📚Минобрнауки России информирует:

🔅 Валерий Фальков доложил Президенту России о развитии системы подготовки инженеров, IT-специалистов и научных работников
Инф. от 18.07.2022
https://www.minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/55078/

☝️ Драйверы развития системы подготовки научных кадров по мнению Валерия Фалькова :

📍Социальная поддержка молодых ученых: программа жилищных сертификатов, увеличение стипендии лучшим аспирантам.

📍Стимулирование продуктивного научного руководства.

📍Разработка и развитие формата «производственной аспирантуры». Реализация диссертационного проекта в интересах и совместно с компаниями.

📍Развитие целевой аспирантуры. Направление выпускников в ведущие вузы страны, но с гарантией возвращения под хорошо оплачиваемое рабочее место после защиты диссертации.

#новости #публикации

📚 Минобрнауки России информирует:

🔅 Востребованность аспирантуры в России вновь растет.
Информация с сайта Минобрнауки России от 6 июля 2022 г.
https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=53770

☝️ Всего в аспирантуре сегодня учится более 90 тыс. человек.

💥 В 2021 году выпускниками аспирантуры (адъюнктуры) стали 14,3 тыс. человек, из них всего 10,5% защитили диссертации в период подготовки.

💥 На долю университетов приходится почти 90% аспирантов — 78 тыс. человек. В 2021 году 11% выпускников аспирантуры при вузах закончили обучение с защитой диссертации.

💥 В научно-исследовательских организациях учится около 12% аспирантов (11 тыс. человек). Количество защит составило 7,3%.

💥 В организациях дополнительного профессионального образования, где проходят обучение 914 аспирантов (около 1% от общего количества), доля защит составила 10,4%.

🔅 Минобрнауки представило проект новой системы оплаты труда ученых.
https://scientificrussia.ru/articles/minobrnauki-razrabotalo-novuu-sistemu-oplaty-truda-ucenyh-rg-urij-medvedev

#новости #публикации

🔜 Росмолодёжь. Гранты 2 сезон

☝️ С 5 по 22 августа 2022 года пройдет прием заявок на Всероссийский конкурс молодежных проектов среди физических лиц «Росмолодежь. Гранты 2 сезон» с размером грантовой поддержки до 1,5 млн. рублей.

👉 Конкурс направлен на вовлечение молодежи Российской Федерации в возрасте от 14 до 35 лет (включительно) в творческую деятельность и социальную практику, а также на повышение гражданской активности, формирование здорового образа жизни и раскрытие потенциала молодежи в интересах развития страны.

🖋 Подать заявку можно через АИС «Молодежь России»: https://grants.myrosmol.ru/auth/login

📚 Для желающих подать заявку:

💥 Мини-гайд по публичной защите проектной заявки Всероссийского конкурса молодёжных проектов Росмолодёжи: https://fadm.gov.ru/documents/download/1578/

💥 Методические рекомендации участникам Всероссийского конкурса молодёжных проектов Росмолодёжи
https://fadm.gov.ru/documents/download/1455/

💥 Методические рекомендации по оценке проектов Всероссийского конкурса молодёжных проектов Росмолодёжи https://fadm.gov.ru/documents/download/1458/

💥 Методические рекомендации по отчётности Всероссийского конкурса молодёжных проектов среди физических лиц «Микрогранты» https://fadm.gov.ru/documents/download/1564/

#гранты

📚 РНФ объявляет о начале приема заявок на конкурсы:

🔅малых отдельных научных групп (совместно с регионами России);
🔅отдельных научных групп (совместно с регионами России).

📍 Конкурс малых отдельных научных групп (совместно с регионами России).

Общее число членов научного коллектива – от 2 до 4 человек.
Размер одного гранта составит до 1,5 млн. рублей ежегодно.
Заявки принимаются не позднее 17 часов 00 минут (по московскому времени) 10 октября 2022 года. Результаты будут объявлены в марте 2023 года.

📍 Конкурс отдельных научных групп (совместно с регионами России).

Общее число членов научного коллектива – от 4 до 10 человек.
Размер одного гранта составит от 4 до 7 млн. рублей ежегодно.
Заявки принимаются не позднее 17 часов 00 минут (по московскому времени) 10 октября 2022 года. Результаты будут объявлены в марте 2023 года.

🔔 Полный текст конкурсной документации по каждому конкурсу опубликован на сайте Фонда в разделе «Конкурсы».

📚 Публичная защита диссертации. Как преодолеть страх выступления перед аудиторией?

