https://docs.google.com/document/d/1H0lU3-tX96e4i-LCFkeZzJAu8mD-klwDgSBfMxkS9HI/edit?usp=drivesdk Этот кружок веду я, В.В.Прасолов. В основном по моему задачнику для 5 класса.
#прасолов

https://www.circle4.xyz/
Этот кружок для четвероклассников веду в этом году я, Константин Кноп. Занятия проходят 1 раз в неделю по субботам. Материалы беру преимущественно из книги Анны Бураго "Дневник математического кружка", но не брезгую и другими источниками.
#кноп #бураго

Классический, но вне СПб не слишком известный сборник листков

Я отправил две ссылки на свои старые публикации в группе "Школьные математические кружки". В них - кружковые материалы (отсканированы две не слишком известных книжки)

#разнобой #МЦНМО #Арман

Перед новым годом часто хочется устроить что-то условно новогоднее и вот вашему вниманию листочек, который будет предложено порешать учащимся 4-5 класса на онлайн-кружке МЦНМО.

Свежая публикация Димы Максимова - ребусы, в которых загаданы фамилии математиков. Идеальны для разминки на занятии кружка, проходящего в день рождения соответствующего математика.
https://www.facebook.com/groups/mathpuz/posts/2080237972152034/

Есть ли у кого-нибудь листок с задачами о простых числах Мерсенна, совершенных числах и т.п. фактах ТЧ? (Не про МТФерма и пр., а вот именно такая более узкая тема?)

Чтобы оживить обсуждение, высылаю листок по движению точек в неравенствах для кружка 8 класса. Его цель — пропедевтика метода Штурма, в котором надо двигать с сохранением суммы. Здесь же надо просто двигать, не заботясь о сумме, но исследуя краевые ситуации. Мне кажется, что листок далеко не самый избитый - обычно всё-таки сразу рассказывают метод Штурма. Мне кажется, после этого листка метод Штурма гораздо лучше пойдет, чем без него. К этому времени дискретное движение точек в целочисленных неравенствах (что часто возникает в графах) дети уже полностью усвоили. Про №11 я понимаю, что не совсем в тему, это скорее в рамках общей идеологии.

Листок об одном методе доказательства неравенств. Леонид Михайлович Самойлов (Ульяновск) #алгебра

Александр Савельевич Штерн (Омск, Москва). Ответ на мой запрос про листок о числах Мерсенна. #тч

Ну вот, собрал чего-то. Это несколько занятий вместе для детей, не очень искушённых в ТЧ. Хоть для 8 класса, хоть для 9го.

Хоть и не совсем про кружки, но точно не оффтопик.
Книга об огромном, захватывающем, интригующем (и почти неизвестном для нас, хотя и легкодоступном по интернету) мире CGL - Conway's Game of Life. Попросту - об игре "Жизнь".
https://conwaylife.com/book/conway_life_book.pdf

Почитайте прекрасную статью Николая Александровича Вавилова о компьютерах как "новой реальности" математической науки.
https://pure.spbu.ru/ws/portalfiles/portal/61018560/Vavilov_personal.pdf
У нее есть продолжения (http://ipo.spb.ru/journal/index.php?article/2237/ о проблеме Варинга и http://ipo.spb.ru/journal/index.php?article/2257/ о числах Мерсенна), но первая часть наиболее интересна в философском смысле.

Keep Calm and Carry On (с англ. — «Сохраняйте спокойствие и продолжайте действовать») — агитационный плакат, произведенный в Великобритании в 1939 году в начале Второй мировой войны.

Текст на плакате был признан специалистами как лучший из возможных вариантов.

Спустя 80 лет это по-прежнему так. Сохраняйте спокойствие. Паника всегда деструктивна.

В течение сегодняшнего дня постараюсь поделиться с вами своими свежими задачами - использованными в боях и на олимпиаде IX турнира Мёбиуса.

Сделаю вот такой вот форвард, чтоб увидели не только обитатели чата.

Друзья! Понятно, что повестка сейчас у всех немного иная, но все же: у нас вот будет некое мероприятие: https://mathkang.ru/conference

Мы будем рады и спикерам, и слушателям (ссылку на зум буду присылать по личной просьбе, пишите). Хочется сделать что-то интересное и полезное.

Ну и бонусом: есть у нас лицензия, так что мы можем выдавать сертификаты, имеющие некий вес.