🔥 ОмГПУ взял все призовые места в номинации «Студент педагогической специальности» на конкурсе «Дебют»
В Омске завершился конкурс профессионального мастерства молодых педагогов «Дебют». На первом этапе участники проходили тестирование по педагогике, а во втором — снимали фрагмент урока по развитию функциональной грамотности.
🏆 1 место – студентка факультета истории, философии и права Ирина Силантьева
🏆 2 место – студентка факультета иностранных языков Мария Копылова
🏆 3 место – магистрантка факультета математики, информатики, физики и технологии Олеся Кабанова
💭 «Данное достижение ещё раз подчёркивает правильность моего выбора: хочешь получить качественное высшее образование – иди в ОмГПУ», – поделилась впечатлениями Мария Копылова.
💭 «Это был мой первый профессиональный конкурс, будем считать, что дебют удался», – отметила Олеся Кабанова.
Поздравляем наших молодых педагогов с победой! 🎉🎉🎉
В Омске завершился конкурс профессионального мастерства молодых педагогов «Дебют». На первом этапе участники проходили тестирование по педагогике, а во втором — снимали фрагмент урока по развитию функциональной грамотности.
🏆 1 место – студентка факультета истории, философии и права Ирина Силантьева
🏆 2 место – студентка факультета иностранных языков Мария Копылова
🏆 3 место – магистрантка факультета математики, информатики, физики и технологии Олеся Кабанова
💭 «Данное достижение ещё раз подчёркивает правильность моего выбора: хочешь получить качественное высшее образование – иди в ОмГПУ», – поделилась впечатлениями Мария Копылова.
💭 «Это был мой первый профессиональный конкурс, будем считать, что дебют удался», – отметила Олеся Кабанова.
Поздравляем наших молодых педагогов с победой! 🎉🎉🎉
❤14🔥3🎉3👍1👏1
🔥 Гран-при на конкурсе волонтерских инициатив в образовании
Накануне стали известны итоги Всероссийского заочного конкурса волонтерских практик и методических разработок в области волонтерской деятельности «Волонтерские инициативы в системе образования». В номинации «Лучшая методическая разработка в сфере высшего образования» гран-при получил проект «Выездная инженерная школа» лаборатории инженерно-политехнического образования «КОНСТРУКТОРиУМ».
Выездная инженерная школа проходит в ОмГПУ с 2022 года.
📍 Первая школа «TEXcommunity Start» помогла привлечь новых студентов в проекты инженерно-политехнической направленности.
📍 На второй школе «TEXcommunity Super Star» студенты уже показали свои знания и навыки в области инженерно-политехнического образования.
Поздравляем команду проекта с заслуженной наградой!
Гордимся вами ❤️
Накануне стали известны итоги Всероссийского заочного конкурса волонтерских практик и методических разработок в области волонтерской деятельности «Волонтерские инициативы в системе образования». В номинации «Лучшая методическая разработка в сфере высшего образования» гран-при получил проект «Выездная инженерная школа» лаборатории инженерно-политехнического образования «КОНСТРУКТОРиУМ».
Выездная инженерная школа проходит в ОмГПУ с 2022 года.
📍 Первая школа «TEXcommunity Start» помогла привлечь новых студентов в проекты инженерно-политехнической направленности.
📍 На второй школе «TEXcommunity Super Star» студенты уже показали свои знания и навыки в области инженерно-политехнического образования.
Поздравляем команду проекта с заслуженной наградой!
Гордимся вами ❤️
🥰8👍3
🎓 Международный день студента
Студенты, по мнению Антона Чехова, — это «надежда наша, это будущее России». У столь значимой части общества просто обязан был появиться собственный праздник. И он появился, хотя и при весьма трагичных обстоятельствах.
28 октября 1939 года в оккупированной фашистами Чехословакии студенты и преподаватели пражских университетов вышли на улицы, чтобы отметить годовщину образования государства. Подразделения оккупантов разогнали демонстрацию, но при этом был застрелен студент медицинского факультета Ян Оплетал. Похороны юноши переросли в акцию протеста, а потом и в настоящий бунт.
Оккупантами было принято решение окружить студенческие общежития. Ранним утром 17 ноября план был воплощен в жизнь. Несколько сотен студентов были арестованы и отправлены с концлагеря. Девятерых активистов студенческого движения казнили без суда в застенках тюрьмы, и до конца войны все чешские высшие учебные заведения были закрыты.
Спустя два года, в 1941 году, в Лондоне собрались студенты — борцы с нацизмом. Они единодушно сошлись на том, чтобы объявить день «резни в Праге» Международным днем студента. В послевоенные годы его празднование было подтверждено на Всемирном конгрессе студентов, и с этого времени он отмечается ежегодно.
