Что дал мне свободный английский?

Как минимум - работу в ООН. Более трех лет я служила офицером в Организации Объединенных Наций, и это, наверное, лучший опыт, который у меня был в жизни. Было много командировок в разные страны, переговоров с правительством, машин с личным водителем, дипломатических коридоров в аэропортах, потрясающих проектов, потрясающих людей и очень много по-настоящему счастливых дней 💗

Для работы в ООН не нужно образование в международных отношениях. Если ваше образование и опыт совпадают с вакансией - вам будут рады. Конечно, обязателен английский как минимум В2, а лучше С1.

И если вы мечтаете о работе в ООН, то тут выложили подборку новых вакансий для граждан РФ:

🇪🇬 Egypt: Innovation Associate в FAO
🇫🇯 Fiji: Associate Humanitarian Affairs Officer-Coordination в UNOCHA
🇰🇿 Kazakhstan: Programme Support Assistant в FAO
🇰🇬 Kyrgyzstan: Communication Assistant в FAO
🇹🇯 Tajikistan: Digital Agriculture and Innovation Assistant в FAO
🇹🇯 Tajikistan: Associate Communications and Advocacy Officer в WFP
🇹🇭 Thailand: Programme Associate (Monitoring) в FAO
🇪🇹 Ethiopia: Partnership Support Officer в FAO
🇧🇾 Belarus: SDG Programming Technical Officer в FAO
🇰🇬 Kyrgyzstan: Project Specialist в UNODC

Мечтаете о работе в ООН? Подавайтесь! Не нужны связи, диплом МГИМО и много денег. Считаю себя ярким тому примером - мне было 24, я приехала из Тюмени, и меня взяли с первой заявки на вакансию⭐️

Ну и не забывайте про английский! Для международной карьеры это мастхэв.

Последние несколько дней я увлеклась Канвой, а больше я ничего не помню.

Поэтому теперь все мои студенты получают вместо вордовских документов красивые картиночки. Что совершенно не влияет на учебный процесс, но очень меня радует💅

И чтоб другие тоже любовались такой красотищщей невиданной, я создала Пинтерест и канал. Там в рандомном порядке будут разные упражнения, грамматика и т.д., - все, что делаю для студентов, буду туда выкладывать. Не обещаю регулярного постинга, но хочу создать в каком-то смысле репозиторий своих материалов.

Пожалуйста, если у вас есть аккаунт на Пинтересте, подпишитесь на меня! Мне это очень поможет в продвижении.

Канал здесь: @open_eng_teachers. Он назван for teachers, но студентам туда тоже, конечно же, можно.

Всех люблю 🐈‍⬛

Будущее время для настоящего... такое бывает? 🤔

Бывает. Вчера со студентами я вспоминала одну прекрасную конструкцию, а сегодня принесла ее вам.

🔥 Мы можем использовать won't для ситуаций, когда что-то никак не получается / не запускается / не работает / не выглядит так как вы хотите и т.д.

На русский это переводится примерно как "никак не".

На картинке - рандомный пример с реддита, а вот еще:

🔵My parents think I'm a child. They won't let me borrow their car! - Мои родители все еще считают меня ребенком. Они никак не разрешают мне брать машину!

🔵I don't know what happened, but my phone won't charge. - Не знаю, что произошло, но у меня телефон никак не хочет заряжаться!

🔵Are you sure it's the right key? It won't fit in the lock. - Ты уверен, что это правильный ключ? Он никак не влезает в замочную скважину.

Все! Несложно, но очень красиво 🌼
В комментариях можно придумать свое предложение с этой конструкцией 👇

❌ Красные флаги преподавателей

Наконец-то я расчехлилась на ответ на один из самых частых вопросов: как понять, что твой преподаватель дело делает и помогает, а не как в школе. Честно говоря, пост мне дался тяжело, потому что я не хочу критиковать коллег, поэтому я привела красные флаги для себя.

Я сама занималась с репетитором французского и точно знаю, что бы я не хотела видеть, как студентка.
Поэтому пост: что бы лично меня насторожило на занятиях?

⭐️Преподаватель говорит сам

В преподавании есть понятие Teacher Talking Time, и оно никак не должно превышать 50% урока, меньше - лучше. Если преподаватель пускается в долгие объяснения всего на свете, приправляя личными историями - это странно.

⭐️Только тексты и упражнения

Языковая классика: читаем и переводим текст, преподаватель объясняет грамматику, потом делаем упражнение. Совершенно неэффективно, потому что так я не научусь главному - говорить. На занятии я ожидаю бленд грамматики, практики и говорения, причем не спонтанного, а по теме и с новыми знаниями, чтобы не уходило в пассив, а применялось сразу.

⭐️Нет 100% внимания на студентов

Я состою в чате учителей, и я была в шоке, когда узнала, что кто-то может дать тест на пол-урока и в это время заниматься своими делами. В еще большем шоке я бы была, если б заплатила за занятие, а преподаватель в мое время сериал смотрит или чаи гоняет. Да-да, таких историй, оказывается, много, и люди так занимаются...

⭐️И еще...

