🔶️قابل توجه عزیزان؛
با اعلام "کانال کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان" به عنوان معرف، تخفیف ویژه (۳۰ درصدی) برای ثبت نام در دوره به شما تعلق میگیرد.

تلگرام | لینکدین

کتابخانه دانشکده بهداشت دامغان با همکاری کتابخانه مرکزی دانشگاه و کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی برگزار می کند:

💻کارگاه مجازی استفاده از هوش مصنوعی در جستجوی منابع

👩🏻‍🏫مدرس: خانم دکتر دانیان کاهه(عضو هیئت علمی دانشکده بهداشت دامغان)

🕙زمان برگزاری:
چهارشنبه، ۲۸ آبان ماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۲:۰۰ الی ۱۴:۰۰

💻لینک شرکت در کارگاه:
https://eduvc1.semums.ac.ir/lib


👥گروه هدف: اعضای هیئت علمی، کارشناسان پژوهش، کتابداران و دانشجویان

⭐️دارای امتیاز آموزشی برای کتابداران و کارشناسان پژوهشی⭐️
https://news.1rj.ru/str/semums_src

🟣کد تخفیف *۱۰ درصدی* ویژه اعضای کانال کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی برای ثبت‌نام در بوت‌کمپ نردبام:
Takhfif11

#آموزش‌پژوهش

🔬 مقدمه‌ای بر پژوهش علم

✅ پژوهش علمی یعنی بررسی منظم و هدفمند برای پاسخ به یک سؤال خاص. در پژوهش، ما با روش‌های علمی تلاش می‌کنیم یک واقعیت را کشف کنیم، مسئله‌ای را حل کنیم یا دانش فعلی را گسترش دهیم. این کار فقط جمع‌آوری اطلاعات نیست، بلکه شامل تحلیل، آزمایش و نتیجه‌گیری هم می‌شود.

🎯 هدف اصلی پژوهش علمی: کمک به درک بهتر پدیده‌ها، حل مشکلات بالینی یا اجتماعی و تولید شواهدی که بتوان بر اساس آن تصمیم‌گیری علمی انجام داد.

📝 مراحل کلی پژوهش علمی:

1️⃣ طرح سؤال پژوهشی:
شروع پژوهش با یک سؤال واضح، قابل اندازه‌گیری و مرتبط با یک مشکل واقعی.

2️⃣ مرور منابع (Literature Review):
مطالعه کارهای قبلی برای شناخت دانش موجود و شناسایی خلأهای علمی.

3️⃣ طراحی مطالعه (Study Design):
انتخاب نوع پژوهش متناسب مانند مطالعه توصیفی، تحلیلی، کارآزمایی بالینی، کیفی و موارد دیگر.

4️⃣ جمع‌آوری و تحلیل داده‌ها:
اجرای پژوهش و استفاده از روش‌های آماری برای تجزیه و تحلیل داده‌ها.

5️⃣ نتیجه‌گیری و ارائه گزارش:
نوشتن مقاله، تهیه پوستر یا ارائه نتایج به جامعه علمی.

🌟 مزایای انجام پژوهش علمی:
✔️ تقویت تفکر انتقادی
✔️ فهم عمیق‌تر پدیده‌های علمی
✔️ مشارکت در تولید دانش جدید
✔️ کمک به ارتقای علم و بهبود فرآیند تصمیم‌گیری

🖋 نویسنده: محمد مهدی حمیدی

🔍 کارگروه پژوهش کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی دانشگاه پزشکی سمنان

تلگرام | لینکدین

💢کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه ع.پ لرستان، کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی خرم آباد و انجمن علمی فناوری اطلاعات سلامت (HIT) ع پ لرستان با همکاری بسیج دانشجویی دانشگاه ع پ لرستان برگزار می‌کنند:

🔥دیگه نیازی به کدنویسی نیست❗️ 
🎯دوره طراحی سایت با WordPress

⚠️ظرفیت محدود

👩‍🏫دبیر اجرایی: دکتر پرستو امیری
🔹عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان
🔹مسئول ریجستری دانشگاه علوم پزشکی لرستان

👩‍🎓مدرس: خانم زهرا یاری
🔹دانشجوی ترم ۷ رشته فناوری اطلاعت سلامت (HIT) دانشگاه علوم پزشکی لرستان
🔹کارشناس تولید محتوا
🔹طراح سایت

🧩 چرا وردپرس؟
وردپرس پادشاه ساخت سایت‌هاست.
✅ بدون نیاز به برنامه‌نویسی
✅ مناسب برای سایت فروشگاهی، شخصی، شرکتی و هر مدل دیگه
✅ هزاران قالب و افزونه آماده
✅ بازار کار گسترده داخل ایران و حتی خارج از کشور

📅تاریخ برگزاری: هر چهارشنبه ساعت ۹ شب
( ۵ و۱۲ و ۱۹ و ۲۶ آذر ماه)

💰هزینه ثبت نام : رایگان 
📜 با اعطای گواهی معتبر ✨

📌شرکت برای عموم آزاد است.

