14 сентября будет новый семинар Жени Кац 🐭
🧩 Будем говорить про математику для дошкольников — арифметические и геометрические игры.
✏️ Мы приглашаем педагогов и родителей, которым нравится игровой подход в обучении. На семинаре мы будем с вами много играть, двигаться и пробовать в деле разные материалы.
Обсудим такие вопросы:
• Как заниматься арифметикой и геометрией с дошкольниками и с учениками началки?
• Для чего нужны наглядные материалы?
• Как совмещать задания на арифметику и геометрию?
• Как устроен урок мышематики, какую часть дети делают за партами или на листочках, и как учить, не усаживая детей за парты?
• Как использовать на уроках конструкторы и счётные палочки?
• Вредно ли считать на пальцах?
Подробная информация о семинаре и регистрация: https://mousemath.getcourse.ru/seminar-arithm-geom-9.2025
Ждем единомышленников! 🐭
🧩 Будем говорить про математику для дошкольников — арифметические и геометрические игры.
✏️ Мы приглашаем педагогов и родителей, которым нравится игровой подход в обучении. На семинаре мы будем с вами много играть, двигаться и пробовать в деле разные материалы.
Обсудим такие вопросы:
• Как заниматься арифметикой и геометрией с дошкольниками и с учениками началки?
• Для чего нужны наглядные материалы?
• Как совмещать задания на арифметику и геометрию?
• Как устроен урок мышематики, какую часть дети делают за партами или на листочках, и как учить, не усаживая детей за парты?
• Как использовать на уроках конструкторы и счётные палочки?
• Вредно ли считать на пальцах?
Подробная информация о семинаре и регистрация: https://mousemath.getcourse.ru/seminar-arithm-geom-9.2025
Ждем единомышленников! 🐭
🔥13❤8
🥎 Помните ли вы такую уже почти забытую игру с мячом, которая называется Штандер?
Напомним правила:
👉Выбираем водящего, остальные игроки образуют круг. Центр круга желательно нарисовать мелом или очертить палочкой на земле. Водящий берет мяч и встает в центр круга. Расстояние от центра круга до остальных игроков должно быть один-два шага.
⠀
👉Водящий подкидывает мячик высоко вверх и называет имя любого игрока из круга. Названный игрок должен попытаться поймать мяч. Если ему это удалось, игрок становится новым водящим, а бывший водящий занимает его место в кругу.
⠀
👉Если игрок не успел поймать мячик и он упал, коснувшись земли, все игроки разбегаются в разные стороны до тех пор пока игрок не поднимет мячик и не крикнет «Штандер!» или просто «Стоп!».
💁🏼♀️ Можно проще: ведущий подкидывает мяч (ШТАНДЕР) и сам же пытается поймать (СТОП), а все разбегаются, пока мяч в полёте
После этого все игроки замирают, и водящий, вернувшись в центр круга, выбирает одного из игроков и пытается угадать сколько шагов ему нужно сделать, чтобы осалить выбранного игрока.
⠀
👉Шаги могут быть разными: – гигантские шаги (максимально длинный шаг на весь размах ноги)
– обычные шаги (обычные средние шаги)
– лилипутские шаги (шажок, при котором пятка одной ноги ставится вплотную к носку другой)
– верблюжьи шаги (игрок плюет и передвигается на место плевка)))
– зонтик (шаг с проворотом на 360 градусов)
– муравьиные шаги (шаги на носочках, одна нога ставится сразу же перед другой)
– утиные шаги (шаги утиным шагом, встав на четвереньки)
– лягушка (один шаг — один прыжок из положения сидя)
🪀Обычно набирается несколько вариантов шагов.
Например:
«До Пети 4 гигантских шага, 7 лилипутских, 1 вербюжий, 3 зонтика и 5 утиных шага».
⠀
👉После того, как условие задано, водящий начинает делать эти шаги, остальные игроки следят за честностью выполнения и громко считают.
Когда все шаги пройдены, водящий пытается попасть мячом в кольцо, сделанное руками другого игрока. Если попал, то тот становится водящим.