Лично я верю, что на занятии нужно заниматься только тем, для чего нужен преподаватель, а все остальное делать дома. Текст прочитать и перевести или аудио послушать можно самостоятельно. А вот поговорить или объяснить сложную грамматику - нельзя. Поэтому я очень не люблю и никогда не даю студентам чтение текстов или аудио на занятиях. Это все - домой.

У вас есть трешовые истории с уроков? Делитесь, поужасаемся вместе 😁

🖇 Завтра встречаемся в 11:00 МСК на бесплатный разговорный клуб

Разговорный клуб открыт для всех желающих, чтобы вспомнить грамматику и попрактиковать речь. На занятии мы в свободном формате обсуждаем разные темы, без подготовки, без страха сделать ошибку - только вы и час активной практики английского 🤩

Можно присоединиться, если у вас от А2 до С1 - главное, чтоб вы могли связывать слова в предложения. Мы работаем в маленьких группах по уровням, поэтому не стесняйтесь - клуб создан для практики и взаимоподдержки 💙

Регистрироваться не надо - кидайте плюсик в комментарии, чтоб я знала, сколько человек придёт. Zoom ссылка появится в канале в 9:00 МСК.

📎 Узнать больше про формат клуба

💡 Через 2 часа начинаем разговорный клуб - будем говорить про сны и кошмары 🌊

Немножко важной технической информации:

1⃣ Пожалуйста, не опаздывайте! Это полноценное занятие, и на него нужно прийти вовремя. К сожалению, опоздавших более чем на 10 минут я впустить не смогу.

2⃣ Проверьте заранее, что у вас стабильный интернет, и лучше подключаться с ноутбука

3⃣ Я ожидаю активное участие всех пришедших котиков 📍 Если говорить вы не готовы, а хотите только слушать - вам подойдут вебинары (расписание в закрепе), а на клубах мы активно говорим и прокачиваем устный английский

4⃣ Все материалы и вопросы будут под этим постом и во время занятия я тоже его мониторю, так что можно писать сюда, если вдруг что

🌊 See you soon folks!
📎 Ссылка: была тут

Good Monday morning people ☀️

Пока мы все заливаемся кофеечком и настраиваемся на очередную рабочую неделю, у меня мини-юбилей: моему репозиторию материалов неделька! (была два дня назад, но я пропустила памятную дату...)

В честь этого подборочка опубликованного за неделю: тексты и упражнения подойдут для самостоятельной практики, поэтому выбирайте себе одну тему, которую вы обязательно изучите и потренируете на этой неделе. Будем продуктивными! 🥰😫

🔵Present Perfect vs Past Simple: два упражнения на грамматику
🔵There is & There are: текст раз, текст два, два упражнения на грамматику, упражнение на говорение
🔵Present Perfect: Simple vs Continuous: общее упражнение, упражнение с продвинутой медицинской лексикой, упражнения с музыкальной лексикой
🔵Present Simple для начинашек: текст, упражнение на говорение раз, упражнение на говорение два

✨ Еще: говорение с Present Perfect, говорение с Present Perfect Continuous, теория про будущие времена

💌 И для любителей хардкора: медицинская статья для чтения и упражнение на устную отработку вокабуляра из нее

Киньте сердечко, если нам всем нужна еженедельная подборка материалов 💗

Вам ничего не понятно в жизни? Не переживайте, носителям тоже непонятно 😎 Поэтому сегодня разбираем, какие идиомы подойдут для описания этого состояния.

(под спойлером русский перевод)

1️⃣as clear as mud

Super difficult to understand - ничего не понятно, тёмный лес

The computer manual was as clear as mud, so we stopped reading it. - Руководство пользования было такое непонятное, что мы решили его не читать.

2️⃣can't make head nor tail of something

to not be able to understand something - в голове не укладывается, не разобраться

I can't make head nor tail of these instructions on the box.
Ничего не могу разобрать в этих инструкциях на коробке.

3⃣get it through your thick head

to make someone understand something, especially when you have told them many times before and are annoyed - вдолбить в голову

How can I get it into your thick head that it’s dangerous to swim that far out in the sea? - Как мне ещё тебе объяснить, что опасно заплывать в море так далеко?

🤓 Сколько идиом знали, сколько из них новые? Пишите ваши примеры с ними в комментариях 👇

🔥 Ребята, важное объявление!

В воскресенье у меня появились вагон и тележка делов, поэтому предлагаю перенести наш вебинар на субботу, на 13:30 МСК, и сразу провести две сессии: вебинар и разговорный клуб 🤩

Первые 40-50 минут посвятим разбору грамматики, потом перерыв в 10 минут, и в 14:30 начнем клуб.

Для грамматики возьмем тему Question Tags, потому что она была второй по популярности в прошлом опросе, а для клуба - поговорим о позитивных и негативных эмоциях.

🖇 Напоминаю: все бесплатно, вебинар на русском языке для любых уровней, если вам интересна тема, клуб полностью на английском для А2-С1 (работа в группах по уровню). Можно прийти на любую из двух частей, если интересно только что-то одно.

Будем активно-продуктивны 😁
Забивайте себе в календарики, всех жду!

