🔥 Университетский турнир по Cuboro
Сегодня в ОмГПУ прошёл I Турнир ректора по конструированию Cuboro, посвященный Дню российской науки.
Участники турнира сначала познакомились с конструктором, его образовательными возможностями, а затем выполнили конкурсное задание — решение конструкторской задачи.
Участвовало 11 команд от различных структурных подразделений ОмГПУ:
🔸 Ректорат (ректорат ОмГПУ)
🔸 Приёмная комиссия (приёмная комиссия ОмГПУ)
🔸 Cuboчайники (общеуниверситетская кафедра иностранных языков)
🔸 Astra (кафедра предметных технологий начального и дошкольного образования)
🔸 Физруки (общеуниверситетская кафедра физического воспитания)
🔸 АРТ-периметр (факультет искусств)
🔸 Виктория (факультет естественнонаучного образования)
🔸 Психологи (общеуниверситетская кафедра психологии)
🔸 КубоФЭМ (факультет экономики, менеджмента, сервиса и туризма)
🔸 МИФиТ (факультет математики, информатики, физики и технологии)
🔸 ФИЯ (факультет иностранных языков)
Кто же выполнил все условия задачи и набрал наибольшее количество баллов?
🏆 1 место заняла команда ректората — Иван Кротт, Наталья Макарова, Ирина Геращенко, Владимир Белоусов.
🏆 2 место заняла команда КубоФЭМ — Елена Алексеенко, Олеся Гешко, Алёна Романова, Наталья Черноножкина.
🏆 3 место завоевала команда АРТ-периметр — Андрей Сухарев, Марина Акулова, Татьяна Капустина, Светлана Костикова.
Поздравляем участников и желаем покорения новых вершин 🎉
Сегодня в ОмГПУ прошёл I Турнир ректора по конструированию Cuboro, посвященный Дню российской науки.
Участники турнира сначала познакомились с конструктором, его образовательными возможностями, а затем выполнили конкурсное задание — решение конструкторской задачи.
Участвовало 11 команд от различных структурных подразделений ОмГПУ:
🔸 Ректорат (ректорат ОмГПУ)
🔸 Приёмная комиссия (приёмная комиссия ОмГПУ)
🔸 Cuboчайники (общеуниверситетская кафедра иностранных языков)
🔸 Astra (кафедра предметных технологий начального и дошкольного образования)
🔸 Физруки (общеуниверситетская кафедра физического воспитания)
🔸 АРТ-периметр (факультет искусств)
🔸 Виктория (факультет естественнонаучного образования)
🔸 Психологи (общеуниверситетская кафедра психологии)
🔸 КубоФЭМ (факультет экономики, менеджмента, сервиса и туризма)
🔸 МИФиТ (факультет математики, информатики, физики и технологии)
🔸 ФИЯ (факультет иностранных языков)
Кто же выполнил все условия задачи и набрал наибольшее количество баллов?
🏆 1 место заняла команда ректората — Иван Кротт, Наталья Макарова, Ирина Геращенко, Владимир Белоусов.
🏆 2 место заняла команда КубоФЭМ — Елена Алексеенко, Олеся Гешко, Алёна Романова, Наталья Черноножкина.
🏆 3 место завоевала команда АРТ-периметр — Андрей Сухарев, Марина Акулова, Татьяна Капустина, Светлана Костикова.
Поздравляем участников и желаем покорения новых вершин 🎉
❤44👍20👏4🔥3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔥 Студенты ОмГПУ создают 3D-модели позвонков животных
Студенты 3 курса направления «Биоэкология» занимаются в проектной группе в Технопарке универсальных педагогических компетенций. Ребята поучаствовали в мастер-классе по основам 3D-моделирования и 3D-печати и решили создать собственный проект с использованием аддитивных технологий «Морфология человека и животного».
🎯 Цель проекта — напечатать целую коллекцию дидактических 3D-моделей позвонков животных, которые можно будет использовать на практических занятиях. Сейчас такие дидактические материалы существуют только в натуральном виде. Преподаватели отмечают, что натуральные позвонки недолговечны и быстро крошатся при частом использовании на практических занятиях. У искусственных моделей же будут явные преимущества.
🎬 Подробнее — в сюжете 12 Канала
Студенты 3 курса направления «Биоэкология» занимаются в проектной группе в Технопарке универсальных педагогических компетенций. Ребята поучаствовали в мастер-классе по основам 3D-моделирования и 3D-печати и решили создать собственный проект с использованием аддитивных технологий «Морфология человека и животного».