🔬Мы опросили более 1000 молодых людей и выяснили, что страх публичного выступления занимает одно из первых мест в списке фобий среди молодежи. По оценкам психиатров, испытывают подобный страх 95% людей.

☝️ Представьте, на сколько умножается данный страх при публичной защите диссертации перед уважаемыми учеными, от которых зависит судьба соискателя.

🔝 С учетом вышеизложенного, озвучу ряд рекомендаций, которые применяют мои ученики и достигают спокойствия перед важным жизненным событием – защитой диссертации⤵️

Публичная защита диссертации.
Как преодолеть страх выступления перед аудиторией?

👉 Методика преодоления страха публичного выступления основана на трех китах: многократность выступления, подготовленность оратора и убежденность, что страх – это физиологический процесс, который куда менее важен, чем самореализация, мечта, диплом кандидата (доктора) наук и т. п.

📍 В период обучения в аспирантуре (адъюнктуре) используйте все возможности для донесения своих идей на научно-представительских мероприятиях, на кафедре, среди друзей и коллег. Это способ вашей тренировки предстоящей защиты.

📍 Перед защитой серьезно отнеситесь к подготовке текста выступления, согласуйте его с научным руководителем. Он должен быть отрепетирован, четко выдержан хронометраж, продуманы паузы и расставлены акценты.

📍 Пройдите импровизированную защиту (в игровой форме) в том помещении, где будет заседать ваш диссертационный совет.

📍 Попросите коллег и друзей задать вам вопросы по сути вашей работы и попробуйте ответить на них.

📍 Сформулируйте для себя ответы на те вопросы, которые с большой вероятностью вам могут задать в процессе защиты.

📍 Посетите защиты диссертационных исследований в том диссертационном совете, где предстоит ваша защита. Вы не только побудете в атмосфере предстоящей защиты, но и узнаете какие вопросы наиболее часто задают члены совета и как на них необходимо отвечать.

📍 Постараетесь искусственно подавить страх, не проявляйте свое переживание вовне. Для этого используйте аутотренинг, дыхательные упражнения, утвердительные суждения – аффирмации, молитву и т.д., которые позволят вам удержать в узде свой организм от физиологических проявлений страха.

📍 И последнее! Нет человека, который бы не боялся перед защитой диссертации. Я не встречал таких. Боятся можно, но ваш страх не должен притуплять разум, остроту ума и сообразительность.

🔔 Помните, что вы, как претендент на ученую степень, являетесь самым сведущим специалистом по рассматриваемому вопросу среди всех людей, присутствующих на защите.

🏆 Успехов, дорогие друзья, у вас все получится!

#диссертация #оратория

🔝 Программа «Сириус.Лето: начни свой проект»

👉 Программа направлена на совместную работу школьников и студентов над проектами, связанными с актуальными, современными проблемами науки, технологии, бизнеса.

☝️ Наставник из числа учащихся российских вузов поможет школьнику разобраться в проблеме и будет сопровождать его в течение всего проекта.

🇷🇺Программа была поддержана поручением Президента Российской Федерации Пр-2210 п.3 от 25 декабря 2020 года.

🔔 Ключевые сроки Программы:

📍 Загрузка проектных задач — по 31.07.2022;

📍 Регистрация студентов-наставников —
1 .08.— 31.08.2022;

📍 Выбор проектов
студентами — наставниками —
15.08 — 18.09.2022;

📍 Регистрация участников —
15.08— 18.09.2022;

📍 Выбор проектов участниками —
1.09— 30.09.2022.

👉 Подробная информация об участии размещена на официальном сайте инициативы.

#конкурсы #грант

⚠️ Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил результаты опроса о научных заблуждениях россиян.

💥 Каждый третий россиянин убежден, что Солнце вращается вокруг Земли (35%), за 15 лет показатель вырос на 7 п.п.

💥 Каждый пятый верит в то, что первые люди на Земле жили в то же время, что и динозавры (21%);

💥 Почти каждый второй (44%) убежден, что продукты с ГМО вызывают рак.

📚 По результатам ответов на шесть утверждений были выделены три группы по уровню научной грамотности:

🥉 2 и менее правильных ответа — невысокий уровень (21% россиян);

🥈 3-4 правильных ответа — средний уровень (44%);

🥇 5-6 правильных ответов — высокий уровень (35%).

👍🏻 Что приятно, группу с высоким уровнем научной грамотности характеризует преобладание молодежи (61% среди 18-24-летних давали 5 и более верных ответов).