📩 آیدی تلگرام جهت ثبت نام: @cheraghi_82
➖➖➖➖

🆔️ @SCMED_LUMS
🆔 @Lums_Hit
🆔 @committee_nurse_midwife
🆔 @Basij_lums

🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅
📣فراخوان مسابقه ایده پردازی در فناوری و پژوهش

‼️ویژه دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم و دانشجویان تمامی رشته ها

✅محورهای مسابقه:

🦾فناوری و زندگی هوشمند
🔋سلامت و بهداشت
📝آموزش و یادگیری
🌏محیط زیست و انرژی های پاک
🏘حل چالش های شهر
👥کمک به جامعه
🌾کشاورزی و منابع طبیعی

⏳مهلت ارسال آثار: ۳۰ آذر ماه ۱۴۰۴⏳

🎁به نفرات برگزیده هدایای ویژه تقدیم می گردد🎁

📌شرایط ارسال آثار: (مطابق با فایل پیوست شده به پوستر)

❌جهت ارسال ایده به آدرس ایمیل زیر مراجعه فرمایید:
src.semums.central@gmail.com

🏅🏅🏅🏅🏅🏅🏅

برای اطلاع از سایر فراخوان ها، به کانال تلگرام کمیته تحقیقات مرکزی دانشگاه علوم پزشکی سمنان مراجعه کنید:

https://news.1rj.ru/str/semums_src

📣کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی سمنان با همکاری کتابخانه مرکزی برگزار می کند📣

⚜️کارگاه پروپوزال نویسی⚜️

📝مدرس: خانم دکتر سمیرا صنمی

⌛️زمان برگزاری : سه شنبه ۱۱ آذر ۱۴۰۴
ساعت ۱۲:۳۰ الی ۱۴

📍مکان : سالن رازی دانشکده دندانپزشکی سمنان

✅همراه با صدور Certificate معتبر✅

جهت ثبت نام به آیدی ذیل پیام دهید
@Parham_mohammadian

#آموزش‌پژوهش

🔍 انواع مطالعات پژوهشی در پزشکی (Study Designs)

📌مقدمه

یعنی نوع برنامه‌ریزی برای انجام پژوهش پزشکی. انتخاب درست آن باعث می‌شود نتایج تحقیق قابل‌اعتماد و علمی باشند. به طور کلی مطالعات پزشکی دو نوع‌اند: مشاهده‌ای و مداخله‌ای.

🟦۱. مطالعات مشاهده‌ای

✔️توصیفی (Denoscriptive)

فقط وضعیت سلامت یا بیماری را توصیف می‌کنند.
انواع: گزارش مورد، سری موارد، مطالعه مقطعی.

✔️مقطعی (Cross-sectional)

بررسی جامعه در یک زمان مشخص.
کاربرد: تعیین شیوع بیماری.
مزیت: سریع و ارزان.
محدودیت: تعیین دقیق علت–معلولی ندارد.

✔️مورد–شاهدی (Case–Control)

مقایسه بیماران با افراد سالم برای یافتن علت احتمالی بیماری.
کاربرد: بیماری‌های نادر.
مزایا: مقرون‌به‌صرفه.
محدودیت: احتمال Bias.

✔️کوهورت (Cohort)

پیگیری افراد در طول زمان و بررسی اثر عوامل خطر.
کاربرد: تعیین ریسک نسبی.
مزایا: شواهد قوی‌تر.
محدودیت: پرهزینه و زمان‌بر.

🟥 ۲. مطالعات مداخله‌ای

✔️کارآزمایی بالینی تصادفی‌سازی‌شده(RCT)

افراد به‌طور تصادفی در گروه درمان و کنترل قرار می‌گیرند.
مزایا: قوی‌ترین سطح شواهد.
محدودیت: هزینه و مسائل اخلاقی.

✔️شبه‌تجربی (Quasi-experimental)

شبیه RCT اما بدون تصادفی‌سازی.
کاربرد: زمانی که Randomization ممکن یا اخلاقی نیست.

