🥁Результаты участников зимней олимпиады

Здравствуйте!
Личные результаты каждого участника Зимней олимпиады «Олмат» вместе с комментариями по проверке отправили вчера каждому на почту.

Если не нашли ни в каких папках, напишите письмо на camps@olmath.ru с указанием ФИ участника и класса. Если есть другие вопросы, также пишите на почту.

Решения олимпиады вы можете просмотреть здесь: https://news.1rj.ru/str/olmath/235

До новых встреч!

Неделя олимпиадной физики

Завтра стартуют бесплатные занятия для 7, 8 и 9 классов.🔥

Больше 5 часов занятий с погружением в теоретическую и экспериментальную физику, а также занятия по математическим методам в физике!

Вас ждёт:
👉 3 живых онлайн занятия по теоретической физике
👉 1 практическое занятие по эксперименту для подготовки к финалу Максвелла
👉 1 занятие в записи для практики применения математических методов в физических задачах.
А также проверка домашних заданий от кураторов!

Преподаватели:
Тихонов Павел, методист ЦПМ, тренер сборной Москвы к ВсОШ по физике, член жюри и соавтор международной олимпиады по экспериментальной физике (IEPhO)

Флорьянович Павел, учитель на выездных сменах в Сириусе, преподаватель по подготовке сборной Москвы к финалу ВсОШ.

Степанов Егор, член жюри международной олимпиады по экспериментальной физике (IEPhO), член жюри инженерной лиги олимпиады IEPhO.

Слакаев Павел, преподаватель в ЦПМ, методист в XReady Lab в Сколтехе.

Регистрация на неделю физике
👉 в канале https://news.1rj.ru/str/olmath_physics

🎉🥳🎉
Завтра, 13 марта с 11:00 до 22:00 по московскому времени будет проходить 4 тур тематической олимпиады Олмат "Разрезания".

Тем, кто еще не писал ни одного тура - не поздно присоединиться, впереди много этапов и еще можно стать победителем не только отдельного тура, но и общего зачета!
Регистрируйтесь по ссылке: https://olmath.ru/thematicolympiad

Написать олимпиаду можно будет в любое удобное время в этом диапазоне. На выполнение заданий будет 2 часа.

Примерно в 10:55 мы вышлем вам на почту ссылку, по которой можно будет запросить условие олимпиады. После запроса условия у вас будет 2 часа на решение задач + 15 минут на загрузку решений. Работы, отправленные позже чем через 2 ч 15 мин после запроса условия, не будут учтены в общем рейтинге тематической олимпиады.

Будем ждать вас завтра на олимпиаде,
Успехов!

4 тур тематической олимпиады закончился, надеемся, вам понравились задачки! Реакциями можно смело делиться в комментариях 😊😊
Прикрепляем решения олимпиады.
В течение недели будут результаты, постараемся как можно скорее выслать их вам!

Результаты четвертого тура "Тематической олимпиады" - Разрезания!

💥💥💥Поздравляем победителей и призеров!💥💥💥
Итоговые баллы можно смотреть по ссылке: https://olmath.ru/olympiadrazrezaniya.
Личные результаты, комментарии по проверке и призы отправлены участникам на почту!

Диплом первой степени получили:
🥇🥇🥇
Михайлов Иван Владимирович, 3 класс
Амиров Камиль Рамисович, 3 класс
Голышева Виктория Геннадьевна, 4 класс
Алексеев Юрий Вадимович , 4 класс
Баратов Егор Александрович, 4 класс

