Во имя Аллаха, Милостивого и Милосердного!
«Поистине, Мы украсили ближайшее небо красотой светил для охраны от каждого мятежного шайтана. Они не могут прислушаться к высшему обществу (ангелов), и их забрасывают со всех сторон, отгоняя оттуда. Им уготовано бессрочное наказание» (Коран, 37:6-9);
«Воистину, Мы украсили ближайшее небо светильниками и сделали их (средством) побивания шайтанов. Мы приготовили для них (шайтанов) мучения в Пламени» (Коран, 67:5).
#размышляем
«Поистине, Мы украсили ближайшее небо красотой светил для охраны от каждого мятежного шайтана. Они не могут прислушаться к высшему обществу (ангелов), и их забрасывают со всех сторон, отгоняя оттуда. Им уготовано бессрочное наказание» (Коран, 37:6-9);
«Воистину, Мы украсили ближайшее небо светильниками и сделали их (средством) побивания шайтанов. Мы приготовили для них (шайтанов) мучения в Пламени» (Коран, 67:5).
#размышляем
Хасты - это позы рук. Хасты улучшают работу головного мозга, способствуют формированию межполушарных связей, развивает самоконтроль. Каждая хаста - это удерживание определенной позы рук в течение 20-30 с. Это упражнение хорошо выполнять несколько раз в день.
Хасты можно выполнять стоя или сидя. Важно, чтобы ребенок при выполнении хаст держал спину прямо и был полностью сосредоточен на руках. Если держать предплечья и локти параллельно полу, то ребенку будет легче удерживать внимание на выполнении упражнения и удержания позы рук.
Упражнение можно выполнять с 3,5-4-х лет и до 12 лет. Время удерживание хасты для трехлеток - 10-15 с. Можно считать до 10.
Упражнение "Хасты" полезно для детей очень подвижных, с низкой концентрацией внимания, а так же для детей астеничных, энергетически истощаемых.
#упражнения
Хасты можно выполнять стоя или сидя. Важно, чтобы ребенок при выполнении хаст держал спину прямо и был полностью сосредоточен на руках. Если держать предплечья и локти параллельно полу, то ребенку будет легче удерживать внимание на выполнении упражнения и удержания позы рук.
Упражнение можно выполнять с 3,5-4-х лет и до 12 лет. Время удерживание хасты для трехлеток - 10-15 с. Можно считать до 10.
Упражнение "Хасты" полезно для детей очень подвижных, с низкой концентрацией внимания, а так же для детей астеничных, энергетически истощаемых.
#упражнения
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ответ правильный чуть позже, пока отвечаем)
📍 неожиданно простые, но эффективные методы улучшения запоминания материала :
- Разговаривайте сами с собой. Это мой любимы способ, так как именно его всегда очень лень применять, но он приносит колоссальные результаты. Простое описание события закрепляет его в вашей памяти.
- Проверьте себя. Так называемая «практика возврата», во время которой вы намеренно заставляете себя вспоминать информацию, гораздо эффективнее пассивного чтения.
- Разделите ваши уроки, подождите несколько недель перед тем, как возвращаться к материалу. Часто лучше подождать момента, в котором вы будете находиться на грани забывания, чтобы не перегрузить мозг данными.
- Добавьте разнообразия. Иногда полезно смешивать и менять местами темы вашего изучения, чередовать их, вместо того, чтобы учить каждую большими блоками.
@memory5Islam
- Разговаривайте сами с собой. Это мой любимы способ, так как именно его всегда очень лень применять, но он приносит колоссальные результаты. Простое описание события закрепляет его в вашей памяти.
- Проверьте себя. Так называемая «практика возврата», во время которой вы намеренно заставляете себя вспоминать информацию, гораздо эффективнее пассивного чтения.
- Разделите ваши уроки, подождите несколько недель перед тем, как возвращаться к материалу. Часто лучше подождать момента, в котором вы будете находиться на грани забывания, чтобы не перегрузить мозг данными.
- Добавьте разнообразия. Иногда полезно смешивать и менять местами темы вашего изучения, чередовать их, вместо того, чтобы учить каждую большими блоками.
@memory5Islam
Forwarded from РАЗВИВАЙСЯ В ИСЛАМЕ
Сила ВОЛИ.pdf
2.2 MB
Книга которая изменит ТЕБЯ
Хватить мечтать,пора действовать.
@ISLAMvospitanie
Книга научить ставить большие цели и избавиться от низменного. Прекрасные истории усердия, самоотдачи приводящие к высоким результатам.
Хватить мечтать,пора действовать.
@ISLAMvospitanie
Книга научить ставить большие цели и избавиться от низменного. Прекрасные истории усердия, самоотдачи приводящие к высоким результатам.
Причина, по которой разрезанная бумага причиняет такую сильную боль, заключается в том, что она наносит гораздо больше повреждений на микроскопическом уровне по сравнению с чистым разрезом. Это край бумаги при 100-кратном увеличении.
#факты
#факты
Forwarded from УМ И РАССУДИТЕЛЬНОСТЬ
📍УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ И МОЗГА 📌
💿СОВЕТЫ, ВИДЕО, МОТИВАЦИЯ,
КНИГИ📘
👥МЕТОДИКА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ👥
@memory5Islam
РАСПРОСТРАНЯЙТЕ🔺🔺🔺
💿СОВЕТЫ, ВИДЕО, МОТИВАЦИЯ,
КНИГИ📘
👥МЕТОДИКА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ👥
@memory5Islam
РАСПРОСТРАНЯЙТЕ🔺🔺🔺
Forwarded from УМ И РАССУДИТЕЛЬНОСТЬ
1. Если ты сейчас уснешь, то тебе, конечно, приснится твоя мечта, но если же ты начнешь учиться, то воплотишь свою мечту в жизнь.
