Почта России объявила номинации конкурса «Лучший урок письма-2026»

Почта России проводит ежегодный конкурс «Лучший урок письма-2026» с 1 февраля по 9 октября. Конкурс организован совместно с МГУ им. М.В. Ломоносова, Фондом социально-культурных инициатив, Профсоюзом работников связи России, Союзом писателей России и Министерством обороны РФ.

Номинации конкурса

- «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью!» — при поддержке МГУ им. М.В. Ломоносова
- «Письмо добра. Мой дружный класс» — при участии Союза писателей России
- «Я из династии почтовиков» — от Профсоюза работников связи
- «Есть такая профессия – Родину защищать» — совместно с Минобороны РФ
- «Рецепты счастливой семьи» — с Фондом социально-культурных инициатив
- Методическая номинация для педагогов — лучшие разработки уроков письма
- «Напишите письмо другу о том, почему человеческие связи так важны в цифровом мире» — приурочена к 55-му Международному молодёжному конкурсу эпистолярного жанра Всемирного почтового союза (работы принимаются до 10 апреля 2026)

Участники

- Школьники, студенты колледжей, вузов, кадеты, суворовцы, художественные студии
- Педагоги, руководители творческих объединений и молодежных организаций

Критерии оценки

- Нестандартное раскрытие темы
- Логика и структура письма
- Соблюдение правил письма
- Стиль изложения и эмоциональность

Цели конкурса

- Обучение детей грамотному выражению мыслей
- Развитие эпистолярного жанра
- Усиление уважения к родному языку
- Поддержка педагогов в создании оригинальных методик уроков письма

Информация для участников:

Конкурсные работы можно направить в оргкомитет до 15 августа 2026 г. в рукописном или печатном виде по адресу: 125252, Москва, 3-я Песчаная ул., д. 2А (в строке получателя необходимо указать «На конкурс «Лучший урок письма») или в электронном виде на адрес konkurs@russianpost.ru. Подробности можно найти в Положении о конкурсе.

Грамотность, творческий подход и выражение эмоций — ключ к победе! Присоединяйтесь и покажите свое мастерство письма.

Подписывайтесь на Минцифры Иркутской области в МАХ

В «белый список» сайтов, доступных при ограничениях Интернета, включены новые сервисы:

📌банки ВТБ и ПСБ;
📌службы доставки «Сдэк», «Купер» и «Самокат»;
📌СМИ: медиахолдинг ВГТРК, телеканалы «Звезда», «Вместе-РФ» и «Матч ТВ», издания «Коммерсант» и «Парламентская газета», дистрибьютор телеканалов в цифровой среде «Витрина ТВ»;
📌ряд сервисов ФНС России для налогоплательщиков;
📌Государственная информационная система жилищно-коммунального хозяйства (ГИС ЖКХ);
📌железнодорожный перевозчик «Гранд Сервис Экспресс»;
📌операторы электронного документооборота «Тензор» и «СКБ Контур»;
📌онлайн-кассы «Эвотор»;
📌мобильное приложение «Инспектор» для дистанционных проверок бизнеса;
📌компания «Росагролизинг»;
📌магазин «Детский мир»;
📌сеть ресторанов быстрого питания «Бургер Кинг»;
📌маркетплейс «Мегамаркет»;
📌ряд региональных сервисов и сайтов правительств субъектов РФ.

Сегодня при поддержке Министерства цифрового развития и связи Иркутской области и Министерства образования Иркутской области на базе Центра цифрового образования детей «IT-Куб.Шелехов» был проведён первый в этом году «Урок цифры».

В этом учебном году с 19 января по 8 февраля 2026 года в российских школах пройдет «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского» на тему «Кибербезопасность в космосе». Мероприятие организовано при поддержке АНО «Цифровая экономика», Минпросвещения и Минцифры России в рамках национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Школьники узнают, как работают космические системы связи, с какими угрозами сталкиваются при передаче данных между Землей и космосом, и какие технологии помогают защищать информацию. Урок включает интерактивные задания-тренажеры, видеолекцию и методические материалы, доступные на сайте урокцифры.рф.

В зависимости от возраста участников «Лаборатория Касперского» разработала три сценария:

- 1–4 классы — изучение устройства спутников и выполнения космической миссии;
- 5–9 классы — анализ киберугроз и освоение базовых методов защиты данных;
- 10–11 классы — продвинутые методы кибербезопасности, настройка алгоритмов и защита спутников от атак.

Руководитель направления детской онлайн-безопасности «Лаборатории Касперского» Андрей Сиденко подчеркнул важность темы: кибербезопасность в космосе касается каждого и формирует навыки по выявлению и предотвращению угроз. Юлия Горячкина из АНО «Цифровая экономика» отметила, что цифровая безопасность — фундамент устойчивого развития технологий, включая космические.

Участие в уроке помогает:

- Освоить современные цифровые технологии.
- Понять работу космических систем связи.
- Изучить методы защиты информации и кибербезопасности.
- Развить критическое мышление и онлайн-грамотность.

Это важный шаг к подготовке новых кадров для цифровой экономики и обеспечению технологического лидерства России.

Подписывайтесь на Минцифры Иркутской области в МАХ

В России усилят работу по цифровой доступности сервисов

Заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ Белла Черкесова отметила, что рабочая группа формируется как межсекторная площадка – с участием государства, бизнеса и экспертного сообщества:

Мы исходили из того, что в рабочей группе должны быть представлены все заинтересованные стороны – органы власти, профильные общественные организации и коммерческие компании, которым предстоит адаптировать свои цифровые ресурсы. Только совместными усилиями мы сможем выработать эффективные решения.

Также директор по работе с государственным сектором VK Ольга Воронина указала, что компания последовательно адаптирует ключевые сервисы – социальные сети, видеоплатформы, почту, звонки.

В том числе развиваем автоматические субтитры и поддержку скринридеров. Приложение MAX активно развивается, и предложения по его доступности мы готовы дорабатывать совместно с Минцифры, — добавила она.

По итогам заседания было принято решение о регулярной работе рабочей группы, синхронизации мониторинговых усилий государства и экспертных организаций, сборе предложений по созданию автоматизированной системы оценки доступности и формировании рекомендаций для негосударственных цифровых сервисов.

Наша задача – не просто обсуждать проблемы, а фиксировать конкретные поручения и двигаться шаг за шагом. Цифровая доступность – это вопрос качества жизни миллионов людей, – подчеркнула Черкесова.

В свою очередь член комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи Антон Немкин указал, что цифровая инклюзия должна рассматриваться как стратегический приоритет государственной политики:

Доступ к государственным и цифровым сервисам должен быть равным для всех, поскольку это напрямую влияет на качество жизни граждан и сокращение цифрового разрыва, – отметил он, также обратив внимание на необходимость перехода к системному мониторингу цифровой доступности.

По словам Немкина, в настоящее время готовятся поправки в закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» и в закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

#IT_News #цифровизация

Подписаться