⚡️Продолжаем рубрику «Преподаватели против учеников»

В прошлый раз большинство участников проголосовали за правильный ответ: 247

И 1 балл уходит к ученикам.

Счёт 2:1 в пользу учеников

🖇️Наши преподаватели не сдаются и приготовили для вас новую задачу. Скорее смотрите видео от Алексея Алексеевича Карасёва и голосуйте в нашем опросе!

🏷️Открываем новую группу по олимпиадной математике для 3-4 классов!

Занятия будут проходить по субботам в 14:00-14:50.

Группу ведёт Мухаметзянова Ралина Марселевна – преподаватель в математических лагерях и кружках «Одарённый ребёнок», «Школково», «Школа 444», «Тинькофф образование», член жюри/оргкомитета турниров и олимпиад «Лига открытий», «Матпраздник» и др.

💬Занятия подойдут для всех, кто хотел бы научиться решать интересные задачи не из школьных учебников, развить логические навыки и критическое мышление, прокачать умение грамотно формулировать мысли.

Группа также будет полезна школьникам, которые учатся по программам Петерсон и любят в математике не только чиселки, но и самые разные прикладные задачи.

➡️ Хотите научиться с помощью кувшинов по 3 и 5 литров отмерять 4 литра?

➡️ Или, может, вам необходимо узнать на каком этаже четырехэтажного дома живет Виталий, который сказал только то, что живет в одиннадцатом подъезде в квартире 345?

Эти, а также различные задачи, такие, как разрезание фигур на равные части, задачи на обратный ход и другие мы будем проходить в олимпиадной группе.

🖇️Делимся фрагментом занятия Мухаметзяновой Ралины Марселевны по олимпиадной математике для 3-4 класса (начинающая группа).

На уроках ребята решают задачи, разгадывают головоломки, играют в математические игры и делают нейроразминку – чтобы мозг лучше усваивал материал.

Старт занятий: 11 октября

Стоимость:

1 месяц – 4290Р
4 месяца – 17160Р
8 месяцев – 34320Р

Подробнее об обучении

Задать вопрос и записаться в группу >>> @PhysX_support

Школа PhysX математика| Подписаться

С Днём учителя!

Сегодня поздравляем всех, кто однажды выбрал делиться знаниями и вдохновлять детей на открытия!

🥰 Мы в PhysX верим, что настоящий учитель — это не только про учебники и задачи, а про умение зажечь интерес и показать красоту науки.

Спасибо нашим ученикам и родителям за тёплые слова — именно они делают этот день особенным❤️

⚡️Открытый урок по математике для 5-6 классов «Дроби на олимпиадах
– какие они?» в среду 8 октября в 19:00

Как не паниковать на олимпиадах, круто разбираться в темах и выстраивать логику решений?

📌Дроби на олимпиадах не сокращение и заучивание, а красивые и важные идеи.
На занятии мы начнем с повторения и дойдем до сложных и интересных задач с матпраздника и турнира Архимеда.

Позаниматься с педагогами PhysX, которые сами не раз выигрывали в олимпиадах и входят в жюри/оргкомитеты топовых математических олимпиад🔥

Приглашаем вас на бесплатный открытый урок по математике «Дроби на олимпиадах
– какие они?»

Когда: 8 октября (среда) в 19:00

Преподаватель: Лисененков Глеб Сергеевич – педагог школ и кружков ЦПМ, ШЦПМ, АПО, МФТИ (зимние школы), МММФ и других.

💌Занятие подойдет для учеников 5-6 классов, которые планируют участвовать в олимпиадах по математике или уже активно участвуют в них.

🖇️Регистрируйтесь на урок в боте ССЫЛКА

Задать вопрос ➡️ @PhysX_support

Школа PhysX математика| Подписаться

⚡️Ищем ошибку в задаче

На связи рубрика «Неправильное решение» и новая задача на критическое мышление от наших преподавателей.

Попробуйте найти ошибку в решении. Делитесь своими идеями, а через 24 часа мы опубликуем правильный ответ в комментариях.

