Курс по решению уравнений и задач
Подходит для учеников 6-11 классов
➡️ 12 вебинаров по 60 минут (это записи уроков, которые я проводил с учениками 6-х классов)
➡️ курс разработан на основе программы Л.Г. Петерсон
➡️ все материалы находятся на образовательной платформе GetCourse, доступ к курсу вы получите на два года
➡️ заниматься можно с компьютера, планшета или телефона
Программа курса
Как выглядят вебинары
Преподаватель курса
Отзывы учеников
Стоимость - 1990 рублей
Оплатить можно по ссылке
* После оплаты вы автоматически получите доступ к курсу на платформе GetCourse
* Оплата возможна из любой страны
По всем вопросам вы можете написать мне @arturmatstart
Подходит для учеников 6-11 классов
Что будет на курсе:
Программа курса
Как выглядят вебинары
Преподаватель курса
Отзывы учеников
Стоимость - 1990 рублей
Оплатить можно по ссылке
* После оплаты вы автоматически получите доступ к курсу на платформе GetCourse
* Оплата возможна из любой страны
По всем вопросам вы можете написать мне @arturmatstart
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤4
Задачи на «части» и «уравнивание».
Очень советую прорешать данные задачи 3-5 классам. Проще всего их решить, если сделать схему в виде отрезка.
Если будут вопросы, пишите в комментариях.
Очень советую прорешать данные задачи 3-5 классам. Проще всего их решить, если сделать схему в виде отрезка.
Если будут вопросы, пишите в комментариях.
❤11👍7
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Разобрал пару задач для примера.
1. Дедушка в 2 раза старше отца, а отец в 5 раз старше сына. Сколько лет каждому, если вместе им 80 лет?
2. Можно ли 74 книги расставить на трех полках так, чтобы на первой полке было в 2 раза больше книг, чем на второй, а на второй в 3 раза больше, чем на третьей?
1. Дедушка в 2 раза старше отца, а отец в 5 раз старше сына. Сколько лет каждому, если вместе им 80 лет?
2. Можно ли 74 книги расставить на трех полках так, чтобы на первой полке было в 2 раза больше книг, чем на второй, а на второй в 3 раза больше, чем на третьей?
👍15🔥5❤1
Курс по решению задач на движение
Подходит для учеников 4-6 классов
➡️ 4 видеоурока
➡️ 80 заданий с подробными видеорешениями
➡️ 4 конспекта с теорией и схемами к каждой задаче
➡️ курс разработан на основе программы Л.Г. Петерсон
➡️ все материалы находятся на образовательной платформе GetCourse, доступ к курсу вы получите на два года
➡️ заниматься можно с компьютера, планшета или телефона
1. Общие задачи на движение. Скорость. Время. Расстояние.
2. Встречное движение и движение в противоположных направлениях.
3. Движение вдогонку и движение с отставанием.
4. Движение по реке.
Стоимость - 1490 рублей
Оплатить можно по ссылке
* После оплаты вы автоматически получите доступ к курсу на платформе GetCourse
* Оплата возможна из любой страны
По всем вопросам вы можете написать мне @arturmatstart
Подходит для учеников 4-6 классов
Что будет на курсе:
Темы курса:
1. Общие задачи на движение. Скорость. Время. Расстояние.
2. Встречное движение и движение в противоположных направлениях.
3. Движение вдогонку и движение с отставанием.
4. Движение по реке.
Стоимость - 1490 рублей
Оплатить можно по ссылке
* После оплаты вы автоматически получите доступ к курсу на платформе GetCourse
* Оплата возможна из любой страны
По всем вопросам вы можете написать мне @arturmatstart
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍15❤2😐1
Зачем нужна математика? Как мне это в жизни пригодится?
Посчитать мы можем на калькуляторе, Chat GPT решает любую задачу. Я не буду приводить в качестве аргументов: нужно для ЕГЭ, НЦТ, ЗНО, ОРТ и т.д., программистам, инженерам, физикам нужна, кому-то просто нравится математика.
Но давайте, попробуем, копнуть глубже, как математика может помочь ребёнку в жизни, вне зависимости от того какую профессию он дальше выберет. Только речь пойдет о настоящем изучении предмета, а не о натаскивании к экзаменам, контрольным и т.д.
Мы живем в непростое время, в возрасте 2-3 лет к ребёнку в руки попадает телефон, через него обрушивается огромный поток информации. Взрослому человеку зачастую сложно определить где правда, а где ложь. У многих напрочь отсутствует критическое мышление, как следствие, сознанием людей становится легко манипулировать.
Математику можно воспринимать как инструмент, который учит думать и анализировать, не принимать всё на веру, задавать вопросы, искать возможности и различные варианты решения проблем. Согласитесь, без этих качеств, достаточно сложно прожить в современным мире.
Было бы интересно узнать ваше мнение, какие навыки и качества вам пригодились в жизни? Каким вы видите современное образование, которое бы отвечало запросам стремительно меняющегося и непредсказуемого мира?