🤔 Интересные факты о студентах и студенчестве
✅ Само слово «студент» происходит от латинского глагола «studere» — ’учиться, стараться’. Считается, что широко употребимым его сделал древнеримский поэт Овидий, который сам грыз гранит науки в Афинах.
✅ Одна из моделей классической мужской обуви «пенни-лофер» обязана своим названием студентам. В язычке этих ботинок есть прорезь, куда по традиции перед экзаменом вставлялся пенни, чтобы билет попался легче, а преподаватель был добрее.
✅ Многие японские студенты берут на экзамен шоколадку «Kit Kat» в качестве талисмана. Ведь у нее позитивное название: по-японски словосочетание «обязательно победим» звучит практически так же, как и название шоколадного баточника.
✅ Один оксфордский студент потребовал на экзамене кружку пива, которую ему принесли в соответствии с древней традицией. Но юноша не учёл, что преподаватели тоже знакомы с наследием вуза. Так, профессор с удовольствием вкатил ему «неуд» из-за отсутствия шпаги, без которой когда-то традиционно нельзя было являться на экзамен.
Студенты, по мнению Антона Чехова, — это «надежда наша, это будущее России». У столь значимой части общества просто обязан был появиться собственный праздник. И он появился, хотя и при весьма трагичных обстоятельствах.
28 октября 1939 года в оккупированной фашистами Чехословакии студенты и преподаватели пражских университетов вышли на улицы, чтобы отметить годовщину образования государства. Подразделения оккупантов разогнали демонстрацию, но при этом был застрелен студент медицинского факультета Ян Оплетал. Похороны юноши переросли в акцию протеста, а потом и в настоящий бунт.
Оккупантами было принято решение окружить студенческие общежития. Ранним утром 17 ноября план был воплощен в жизнь. Несколько сотен студентов были арестованы и отправлены с концлагеря. Девятерых активистов студенческого движения казнили без суда в застенках тюрьмы, и до конца войны все чешские высшие учебные заведения были закрыты.
Спустя два года, в 1941 году, в Лондоне собрались студенты — борцы с нацизмом. Они единодушно сошлись на том, чтобы объявить день «резни в Праге» Международным днем студента. В послевоенные годы его празднование было подтверждено на Всемирном конгрессе студентов, и с этого времени он отмечается ежегодно.
🤔 Интересные факты о студентах и студенчестве
✅ Само слово «студент» происходит от латинского глагола «studere» — ’учиться, стараться’. Считается, что широко употребимым его сделал древнеримский поэт Овидий, который сам грыз гранит науки в Афинах.
✅ Одна из моделей классической мужской обуви «пенни-лофер» обязана своим названием студентам. В язычке этих ботинок есть прорезь, куда по традиции перед экзаменом вставлялся пенни, чтобы билет попался легче, а преподаватель был добрее.
✅ Многие японские студенты берут на экзамен шоколадку «Kit Kat» в качестве талисмана. Ведь у нее позитивное название: по-японски словосочетание «обязательно победим» звучит практически так же, как и название шоколадного баточника.
✅ Один оксфордский студент потребовал на экзамене кружку пива, которую ему принесли в соответствии с древней традицией. Но юноша не учёл, что преподаватели тоже знакомы с наследием вуза. Так, профессор с удовольствием вкатил ему «неуд» из-за отсутствия шпаги, без которой когда-то традиционно нельзя было являться на экзамен.
👏12
🎞 Омский педагогический в цитатах
В рубрике #ТакговоритОмГПУ мы собираем меткие фразы, искромётные шутки и забавные оговорки преподавателей вуза.
Седьмой выпуск посвящен кафедре педагогики.
💭 «Вы должны та́к знать все компоненты содержания образования, чтобы, когда я встречу вас в супермаркете, могли тут же мне их назвать! Можно даже вместо „здрасьте“!»
(с) С.В. Никитина
💭 «Не помню точно, чьё это высказывание. Кажется, это уже мой высокий уровень обобщения!»
(с) Ю.Б. Дроботенко
💭 «В этой схеме ПП - педагогический процесс. Поясняю для тех, кто подумал, что это правильное питание».
(с) Э.Р. Диких
💭 «Не стоит тратить ваше время на человека, который принял решение вас не понимать!»
(с) Н.С. Макарова
💭 «Думай глобально, действуй локально!»
(с) Н.А. Дука
💭 «Участие в театре абсурда — это тоже опыт!»