🟩 ۳.مطالعات ترکیبی (Mixed Methods)

ترکیب روش کمی و کیفی برای تحلیل جامع‌تر.

🎯جمع‌بندی
• توصیف = مطالعات توصیفی
• ارتباط علت و معلولی = Cohort / Case–Control
• ارزیابی درمان = RCT
هر طرح مطالعه نقاط قوت و ضعف خودش را دارد و انتخاب آن به هدف پژوهش بستگی دارد.

🖋 نویسنده: علی خراسانی

🔍 کارگروه پژوهش کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی دانشگاه پزشکی سمنان


#کمیته_تحقیقات
#پزشکی

تلگرام | لینکدین

🗣کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده دندانپزشکی سمنان برگزار می کنند

📑کارگاه آشنایی با بند ک و فواید آن
امتیازات بند ک در بنیاد علمی نخبگان، رزیدنتی و سربازی کاربرد دارند.

🎙سخنران: دکتر مهدی داداش پور

🏢مکان برگزاری کارگاه: دانشکده دندانپزشکی سمنان - کلاس ۴

⏳زمان برگزاری: چهارشنبه ۱۴۰۴/۰۹/۱۲ - ساعت ۱۵:۳۰

شرکت برای عموم دانشجویان آزاد می باشد
برای ثبت نام به آیدی ذیل مراجعه کنید:
🆔@aminmn05

https://news.1rj.ru/str/dentsrcsemums

🧠 کارگاه هوش مصنوعی در پروپوزال‌نویسی 

📅 تاریخ: شنبه، ۱۵ آذر
ساعت ۱۳_۱۴:۳۰

📍 محل برگزاری: پردیس دانشگاه علوم پزشکی سمنان، ساختمان ابن سینا، طبقه منفی یک، کلاس ۱۳ 

👨‍🏫 مدرس: دکتر محمد امین همتی 
(پزشک عمومی و پژوهشگر)

✨ این کارگاه با هدف ارتقای مهارت‌های پژوهشی و آشنایی با هوش مصنوعی در حیطه تحقیق و نگارش پروپوزال، به صورت حضوری برگزار می‌شود.
❌❌ظرفیت محدود❌❌
✅ثبت نام درکارگاه:
@semsrc_admin

✅ مخاطبین: 
- دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان 
- علاقه‌مندان به حوزه پژوهش و فناوری 

💡 توجه: همراه داشتن لپ‌تاپ توصیه می‌شود.

 https://news.1rj.ru/str/semums_src

📢کمیته توسعه آموزش با همکاری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی سمنان برگزار می‌کند:

جلسه اول از سلسه کارگاه‌های پژوهشی:
انواع مطالعات در علوم پزشکی

مدرس: دکتر مرضیه نوروزی

استادیار سم شناسی و دارو شناسی
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی سمنان

📌 چهارشنبه ۱۲ آذر
🕐 ساعت ۱۲ الی ۱۴

لینک برگزاری کارگاه:
https://eduvc1.semums.ac.ir/srcsem

جهت ثبت‌نام می‌توانید پیام دهید

🆔@semums_src
🆔 @SCMED_Semums

#آموزش‌پژوهش

🔍📋پژوهش های مشاهده‌ای (مقطعی، مورد-شاهدی و کوهورت)

📄مقدمه ای بر پژوهش های مشاهده‌ای:

پژوهش‌های مشاهده‌ای، شاخه‌ای مهم از اپیدمیولوژی هستند که در آن محقق بدون مداخله در روند طبیعی رویدادها، تنها به مشاهده و تحلیل آنها می‌پردازد. سه طرح اصلی و پرکاربرد در این زمینه، مطالعات مقطعی، مورد-شاهدی و کوهورت هستند. مطالعه مقطعی مانند گرفتن یک عکس فوری از جامعه در یک زمان مشخص است. مطالعه مورد-شاهدی مانند بررسی گذشته با شروع از نقطه پایان (بیماری) است. و مطالعه کوهورت مانند پیگیری آینده با شروع از نقطه آغاز (مواجهه) است. این سه روش، ستون‌های اصلی تحقیقات تحلیلی برای شناسایی ارتباط بین عوامل خطر و Outcomes (پیامدها) به شمار می‌روند.

