«Мы — команда, которая сочетает в себе точность инженерного мышления и тонкость педагогического подхода. На психолого-педагогической олимпиаде это позволяет нам находить нестандартные решения, соединять научную основу с креативностью и подходить к задачам с разных сторон. Нас обьединяет стремление к победе и взаимопонимание, что делает участие в олимпиаде не только соревнованием, но и уникальной возможностью раскрыть потенциал, развить командный дух и применить знания в практике».

Амангельды Шакенов оставил разнообразное творческие наследие: среди его работ находятся портреты, пейзажи, посвященные прошлому и настоящему России и Республики Казахстан. Многие его картины сейчас находятся в областных и городских музеях Омска и Казахстана. После проведения диктанта участники получат уникальную возможность лицезреть работы художника на выставке.

«Наша команда черпает вдохновение в вечной мудрости и гармонии. Мы верим, что как в музыке, так и в педагогике важны и слаженная команда, и внутреннее спокойствие. Наш девиз — это не призыв к пассивности, а философия принятия, стойкости и веры в правильный исход. В трудные моменты соревнований мы не паникуем, а говорим: «Let it be», концентрируемся на знаниях и находим мудрое решение. Мы — команда, которая действует спокойно, мудро и слаженно, как классический битловский квартет».

«Уже во второй раз на площадке университета будет проводиться муниципальный этап конкурса „Учитель года России“. Это очень важно для университета: с одной стороны, мы получаем возможность увидеть лучших учителей региона, а с другой – обучающиеся нашего академического лицея могут поучиться у настоящих мастеров своего дела.

Любой профессиональный конкурс – это важный вклад в профессиональное развитие педагога. Он помогает понять, что получается хорошо, а над чем ещё предстоит поработать. Кроме того, конкурс становится площадкой, где учителя могут представить свой лучший опыт и передовые практики.

Такой конкурс оставляет после себя значимый след. Все уроки записываются на видео, и наши методисты используют эти материалы для анализа интересных педагогических решений вместе со студентами. Для лицеистов – это тоже ценный опыт: возможность побывать на уроках лучших педагогов региона.

Стоит отметить и работу жюри: в его состав входят наши преподаватели, которые являются авторами конкурсных заданий, проводимых на базе университета. Эта непосредственная вовлечённость делает конкурс особенно важным для нас»,