Forwarded from الدراسات العليا والبحث العلمي
أكثر من 120 كتاب
(عربي/مترجم)
في القيادة وتطوير الذات💡
https://m.box.com/shared_item/https%3A%2F%2Fapp.box.com%2Fs%2Fd8vzr9en06069nd4zdheefs2ry7zcnax
(عربي/مترجم)
في القيادة وتطوير الذات💡
https://m.box.com/shared_item/https%3A%2F%2Fapp.box.com%2Fs%2Fd8vzr9en06069nd4zdheefs2ry7zcnax
📚مكتبة رائعة لك على جهازك من Google drive
افتح الرابط وانتقِ ما شئت من الكتب في عدة فنون
https://drive.google.com/folderview?id=0BzpoxKtI987JfllSckpaZEp6WkxXbTdQLUgyVHNmSGlKQkI0WmJISTRpanN1Q2cyd1Iyc3c
افتح الرابط وانتقِ ما شئت من الكتب في عدة فنون
https://drive.google.com/folderview?id=0BzpoxKtI987JfllSckpaZEp6WkxXbTdQLUgyVHNmSGlKQkI0WmJISTRpanN1Q2cyd1Iyc3c
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سعت وزارة التعليم لتحقيق مخرجات عالية الجودة في جميع مراحل التعليم عموما و مرحلة الصفوف الأولية على وجه الخصوص ؛ لما تمثّله هذه المرحلة من أهميّة بالغة تنعكس على جميع مراحل التعليم وتؤثر فيها ، ومن هذا المنطلق أقرّت حوافز معلمي ومعلمات الصفوف الأولية سعيًا لاستقطاب المميزين منهم لتدريس هذه المرحلة ، والارتقاء بمخرجاتها والتغلّب على معيقاتها ؛ ومن مبدأ الشراكة بين أركان العملية التعليمية ، يسرّنا أن نضع بين أيديكم هذه الاستطلاع الإلكترونية لأخذ آرائكم وملحوظاتكم حول حوافز معلمي ومعلمات الصفوف الأولية لتطويرها وتجويدها بما يحقق الأهداف المنشودة ، شاكرين لكم عطاء وقتكم وفكركم
والله يحفظكم ويرعاكم ،،،
علمًا أن الاستطلاع ستغلق يوم الإثنين 1437/8/23
رابط الاستطلاع :
https://goo.gl/LV7e0a
سعت وزارة التعليم لتحقيق مخرجات عالية الجودة في جميع مراحل التعليم عموما و مرحلة الصفوف الأولية على وجه الخصوص ؛ لما تمثّله هذه المرحلة من أهميّة بالغة تنعكس على جميع مراحل التعليم وتؤثر فيها ، ومن هذا المنطلق أقرّت حوافز معلمي ومعلمات الصفوف الأولية سعيًا لاستقطاب المميزين منهم لتدريس هذه المرحلة ، والارتقاء بمخرجاتها والتغلّب على معيقاتها ؛ ومن مبدأ الشراكة بين أركان العملية التعليمية ، يسرّنا أن نضع بين أيديكم هذه الاستطلاع الإلكترونية لأخذ آرائكم وملحوظاتكم حول حوافز معلمي ومعلمات الصفوف الأولية لتطويرها وتجويدها بما يحقق الأهداف المنشودة ، شاكرين لكم عطاء وقتكم وفكركم
والله يحفظكم ويرعاكم ،،،
علمًا أن الاستطلاع ستغلق يوم الإثنين 1437/8/23
رابط الاستطلاع :
https://goo.gl/LV7e0a
Google Docs
استطلاع آراء الميدان حول حوافز معلمي ومعلمات الصفوف الأولية
تعد الصفوف الأولية الركيزة الأساسية في سلم التعليم ، كما تعد مرحلة تأسيسية مهمة في حياة الطالب المستقبلية ، ولأهمية دعم معلمي ومعلمات هذه المرحلة أقرت وزارة التعليم حوافز تشجيعية تقديرا لهم وجذبا للأكفاء منهم ، ولأهمية رأي الميدان حيالها ؛ تطرح الوزارة هذا…
االلھم في يوم الجمعه
عافي كل مريض ، وارحم امواتنا ، واشرح صدورنا ، ويسر امورنا ، واجعل هذه الجمعه فرج لكل صابر ، واستجابه لكل دعُاء.
.
﷽
﴿ إن الله وملائكته يصلون على النبي يا أيها الذين آمنوا صلّوا عليه وسلّموا تسليما ﴾
اللهم صل وسلم على نبينا " محمد ﷺ
عافي كل مريض ، وارحم امواتنا ، واشرح صدورنا ، ويسر امورنا ، واجعل هذه الجمعه فرج لكل صابر ، واستجابه لكل دعُاء.
.
﷽
﴿ إن الله وملائكته يصلون على النبي يا أيها الذين آمنوا صلّوا عليه وسلّموا تسليما ﴾
اللهم صل وسلم على نبينا " محمد ﷺ
منظومة قيادة الاداء الاشرافي في ارقام منذ بدأ تطبيقها في قسم الاشراف بالدوادمي للبنات
الاعداد للجان المنظومة للعام القادم تم ولله الحمد في قسم الاشراف التربوي بالدوادمي
ورفعت اللجان للمدير لتتم الموافقة وبناء عليه يصدر خطابات التكليف
وفي هذا العام تم اشراك بعض قائدات المدارس المتميزات في تقويم الخطط والمنجزات الخاصة بالمدارس
وفي هذا العام تم اشراك بعض قائدات المدارس المتميزات في تقويم الخطط والمنجزات الخاصة بالمدارس
الأستاذات الفاضلات
مع قرب نهاية العام الدراسي واستكمال أعمال التدقيق يمكنكم الدخول للبرنامج الالكتروني و الاطلاع علی التصنيف.
كمانؤكد علی منع التصوير للبيانات والتصنيف ونشرها.
ونسأل الله التوفيق للجميع .. وان يكتب جميع ما قدمتم في موازين حسناتكم
وأن يبلغنا جميعا رمضان ونحن وأنتم في أحسن حال ، ويعيننا فيه على الصيام والقيام ،،
أمل الرجيعي
إدارة التخطيط والتطوير
الإدارة العامة للإشراف التربوي
مع قرب نهاية العام الدراسي واستكمال أعمال التدقيق يمكنكم الدخول للبرنامج الالكتروني و الاطلاع علی التصنيف.
كمانؤكد علی منع التصوير للبيانات والتصنيف ونشرها.
ونسأل الله التوفيق للجميع .. وان يكتب جميع ما قدمتم في موازين حسناتكم
وأن يبلغنا جميعا رمضان ونحن وأنتم في أحسن حال ، ويعيننا فيه على الصيام والقيام ،،
أمل الرجيعي
إدارة التخطيط والتطوير
الإدارة العامة للإشراف التربوي