🎯 Цель проекта — напечатать целую коллекцию дидактических 3D-моделей позвонков животных, которые можно будет использовать на практических занятиях. Сейчас такие дидактические материалы существуют только в натуральном виде. Преподаватели отмечают, что натуральные позвонки недолговечны и быстро крошатся при частом использовании на практических занятиях. У искусственных моделей же будут явные преимущества.
🎬 Подробнее — в сюжете 12 Канала
❤49👍16🔥4
💫Студентка Ольга Ходыкина: «Когда я приехала на День открытых дверей в ОмГПУ, почувствовала, что это особое место»
Университет без студентов как праздник без шариков: жизнь Омского педагогического остаётся яркой и насыщенной именно благодаря ним. Сегодня в рубрике #студентlive об учёбе в ОмГПУ нам расскажет студентка факультета экономики, менеджмента, сервиса и туризма Ольга Ходыкина.
❓Почему ты выбрала ОмГПУ для поступления? Какими принципами руководствовалась?
История без капли преувеличения. Когда я в 2019 году приехала с мамой на День открытых дверей в ОмГПУ, почувствовала, что это особое место. Омский педагогический – точка роста и место для реализации себя как профессионала и как личности.
Интервью с Олей 👈
Университет без студентов как праздник без шариков: жизнь Омского педагогического остаётся яркой и насыщенной именно благодаря ним. Сегодня в рубрике #студентlive об учёбе в ОмГПУ нам расскажет студентка факультета экономики, менеджмента, сервиса и туризма Ольга Ходыкина.
❓Почему ты выбрала ОмГПУ для поступления? Какими принципами руководствовалась?
История без капли преувеличения. Когда я в 2019 году приехала с мамой на День открытых дверей в ОмГПУ, почувствовала, что это особое место. Омский педагогический – точка роста и место для реализации себя как профессионала и как личности.
Интервью с Олей 👈
❤60👍6🔥3
⛰️ Первый в Омске геологический кабинет
Уже завтра такой кабинет откроется в нашем университете! В постоянной экспозиции мини-музея представлены коллекции минералов, горных пород и останков древних животных.
📍 Открытие состоится 10 февраля в 10 часов в 419 аудитории в главном корпусе ОмГПУ на набережной Тухачевского, 14.
🎬 Смотрите анонс открытия геологического кабинета уже утром в эфире 12 Канала
Уже завтра такой кабинет откроется в нашем университете! В постоянной экспозиции мини-музея представлены коллекции минералов, горных пород и останков древних животных.
📍 Открытие состоится 10 февраля в 10 часов в 419 аудитории в главном корпусе ОмГПУ на набережной Тухачевского, 14.
🎬 Смотрите анонс открытия геологического кабинета уже утром в эфире 12 Канала
❤56👍10🔥3👏1🕊1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📚 Энциклопедия из 86 томов
Мы продолжаем медиапроект #Тайны_старинных_книг
Новый наш герой —энциклопедический словарь Фридриха Брокгауза и Ильи Ефрона. Он считается одной из лучших русскоязычных энциклопедий, сохранившей свою справочно-научную ценность и для нас. Это самая крупная дореволюционная русская универсальная энциклопедия, выпущенная акционерным издательским обществом «Брокгауз - Ефрон».
Статьи в словаре написаны доходчиво, сжато и ярко, многие из них читаются как захватывающие рассказы. Над статьями работали настоящие знатоки своего дела, умевшие объяснить то, в чём они блестяще разбирались сами.
💥 Курьёзный случай при составлении словаря
В издании также представлено множество цветных и чёрно-белых иллюстраций, фототипий, карт, планов, схем и так далее.
Мы продолжаем медиапроект #Тайны_старинных_книг
Новый наш герой —энциклопедический словарь Фридриха Брокгауза и Ильи Ефрона. Он считается одной из лучших русскоязычных энциклопедий, сохранившей свою справочно-научную ценность и для нас. Это самая крупная дореволюционная русская универсальная энциклопедия, выпущенная акционерным издательским обществом «Брокгауз - Ефрон».
Статьи в словаре написаны доходчиво, сжато и ярко, многие из них читаются как захватывающие рассказы. Над статьями работали настоящие знатоки своего дела, умевшие объяснить то, в чём они блестяще разбирались сами.
💥 Курьёзный случай при составлении словаря
В издании также представлено множество цветных и чёрно-белых иллюстраций, фототипий, карт, планов, схем и так далее.
❤49👍8🔥2
🖥 В ОмГПУ открылась книжная выставка «Учитель русских учителей» к Году педагога и наставника
В истории культуры есть имена, которые олицетворяют целые отрасли человеческого знания. Эти имена принадлежат не только своей эпохе, но и последующим поколениям. В их числе почётное место занимает Константин Дмитриевич Ушинский – первый педагог, создатель национальной школы и основоположник педагогики в России.