Диплом второй степени получили:
🥈🥈🥈
Акимова Мария Антоновна, 6 класс
Полякова София Павловна, 5 класс
Энгельгардт Сергей Витальевич, 6 класс
Стогниенко Агата Глебовна, 4 класс
Федоткин Кирилл Максимович, 6 класс
Титов Даниил Александрович, 5 класс
Акимов Виталий Евгеньевич, 5 класс
Александров Арсений Александрович, 6 класс
Акимова Вероника Евгеньевна, 5 класс
Малеванная Зоя Михайловна, 3 класс
Тимохин Илья, 5 класс
Липин Андрей Сергеевич, 3 класс
Ушаков Максим Иванович, 3 класс
Лопаткин Егор Александрович, 5 класс
Куць Алексей Святославович, 3 класс
Мартынов Андрей Артемович, 5 класс
Ладных Платон Михайлович, 6 класс
Шатохин Пётр Вадимович, 6 класс
Катьянов Сергей Сергеевич , 6 класс
Дятлов Савва Владимирович, 5 класс
Хизгияев Лев Семёнович , 5 класс
Уелданов Данис Салаватович, 4 класс
Скорняков Дмитрий Юрьевич, 6 класс
Шувалова Анна Юрьевна, 5 класс
Дмитраков Степан Владимирович, 6 класс
Говзман Кирилл Денисович, 5 класс
Левинзон Лев Юрьевич, 5 класс
Жеглов Дарил Александрович, 5 класс
Ящук София Игоревна, 3 класс
Вердиян Лев Аспандарович, 6 класс

Диплом третьей степени получили:
🥉🥉🥉
Барулин Богдан Романович, 6 класс
Омельяненко Арина Дмитриевна, 6 класс
Червоненкис Георгий Петрович, 4 класс
Брик Ульяна Алексеевна , 8 класс
Сапожникова Мария Алексеевна, 4 класс
Борисенко Антон, 3 класс
Игнатьев Тимофей Маркович, 5 класс
Гурьев Владимир Николаевич, 6 класс
Чулков Артём Алексеевич, 5 класс
Зиннурова Диана Альбертовна, 5 класс
Князев Иван Дмитриевич, 6 класс
Степанов Егор Денисович , 3 класс
Четвёркина Полина Евгеньевна, 5 класс
Уханов Федор Кириллович, 7 класс
Рязанкина Софья Сергеевна, 3 класс
Демченко Максим Романович, 5 класс
Кудряшов Антон Альбертович, 4 класс
Канайкин Николай Вячеславович, 7 класс

💪🏻💪🏻💪🏻
Также публикуем список лидеров по итогам первых четырех туров:
1) Дятлов Савва Владимирович, 5 класс, 117 баллов
2) Ладных Платон Михайлович, 6 класс, 90.83 балла
3) Липин Андрей Сергеевич, 3 класс, 90 баллов
4) Жеглов Дарил Александрович, 5 класс, 85 баллов
5) Омельяненко Арина Дмитриевна, 6 класс, 84.58 балла
6) Акимова Мария Антоновна, 6 класс, 78.83 балла
7) Стрелкова Анастасия Сергеевна, 6 класс, 77.5 балла
8) Тимохин Илья Михаилович, 5 класс, 75 баллов
9) Говзман Кирилл Денисович, 5 класс, 74 балла
10) Зу Антон Зеунович , 3 класс, 73.33 балла
11) Игнатьев Тимофей Маркович, 5 класс, 73 балла
12) Хамидулин Тимофей Юрьевич, 6 класс, 68.33 балла
12) Богдановский Михаил Александрович, 6 класс, 68.33 балла
12) Рязанкина Софья Сергеевна, 3 класс, 68.33 балла
13) Лопаткин Егор Александрович, 5 класс, 68 баллов
14) Уелданов Данис Салаватович, 4 класс, 66.25 балла
15) Михайлов Иван Владимирович, 3 класс, 65 баллов
16) Несмиян Илья Андреевич, 6 класс, 63.83 балла
17) Демченко Максим Романович, 5 класс, 62.6 балла
18) Брик Ульяна Алексеевна, 8 класс, 62.5 балла
19) Левинзон Лев Юрьевич, 5 класс, 60.6 балла
20) Стогниенко Агата Глебовна, 4 класс, 60 баллов
21) Макаров Станислав Рафаэлович , 5 класс, 59 баллов
22) Подкорытова Анастасия Денисовна , 6 класс, 57.17 балла
23) Полякова София Павловна, 5 класс, 57 баллов
24) Акимов Виталий Евгеньевич, 5 класс, 56 баллов
25) Митричева Анна Сергеевна, 8 класс, 55.63 балла
26) Амиров Камиль Рамисович , 3 класс, 55 баллов
27) Вердиян Лев Аспандарович, 6 класс, 52.5 балла
28) Хизгияев Лев Семёнович , 5 класс, 52 балла
29) Петрова Мария Игоревна, 7 класс, 50 баллов
30) Шувалова Анна Юрьевна, 5 класс, 48 баллов

Регистрация на следующие туры: https://olmath.ru/thematicolympiad
Успехов всем на предстоящих соревнованиях!!