Посчитать мы можем на калькуляторе, Chat GPT решает любую задачу. Я не буду приводить в качестве аргументов: нужно для ЕГЭ, НЦТ, ЗНО, ОРТ и т.д., программистам, инженерам, физикам нужна, кому-то просто нравится математика.
Но давайте, попробуем, копнуть глубже, как математика может помочь ребёнку в жизни, вне зависимости от того какую профессию он дальше выберет. Только речь пойдет о настоящем изучении предмета, а не о натаскивании к экзаменам, контрольным и т.д.
Мы живем в непростое время, в возрасте 2-3 лет к ребёнку в руки попадает телефон, через него обрушивается огромный поток информации. Взрослому человеку зачастую сложно определить где правда, а где ложь. У многих напрочь отсутствует критическое мышление, как следствие, сознанием людей становится легко манипулировать.
Математику можно воспринимать как инструмент, который учит думать и анализировать, не принимать всё на веру, задавать вопросы, искать возможности и различные варианты решения проблем. Согласитесь, без этих качеств, достаточно сложно прожить в современным мире.
Было бы интересно узнать ваше мнение, какие навыки и качества вам пригодились в жизни? Каким вы видите современное образование, которое бы отвечало запросам стремительно меняющегося и непредсказуемого мира?
👍33❤3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Задача из курса
Если двузначное число увеличить на 27, то получится двузначное число, записанное теми же цифрами, но в обратном порядке. Какое это число?
Если двузначное число увеличить на 27, то получится двузначное число, записанное теми же цифрами, но в обратном порядке. Какое это число?
👍4
Углубленный курс для 5-х классов по методике Л.Г. Петерсон
Из чего состоит курс:
- 6 модулей:
- 37 видеоуроков
- более 700 заданий с подробными видеорешениями
- 36 конспектов
После прохождения курса ребенок научится выполнять все действия с десятичными и обыкновенными дробями, решать уравнения и задачи, находить НОК и НОД. Полный список тем на картинках.
Задания и методика для курса были взяты из учебника Л.Г.Петерсон и задачника 57 физмат школы города Москвы.
Из чего состоит курс:
- 6 модулей:
- 37 видеоуроков
- более 700 заданий с подробными видеорешениями
- 36 конспектов
После прохождения курса ребенок научится выполнять все действия с десятичными и обыкновенными дробями, решать уравнения и задачи, находить НОК и НОД. Полный список тем на картинках.
Задания и методика для курса были взяты из учебника Л.Г.Петерсон и задачника 57 физмат школы города Москвы.
👍16❤1
Задача на диагностику темы «Обыкновенные дроби».
Если от 5/6 первого числа отнять 15, то получим число 5. Первое число составляет 3/7 второго числа, а третье число равно 1/4 суммы первых двух. Найдите, какой процент третье число составляет от суммы всех трёх чисел.
Видеорешение
Если от 5/6 первого числа отнять 15, то получим число 5. Первое число составляет 3/7 второго числа, а третье число равно 1/4 суммы первых двух. Найдите, какой процент третье число составляет от суммы всех трёх чисел.
Видеорешение
YouTube
#5класс #дроби
Углубленный курс по математике: https://taplink.cc/matstart/p/5klass/
👍9❤1
Предлагаю немного подумать🤔
Три подруги были в белом, красном и голубом платьях. Их туфли были тех же трёх цветов. Только у Тамары цвета платья и туфель совпадали. Валя была в белых туфлях. Ни платье, ни туфли Лиды не были красными. Определите цвет платья и туфель каждой из подруг.
Три подруги были в белом, красном и голубом платьях. Их туфли были тех же трёх цветов. Только у Тамары цвета платья и туфель совпадали. Валя была в белых туфлях. Ни платье, ни туфли Лиды не были красными. Определите цвет платья и туфель каждой из подруг.
👍15👏1
Задача из олимпиадного курса для 3-4 классов.
На столе лежат синие и красные кошельки - всего 50 кошельков. В каждом синем кошельке по 5 монет, а в каждом красном - по 12. Во всех кошельках вместе 341 монета. Сколько на столе красных кошельков?
Решение задачи: https://goo.su/2eFZr
На столе лежат синие и красные кошельки - всего 50 кошельков. В каждом синем кошельке по 5 монет, а в каждом красном - по 12. Во всех кошельках вместе 341 монета. Сколько на столе красных кошельков?
Решение задачи: https://goo.su/2eFZr
Telegram
Математика
Олимпиадный курс для 3-5 классов.
Задания и темы взяты из кружков малого мехмата МГУ.
Для кого:
- планируете поступать в сильную школу
- хотите учавствовать в олимпиадах
- школьная программа даётся легко, планируете развивать математические способности…
Задания и темы взяты из кружков малого мехмата МГУ.
Для кого:
- планируете поступать в сильную школу
- хотите учавствовать в олимпиадах
- школьная программа даётся легко, планируете развивать математические способности…
👍10❤2