КУРСЫ, ГДЕ УЧАТ РЕШАТЬ ПРОБЛЕМЫ 😎

Онлайн-спецкурсы Детского университета «Олимпия» спроектированы по методике problem based learning, о которой мы писали в этом посте. Она позволяет ученикам получить опыт решения важной проблемы.

В этот раз мы рассказали о процессе подготовки спецкурса. Подробнее — в карточках⬆

Кстати! 15 апреля стартует спецкурс «С чего начинается открытие». Научный метод, нанотехнологии, телеграм-бот для учёных — всё это вы изучите за 5 занятий и даже напишете собственную научную статью.

Присоединиться к организационному чату курса можно в телеграм-канале ДУО.

#pro_Олимп

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ШКОЛЕ 🖥

В начале апреля в «Олимп-Плюс» состоялись два значимых события для учеников очной и заочной форм обучения — конференция «Мысли вслух» и защита проектов, которые стали одним из итогов учебного года.

Как прошли мероприятия ❓

⏩Конференция «Мысли вслух» прошла 4 апреля. Ученики выступали в формате TED — коротких вдохновляющих речей, где делились своими идеями, взглядами на актуальные проблемы. Проект направлен на решение проблемы ограничений в выражении собственных мыслей и идей у детей. Выступления ученикам помогли подготовить наставники — педагоги, которые участвовали в роли экспертов.

⏩Десятиклассники заочной школы 11 апреля защитили свои итоговые проекты. Они оформили работы в виде выставочных стендов с плакатами, иллюстрациями и полученными продуктами проектов. Ученики разделились на две группы:
🔵 первая группа представляла свои проекты в формате выставки,
🔵 а вторая выступала в роли экспертов,
затем группы менялись ролями.
Эксперты обходили стенды, заполняли анкеты, задавали вопросы авторам проектов и высказывали мнение по заранее установленным критериям. Оценивание проводилось также с участием взрослых экспертов, которые использовали те же критерии.

Эти мероприятия стали важным этапом развития ключевых навыков у старшеклассников:
🔵публичных выступлений;
🔵аргументации;
🔵проведения исследований;
🔵критической оценки.

Участники получили уникальную возможность поделиться своими идеями и проблемами на широкую аудиторию. Многие вдохновились на дальнейшее развитие в той области, которую они выбрали.

#Олимп_events

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ И ИТОГИ 📊

Выбор профессии — очень важный шаг в жизни подростков, поэтому в школе «Олимп-Плюс» была организована программа профессионального самоопределения. Цель проекта — помочь старшеклассникам сделать осознанный выбор будущей карьеры.

В начале года было проведено анкетирование среди 9-10 классов, в ходе которого выяснили их интересы 💬
Результаты показали запрос на необходимость «профессиональных проб» — знакомство с конкретными профессиями ближе.

Далее была разработана дорожная карта, включающая в себя:

1️⃣ Теоретический курс «Грани», интегрированный в часы проектной деятельности. Ребята прошли персональную диагностику и определили для себя три приоритетные профессии.

2️⃣ Экскурсии в различные компании.

3️⃣ Формат «Weekend профессий» — встречи с родителями, где они делятся карьерным опытом.

4️⃣ Стажировки с погружением в Т-банк, ГИТР, клинику «Teenology», Пятый канал, Студию дизайна, ВЭБ|РФ и ресторан «Андерсон».

Итогом профориентационной программы станет составление индивидуальных учебных планов у девятиклассников и корректировка у десятиклассников — с учётом их профессиональных интересов. А также принято решение о продлении проекта на следующий учебный год!

#pro_Олимп