛=٣
٨+٦+٤+٣=٢١
المتبقي ٣ وهو عدد الحاصلين على تقدير ممتاز
Forwarded from Deleted Account
اذا عدد الطلاب الكلي يمثل واحد صحيح..
حصل على جيد ----------1/3
حصل على جيد جدا-------1/4
حصل على مقبول--------1/6
حصل على ضعيف--------1/8
نجمع الكسور ونطرحها من 1 لنحصل على الذين احرزوا ممتاز
1/3+1/4+1/6+1/8=7/8.
1- 7/8 =1/8
الذين احرزوا ممتاز هم ثمن عدد الطلاب الكلي..
لنعرف عدد الطلاب نشوف عدد يقبل القسمه على 4-3-6-8ويكون اقل من25 وهذا العدد هو24..
هذا يعني عدد الطلاب الذين احرزوا ممتاز =24/8=3طلاب.
العدد الكلي للطلاب =24 طالب.
Forwarded from Deleted Account
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ترسل الإجابات على المعرف التالي:
@AliMerzoog
أو على البوت
@AliMeroogBot
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
أسماء المشتركين الذين أجابو إجابة صحيحة لفقرة لغز اليوم...
1_عبدالرحمن محسن
2_أم عبدالله سيراب
3_حسين قريه
4_سارة العوامي
5_أم فارس
6_يوسف ياسين
7_سميرة أبوشال
8_كامل الزعزي
9_خالد النصيلة
10_رفعت الأسود
11_أبومحمد
12_محمد الجرشي
13_شوقي غيلان
14_أنس دلوع
15_خالد الفلاحي
16_تميم الحيد
17_محمد قريه
18_أصيل الأثوري
19_أبوهاشم الحسني
20_أبوبكر باعباد
21_علي اليحيى
22_إسماعيل الصلوي
23_طلال كريري
24_حمدي سليم
25_أملي بالله
26_علي شيبان
27_أبوأصالة عبد الناصر




ونشكر كل من تواصل معنا من مشتركينا الكرام لكم أجمل الأمنيات بالخير........
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Deleted Account
بداية الرحلة = س
الموقف الاول = ص
الموقف الثاني = ع
نقطة الوصول = 163

س-1/3س +40= ص. ...1

ص- 1/4 ص + 52 = ع ....2

ع-1/5ع +35= 163. ....3


من المعادلة 3
اذن4ع/5 + 35=163
ٌ4ع/5= 128

اذن ع = 160

نعوض قيمة (ع) بالمعادلة (2) لتصبح


3ص/4+52= 160

اذن ص = 144

نعوض في معادلة (1)

2س/3+40=144

اذن س = 156 راكب
Forwarded from Deleted Account