Поток – Telegram
Поток
1.25K subscribers
647 photos
17 videos
47 files
1.45K links
Телеграм-канал «Потока» — студенческого СМИ Физтеха.

Наше основное сообщество ВКонтакте: vk.com/miptstream

Сайт: miptstream.ru
Download Telegram
Ответ ректора:

Директора сейчас не выбираются. Они назначаются на какой-то срок. Делается это в условиях перестройки. Сейчас есть ограничения на выборность. В будущем можно будет к этому возвращаться.

Сейчас директор берет на себя обязательство. Значит он должен довести его до конца.

По поводу конечной точки. Да, сейчас это происходит резко. Ректор не может полностью отпустить это на волю директоров, чтобы не возникало проблем, поэтому вынужден контролировать процесс образования школ.

Сейчас у каждой школы есть своя специфика. У кого-то будет более сложная интеграция (ФАКТ), у кого-то более тесная.
Евгений обращает внимание на сложности при объединении школ, многие «низкие» проблемы. Говорит о своей школе, ФПМИ.

Кроме того, УИТ (управление инф. технолгий МФТИ) работает не лучшим образом, и невозможно реализовать там инд. планы и свои образовательные траектории.

Ответ — есть надежда на отличный результат школы в итоге, т.к. больший потенциал, и это важно. Ректор должен мыслить глобальнее, определтять вектор развтия в вузе, а не решать локальные проблемы. Важно создать что-то совместное. Никто не требует полного слияния.

Евгений не согласен, говорит, что сейчас предпосылки идут к «механическому», искусственному слиянию «сверху». Ректор отвечает, что это не так, и внутри школы могут и должны быть разные направления развития. Администрация хочет взаимной интеграции направлений, чтобы они получали плюсы от сотрудничества.
Говорит активист ФМХФ Егор Берснев.

Он обращает внимание, что никакие изменения в школах и обещания ректората не фиксируются официальными документами и приказами.

Ректор отвечает, что он не готов подписывать все свои планы, ведь они находятся в состоянии планировании и наработок. Выборность деканов — скорее пережиток прошлого, и он ректор не уверен, что нам стоит к этому возвращаться.

Егор возражает и говорит о подобной практике в западных вузах. Ректор рассказывает об École Polytechnique во Франции — у них ничего выборного нет и прекрасные результаты. В другом западном вузе выбирают даже преподавателей — и там результаты хуже. Тогда зачем выборность нужна?

Егор говорит о стабильности и о том, что сейчас все стоит на одном лишь ректоре. Где гарантии, что все не развалиться?
Ответ — есть Наблюдательный совет. Он выбирает ректора. В 1997 году выбрали Николая Кудрявцева, который победил со своей программой.

Выборы важны, показатель, что тебе доверяют. Однако приходит множество политических обязательств и давления на ректора «мол, мы вас поддержали на выборах, теперь поддержите вы нас». Теперь ректора выбирает Наблюдательный совет.

О стационарном состоянии еще рано думать, как и о выборности директоров. «До стабильности надо еще дожить».
Вопрос от студента ФБМФ по поводу неожиданной для всех смены директора их школы в декабре 2017 года.

Ответ ректора — сначала все было хорошо с Леоновым (бывшим директором), однако потом стали появляться «косяки». После разговора ректора с ним было достигнуто соглашение о смене директора.

Ругаться — бесполезно. Люди не могут что-то из-за отсутствия опыта. Если человек неподходящий, то его нужно заменить. Сейчас на БМ хороший диалог с дирекцией.

Ректор опять подчеркивает: «надоедайте своим директорам. Вы должны решать вопросы вместе с ними, на уровне школ».
Ректор произносит долгую речь об учете мнений студентов и их взаимдействиях с дирекциями. Школы, которые делаются, должны помогать всем улучшать науку и успехи в МФТИ и повышать результаты в рейтингах.
Поднимается вопрос об уничтожении брендов факультетов, которые очень важны для всех студентов. Совершенно непонятно, как пиарить бренды, как их объединять менталитет разных факультетов.

Ректор: бренд факультетов должен чем-то поддерживаться. Есть выпускники, эндаумент. Сейчас должно быть что-то, что будет поддерживать бренды школ. Этим также должны заниматься школы.