Открытые занятия для финалистов Эйлера

В ближайшие 1,5 недели мы проведём открытые занятия по олимпиадной математике.
Первое занятие пройдёт завтра с 19.30 до 21.00 Мск.

Для кого: для восьмиклассников, призёров-победителей регионального этапа олимпиады Эйлера.
Тема: «Делители числа»
Разберём большой класс задач по теории чисел, часто встречающихся на олимпиадах. Эти задачи требуют не только умение работать с делимостью, но и глубокое понимание, как устроено все множество делителей чисел.

Пример задачки с отборочного тура:
I дистанционный тур олимпиады им. Эйлера. 3 задача
Натуральные числа n (n > 1) и k таковы, что для любого натурального делителя d числа n хотя бы одно из чисел d + k и d - k также является натуральным делителем числа n. Докажите, что число n – простое.

Стоимость: бесплатно.

Регистрация до 18.00 16 марта по ссылке:
https://clck.ru/drQGy

Завтра откроется регистрация на Весеннюю математическую школу «Олмат»

Школа пройдёт с 10 по 17 апреля в подмосковье, 11 км от МКАДа.

Подробная информация, преподаватели, стоимость и форма регистрации появится завтра в канале «Олмат. Олимпиадная математика».

А пока делимся с вами фотографиями места проведения:
https://disk.yandex.ru/d/cI-96kclStWNLA

На смене открыты два направления:
– спортивные олимпиады формата ВсОШ (4 - 9 классы)
– абитуриентские олимпиады из Перечня (9 - 10 классы)

Зачисление на смену происходит по анкете или вступительному испытанию.
Регистрация откроется завтра в 17 часов.

Выездная Весенняя математическая школа «Олмат» пройдёт с 10 по 17 апреля 2022!⚡️

Приглашаем учеников 4 - 10 классов!
На смене вы разовьёте мышление и математические способности, научитесь видеть подходы к решению задач и разберетесь в олимпиадных методах.

Что вас ждёт:
– отзывчивые и профессиональные преподаватели,
– 3 учебных пары и 1 пара устной сдачи в день,
– математические бои,
– игры, развлечения и отдых,
– развивающее окружение,
– двухместное проживание, пятиразовое питание, охраняемая территория.

Направления подготовки:
– спортивные олимпиады формата ВсОШ (4 - 9 классы)
– абитуриентские олимпиады для поступления (9 - 10 классы)

Зачисления по анкете или тестированию. Формирование групп по результатам вступительной олимпиады и результатам выступлений на Матпразднике и ВсОШ.

Подробная информация, регистрация и актуальная стоимость по ссылке:
👉 https://clck.ru/dsUpo

Информация о заявках на Весеннюю школу с 10 по 17 апреля

Спасибо всем, кто оставил заявку на ВМШ 2022. С некоторыми из вас мы уже связались, с некоторыми успеем связаться сегодня, кому-то же ответим только в понедельник. Не переживайте.

Всю эту неделю мы проводили Весеннюю экономическую школу на той же площадке и только сегодня завершили. Кстати, на этой школе учились 43 финалиста ВСОШ этого года! 🔥 Впечатления одного из них на скриншоте.

И уже завтра начинаем подготовку к ВМШ.
Подробности о предстоящей смене смотрите в посте: https://news.1rj.ru/str/olmath/255

Регистрация по ссылке.

Возникающие вопросы пишите на camps@olmath.ru или в комментарии.

Второе открытое занятие для финалистов Эйлера!

Тема: Причесывание задач
Время: 20 марта 19.30

Завтрашнее занятие очень непростое – оно учит вас видеть подход к решению задач, у которох нет определенной тем.

