Forwarded from Медуза — LIVE
Вузы, подведомственные министерству высшего образования РФ, смогут вернуться к очному обучению с 8 февраля
https://mdza.io/4TO7yj8t6ww
https://mdza.io/4TO7yj8t6ww
Meduza
Министр образования РФ объявил о возвращении вузов к очному обучению
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков приказал вузам, подведомственным его министерству, возобновить с 8 февраля очное обучение «по согласованию с территориальными органами Роспотребнадзора».
Путин поручил изучить тему развития онлайн-образования и идею "родительских университетов
Глава государства потребовал от Минпросвещения, Минобрнауки, Минцифры и Совета по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) "рассмотреть поступившие в ходе заседания Совета 10 декабря 2020 г. предложения, касающиеся совершенствования системы дистанционного образования, в том числе предложения о создании "родительских университетов". На выполнение этой задачи Путин дал срок до 1 августа 2021 года.
Перечень поручений главы государства опубликован на сайте Кремля в понедельник.
Глава государства потребовал от Минпросвещения, Минобрнауки, Минцифры и Совета по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) "рассмотреть поступившие в ходе заседания Совета 10 декабря 2020 г. предложения, касающиеся совершенствования системы дистанционного образования, в том числе предложения о создании "родительских университетов". На выполнение этой задачи Путин дал срок до 1 августа 2021 года.
Перечень поручений главы государства опубликован на сайте Кремля в понедельник.
ТАСС
Путин поручил изучить тему развития онлайн-образования и идею "родительских университетов"
Это бы помогло родителям в сложной психологической обстановке и способствовало бы снятию цифрового неравенства между поколениями, отмечал завкафедрой психологии личности факультета психологии МГУ Александр Асмолов
#регионы #дайджест #цифровоеобразование
🔶42 камчатские школы и «Паланский колледж» получат новое цифровое оборудование в рамках нацпроекта «Образование»
🔶Камчатка получила 11 млн рублей на создание первого центра цифрового образования детей
🔶Архангельский колледж телекоммуникаций поделился с экспертами России опытом реализации нацпроекта
🔶«Урок цифры» пройдёт в Забайкалье в феврале
🔶В вузах и колледжах Приморья увеличили количество бюджетных мест
🔶Тюменским учителям поможет искусственный интеллект
🔶В школах в Хабаровском крае появится 25 "точек роста" в 2021 году
🔶42 камчатские школы и «Паланский колледж» получат новое цифровое оборудование в рамках нацпроекта «Образование»
🔶Камчатка получила 11 млн рублей на создание первого центра цифрового образования детей
🔶Архангельский колледж телекоммуникаций поделился с экспертами России опытом реализации нацпроекта
🔶«Урок цифры» пройдёт в Забайкалье в феврале
🔶В вузах и колледжах Приморья увеличили количество бюджетных мест
🔶Тюменским учителям поможет искусственный интеллект
🔶В школах в Хабаровском крае появится 25 "точек роста" в 2021 году
Вузы начнут массово подключать к цифровой образовательной среде в 2021 году
На ближайшие годы определены четыре приоритетных направления, указал замминистра науки и высшего образования РФ Александр Нарукавников.По его словам, на ближайшие годы ведомство определило четыре приоритетных направления в дальнейшей работе с цифровыми системами высшего образования, среди которых привлечение эффективных кадров, развитие инфраструктуры онлайн-площадок, новых сервисов и качественных данных.
"Среди прочих мер мне хотелось бы отметить, что в 2020 году мы запустили программу финансовой и методической помощи и поддержки образовательных организаций высшего образования, которые реализуются в рамках общенационального плана правительства по восстановлению экономики. <...> С 2022 года эту поддержку мы планируем уже оказывать не в рамках общенационального плана правительства, а в рамках нового нацпроекта "Наука и университеты", - добавил Нарукавников.
https://tass.ru/obschestvo/10607079
На ближайшие годы определены четыре приоритетных направления, указал замминистра науки и высшего образования РФ Александр Нарукавников.По его словам, на ближайшие годы ведомство определило четыре приоритетных направления в дальнейшей работе с цифровыми системами высшего образования, среди которых привлечение эффективных кадров, развитие инфраструктуры онлайн-площадок, новых сервисов и качественных данных.