📚Книги из Фонда ОмГПУ:
1. Вера Зажурило «Ушинский в Петербурге». Книга представляет собой очерк-путеводитель по памятным местам города, связанным с К. Д. Ушинским.
2. Юрий Сальников «Убеждение: Ушинский». Документальная повесть рассказывает о формировании личности и жизни великого просветителя, отданной на пользу Отечеству.
3. Алексей Романовский «Жизнь во имя будущего». В книге изложена мировоззренческая основа педагогики К.Д. Ушинского.
📍Посетить выставку и узнать о других изданиях, представленных в библиотеке ОмГПУ, можно в корпусе на Партизанской 4а или по ссылке: https://clck.ru/33Q6ZA
В истории культуры есть имена, которые олицетворяют целые отрасли человеческого знания. Эти имена принадлежат не только своей эпохе, но и последующим поколениям. В их числе почётное место занимает Константин Дмитриевич Ушинский – первый педагог, создатель национальной школы и основоположник педагогики в России.
📚Книги из Фонда ОмГПУ:
1. Вера Зажурило «Ушинский в Петербурге». Книга представляет собой очерк-путеводитель по памятным местам города, связанным с К. Д. Ушинским.
2. Юрий Сальников «Убеждение: Ушинский». Документальная повесть рассказывает о формировании личности и жизни великого просветителя, отданной на пользу Отечеству.
3. Алексей Романовский «Жизнь во имя будущего». В книге изложена мировоззренческая основа педагогики К.Д. Ушинского.
📍Посетить выставку и узнать о других изданиях, представленных в библиотеке ОмГПУ, можно в корпусе на Партизанской 4а или по ссылке: https://clck.ru/33Q6ZA
❤33👍8
Forwarded from Университеты РФ
Ректор ОмГПУ Иван Кротт рассказал о фундаментальных исследованиях, которые проводят ученые университета для региона.
🔹Исследования для Красной книги Омской области
Ученые ОмГПУ на протяжении многих лет проводят исследования для Красной книги Омской области. В 2025 году в регионе будет издана новая версия Красной книги.
🔹Инновационные исследования в области биохимии
В научно-исследовательской лаборатории биохимии ОмГПУ проводятся исследования слюны и ее применения в клинической лабораторной диагностике и экологическом мониторинге для создания эффективной модели диагностики онкологических заболеваний на ранних этапах.
🔹Решение задач для геологии и почвоведения
Научно-исследовательская лаборатория диэлькометрии и петрофизики ОмГПУ занимается разработкой методов измерения диэлектрической проницаемости, измерением диэлектрической проницаемости природных сред в широком частотном диапазоне для решения задачи о распространении электромагнитных волн в веществе.
🔹Исследования почвенных дождевых червей
Научно-исследовательская лаборатория систематики и экологии беспозвоночных ОмГПУ исследует дождевых червей. Ученые исследуют процесс, который может оказать серьезное и длительное воздействие на наши экосистемы. Дождевые черви определяют многие особенности и характеристики экосистем.
🔹Исследования гибридного обучения
По госзаданию Минпросвещения РФ междисциплинарная группа исследователей ОмГПУ реализует проект «Профессиональная компетентность педагога для реализации гибридного обучения». Гибридное обучение является не промежуточным звеном между очным и дистанционным, а следующей, более сложной с точки зрения организации и методики обучения моделью. Это предполагает сочетание цифровых и традиционные ресурсов; создание бесшовного предметного содержания, организацию продуктивного сотрудничества с учетом индивидуальных запросов обучающихся.
🔹Исследования в области педагогики
В научной лаборатории персонификации образования ОмГПУ ученые исследуют стратегии индивидуализации школьной образовательной среды, изучают опыт ведущих школ России в области персонификации образования.
🔹Коммуникативное воспитание и коммуникативная безопасность
В Омском педагогическом на кафедре русского языка и лингводидактики при поддержке гранта фонда развития науки ОмГПУ работает лаборатория развития коммуникативной компетентности. Ученые предложили концепцию коммуникативного воспитания, его содержания, методов, инструментов, описали ценностно-смысловой и технологический вызовы, стоящие перед субъектами коммуникативного воспитания, определили его перспективы.
🔹Воспитательная работа в регионе
Лаборатория Омского научного центра РАО «Воспитание детей и молодежи в условиях цифрового общества» разрабатывает научно-методические материалы для образовательных организаций Омска и Омской области.