📌هدف اصلی پژوهش های مشاهده‌ای

هدف اصلی این مطالعات، کشف و سنجش ارتباط بین مواجهه‌ها (مانند سیگار کشیدن، یک عادت غذایی یا قرارگیری در معرض یک ماده شیمیایی) و پیامدهای سلامتی (مانند یک بیماری خاص) است. مطالعه مقطعی هدفش برآورد میزان شیوع بیماری و ارتباط همزمان آن با سایر متغیرها است. مطالعه مورد-شاهدی برای آزمون فرضیه‌ها و شناسایی عوامل خطر برای بیماری‌های نادر طراحی شده است. مطالعه کوهورت نیز با هدف محاسبه میزان بروز بیماری و تعیین خطر نسبی ناشی از یک مواجهه خاص، به دنبال استنباط رابطه علّی است. در مجموع، این مطالعات پایه‌ای برای تصمیم‌گیری‌های بهداشتی و طراحی آزمایشات مداخله‌ای هستند.

📝مراحل کلی پژوهش های مشاهده‌ای:

📕مطالعه مقطعی: 1. انتخاب یک جامعه نمونه‌ی معرف از جامعه هدف. 2. جمع‌آوری همزمان داده‌ها در مورد بیماری (یا پیامد) و مواجهه‌های احتمالی در یک مقطع زمانی واحد. 3. تحلیل داده‌ها برای محاسبه شیوع و بررسی ارتباطات.

📗مطالعه مورد-شاهدی: 1. انتخاب افراد مورد (کسانی که بیماری مورد نظر را دارند). 2. انتخاب افراد شاهد (کسانی که بیماری را ندارند اما از نظر ویژگی‌های دیگر مانند سن و جنس با موارد مشابهند). 3. جمع‌آوری داده‌ها به صورت گذشته‌نگر درباره سابقه مواجهه هر دو گروه. 4. مقایسه نسبت مواجهه در گروه مورد نسبت به گروه شاهد.

📘مطالعه کوهورت: 1. انتخاب یک جمعیت تعریف شده و عاری از بیماری. 2. تقسیم این جمعیت به دو گروه در معرض و غیر در معرض (بر اساس مواجهه). 3. پیگیری این دو گروه در یک دوره زمانی مشخص در آینده (کوهورت آینده‌نگر) یا استفاده از داده‌های تاریخی (کوهورت گذشته‌نگر). 4. ثبت و مقایسه میزان بروز بیماری در هر دو گروه.

📊مزایای انجام پژوهش‌های مشاهده‌ای:

📕مطالعه مقطعی: اجرای آن سریع و کم‌هزینه است. برای برآورد بار بیماری و برنامه‌ریزی خدمات بهداشتی ایده‌آل است. امکان مطالعه چندین مواجهه و پیامد به طور همزمان را فراهم می‌کند.

📗مطالعه مورد-شاهدی: برای بررسی بیماری‌های نادر با دوره نهفتگی طولانی بسیار کارآمد است. نیاز به نمونه‌های کوچک‌تری دارد و از نظر زمانی و هزینه مقرون به‌صرفه است. امکان بررسی چندین مواجهه برای یک بیماری را دارد.

📘مطالعه کوهورت: امکان محاسبه مستقیم میزان بروز و خطر نسبی را فراهم می‌کند که قوی‌ترین شاهد تحلیلی برای رابطه علّی است. خطای یادآوری (Recall Bias) در آن کمتر است زیرا داده‌های مواجهه قبل از بروز بیماری جمع‌آوری می‌شوند. توالی زمانی (مواجهه قبل از بیماری) به وضوح مشخص است. امکان مطالعه چندین پیامد ناشی از یک مواجهه را نیز دارد.

🖋 نویسنده: صبا موسوی

🔍 کارگروه پژوهش کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی دانشگاه پزشکی سمنان

#کمیته_تحقیقات
#پزشکی

تلگرام | لینکدین

کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده توانبخشی با همکاری مرکز تحقیقات توانبخشی عصبی عضلانی برگزار می‌کند :

🟠⚪️🟠⚪️🟠⚪️🟠⚪️

کارگاه « Endnote »

🟠⚪️🟠⚪️🟠⚪️🟠⚪️



👥 سخنران : دکتر مهسا یارالهی ( عضو هیئت علمی گروه آموزشی سالمند شناسی )

🏢 مکان : بلوار هفده شهریور ، کلینیک ابن سینا ، کتابخانه دانشکده توانبخشی

🕰 زمان : چهارشنبه ۱۹ آذر ۱۴۰۴ ساعت ۱۲ تا ۱۴

📌 ویژه دانشجویان ( بویژه دانشجویان تحصیلات تکمیلی )


✔️ حضوری ــــ مجازی


🟠⚪️🟠⚪️🟠⚪️🟠⚪️

═══─┈⊰᯽⊱┈─═══
      @rehabsrcsem
═══─┈⊰᯽⊱┈─═══