⚡️И снова преподаватели PhysX соревнуются против учеников!

В прошлый раз большинство участников проголосовали за вариант 1, а правильным был вариант 3.

Поэтому 1 балл уходит к нашим преподавателям.

Счёт 1:1

💬Но у вас есть шанс выйти вперёд – новую классную задачу подготовила Мухаметзянова Ралина Марселевна. Скорее смотрите видео и голосуйте в опросе!

Как тесен мир! 🥰

Вчера Татьяна Николаевна Алёшина вела онлайн-пару в олимпиадной группе 8 класса и находилась в «Сириусе» — и вдруг оказалось, что среди учеников был Серёжа, который учится там же.

Только что они вместе занимались онлайн, а уже через час встретились офлайн прямо в «Сириусе»!

Вот такие тёплые и неожиданные встречи случаются🙏

❤️ – если наши ребята и преподаватели молодцы!

Сможете найти ошибку?

💬Наши педагоги подготовили для вас новую задачу, которая поможет развить критическое мышление.

Условие задачи:

На всех полях доски 1×2011, кроме крайних, стоит по шашке. Петя и Вася ходят по очереди, начинает Петя. Ход — прыжок шашки ровно через одну шашку на одно из свободных полей, перепрыгнутая шашка снимается. Центральная шашка отмечена.

📌Выигрывает тот, кто снимет отмеченную шашку. Кто из игроков может выиграть, как бы ни играл соперник? (Отмеченная шашка тоже может ходить.)

Неправильное решение: Вася. Назовем отмеченную шашку и двух ее соседей средними. Пока средние не двигались, Вася отвечает ходами, симметричными ходам Пети. При такой стратегии после Васи всегда остаётся симметричная позиция, и одной из средних шашек пойдет Петя. После этого Вася сможет съесть отмеченную шашку.

💌Попробуйте найти «дыру» в решении – понять, где закралась ошибка. Пишите свои идеи под этим постом, а через 24 часа мы опубликуем в комментариях правильный ответ.

Школа PhysX математика| Подписаться

⚡️9 групп по математике, которые нельзя пропустить

Занятия на наших годовых курсах уже стартовали, но у вас ещё есть возможность записаться в самые редкие и интересные группы.

📌5-6 класс. Школьная математика. Начинающие — Мельникова Н.А.

Наталья Алексеевна Мельникова– учитель в «Воробьевых горах», педагог с 18-летним опытом в профильных классах. На её уроках зажигаются будущие звезды математики. Занятия в группе подойдут тем, кто хочет подтянуть знания по школьной программе и немного углубиться в материал.

Расписание
5 класс: среда в 18:00
6 класс: среда в 19:45

📌6-8 класс. Олимпиадная математика. Продвинутые — Карасёв А.А.

Карасёв Алексей Алексеевич – методист и зам. методиста в ОШ МФТИ, в прошлом — участник комиссий Турнира Ломоносова, ММО, РЭ ВСОШ, победитель Турнира городов и призёр ММО. Занятия в группах подойдут тем, кто хочет добиться прорывных результатов и побед на олимпиадах.

Расписание
6 класс: вторник/четверг в 20:00
7 класс: понедельник/среда в 19:45
8 класс: суббота в 16:00

📌5-7 классы. Олимпиадная математика. Начинающие-1 (5 класс), продвинутые (7 класс) — Санников Г.С.

Санников Григорий Сергеевич – многочисленный призер и победитель олимпиад 1-2 уровня по математике. Начинающая группа подходит ребятам, которые только знакомятся с олимпиадами, продвинутая – тем, кто стремится к участию в муниципальном и региональном этапе ВсОШ, олимпиадах 1–2 уровня, поступлению в сильные школы.

Расписание
5 класс: суббота в 12:00
7 класс: суббота в 16:00

📌5 класс. Олимпиадная математика. Продвинутые – Морозов Н.В.

Ученики этой группы уже с юного возраста серьезно настроены на победы в олимпиадах. А Николай Викторович Морозов как опытный педагог и двухкратный призёр заключительного этапа ВсОШ по математике знает, как этого достичь.

Расписание
Понедельник в 18:00

📌8 класс. Школьная математика – Заяц В.В.

Заяц Виталий Викторович – учитель в «Воробьевых горах», студент матфака ВШЭ. Занятия подойдут тем, кто хочет углубиться в школьную программу, подтянуть знания и подготовиться к ОГЭ. Темы: квадратные уравнения, подобие, функции и графики, комбинаторика, движение.

Расписание
Понедельник/среда в 20:00

➡️ Вы ещё успеваете присоединиться к обучению!

Подробнее об обучении

Выбрать группу и записаться > @PhysX_support
Приходите на пробные занятия😍

Школа PhysX математика| Подписаться

🎙️Как проходит устная сдача домашних заданий в PhysX?

На наших годовых курсах у детей есть два формата сдачи домашних заданий на выбор:

➡️ В личном кабинете Getcourse

➡️ Устная сдача кураторам

В первом случаете ребята отправляют свои ответы на платформе Getcourse, куратор проверяет домашнее задание и даёт письменную обратную связь по нему.

Во втором случае ребёнок может записаться на устную сдачу и разобрать решения и вопросы с куратором.

Обычно устная сдача длится 15-20 минут: ученик рассказывает куратору, как он решал задачи, а куратор задает вопросы.

В чём плюсы устной сдачи?

📌Когда ребёнок устно проговаривает ответ, у него лучше сохраняется в памяти материал, запоминается ход и логика решения задач.

📌Куратор сможет подкорректировать, помочь, подсказать, просмотреть оформление и показать другой метод решения.

📌В конце каждого созвона с куратором будет обратная связь для родителей: что получается у ребенка, а что нужно подтянуть.

Подробнее о программе, преподавателях и расписании

Задать вопрос и выбрать подходящую группу >>> @PhysX_support

Школа PhysX математика| Подписаться

Как полюбить математику?

Всего 3 компонента, и ребёнок сам будет проситься на занятия:

⚪️ Опытный педагог;
⚪️ Интересные и вовлекающие уроки;
⚪️ Возможность делиться идеями и рассуждать.

На наших годовых курсах занятия проходят именно так: преподаватели направляют ребят к собственным открытиям, учат рассуждать и строить решения самостоятельно.

🖇️Делимся с вами фрагментом урока Натальи Алексеевны Мельниковой, педагога с 37-летним опытом работы.

5 класс, начинающая группа. Ребята учились составлять выражения для решения задач.

Хотите, чтобы ваш ребёнок искренне полюбил математику? Записывайтесь в наши годовые группы. Обучение уже началось, но вы успеете охватить весь материал и не пропустить самое важное.

Подробнее о годовых курсах

Задать вопрос и выбрать подходящую группу >>> @PhysX_support

Школа PhysX математика| Подписаться

🏷️Принцип Дирихле в олимпиадных задачах

Приближается сезон олимпиад, и ученики наших групп по олимпиадной математике усиленно занимаются подготовкой.

Делимся фрагментом занятия продвинутой группы 6 класса.

Карасёв Алексей Алексеевич рассказывает про использование принципа Дирихле в задачах и про то, как лаконично аргументировать решение задач на олимпиадах.

📌Хотите прокачать олимпиадную математику и занимать призовые места на самым популярных олимпиадах?

Наши педагоги – призеры Всероссийских олимпиад, члены жюри и оргкомитета топовых математических олимпиад. Помогут, подскажут, направят на пути к победам!

Подробнее о программе, преподавателях и расписании

Задать вопрос и выбрать подходящую группу >>> @PhysX_support

Школа PhysX математика| Подписаться