🔹Инженерно-политехническое образование детей
Научно-исследовательская лаборатория инженерно-политехнического образования детей «КОНСТРУКТОРиУМ» помогает развивать инженерно-политехнические умения с помощью различных конструкторов. В лаборатории разработали программу дополнительного образования «Инженерная школа Cuboro» для педагогов региона.
@RussiaUniversities
🔹Исследования для Красной книги Омской области
Ученые ОмГПУ на протяжении многих лет проводят исследования для Красной книги Омской области. В 2025 году в регионе будет издана новая версия Красной книги.
🔹Инновационные исследования в области биохимии
В научно-исследовательской лаборатории биохимии ОмГПУ проводятся исследования слюны и ее применения в клинической лабораторной диагностике и экологическом мониторинге для создания эффективной модели диагностики онкологических заболеваний на ранних этапах.
🔹Решение задач для геологии и почвоведения
Научно-исследовательская лаборатория диэлькометрии и петрофизики ОмГПУ занимается разработкой методов измерения диэлектрической проницаемости, измерением диэлектрической проницаемости природных сред в широком частотном диапазоне для решения задачи о распространении электромагнитных волн в веществе.
🔹Исследования почвенных дождевых червей
Научно-исследовательская лаборатория систематики и экологии беспозвоночных ОмГПУ исследует дождевых червей. Ученые исследуют процесс, который может оказать серьезное и длительное воздействие на наши экосистемы. Дождевые черви определяют многие особенности и характеристики экосистем.
🔹Исследования гибридного обучения
По госзаданию Минпросвещения РФ междисциплинарная группа исследователей ОмГПУ реализует проект «Профессиональная компетентность педагога для реализации гибридного обучения». Гибридное обучение является не промежуточным звеном между очным и дистанционным, а следующей, более сложной с точки зрения организации и методики обучения моделью. Это предполагает сочетание цифровых и традиционные ресурсов; создание бесшовного предметного содержания, организацию продуктивного сотрудничества с учетом индивидуальных запросов обучающихся.
🔹Исследования в области педагогики
В научной лаборатории персонификации образования ОмГПУ ученые исследуют стратегии индивидуализации школьной образовательной среды, изучают опыт ведущих школ России в области персонификации образования.
🔹Коммуникативное воспитание и коммуникативная безопасность
В Омском педагогическом на кафедре русского языка и лингводидактики при поддержке гранта фонда развития науки ОмГПУ работает лаборатория развития коммуникативной компетентности. Ученые предложили концепцию коммуникативного воспитания, его содержания, методов, инструментов, описали ценностно-смысловой и технологический вызовы, стоящие перед субъектами коммуникативного воспитания, определили его перспективы.
🔹Воспитательная работа в регионе
Лаборатория Омского научного центра РАО «Воспитание детей и молодежи в условиях цифрового общества» разрабатывает научно-методические материалы для образовательных организаций Омска и Омской области.
🔹Инженерно-политехническое образование детей
Научно-исследовательская лаборатория инженерно-политехнического образования детей «КОНСТРУКТОРиУМ» помогает развивать инженерно-политехнические умения с помощью различных конструкторов. В лаборатории разработали программу дополнительного образования «Инженерная школа Cuboro» для педагогов региона.
@RussiaUniversities
❤15👍8🔥6
Невероятная красота 😍
Сегодня в нашем университете откроется геологический кабинет. Единственный в Омске!
Все экспонаты в кабинете геологии распределены по отделам согласно разным классификациям: по происхождению, химическому составу и промышленному использованию. Отдельно представлены и личные коллекции известных минералогов. Также в экспозиции мини-музея выделены горные породы, в том числе и те, которые можно найти на территории Омской области.
☝️ Среди уникальных экспонатов – кристалл рутила, кристалл зеленого берилла, гранат, демантоиды и минерал чароит, который имеет единственное месторождение в мире. Есть и редкие палеонтологические находки – зубы мамонта, кости носорогов и древние морские раковины.
Сегодня в нашем университете откроется геологический кабинет. Единственный в Омске!
Все экспонаты в кабинете геологии распределены по отделам согласно разным классификациям: по происхождению, химическому составу и промышленному использованию. Отдельно представлены и личные коллекции известных минералогов. Также в экспозиции мини-музея выделены горные породы, в том числе и те, которые можно найти на территории Омской области.
☝️ Среди уникальных экспонатов – кристалл рутила, кристалл зеленого берилла, гранат, демантоиды и минерал чароит, который имеет единственное месторождение в мире. Есть и редкие палеонтологические находки – зубы мамонта, кости носорогов и древние морские раковины.
👍16❤13🔥6