(с) И.В. Феттер
💭 «Лучше попробовать и сожалеть, чем сожалеть, что не попробовал»
(с) А.А. Петрусевич
В рубрике #ТакговоритОмГПУ мы собираем меткие фразы, искромётные шутки и забавные оговорки преподавателей вуза.
Седьмой выпуск посвящен кафедре педагогики.
💭 «Вы должны та́к знать все компоненты содержания образования, чтобы, когда я встречу вас в супермаркете, могли тут же мне их назвать! Можно даже вместо „здрасьте“!»
(с) С.В. Никитина
💭 «Не помню точно, чьё это высказывание. Кажется, это уже мой высокий уровень обобщения!»
(с) Ю.Б. Дроботенко
💭 «В этой схеме ПП - педагогический процесс. Поясняю для тех, кто подумал, что это правильное питание».
(с) Э.Р. Диких
💭 «Не стоит тратить ваше время на человека, который принял решение вас не понимать!»
(с) Н.С. Макарова
💭 «Думай глобально, действуй локально!»
(с) Н.А. Дука
💭 «Участие в театре абсурда — это тоже опыт!»
(с) И.В. Феттер
💭 «Лучше попробовать и сожалеть, чем сожалеть, что не попробовал»
(с) А.А. Петрусевич
😁10🔥6
🎓 Искусство – это «я», наука – это «мы»
В ОмГПУ прошла IV Всероссийская междисциплинарная научная конференция «Познание и деятельность: от прошлого к настоящему», посвященная 90-летию нашего университета и 300-летию Российской академии наук. Участниками конференции стали преподаватели вузов и магистранты.
💭 «Наша конференция – это возможность рассказать о результатах научной работы нашего университета. Хочу отметить, что работа конференции построена так, что темы научных докладов — это поле для междисциплинарного общения. У участников будет отличная возможность поделиться личным опытом и получить новые идеи для продвижения своей области науки», — отметила проректор по учебной работе ОмГПУ Наталья Макарова.
Конференция прошла по тематическим секциям:
📍 Потенциал прошлого в теории и практике.
📍 Функционирование и развитие общества: обеспечение реальных возможностей.
📍 Понятия и образы современной культуры.
📍 Познание природы и общества: сохранение, преобразование, научные абстракции.
Мы создаём будущее!
В ОмГПУ прошла IV Всероссийская междисциплинарная научная конференция «Познание и деятельность: от прошлого к настоящему», посвященная 90-летию нашего университета и 300-летию Российской академии наук. Участниками конференции стали преподаватели вузов и магистранты.
💭 «Наша конференция – это возможность рассказать о результатах научной работы нашего университета. Хочу отметить, что работа конференции построена так, что темы научных докладов — это поле для междисциплинарного общения. У участников будет отличная возможность поделиться личным опытом и получить новые идеи для продвижения своей области науки», — отметила проректор по учебной работе ОмГПУ Наталья Макарова.
Конференция прошла по тематическим секциям:
📍 Потенциал прошлого в теории и практике.
📍 Функционирование и развитие общества: обеспечение реальных возможностей.
📍 Понятия и образы современной культуры.
📍 Познание природы и общества: сохранение, преобразование, научные абстракции.
Мы создаём будущее!
👍9
🤝 Укрепляем сотрудничество
В Перми проходит Всероссийский педагогический форум «Пермь. Точка сборки: новое качество подготовки педагогических кадров». Участником управленческого трека форума стал и ректор ОмГПУ Иван Кротт.
На форуме ректоры подписали договор о создании консорциума семи педагогических вузов России и о сотрудничестве в сфере образования и науки.
💭 «В рамках консорциума педагогических вузов мы активно обсуждаем с коллегами единые подходы к подготовке педагогических кадров в соответствии с современным запросом российской школы и программой „Ядро педагогического образования”. Также мы обменялись практиками своих университетов по работе дополнительного образования, актуальных и востребованных курсов повышения квалификации и переподготовки учителей. Особая тема для взаимодействия – это объединение усилий в рамках сетевого взаимодействия по активному вовлечению потенциала Технопарков педвузов для реализации совместных проектов», – рассказал Иван Кротт.
Мы создаём будущее! 📚
В Перми проходит Всероссийский педагогический форум «Пермь. Точка сборки: новое качество подготовки педагогических кадров». Участником управленческого трека форума стал и ректор ОмГПУ Иван Кротт.
На форуме ректоры подписали договор о создании консорциума семи педагогических вузов России и о сотрудничестве в сфере образования и науки.