"Среди прочих мер мне хотелось бы отметить, что в 2020 году мы запустили программу финансовой и методической помощи и поддержки образовательных организаций высшего образования, которые реализуются в рамках общенационального плана правительства по восстановлению экономики. <...> С 2022 года эту поддержку мы планируем уже оказывать не в рамках общенационального плана правительства, а в рамках нового нацпроекта "Наука и университеты", - добавил Нарукавников.
https://tass.ru/obschestvo/10607079
ТАСС
Вузы начнут массово подключать к цифровой образовательной среде в 2021 году
На ближайшие годы определены четыре приоритетных направления, указал замминистра науки и высшего образования РФ Александр Нарукавников
Топ EdTech трендов в 2021 году
Инвесторы видят перспективу использования современных технологий и вкладывают средства в их разработку. В 2018 году расходы на технологии AR/VR составили всего 1,8 млрд долларов. Ожидается, что к 2025 году они превысят 12 млрд. Чуть меньший рост прогнозируется для ИИ: от 1 млрд долларов в 2018 году до более чем 6 млрд долларов к 2025.
Что касается российского рынка, то согласно «Исследованию российского рынка онлайн-образования», среднегодовой темп роста рынка в России составляет 20%. Таким образом, к концу 2023 года объём рынка может перешагнуть отметку 60 млрд рублей. Рост инвестиций в сектор происходит сразу с трёх сторон: вложения государства и корпораций, а также венчурные инвестиции. Самые быстрорастущие сегменты — дополнительное образование для детей и взрослых. Оба сегмента интенсивно развиваются за счёт частного сектора.
Тренды:
🔶Дистанционное обучение
🔶Искусственный интеллект
🔶Персонализация
🔶Виртуальная и дополненная реальность
🔶Блокчейн
https://vc.ru/azoft/204499-top-edtech-trendov-v-2021-godu
Инвесторы видят перспективу использования современных технологий и вкладывают средства в их разработку. В 2018 году расходы на технологии AR/VR составили всего 1,8 млрд долларов. Ожидается, что к 2025 году они превысят 12 млрд. Чуть меньший рост прогнозируется для ИИ: от 1 млрд долларов в 2018 году до более чем 6 млрд долларов к 2025.
Что касается российского рынка, то согласно «Исследованию российского рынка онлайн-образования», среднегодовой темп роста рынка в России составляет 20%. Таким образом, к концу 2023 года объём рынка может перешагнуть отметку 60 млрд рублей. Рост инвестиций в сектор происходит сразу с трёх сторон: вложения государства и корпораций, а также венчурные инвестиции. Самые быстрорастущие сегменты — дополнительное образование для детей и взрослых. Оба сегмента интенсивно развиваются за счёт частного сектора.
Тренды:
🔶Дистанционное обучение
🔶Искусственный интеллект
🔶Персонализация
🔶Виртуальная и дополненная реальность
🔶Блокчейн
https://vc.ru/azoft/204499-top-edtech-trendov-v-2021-godu
vc.ru
Топ EdTech трендов в 2021 году
Пандемия повлияла на все сферы жизни, и особенно возросла необходимость в новых цифровых продуктах для обучения. Компания Holoniq, специализирующаяся на аналитике образовательного рынка, ожидает, что расходы на образовательные технологии…
Forwarded from DigitalRussia (D-Russia.ru)
Чтобы создать цифровую образовательную среду́, Минпросвещения разработало два порядка: 1) порядок ведения реестра поставщиков цифрового образовательного контента и образовательных сервисов и 2) порядок экспертизы цифрового образовательного контента и образовательных сервисов.
Если вы еще не подписаны на канал "Образование, которое мы заслужили" Миши Свердлова, контент директора Skyeng то очень советуем!
◾️идеальные подборки с разбором последних новостей в образовании
▪️саммари важных статей мира EdTech
◼️ шикарные подборки книг и видео
А вообще, пути EdTech неисповедимы.
Миша со свежим взглядом и перчиком освещает тренды, кейсы лидеров индустрии, мысли, разбирает сложные и риторические вопросы образования.
Педдизайн в цифре и цифра в образовании. Все в одном уютном канальчике.
В общем не благодарите, подписывайтесь на @ru_education - очень сильно экономит время и дает почву для размышлений!
◾️идеальные подборки с разбором последних новостей в образовании
▪️саммари важных статей мира EdTech
◼️ шикарные подборки книг и видео
А вообще, пути EdTech неисповедимы.