Вопрос переходит к приему и агитации поступления на факультеты. Возьмем школу, 2 факультета. Нужно конкретизировать приемные по школам, направлениям. Название факультета — вторично тут.
Обсуждаются инд. планы и переход на них. Ректорат хочет давать максимальный выбор перехода между базовыми кафедрами и учебными курсами.

Артем Воронов предлагает при возникновении проблем с переходом обращаться к нему. Сейчас имеется перегруженность различными курсами, нужно все как-то объединять, унифицировать.

Возникают проблемы и учебным управлением — часто они не готовы что-то менять. Над этим тоже сейчас работает ректорат.

Поднимается вопрос о самостоятельной разработке студентами инфомационных ресурсов внутри школ. Достигнута договоренность о работе над такими вопросами индивидуально с Артемом Вороновым.
Снова обсуждаются бренды и идеалогия факультетов. Приводится множество аргументов за их сохранение.

Ректор отвечает, что бренды важны, но нужно сохранять баланс между брендами факультетов и брендом Физтеха, что сейчас не очень соблюдается.
Комментарий редакции: очень тяжело понять четкую позицию ректора по слиянию факультетов и его мнение об их брендах и их дальнейшей судьбе.
Срочно в номер — со следующего семестра отменен БРС за посещаемость!
UPD. Как мы поняли, посещаемость лекций.
Обсуждается «размер Физтеха» — сколько тут должно быть человек. Ректор считает, что этот вопрос неочевидный. С.П. Капица предлагал 200 человек «самых-самых», однако было бы это лучше системы сейчас (около 6000 тысяч)?
MIT в 2 раза больше нас, École Polytechnique примерно как мы. МФТИ развивается, тут нужно на месте смотреть, какие размеры Физтех может вместить.
Опять поднимаемся вопрос о самостоятельности школ в плане вопросов учебных планов, образовательных программ и направлений.

Ответ — ректорат за максимальную самостоятельность. «Пусть школы сами все решают» — основной посыл сегодняшней встречи.
Студенты могут участвовать в Ученом Совете института. Представителям МКИ и Профкома нужно согласовать своё участие с секретарем Совета.
Вопрос о статусе институтских кафедр — будет ли переход в департаменты, где главы назначаются, а не выбираются?

Ответ: нет. Тут другое дело, чем с факультетами и школами, и эксперимент с департаментами (иностранный язык и физкультура) не показывает успехи, поэтому кафедры останутся кафедрами.
Обсуждается создание комиссии из студентов по качеству образования и учебных курсов. По словам ректора, в ответ на это предложение возникает сопротивление институтских кафедр. Однако, это возможно.
В четверг в 18:30 планируется ещё одна встреча с ректором по вопросу Физтех-школ.
Необходимо собрать пул вопросов и мнений от студентов по данной реформе.

Вход на эту встречу будет открыт для всех желающих.
Встреча с ректором закончилась. «Поток» напишет итог встречи отдельным материалом.
​​21 мая прошла встреча ректора Николая Кудрявцева с представителями студенчества МФТИ. Главный вопрос обсуждения — упразднение факультетов и окончательное их слияние в физтех-школы.

«Поток» собрал самые важные тезисы встречи и неоднозначную реакцию студентов: от одиночных пикетов в кампусе до расклеивания стикеров в московском метро.
Закончился Матч Века между ФИВТ и ФПФЭ. Со счетом 62:54 победу одержала команда «Проблем».

Поздравляем футболистов и всех, кто за них болел! ⚽️
​​24 мая прошла открытая встреча студентов с ректором МФТИ Николаем Кудрявцевым, на которой присутствовали директора Физтех-школ и другие представители администрации.

Основной темой встречи была реформа Физтех-школ и объединение факультетов, однако на собрании поднимался и ряд других волнующих физтехов вопросов. «Поток» подвел итоги встречи, но понятной картины планируемых изменений у редакции не сложилось, будем следить за развитием событий дальше.

Важно отметить, что подобные изменения в институте уже вызвали общественный резонанс: 27 мая на эту тему вышла статья на «Радио Свобода».
​​Константин Новоселов дал интервью РБК, в котором рассказал про честность, популяризацию науки и свои работы, которые выставляются в Эрмитаже. Да, Константин Новоселов ещё и художник!

«Поток» перепечатывает интервью с согласия источника.