💭 «В рамках консорциума педагогических вузов мы активно обсуждаем с коллегами единые подходы к подготовке педагогических кадров в соответствии с современным запросом российской школы и программой „Ядро педагогического образования”. Также мы обменялись практиками своих университетов по работе дополнительного образования, актуальных и востребованных курсов повышения квалификации и переподготовки учителей. Особая тема для взаимодействия – это объединение усилий в рамках сетевого взаимодействия по активному вовлечению потенциала Технопарков педвузов для реализации совместных проектов», – рассказал Иван Кротт.
Мы создаём будущее! 📚
👏6👍2❤1
👋 В ОмГПУ прошла презентация диалектологического архива
На филологическом факультете презентовали диалектологический архив. Участники встречи — учителя омских школ и студенты-филологи — узнали об истории архива, о вкладе студентов факультета в развитие архива и о преподавателях, благодаря энтузиазму и профессионализму которых архив возник и ежегодно пополняется.
Диалектологические экспедиции от кафедры русского языка проводились еще до введения обязательной учебной практики. В 1962 году в свою первую экспедицию выехала Алевтина Алексеевна Пыхтеева. В 1974 году, когда филологический факультет переезжал в здание на Партизанской, появилась возможность определить место для архива и систематизировать накопленные материалы.
Преподаватели рассказали о новых задачах и проектах архива, а студенты представили задания для школьников, которые разрабатывались на диалектном материале.
Мы создаём будущее 🦉
На филологическом факультете презентовали диалектологический архив. Участники встречи — учителя омских школ и студенты-филологи — узнали об истории архива, о вкладе студентов факультета в развитие архива и о преподавателях, благодаря энтузиазму и профессионализму которых архив возник и ежегодно пополняется.
Диалектологические экспедиции от кафедры русского языка проводились еще до введения обязательной учебной практики. В 1962 году в свою первую экспедицию выехала Алевтина Алексеевна Пыхтеева. В 1974 году, когда филологический факультет переезжал в здание на Партизанской, появилась возможность определить место для архива и систематизировать накопленные материалы.
Преподаватели рассказали о новых задачах и проектах архива, а студенты представили задания для школьников, которые разрабатывались на диалектном материале.
Мы создаём будущее 🦉
👍8❤2
Forwarded from Иван Кротт | новости, факты, события
👋 #ДайджестОмГПУ: еженедельный обзор новостей в СМИ об Омском педагогическом
1. Студенты ОмГПУ взяли все призовые места в номинации «Студент педагогической специальности» на конкурсе «Дебют» https://clck.ru/32iVue
2. Студенты ОмГПУ – победители межрегионального чемпионата по анатомии https://clck.ru/32gvRh
3. II региональный фестиваль инженерно-политехнического образования детей собрал в ОмГПУ более 700 участников https://clck.ru/32gvTS
4. В ОмГПУ рады принять сразу два научных фестиваля https://clck.ru/32hiVm
5. Студенты ОмГПУ разработали уроки по методике CLIL с региональным компонентом https://clck.ru/32iVcP
6. Калачинские школьники познакомились с профессией педагога в ОмГПУ https://clck.ru/32iVwk
7. В ОмГПУ прошла презентация диалектологического архива https://clck.ru/32iVsU
8. Ректор ОмГПУ Иван Кротт: «Патриотом не рождаются, им становятся через дела и поступки» https://clck.ru/32fcbp
9. Омское отделение общества «Знание» усилит работу в регионе https://clck.ru/32iVno
10. Омский педуниверситет в сталинскую эпоху. Материал историка-краеведа Александра Лосунова к 90-летию университета https://clck.ru/32fdjT
1. Студенты ОмГПУ взяли все призовые места в номинации «Студент педагогической специальности» на конкурсе «Дебют» https://clck.ru/32iVue
2. Студенты ОмГПУ – победители межрегионального чемпионата по анатомии https://clck.ru/32gvRh
3. II региональный фестиваль инженерно-политехнического образования детей собрал в ОмГПУ более 700 участников https://clck.ru/32gvTS
4. В ОмГПУ рады принять сразу два научных фестиваля https://clck.ru/32hiVm
5. Студенты ОмГПУ разработали уроки по методике CLIL с региональным компонентом https://clck.ru/32iVcP
6. Калачинские школьники познакомились с профессией педагога в ОмГПУ https://clck.ru/32iVwk
7. В ОмГПУ прошла презентация диалектологического архива https://clck.ru/32iVsU
8. Ректор ОмГПУ Иван Кротт: «Патриотом не рождаются, им становятся через дела и поступки» https://clck.ru/32fcbp
9. Омское отделение общества «Знание» усилит работу в регионе https://clck.ru/32iVno
10. Омский педуниверситет в сталинскую эпоху. Материал историка-краеведа Александра Лосунова к 90-летию университета https://clck.ru/32fdjT
👍6