Миша со свежим взглядом и перчиком освещает тренды, кейсы лидеров индустрии, мысли, разбирает сложные и риторические вопросы образования.
Педдизайн в цифре и цифра в образовании. Все в одном уютном канальчике.
В общем не благодарите, подписывайтесь на @ru_education - очень сильно экономит время и дает почву для размышлений!
Telegram
Образование, которое мы заслужили
Пути EdTech неисповедимы.Тренды, кейсы лидеров индустрии, новости, мысли, сложные и риторические вопросы образования.
Педдизайн в цифре и цифра в образовании.
По вопросам размещения и сотрудничества смело к @epicedtech
РКН: https://clck.ru/3FtcTN
Педдизайн в цифре и цифра в образовании.
По вопросам размещения и сотрудничества смело к @epicedtech
РКН: https://clck.ru/3FtcTN
Искусственный интеллект поможет школьникам лучше учиться
В России создается новая образовательная платформа "Моя школа", через которую дети и учителя получат доступ к проверенным цифровым учебным материалам - онлайн-урокам, электронным учебникам, видео, графике, интерактивным задачкам.
https://rg.ru/2021/02/05/iskusstvennyj-intellekt-pomozhet-shkolnikam-luchshe-uchitsia.html
В России создается новая образовательная платформа "Моя школа", через которую дети и учителя получат доступ к проверенным цифровым учебным материалам - онлайн-урокам, электронным учебникам, видео, графике, интерактивным задачкам.
https://rg.ru/2021/02/05/iskusstvennyj-intellekt-pomozhet-shkolnikam-luchshe-uchitsia.html
Российская газета
Искусственный интеллект поможет школьникам лучше учиться - Российская газета
В России создается новая образовательная платформа "Моя школа", через которую дети и учителя получат доступ к проверенным цифровым учебным материалам - онлайн-урокам, электронным учебникам, видео, графике, интерактивным задачкам.
Начался отбор стартапов на технологический конкурс EdTech Challenge B2C
В Москве стартовал прием заявок на технологический конкурс образовательных стартапов EdTech Challenge B2C. Об этом сообщается на официальном портале мэра и правительства столицы.
Участниками конкурса могут стать компании из России и стран СНГ, которые разрабатывают технологии в области дошкольного, школьного, профессионального, дополнительного и корпоративного образования с ориентацией на B2B модель бизнеса.
Претенденты для EdTech Challenge B2C должны иметь продукт или услугу в версии MVP, в команде проекта — минимум два человека. Основным критерием отбора будет инновационность технологии и ее востребованность на рынке.
Организатором выступает Московский инновационный кластер (МИК) при поддержке негосударственного института развития «Иннопрактика».
Подать заявку можно до 7 марта на сайте МИК.
В Москве стартовал прием заявок на технологический конкурс образовательных стартапов EdTech Challenge B2C. Об этом сообщается на официальном портале мэра и правительства столицы.
Участниками конкурса могут стать компании из России и стран СНГ, которые разрабатывают технологии в области дошкольного, школьного, профессионального, дополнительного и корпоративного образования с ориентацией на B2B модель бизнеса.
Претенденты для EdTech Challenge B2C должны иметь продукт или услугу в версии MVP, в команде проекта — минимум два человека. Основным критерием отбора будет инновационность технологии и ее востребованность на рынке.
Организатором выступает Московский инновационный кластер (МИК) при поддержке негосударственного института развития «Иннопрактика».
Подать заявку можно до 7 марта на сайте МИК.
Проблемы и достижения: Валерий Фальков о науке и образовании в России
https://www.vesti.ru/video/2266693
https://www.vesti.ru/video/2266693
smotrim.ru
Интервью. Проблемы и достижения: Валерий Фальков о науке и образовании в России
В День науки в России состоялся Совет по науке и образованию под председательством Владимира Путина. О проблемах и достижениях данной сферы в интервью телеканалу "Россия 24" рассказал министр науки и высшего образования Валерий Фальков.:
Уроки английского в Minecraft: перспективы EdTech-стартапа от основателя Travelata
В прошлом году рост рынка Edtech обогнал все прогнозы. И темп вряд ли пойдет на спад: аналитики Holoniq, специализирующиеся на мировом образовательном рынке, предсказывают, что к 2025 году он вырастет в 2,5 раза.
Инновации в сфере онлайн-образования направлены на повышение эффективности дистанционного формата, персонализацию и геймификацию.
