Два студента читают методичку и истерически хохочут:
—... учащиеся старших групп должны уметь дифференцировать простые линейные формы...
Проходит волна смеха. Студенты, заикаясь, пытаются прочитать эту фразу еще раз. И опять взрыв хохота.
Методичка была посвящена проблемам обучения детишек в детском саду, и фраза означала умение отличать круг от квадрата.

Перед вами пять фигур. Под одной из них приз. Свете сообщают только форму фигуры, под которой находится приз, а Коле — только цвет. Они оба в курсе, что одному сообщили только форму, а другому — только цвет призовой фигуры.

Ведущий спрашивает их: Кто-нибудь знает, где приз?
Оба молчат.
Тогда ведущий снова спрашивает: А теперь вы знаете?
Снова молчание.
Ведущий спрашивает в третий раз: Ну теперь-то вы знаете?
И Света, и Коля одновременно ответили: Да, конечно, знаем!

Под какой фигурой приз?