#هندسه
۱۶ آبان ۱۴۰۲
یکی از دوستان در مورد شکل رسم شده اولیه این مساله ابهامی رو مطرح کردن، برای رفع ابهام، شکل رو ویرایش کردم!🙏
فقط خطوط پر رنگ همراستا هستند!
۱۶ آبان ۱۴۰۲
یکی از دوستان در مورد شکل رسم شده اولیه این مساله ابهامی رو مطرح کردن، برای رفع ابهام، شکل رو ویرایش کردم!🙏
فقط خطوط پر رنگ همراستا هستند!
❤1👍1
#ترکیبیات
حالت تعمیم یافته یکی از معماهای قدیمی همین کانال!
در یک صفحه شطرنجی n×n ثابت کنید اگر وزیر فقط مجاز به حرکت افقی به راست، عمودی به بالا و قطری به راست_بالا باشد، میتواند به تعداد راههای مشخص شده از گوشه پایین چپ به گوشه راست بالا برود!
۲۹ آبان ۱۴۰۲
حالت تعمیم یافته یکی از معماهای قدیمی همین کانال!
در یک صفحه شطرنجی n×n ثابت کنید اگر وزیر فقط مجاز به حرکت افقی به راست، عمودی به بالا و قطری به راست_بالا باشد، میتواند به تعداد راههای مشخص شده از گوشه پایین چپ به گوشه راست بالا برود!
۲۹ آبان ۱۴۰۲
❤1
پیش درآمد!
یک پرسش!
How to construct a triangle having the lengths of its medians?
چگونه با داشتن طول میانههای یک مثلث، آن را رسم کنیم؟؟؟
۵ آذر ۱۴۰۲
یک پرسش!
How to construct a triangle having the lengths of its medians?
چگونه با داشتن طول میانههای یک مثلث، آن را رسم کنیم؟؟؟
۵ آذر ۱۴۰۲
👍1
Forwarded from همگام با ریاضی
📣📣📣 مژده به علاقهمندان ریاضیات و یاران همگام با ریاضی
اولین شماره سال دوم (شماره ۷) مجلۀ همگام با ریاضی ویژه پاییز ۱۴۰۲ منتشر شد.
فایل پیدیاف مجله را به شما عزیزان تقدیم مینماییم. 🌸
🧮همگام با ریاضی🧮
@HamgamBaRiazi
🌺سایت مجله🌺
http://hamgambariazi.ir
✨صفحه اینستاگرام✨
instagram.com/hamgambariazi
اولین شماره سال دوم (شماره ۷) مجلۀ همگام با ریاضی ویژه پاییز ۱۴۰۲ منتشر شد.
فایل پیدیاف مجله را به شما عزیزان تقدیم مینماییم. 🌸
🧮همگام با ریاضی🧮
@HamgamBaRiazi
🌺سایت مجله🌺
http://hamgambariazi.ir
✨صفحه اینستاگرام✨
instagram.com/hamgambariazi
درود به همه دوستان و همراهان گرامی
🌹🌹🌹
شب یلدا رو به همه عزیزان تبریک عرض میکنم!
امیدوارم در پناه پروردگار و در کنار عزیزانتون تندرست، شاد و خوشبخت باشید!
۳۰ آذر ۱۴۰۲
🌹🌹🌹
شب یلدا رو به همه عزیزان تبریک عرض میکنم!
امیدوارم در پناه پروردگار و در کنار عزیزانتون تندرست، شاد و خوشبخت باشید!
۳۰ آذر ۱۴۰۲
❤2
با سلام خدمت همه دوستان گرامی
این مساله در حقیقت همون مساله کنکور ریاضی ۱۴۰۲ هست که خیلیها معتقدن پاسخ صحیحش در گزینهها نبوده!
روشهای مختلفی برای حل این مساله ارائه شده که بیشتر استادان پاسخ صحیح رو ۳۸۴ به دست آوردن و استدلالشون هم منطقی و صحیح به نظر میرسه.
اما یکی از دوستان شبههای رو بر عدد ۳۸۴ وارد کردن که حداقل از دید من، چندان منطقی نیست!
ممنون میشم اگه استادان و دوستان حاضر در اینجا هم استدلال خودشون رو ارائه بفرمایند!
شاید نکتهای از دید ما پنهان مونده باشه!
۱۲ دی ۱۴۰۲
خوشبختانه، شبهه اون دوست گرامی برطرف شد!
این مساله در حقیقت همون مساله کنکور ریاضی ۱۴۰۲ هست که خیلیها معتقدن پاسخ صحیحش در گزینهها نبوده!
روشهای مختلفی برای حل این مساله ارائه شده که بیشتر استادان پاسخ صحیح رو ۳۸۴ به دست آوردن و استدلالشون هم منطقی و صحیح به نظر میرسه.
اما یکی از دوستان شبههای رو بر عدد ۳۸۴ وارد کردن که حداقل از دید من، چندان منطقی نیست!
ممنون میشم اگه استادان و دوستان حاضر در اینجا هم استدلال خودشون رو ارائه بفرمایند!
شاید نکتهای از دید ما پنهان مونده باشه!
۱۲ دی ۱۴۰۲
خوشبختانه، شبهه اون دوست گرامی برطرف شد!
گاهی صبرم تموم میشه و نمیتونم سکوت کنم!
سعدی چند قرن پیش، چقدر زیبا گفته:
زبان بریده به کنجی نشسته صُمّ بُکم
به از کسی که زبانش نباشد اندر حکم
مخاطب این شعر میتونه از اون بیسوادی در تهران باشه که یه عدد کوچکتر از ده با دو رقم اعشار رو بلد نیست بخونه، تا اون بیسوادی که از اینجا پا میشه میره نیویورک و حتی از روی نوشته هم بلد نیست بخونه!!!!
۵ بهمن ۱۴۰۲
سعدی چند قرن پیش، چقدر زیبا گفته:
زبان بریده به کنجی نشسته صُمّ بُکم
به از کسی که زبانش نباشد اندر حکم
مخاطب این شعر میتونه از اون بیسوادی در تهران باشه که یه عدد کوچکتر از ده با دو رقم اعشار رو بلد نیست بخونه، تا اون بیسوادی که از اینجا پا میشه میره نیویورک و حتی از روی نوشته هم بلد نیست بخونه!!!!
۵ بهمن ۱۴۰۲
👍2👎1