RB.RU разобрался, как внедрение новых подходов происходит на практике — на примере детской онлайн-школы английского языка, которая сделала пивот в сторону обучения через компьютерные игры.
https://rb.ru/interview/startupwed-bilingval/
В прошлом году рост рынка Edtech обогнал все прогнозы. И темп вряд ли пойдет на спад: аналитики Holoniq, специализирующиеся на мировом образовательном рынке, предсказывают, что к 2025 году он вырастет в 2,5 раза.
Инновации в сфере онлайн-образования направлены на повышение эффективности дистанционного формата, персонализацию и геймификацию.
RB.RU разобрался, как внедрение новых подходов происходит на практике — на примере детской онлайн-школы английского языка, которая сделала пивот в сторону обучения через компьютерные игры.
https://rb.ru/interview/startupwed-bilingval/
rb.ru
Уроки английского в Minecraft: перспективы EdTech-стартапа от основателя Travelata | RB.RU
Проекты Bilingval и Brainika в рубрике «Стартап-среда»
Must read ресурсы для EdTech-команд
Эксперты EduNet НТИ, рынка продуктов и сервисов по развитию и реализации потенциала человека, собрали список ресурсов, на которых можно следить за трендами EdTech-отрасли, узнавать мировые и российские новости, читать аналитику.
https://vc.ru/education/207511-must-read-resursy-dlya-edtech-komand
Эксперты EduNet НТИ, рынка продуктов и сервисов по развитию и реализации потенциала человека, собрали список ресурсов, на которых можно следить за трендами EdTech-отрасли, узнавать мировые и российские новости, читать аналитику.
https://vc.ru/education/207511-must-read-resursy-dlya-edtech-komand
vc.ru
Must read ресурсы для EdTech-команд — Образование на vc.ru
Благодаря дистанционному обучению образовательные платформы и сервисы получили в прошлом году мощный импульс для развития. Но до сих пор на рынке острая нехватка технических решений и качественного образовательного контента, поэтому актуальность EdTech-стартапов…
Уйти в EdTech: как выглядит рынок онлайн бизнес-образования в России
Исследовательская компания Smart Ranking по запросу бизнес-школы Like Центр составила рейтинг выручки частных игроков онлайн бизнес-образования за 2019 и 2020 годы
Подробнее на РБК:
https://trends.rbc.ru/trends/education/602642df9a79472a8ee7787d
Исследовательская компания Smart Ranking по запросу бизнес-школы Like Центр составила рейтинг выручки частных игроков онлайн бизнес-образования за 2019 и 2020 годы
Подробнее на РБК:
https://trends.rbc.ru/trends/education/602642df9a79472a8ee7787d
РБК Тренды
Уйти в EdTech: как выглядит рынок онлайн бизнес-образования в России
Исследовательская компания Smart Ranking по запросу бизнес-школы Like Центр составила рейтинг выручки частных игроков онлайн бизнес-образования за 2019 и 2020 годы
Как EdTech-компании завоевать мир и найти новые рынки для продажи своих продуктов? Какие страны сейчас являются наиболее перспективными и почему?
На эти и другие вопросы 16 февраля на вебинаре «Акселератора ФРИИ» ответят эксперты EdTech-рынка.
Опытом поделятся:
— Леонид Башлыков, руководитель департамента международного развития Учи.ру;
— Камиль Шарипов, вице-президент по развитию Novakid;
— Максим Корнеев, сооснователь, CEO и CMO EWA: Learn English;
— Гаджимурад Алиев, руководитель направления международной акселерации «Акселератора ФРИИ».
📌 16 февраля, 17:00 по Москве
«EdTech завоевывает мир. Как выбрать страну для международной экспансии»
Регистрируйтесь по ссылке
goglobal.iidf.ru
На эти и другие вопросы 16 февраля на вебинаре «Акселератора ФРИИ» ответят эксперты EdTech-рынка.
Опытом поделятся:
— Леонид Башлыков, руководитель департамента международного развития Учи.ру;
— Камиль Шарипов, вице-президент по развитию Novakid;
— Максим Корнеев, сооснователь, CEO и CMO EWA: Learn English;
— Гаджимурад Алиев, руководитель направления международной акселерации «Акселератора ФРИИ».