🖇 Завтра встречаемся в 13:30 на грамматическом вебинаре, а в 14:30 - на разговорном клубе

Ну просто все удовольствия сразу 💅

На вебинаре разберем тему Question Tags на русском и сразу же себя проверим свои знания.

На разговорном клубе попрактикуем устную речь, поболтаем с единомышленниками своего уровня и освежим лексику 🤩

Для регистрации присылайте в комментарии ++, -+ или +- в зависимости от того, на какое мероприятие вы хотите прийти (можно прийти на оба, можно на любое одно)

Zoom ссылка появится в канале в 12:00 МСК.

📎 Узнать больше про формат клуба

📌 Через полтора часа встречаемся онлайн!

13:30 МСК: грамматический вебинар
14:30 МСК: разговорный клуб

Между вебинаром и клубом будет перерыв в 10 минут, поэтому, если вы хотите прийти только на клуб, не обязательно подключаться к началу, приходите к 14:30.

✅ Немного важных напоминаний:

🔸 Не опаздывайте! Приходите ровно к 13:30 или 14:30, а лучше - на пару минут раньше. Опоздавших могу не пустить, т.к. неудобно отвлекаться от урока

🔸 Проверьте заранее, что у вас стабильный интернет, и лучше подключаться с ноутбука. Если у вас что-то долго грузится и не работает - увы, я починить не смогу

🔸 На вебинаре будем слушать, а на клубе - активно говорить. Просто слушать на клубе не получится.

🔸 Все материалы и вопросы будут под этим постом и во время занятия я тоже его мониторю, так что можно писать сюда, если вдруг что

📍 Ссылка: была тут

📎 Традиционная воскресная рубрика "проверь свои знания"

В чем разница между although, despite и in spite? Студенты их часто путают - проверяйте, помните ли вы это правило?

Объяснение - в комментариях.
Пишите свое предложение с этой конструкцией ⬇️

Good morning, everyone ☀️ I hope you're all doing well and staying positive despite these gray October days!

Let's kick off the week with a little practice. While you enjoy your Monday morning coffee, share a couple of lines about your plans for the week ☕️

As for me, nothing too exciting—just a lot of work ahead. However, one thing I definitely want to do is finally get back to my gym training after a six-month break. Fingers crossed I can make it happen ✨

What about you? Share a pic!

Новая подборка упражнений и материалов с прошлой недели: что свеженького я выложила в @open_eng_teachers ☀️

Первая часть подборки здесь.

🔥 Итак, какие темы можно освежить и какой вокабуляр вспомнить на неделе грядущей? Выбирайте:

🟡There is & there are: текст для чтения и устное упражнение к нему с бытовой лексикой
🟡It takes me: простое упражнение
🟡Вспоминаем бытовую лексику (поднос, влажные салфетки, скрепки - помните?)
🟡Although, in spite, despite: объяснение грамматики и устное упражнение на практику
🟡Количества, countable & uncountable, little & few: большая тема с вокабуляром "еда": текст для чтения, объяснение грамматики, вокабуляр, упражнение

📌 На закуску опять для любителей хардкора с высокими уровнями: статья на тему связи уровней серотонина и депрессии - читаем, узнаем новый вокабуляр, а потом отрабатываем его в ответах на вопросы

Идем за кофием и заниматься английским ☕️💅

P.S. Ребята, мы с моим другом Денисом из @edu_traveler собрали папку со своими любимыми каналами про разные возможности: только то, что мы читаем и любим сами! Добавляйте себе, это лучшая подборка, которая когда-либо была, мы собрали ее сами с любовью и заботой ❤️

Не хватает устной практики английского? Сейчас я вам ее создам ✨

В нашем уютном канальчике стало больше людей, поэтому краткий саммари происходящего: главная фишка канала - бесплатные занятия английским каждую неделю по расписании в закрепленном сообщении. Следующее уже завтра, всех жду! Регистрация не нужна, завтра утром появится детальная информация.

🔥 А сегодня на повестке дня у нас нетворкинг!

Если вы хотите найти человека с похожим уровнем английского и похожими интересами, чтобы созваниваться хотя бы на 15 минут и практиковать английский вместе просто и непринужденно общаясь на интересные вам темы - вы по адресу, сейчас я вам его найду 😎

Что нужно сделать?

1️⃣ Написать комментарий под этим постом о себе (я напишу первый пост, берите с него пример формата)
2️⃣ Прочитать посты от других
3️⃣ Написать одному или двум людям вашего уровня, с которыми вам хотелось бы пообщаться

Вам тоже могут написать. Если вам не хочется больше искать партнеров - можно удалить свое сообщение.

✔️ Правила: понравившемуся человеку нужно написать на английском и договориться о созвоне. Беседовать можно о чем угодно, но будьте открыты и добры - эта активность и про практику, и про новые полезные связи.

❌ Иногда вам могут не ответить. Грустно, но факт. Не сдавайтесь и напишите другому человечку!

Enjoy you conversations ❤️

ПС: нетворкинг очень популярная тема в канале, вот, как он проходил прошлый раз