Подробнее.
В задачах бывает полезно "причесать" происходящее. Эта идея объединяет в себе известные соображения об упорядочивании, принципа крайнего/принципа узких мест, "худшего" случая и инварианта.

Мы покажем, как можно причесать неопределенность и начать оперировать с чем-то понятным и осязаемым.

Пример. ММО 2014 8.5. В городе Плоском нет ни одной башни. Для развития туризма жители города собираются построить несколько башен общей высотой в 30 этажей. Инспектор Высотников, поднимаясь на каждую башню, считает число более низких башен, а потом складывает получившиеся величины. После чего инспектор рекомендует город тем сильнее, чем получившаяся величина больше. Сколько и какой высоты башен надо построить жителям, чтобы получить наилучшую возможную рекомендацию?

Регистрация:
https://clck.ru/drQGy

Решаем геометрию с Эйлера!

В среду в 19.30 пройдёт финальное занятие по подготовке к финалу олимпиады Эйлера.

Вы научитесь находить подход к решению в геометрии, используя движения и дополнительные построения.

Для решения геометриии в 8 классе обычно нужно заметить равные объекты на картине. Но часто равенства замаскированы, и их не найти без дополнительного построения.

Угадать построение помогают разные движения – параллельный перенос, осевая симметрия, поворот.
Мы поговорим о каждом из них и обсудим как понять, какое преобразование поможет для решения конкретной олимпиадной задачи.

Пример задачи
Через центр правильного треугольника проведены две прямые под углом 60 градусов. Докажите, что отрезки этих прямых, заключенные внутри треугольника, равны.

Занятие проводит
Член жюри заключительного этапа ВсОШ, автор множества геометрических задач
Иван Андреевич Кухарчук

Регистрация по ссылке:
👉 https://clck.ru/drQGy

P. S. Идёт регистрация на Весеннюю математическую школу: https://news.1rj.ru/str/olmath/255

Олимпиадная экономика с 10 по 17 апреля🔥

Для учеников 7 - 9 классов в рамках Весенней школы открывается направление олимпиадной экономики!

Цели обучения:
– подготовиться к муниципальному и региональному этапам Всероссийской олимпиады школьников следующего года
– глубоко разобраться в экономических моделях и научиться решать задачи
– прокачать интуицию экономиста в понимании различных процессов.

Главный преподаватель
Александр Александрович Шиваров,
– автор самого полного онлайн-курса по подготовке к ВсОШ по экономике,
– призёр Международой олимпиады по математике,
– дважды победитель ВсОШ по экономике,
– призёр ВсОШ по математике,
– подготовил 9 победителей и призеров ВсОШ 2021 по экономике.

👉 Регистрация на сайте

Интенсив по олимпиадной физике!

Смотрите подробности и регистрируйтесь в канале:
https://news.1rj.ru/str/olmath_physics/25

55 дипломов и пг на Математическом празднике 2022!

Поздравляем наших учеников с замечательными результами! Не стали публиковать имена и фамилии, так как не спрашивали вашего согласия, но мы помним и радуемся успехам каждого! Спасибо, что доверили нам ваше обучение 🤗

Если у кого-то не получилось в этом году взять диплом, не расстраивайтесь! В изучении олимпиадной математики главное – это удовольствие и прогресс относительно своих прошлых результатов, а каждое соревнование содержит в себе элемент непредсказуемости. Ждем вас на наших интенсивах и на занятиях Онлайн-кружка!

Кстати, на Весенней математической школе с 10 по 17 апреля будут организованы группы для призёров и победителей Матпраздника.

Регистрируйтесь 👉по ссылке.

Отбор на кружок для финалистов Эйлера. Занятия стартуют 6 апреля!

В онлайн-кружке «Олмат» открывается группа Сигма для призёров и победителей олимпиады им. Эйлера этого года.

Обучение включает в себя 2 занятия в неделю, 3 устных приёма задач, ежемесячную тренировочную олимпиаду, поддержку ученков в чате и записи занятий. Кроме того, каждый месяц ученики получают отзыв о работе и рекомендации по дальнейшему росту.