2. Когда ты думаешь, что уже слишком поздно, на самом деле, все еще рано.
3. Мука учения всего лишь временна. Мука незнания – невежество – вечна.
4. Учёба – это не время. Учёба – это усилия.
5. Жизнь – это не только учёба, но если ты не можешь пройти даже через эту ее часть, как ты будешь знать, на что способен?
6. Наслаждайся возможностью постоянного роста.
7. Учись делать всё раньше, учись прилагать усилия, учись пожинать результаты.
8. Не все могут преуспеть во всем. Но успех приходит только с самосовершенствованием и решительностью.
9. Время никогда не стоит, но если ты ничего не делаешь, оно проносится с огромной скоростью.
10. Лидеры есть во всём. Каждый достоин стать лидером в своей области.
11. Люди, которые вкладывают что-то в будущее, - реалисты.
12. Твой успех прямо пропорционален твоей скорости восприятия, нахождения и обработки информации.
13. Сегодня никогда не повторится.
14. Даже сейчас твои конкуренты листают умные книги.
15. Нет мук – нет прибыли.
#мотивация
2. Когда ты думаешь, что уже слишком поздно, на самом деле, все еще рано.
3. Мука учения всего лишь временна. Мука незнания – невежество – вечна.
4. Учёба – это не время. Учёба – это усилия.
5. Жизнь – это не только учёба, но если ты не можешь пройти даже через эту ее часть, как ты будешь знать, на что способен?
6. Наслаждайся возможностью постоянного роста.
7. Учись делать всё раньше, учись прилагать усилия, учись пожинать результаты.
8. Не все могут преуспеть во всем. Но успех приходит только с самосовершенствованием и решительностью.
9. Время никогда не стоит, но если ты ничего не делаешь, оно проносится с огромной скоростью.
10. Лидеры есть во всём. Каждый достоин стать лидером в своей области.
11. Люди, которые вкладывают что-то в будущее, - реалисты.
12. Твой успех прямо пропорционален твоей скорости восприятия, нахождения и обработки информации.
13. Сегодня никогда не повторится.
14. Даже сейчас твои конкуренты листают умные книги.
15. Нет мук – нет прибыли.
#мотивация
Когда ваш мозг сталкивается с проблемой и испытывает озадаченность, он задействует ассоциативные связи между разными участками коры, пытаясь найти ответ. Он, подобно серверу, просчитывает информацию, которая на нём хранится, прорабатывает возможные варианты.
Но как ему просчитать ту информацию, которой на нём нет? Если она хранится на каком-то другом сервере – где-то в интернете, например, – мозг ею не владеет и учесть её, соответственно, не может.
Более того, даже если вы обратитесь к интернету, успех вам ещё не гарантирован, ведь ваше сознание зачастую не в курсе, какую задачу на самом деле решает ваш мозг.
Короче говоря, когда вы делегируете свою память цифре, вы не сохраняете в голове те интеллектуальные объекты, которые вам могут понадобиться, когда вы столкнётесь с какой-то действительной проблемой.
Но как ему просчитать ту информацию, которой на нём нет? Если она хранится на каком-то другом сервере – где-то в интернете, например, – мозг ею не владеет и учесть её, соответственно, не может.
Более того, даже если вы обратитесь к интернету, успех вам ещё не гарантирован, ведь ваше сознание зачастую не в курсе, какую задачу на самом деле решает ваш мозг.
Короче говоря, когда вы делегируете свою память цифре, вы не сохраняете в голове те интеллектуальные объекты, которые вам могут понадобиться, когда вы столкнётесь с какой-то действительной проблемой.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Что за страна без туристов?)
УМ И РАССУДИТЕЛЬНОСТЬ
Ответ правильный чуть позже, пока отвечаем)
Португалия в другом вопросе, ответ
ПОЧЕМУ МЫ ОТВЛЕКАЕМСЯ?Причины отвлекаемости можно условно разделить на две категории.
Первая категория – это соблазны
Например, когда вы в процессе составления отчета или повторения материала для экзамена начинаете думать, что неплохо было бы ненадолго заглянуть в соцсеть или посмотреть парочку видео, эта идея начинает привлекать все больше и больше.
Вторая категория – это внешние факторы. Сюда можно отнести названивающих друзей, коллег по работе, рассылку в электронной почте, посторонние шумы от соседской дрели или отбойника на стройке неподалеку. Эти факторы действуют по двум направлениям – мешают сосредоточиться и отвлекают после сосредоточения.
Однако можно выделить нечто общее у обеих этих категорий. Не важно, идет речь о внешних помехах или соблазнах, человек инстинктивно подразумевает, что причина кроется где-то во вне, исходит не от него самого. Отсюда подбираются и способы борьбы с проблемой, такие как блокировка соцсетей, отключение телефона, закрытие окон и т.п.
Но такие методы, к сожалению, работают не всегда, а точнее вообще почти не работают.
Истинная причина отвлекаемости состоит
〰во внутренней готовности отвлекаться,
〰нежелании концентрироваться на важных задачах и
〰даже скрытом желании заняться чем-то другим
🔻
Можно сказать, что причина кроется в сознании
Продолжение в следующих постах
#советы
@memory5Islam
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Хомячок заряжает ваш телефон.
#интересно
#интересно