😀 Сегодня воскресенье, а это значит, что #дайджестОмГПУ уже готов!

Неделя получилась очень щедрой на тёплые солнечные дни и на значимые для региона события, которые происходили как в университете, так и при нашем участии. Вспоминаем главное:

😀 Наш университет принял активное участие в Форуме регионов государств – членов ШОС. Представители ОмГПУ стали участниками пленарной сессии «Производственная кооперация регионов стран ШОС: вызовы и возможности», панельной сессии «Совместные образовательные программы как залог успешного развития международных связей регионов государств – членов ШОС» и панельной сессии «Молодежное сотрудничество регионов государств – членов ШОС». Подробности в материалах наших коллег: https://clck.ru/3DS8m5, https://clck.ru/3DS8pK, https://clck.ru/3DS8xz

😀 Второй поток педагогов основ безопасности и защиты Родины на этой неделе проходил повышение квалификации. В Омском государственном педагогическом университете обучают педагогов ОБЗР из Полтавского, Русско-Полянского, Черлакского, Кормиловского, Горьковского, Седельниковского, Большереченского и Тарского районов. Как проходит обучение читайте в материалах наших коллег: https://clck.ru/3DS92T, https://clck.ru/3DS9Cc

😀Омские школьники начали изучать историю Прииртышья по новым учебникам. Над материалами трудились преподаватели Омского педуниверситета. Учебное пособие включает в себя две части. Как учебники будут использоваться в школе, смотрите в сюжетах: https://clck.ru/3DS9QM, https://clck.ru/3DS9RZ, https://clck.ru/3DS9SZ

😀 «Искусство завтрашнего дня». Идея проекта принадлежит молодому живописцу, преподавателю ОмГПУ и кандидату в члены Союза художников России - Диане Самойловой, которая и выступила куратором всероссийской выставки. Подробности в фоторепортаже.

😀Будущих инженеров в Омске начнут воспитывать с детского сада при содействии наших коллег. Подробности о масштабном инженерном проекте в материалах https://clck.ru/3DS9gS, https://clck.ru/3DS9kj

🍀 Желаем приятного просмотра!

🆕🆕🆕Подкасты Школы наставничества Омского педагогического.

Лучше всего знания передаются от человека к человеку, поэтому команда проекта готовит серию полезных подкастов. Это короткие разговоры с наставниками из разных профессий о простом и важном. Такие записи помогают наставникам провести чек-ап опыта, зафиксировать удачный (и неудачный) опыт для тех, кто решит освежить или расширить знания, а для тех, кто только начинает наставническую деятельность — понять, на что стоит обратить внимание.

🔴 В пятницу Екатерина Одновьюненко поговорила с Ириной Прохоровой, директором Центра коммуникации и управления проектами нашего университета о том, какие качества нужны наставнику и каким он может быть.

Выпуск скоро будет готов!
Ассистент: Алина Ткачёва

🫶 11 и 12 октября Школа пройдёт в очном формате. Участников ждут интересные лекции, практические занятия и тематические мастер-классы, которые охватывают самые актуальные направления в образовании: навыки личной эффективности, управление временем и стрессом, коммуникативный аспект.
Приглашаем к участию в школе студентов колледжей и университетов города Омска! Школа наставничества способствует профессиональному росту студентов, создаёт сообщество единомышленников, готовых поддерживать друг друга.

🔗 Программа тут. Регистрация открыта до конца месяца! Заполните заявку и станьте частью этого вдохновляющего путешествия к успеху!

Поделитесь, кстати, что для вас ценнее было бы узнать о наставничестве:
🔥 — успешные приёмы
⚡️— неудачный опыт и как с ним быть

#РосмолодёжьГранты
#Росмолодёжь

🧭На Север! Практика студентов-географов в Ханты-Мансийске

Первокурсники факультета естественнонаучного образования Омского педагогического только начали знакомство с предметами и преподавателями, но уже к концу учебного года их ждут первые студенческие практики, которые закрепят полученные знания и навыки. Уже к третьему курсу студенты будут проходить серьезные практики в полевых условиях. Например, этим летом будущие учителя географии отправились в Ханты-Мансийск, чтобы пройти ландшафтную практику.

🗺Под руководством доцента кафедры географии и методики обучения географии Петра Большаника третьекурсники изучали природные компоненты в комлексе, делали полное описание местности, посетили местные музеи и культурные центры. По итогам практики получились своеобразные путевые заметки путешественников. Подробнее читайте в нашем Дзене⬅️

⭐️ На переменах во всех коворкингах репетиции, ведь уже послезавтра начнётся фестиваль творчества наших студентов «Дебют первокурсника — 2024»!

🏕 Отмечаем наступающий День туризма тематически!

⚡ Насыщенная среда!

Ректор университета Наталья Макарова и заместитель председателя Правительства Омской области, министр цифрового развития и связи Омской области Денис Цуканов обсуждали вопросы образования и кадров для цифровой трансформации Омской области.

🇷🇺 Стартовал третий и завершающий курс для преподавателей Основ безопасности и защиты Родины!

На три дня вы погрузитесь в практическую составляющую и посмотрите как можно воплощать те теоретические знания, которые недавно вы получали на платформе Государственного университета Просвещения. Ваша программа скорректирована с учётом запроса, тех условий, в которых вам предстоит работать. Особую роль в этом сыграли партнёры, которым я хочу выразить благодарность — Министерство просвещения Российской Федерации, Правительство Омской области и особенно ДОСААФ по Омской области, Юнармейскому движению и социальным партнёрам. Потому что объединив компетенции мы можем реализовать максимально эффективный и полезный для вашей последующей работы курс. Чтобы вы могли со своими ребятами в школе осваивать необходимые навыки, — отметил в приветственном слове заместитель председателя Правительства Омской области, министр образования Иван Кротт

🇷🇺 Для участников программы повышения квалификации выступил лектор Российского общества «Знание», заведующий кафедрой государственного, муниципального управления и правоведения ОмГПУ Александр Богдашин.

Он прочитал лекцию «Основы государственного строя: человек, семья, общество, страна», где раскрыл вопросы идентичности, ценностей, угроз, с которыми сталкивается наша страна. Последние 3-4 года продвигается мировоззренческая модель устройства страны, которая состоит из пяти элементов: человек, семья, государство, общество, страна. Эти элементы неразрывно связаны между собой и с традиционными духовно-нравственными ценностям, которые находят отражение в каждом элементе. На основе этих пяти слагаемых происходит универсальное самоопреление человека и гражданина. Лекция вызвала живой отклик слушателей.

🔑 Сегодня в Омске проходит «ProfКод для входа»

Студенты и преподаватели ОмГПУ рассказывают старшеклассникам о направлениях подготовки, внеучебной жизни и возможностях, которые у нас есть.