💪 На кружке делается упор на разбор сложных олимпиадных идей, развитие умения эти идеи находить (в том числе в геометрии) и тренировку техники.

Преподаватели
Алгебру, тч, комбинаторику ведёт преподаватель смен Сириуса и ЛМШ в Адыгее Дмитрий Валерьевич Чулков, геометрию – автор множества геометрических задач, член жюри Всероса, Иван Андреевич Кухарчук.

Расписание занятий:
пн 18.30 – 20.00
ср 18.30 – 20.00
Устная сдача задач
вт 20.00 – 21.00
чт 20.00 – 21.00
сб 18.30 – 19.30

Отбор
Призёры и победители финала Эйлера 2022 зачисляются без вступительного испытания. Остальным необходимо до 23.59 4 апреля по Москве написать работу. 5 апреля вы пришлём вам результаты отбора. 6 апреля стартуют занятия.
👉 Получить вступительную работу


Устройство курса и стоимость смотрите на сайте:
👉 Узнать подробности и зарегистрироваться

🎁 Всем присоединившимся до 6 апреля скидка на первый месяц.

Если вы победитель или призёр финала Эйлера, для оплаты проходите по ссылке.

Завтра стартует Бесплатный марафон для 9 - 10 классов подготовки к перечневым олимпиадам по математике!🔥

За 4 дня вы разберёте 4 главных типа текстовых задач в абитуриентских олимпиадах и особенности подготовки к олимпиадам Физтех, Ломоносов, ПВГ, ОММО и Всесебирской олимпиаде школьников 💪

Подробности и регистрация в группе ВК:
👉 https://vk.com/olmat?w=wall-169451252_2066

Что такое перечневые олимпиады, и как они устроены

В рамках марафона записали для вас краткое введение, что такое перечневые олимпиады, как они устроены, и чем отличаются от спортивных (ВсОШ, ММО, Тургор).

Подробнее остановились на олимпиадах МГУ – Ломоносов и Покори Воробьёвы горы – что на них можно встретить, специфика получения баллов, как готовиться и как не пропустить вступительный этап

Мы рекомендуем начинать готовиться к перечневым не раньше конца девятого - начала десятого класса. До этого момента для развития и даже для более высоких результатах на перечневых олимпиадах в будущем гораздо полезнее изучать «классическую» или «спортивную» олимпиадную математику.

Смотрите, делитесь с друзьями, если было полезно, и задавайте вопросы:
👉 https://youtu.be/Yf_B_cO5OIk

Обращение к подписчикам от младших участников Весенней математической школы 😆

Сегодня на ВМШ прошли математические бои – мероприятие, которого ждали все (особенно преподаватели)!
Учёба идёт полным ходом, уже прошли много классных мероприятий и лекций, даже немного грустно, что скоро всё закончится.

Хотите, чтобы мы поделились атмосферой смены в постах? Если да, пишите, выложим больше фото и видео.

Учёба на ВМШ. Часть 1. Знакомство и распределение

В комментах выше вы попросили поделиться атмосферой. Рассказываем 🙂

В первый день ВМШ мы провели приветственную работу для определения точек роста. Состояла она из двух частей:
1️⃣ Тест + базовые вопросы, где мы смотрим на базовые знания участников
2️⃣ Олимпиада, на которой определяем умение решать задачи

Мы создаём вступительные работы под программы каждой группы, чтобы адаптировать темы и задачи под конкретных ребят. Бывало и так, что после анализа результатов, мы полностью переделывали учебную программу, чтобы она была полезна детям.

После олимпиады ребята перекусили, немного отдохнули и пошли на лекцию «Ооочень большие числа», где Данила Дмитриевич познакомил их с необозримыми величинами, их историей и рассказал, как строить числа, которые даже невозможно представить. А рассказал смысл названий групп – «Квинтиллион», «Гугол», «Гуголплекс», «TriTri», «Число Грэма» и «Число Райо».

По итогам первого дня мы получили аккуратное деление на группы, понимание, кто из участников что знает и умеет, и как эффективно выстроить программу.