Условие задачи:

Существуют ли различные натуральные числа x, у и z, для которых x+НОД(y, z) = y + НОД(z, x) = z + НОД(x, y)?

Неправильное решение: не существуют. Если x, y и z имеют общий делитель, больший 1, сократим на него: равенство не нарушится. Теперь числа x, y и z взаимно просты, значит, какие-то два из них взаимно просты.

Не нарушая общности, считаем, что НОД (x, y)=1. Поскольку суммы одинаковы, а x, y и z-различны, наибольшие общие делители тоже различны. Отсюда НОД (z, x)>1 и НОД (y, z)>1. Поэтому x не взаимно просто с z.

В первой сумме оба слагаемых не взаимно просты с z, поэтому и сумма не взаимно проста с z. А третья сумма равна z+1, т. е. взаимно проста с z. Противоречие.

💌Попробуйте найти ошибку в решении – она здесь точно есть!Пишите свои идеи под этим постом, а через 24 часа мы опубликуем в комментариях правильный ответ.

Школа PhysX математика| Подписаться

⚡️Уже через 2 часа! Открытый урок по математике для 5-6 классов «Дроби на олимпиадах – какие они?»

Педагог: Лисененков Глеб Сергеевич

💌Занятие подойдет всем ребятам, которые планируют участвовать в олимпиадах по математике или уже активно участвуют в них.

🖇️Регистрируйтесь на урок в боте ССЫЛКА

Задать вопрос ➡️ @PhysX_support

Школа PhysX математика| Подписаться

🔥Вот лишь одна из задач, которые нас ожидают на открытом уроке в 19:00.

Сможете дать ответ?

Голосуйте в опросе⤵️

🏷️БЕСПЛАТНЫЙ ИНТЕНСИВ К ШКОЛЬНОМУ ЭТАПУ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 7-8 КЛАССОВ!

🖇️ 11–12 октября, 2 дня и 5 часов уникальной полезной программы

Да, олимпиадная математика может пугать… но мы разрушаем страхи! 🔥

Мы покажем, какие задачи бывают на школьных этапах, какие методы, фокусы и приёмы реально работают, и убедимся вместе — школьный этап по математике не страшный, а очень даже прикольный!

Что вас ждёт:
🔘3 суперпреподавателя PhysX, которые за 2 дня откроют все секреты олимпиадной математики
🔘Ликбезы по самым важным методам и приёмам: доказательство от противного, идеи четности, конструктивов, принцип Дирихле, раскраски, инварианты
🔘Разбор конкретного школьного варианта олимпиады
🔘Полезные лайфхаки, которые реально работают на олимпиадах

Вести уроки будут ваши любимые преподаватели:
⚪️Карасев Алексей Алексеевич – преподаватель ОШ МФТИ, Казанских математических школ.
⚪️Лисененков Глеб Сергеевич – преподаватель школ и кружков ЦПМ, ШЦПМ, АПО, МФТИ (зимние школы), МММФ и других.
⚪️Файрушин Айдар Илдарович – учитель математики школы ЦПМ. В прошлом – трёхкратный призёр ВсОШ по математике, победитель олимпиады «Высшая проба» по математике.

Кому точно стоит придти:
☑️ Кто только начинает знакомство с олимпиадной математикой
☑️ Ученикам, которые хотят попробовать силы на школьном этапе
☑️ Да и вообще всем, кто хочет понять, как решать нестандартные задачи легко и с удовольствием

Расписание:

11 октября – суббота: 17:00–18:00, 18:15–19:15
12 октября – воскресенье: 15:45–16:45, 17:00–18:00, 18:15–19:15

📌Переходите в закрытый канал — там вся информация и ссылки на занятия >>> https://news.1rj.ru/str/+P3lbEanwPa45Zjgy

Наша служба заботы всегда на связи для ваших вопросов ➡️ @PhysX_support

💌 Обязательно приглашайте друзей — вместе учиться интереснее и веселее!

Школа PhysX математика| Подписаться