Играли ли вы в детстве в такую игру? Какие у вас во дворе были игры с мячом? 🐭
Напомним правила:
👉Выбираем водящего, остальные игроки образуют круг. Центр круга желательно нарисовать мелом или очертить палочкой на земле. Водящий берет мяч и встает в центр круга. Расстояние от центра круга до остальных игроков должно быть один-два шага.
⠀
👉Водящий подкидывает мячик высоко вверх и называет имя любого игрока из круга. Названный игрок должен попытаться поймать мяч. Если ему это удалось, игрок становится новым водящим, а бывший водящий занимает его место в кругу.
⠀
👉Если игрок не успел поймать мячик и он упал, коснувшись земли, все игроки разбегаются в разные стороны до тех пор пока игрок не поднимет мячик и не крикнет «Штандер!» или просто «Стоп!».
💁🏼♀️ Можно проще: ведущий подкидывает мяч (ШТАНДЕР) и сам же пытается поймать (СТОП), а все разбегаются, пока мяч в полёте
После этого все игроки замирают, и водящий, вернувшись в центр круга, выбирает одного из игроков и пытается угадать сколько шагов ему нужно сделать, чтобы осалить выбранного игрока.
⠀
👉Шаги могут быть разными: – гигантские шаги (максимально длинный шаг на весь размах ноги)
– обычные шаги (обычные средние шаги)
– лилипутские шаги (шажок, при котором пятка одной ноги ставится вплотную к носку другой)
– верблюжьи шаги (игрок плюет и передвигается на место плевка)))
– зонтик (шаг с проворотом на 360 градусов)
– муравьиные шаги (шаги на носочках, одна нога ставится сразу же перед другой)
– утиные шаги (шаги утиным шагом, встав на четвереньки)
– лягушка (один шаг — один прыжок из положения сидя)
🪀Обычно набирается несколько вариантов шагов.
Например:
«До Пети 4 гигантских шага, 7 лилипутских, 1 вербюжий, 3 зонтика и 5 утиных шага».
⠀
👉После того, как условие задано, водящий начинает делать эти шаги, остальные игроки следят за честностью выполнения и громко считают.
Когда все шаги пройдены, водящий пытается попасть мячом в кольцо, сделанное руками другого игрока. Если попал, то тот становится водящим.
Играли ли вы в детстве в такую игру? Какие у вас во дворе были игры с мячом? 🐭
❤53
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Давайте играть! Подробные правила рассказали в предыдущем посте 🏐
❤4👏2
📖 Какая была последняя книга, от которой вы не могли оторваться? Подумайте, чем она вас так захватила?
Чтобы читать было интересно, должна быть мотивация, интрига, загадка. Например, ребус — это сюрприз, шифр. И ради разгадки не трудно и прочитать несколько букв.
Есть и другие игры, в которых чтение — не цель, а способ. Например, способ прочесть шутку и вволю посмеяться. У Жени Кац есть тетрадка «Читать, рисовать, хохотать». В ней на каждой странице картинка, к которой нужно дорисовать какую-нибудь небылицу: рыбу на дереве, яблоко в очках и другие. Ребенок знает, что в написанной фразе кроется что-то смешное, и поэтому ему хочется поскорее ее прочитать.
У нас есть целая серия тетрадок, задача которых: показать ребенку, что чтение — это для радости, что это просто и увлекательно. Все эти тетрадки можно купить в PDF.
Интересных вам книг!
Ваша Мышематика 🐭
Чтобы читать было интересно, должна быть мотивация, интрига, загадка. Например, ребус — это сюрприз, шифр. И ради разгадки не трудно и прочитать несколько букв.
Есть и другие игры, в которых чтение — не цель, а способ. Например, способ прочесть шутку и вволю посмеяться. У Жени Кац есть тетрадка «Читать, рисовать, хохотать». В ней на каждой странице картинка, к которой нужно дорисовать какую-нибудь небылицу: рыбу на дереве, яблоко в очках и другие. Ребенок знает, что в написанной фразе кроется что-то смешное, и поэтому ему хочется поскорее ее прочитать.
У нас есть целая серия тетрадок, задача которых: показать ребенку, что чтение — это для радости, что это просто и увлекательно. Все эти тетрадки можно купить в PDF.
Интересных вам книг!
Ваша Мышематика 🐭
❤19🔥3👏2