📌 16 февраля, 17:00 по Москве
«EdTech завоевывает мир. Как выбрать страну для международной экспансии»
Регистрируйтесь по ссылке
goglobal.iidf.ru
goglobal.iidf.ru
EdTech завоевывает мир. Как выбрать страну для международной экспансии и не пожалеть
16 февраля опытом завоевания международных рынков поделятся крупные EdTech-игроки, которые уже вышли за рубеж и успешно работают на международном рынке, — Novakid, Учи.ру, EWA.
Forwarded from DigitalRussia (D-Russia.ru)
Минпросвещения утвердило порядок отбора регионов для участия в экспериментальном внедрении цифровой образовательной среды. Условие "не менее 20% школ должны иметь необходимую инфраструктуру" настораживает - неужели не во всех регионах хотя бы пятая часть школ готова к использованию цифровой образовательной среды?
В России разработают стандарты ускоренного обучения для 8 цифровых профессий будущего
Университет Национальной технологической инициативы (НТИ) "20.35" совместно с Агентством стратегических инициатив и Союзом "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)" разработает стандарты для ускоренной подготовки специалистов восьми востребованных цифровых профессий. Об этом в понедельник сообщила ректор Университета НТИ "20.35" Нина Яныкина.
Среди цифровых профессий, требующих ускоренной подготовки кадров, - дата-инженер в области образования, специалист по машинному обучению, гейм-дизайнер, специалисты в области виртуальной и дополненной реальностей (VR/AR), а также в сфере облачных технологий и другие.
https://tass.ru/obschestvo/10702091
Университет Национальной технологической инициативы (НТИ) "20.35" совместно с Агентством стратегических инициатив и Союзом "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)" разработает стандарты для ускоренной подготовки специалистов восьми востребованных цифровых профессий. Об этом в понедельник сообщила ректор Университета НТИ "20.35" Нина Яныкина.
Среди цифровых профессий, требующих ускоренной подготовки кадров, - дата-инженер в области образования, специалист по машинному обучению, гейм-дизайнер, специалисты в области виртуальной и дополненной реальностей (VR/AR), а также в сфере облачных технологий и другие.
https://tass.ru/obschestvo/10702091
ТАСС
В России разработают стандарты ускоренного обучения для 8 цифровых профессий будущего
Среди цифровых профессий, требующих ускоренной подготовки кадров, - дата-инженер в области образования, специалист по машинному обучению, гейм-дизайнер, специалисты в области виртуальной и дополненной реальностей
Российские учителя получат более 700 тысяч «цифровых» рабочих мест
Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ планирует создать более 700 тысяч «цифровых» рабочих мест в российских школах до конца 2024 года. Об этом сообщает «Российская газета» со ссылкой на замглавы ведомства Евгения Кислякова.
«У нас была задача подключить школы к интернету. Мы поняли, что просто подключить школу недостаточно. Необходимо обеспечить внутри здания разведение интернета, установить точки Wi-Fi, поставить камеры, чтобы можно было этим интернетом пользоваться как сервисом. И мы добавили в обновленную нацпрограмму „Цифровая экономика“ большое крупное мероприятие в блок инфраструктуры по внутреннему оснащению школ», — рассказал Кисляков.
https://mel.fm/novosti/7238904-rossyskiye-uchitelya-poluchat-boleye-700-tysyach-tsifrovykh-rabochikh-mest
Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ планирует создать более 700 тысяч «цифровых» рабочих мест в российских школах до конца 2024 года. Об этом сообщает «Российская газета» со ссылкой на замглавы ведомства Евгения Кислякова.
«У нас была задача подключить школы к интернету. Мы поняли, что просто подключить школу недостаточно. Необходимо обеспечить внутри здания разведение интернета, установить точки Wi-Fi, поставить камеры, чтобы можно было этим интернетом пользоваться как сервисом. И мы добавили в обновленную нацпрограмму „Цифровая экономика“ большое крупное мероприятие в блок инфраструктуры по внутреннему оснащению школ», — рассказал Кисляков.
https://mel.fm/novosti/7238904-rossyskiye-uchitelya-poluchat-boleye-700-tysyach-tsifrovykh-rabochikh-mest
Мел
Российские учителя получат более 700 тысяч «цифровых» рабочих мест
Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ планирует создать более 700 тысяч «цифровых» рабочих мест в российских школах до конца 2024 года. Об этом сообщает «Российская газета» со ссылкой на замглавы ведомства Евгения Кислякова.
Марина Ракова: никакая платформа не заменит очное обучение
О дистанте, цифровых платформах, учителях и школьниках, персонализированной модели образования и международном конкурсе по искусственному интеллекту рассказывает Марина РАКОВА, вице-президент, директор дивизиона «Цифровые платформы образования» Сбербанка.
https://ug.ru/marina-rakova-sut-obrazovaniya-vzaimodejstvie-obuchaemogo-i-nastavnika/
О дистанте, цифровых платформах, учителях и школьниках, персонализированной модели образования и международном конкурсе по искусственному интеллекту рассказывает Марина РАКОВА, вице-президент, директор дивизиона «Цифровые платформы образования» Сбербанка.
https://ug.ru/marina-rakova-sut-obrazovaniya-vzaimodejstvie-obuchaemogo-i-nastavnika/
Учительская газета
Марина Ракова: никакая платформа не заменит очное обучение – Учительская газета
О дистанте, цифровых платформах, учителях и школьниках, персонализированной модели образования и международном конкурсе по искусственному интеллекту рассказывает Марина РАКОВА, вице-президент, директор дивизиона «Цифровые платформы образования» Сбербанка.…
Почему будущее образования — за экосистемами
Тренд на экосистемный подход распространяется на все сферы общества. В том числе, это новое направление для образования. Разбираемся, как оно будет строиться в будущем и почему экосистема — это lifelong learning
Подробнее на РБК:
https://trends.rbc.ru/trends/education/6027f56f9a794723de4d1b34
Тренд на экосистемный подход распространяется на все сферы общества. В том числе, это новое направление для образования. Разбираемся, как оно будет строиться в будущем и почему экосистема — это lifelong learning
Подробнее на РБК:
https://trends.rbc.ru/trends/education/6027f56f9a794723de4d1b34
РБК Тренды
Почему будущее образования — за экосистемами
Тренд на экосистемный подход распространяется на все сферы общества. В том числе, это новое направление для образования. Разбираемся, как оно будет строиться в будущем и почему экосистема — это
Педагогический дизайн и проектирование курсов в 2020 году вышли из тени, и сейчас, это бурная река новых методик, гипотез и совершенствования образовательного опыта.
И если вы в теме, то сложно из всего потока ловить практические приемы и инструменты, которые позволят спроектировать результативное онлайн-обучение. Теория важна, но с ней, как раз проблем нет.
А вот с практикой и опытом пока ещё сложно.
Больше кейсов по проектированию образовательного опыта, инструментов реального педагогического дизайна вы узнаете на канале @elearningskills.
Канал практикующего педагогического дизайнера, только с теорией, которая необходима. И только с реальным опытом, который свой.
Присоединяйтесь!
И если вы в теме, то сложно из всего потока ловить практические приемы и инструменты, которые позволят спроектировать результативное онлайн-обучение. Теория важна, но с ней, как раз проблем нет.
А вот с практикой и опытом пока ещё сложно.
Больше кейсов по проектированию образовательного опыта, инструментов реального педагогического дизайна вы узнаете на канале @elearningskills.
Канал практикующего педагогического дизайнера, только с теорией, которая необходима. И только с реальным опытом, который свой.
Присоединяйтесь!
IT в образовании обретет должностное лицо
В российских учебных заведениях в следующем учебном году может появиться новая должность – IT-директор.В обязанности IT-директора будет входить обеспечение грамотной интеграции технологий в учебный процесс, развитие внешних и внутренних цифровых коммуникаций образовательного учреждения для повышения эффективности обучения.
https://pobedarf.ru/2021/02/15/it-v-obrazovanii-obretet-dolzhnostnoe-liczo/
В российских учебных заведениях в следующем учебном году может появиться новая должность – IT-директор.В обязанности IT-директора будет входить обеспечение грамотной интеграции технологий в учебный процесс, развитие внешних и внутренних цифровых коммуникаций образовательного учреждения для повышения эффективности обучения.
https://pobedarf.ru/2021/02/15/it-v-obrazovanii-obretet-dolzhnostnoe-liczo/
Победа РФ
IT в образовании обретет должностное лицо
В российских учебных заведениях в следующем учебном году может появиться новая должность - IT-директор.
«Фактически речь идет о принципиально новой профессии на стыке информатизации и педагогики», - рассказала директор «Института прогрессивного образования»…
«Фактически речь идет о принципиально новой профессии на стыке информатизации и педагогики», - рассказала директор «Института прогрессивного образования»…