🔔 Подробнее на сайте ВЦИОМ:

https://inlnk.ru/n0KgRZ

#опрос #навигатор

⚠️ МУЖЧИНЫ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ

🔝 Франс де Вааль «Наша внутренняя обезьяна: Двойственная природа человека». Отрывок из книги:

📚 «Весьма предсказуемая ситуация для первого дня какой-нибудь научной конференции, когда множество эго из разных уголков земного шара встречаются в конференц-зале или даже в баре. В отличие от женщин, склонных держаться в стороне и наблюдать, мужчины так вовлекаются в неизменно возникающую интеллектуальную борьбу, что даже иногда краснеют или бледнеют. То, чего самцы шимпанзе добиваются угрожающими демонстрациями, вздыбив шерсть, колотя по всему, что усиливает звук, на ходу вырывая с корнем мелкие деревца, самцы человека проделывают в более цивилизованной манере: разнося в клочья чужие аргументы или попросту не давая другим даже рта раскрыть. Прояснение места в иерархии — дело первостепенной важности. Как правило, следующая встреча тех же мужчин проходит гораздо спокойнее: это означает, что все уже урегулировано, хотя трудно понять, что именно».

🔝 Утвержден План мероприятий Десятилетия науки и технологий.

🖋 План решает три основные задачи:

🔅 Привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок;
🔅 Содействие вовлечению исследователей и разработчиков в решение важнейших задач развития общества и страны;
🔅 Повышение доступности информации о достижениях и перспективах российской науки для граждан РФ.

🖋 В настоящий план включены 18 перспективных инициатив и проектов, сформированных на основании систематизации 2935 предложений, поступивших от заинтересованных органов и организаций.

📍 Как отметил Никита Марченков (https://news.1rj.ru/str/marchenkovhorizon/64): «Мероприятия Плана не только направлены на формирование достойных условий труда для ученых, но и позволят им самим проявить себя и стать главными хедлайнерами Десятилетия».


🔔Подробнее по ссылке ⤵️
http://static.government.ru/media/files/YEA0RP13TXUnHadIrmsTUe6ZgQZxBBiQ.pdf

#новости

⚠️ ОТКРЫТЫЙ НАБОР

📚 Конкурс на замещение ключевых вакансий в организациях Национальной Технологической Инициативы и зачисление в кадровый резерв НТИ.

☝️ Задача конкурсанта выбрать вакансию (вакансии) и показать все свои лучшие профессиональные качества, чтобы победить!

👉 Этапы конкурса:

📍 Конкурс анкет с 1 по 7 августа 2022 года (онлайн);

📍 Конкурс кейсов с 15 по 16 августа 2022 года (онлайн);

📍 Конкурс видео-питчей с 22 по 24 августа 2022 года (запись видео);

📍 Конкурс интервью с 29 августа по 1 сентября 2022 года (онлайн).

🔔 Подробнее по ссылке

https://www.2035.university/openselection#rec465161411

⚠️ Дорогие друзья!

🔝 Вчера провёл познавательную беседу с доктором педагогических наук, профессором Натальей Владимировной Ходяковой на тему «Как обеспечить достоверность информации, полученной из Интернет-источников, для ее использования в научной работе»? 

☝️ В результате беседы пришли к выводу, что в научных работах все больше первоисточником информации выступают сведения, полученные из Интернета.
В связи с этим она (информация) требует проверки на достоверность и релевантность.

👉 Наталья Владимировна предлагает 7 лайфхаков о поиске в Интернет достоверной научной информации, которые можно прочитать ниже ⬇️

🔝 7 лайфхаков о поиске в Интернет достоверной научной информации от Н.В. Ходяковой:

🔅Пользуйтесь официальными сайтами, зарегистрированными в каталоге "Жёлтые страницы" Российской информационной сети и просматривайте рубрики сайтов "О нас" или "Контакты", содержащие информацию об организации, предоставившей информацию.

🔅 Проверяйте веб-адрес страницы, которую вы просматриваете. Иногда в веб-адресах сайтов с фейковой информацией используются "говорящие" названия и редкие доменные расширения.

🔅 Задайтесь вопросами: авторизована ли информация, т.е. подписался ли под ней исследователь, и насколько он авторитетен в научном сообществе. Проверьте информацию об авторе.

🔅 Если Вы намерены использовать результаты  опросов, обратите внимание на наличие или отсутствие подробного описания выборки опрашиваемых, года и месяца проведения опроса, указание лиц или организаций, организовавших опрос.

🔅 Относитесь критически к текстам, в которых встречаются грамматические ошибки.

🔅 Если Вы в процессе информационного поиска хотите получить наиболее серьезные научные источники, а не студенческие рефераты, то в поисковой строке рядом с ключевыми словами укажите "монография", "диссертация", "энциклопедия", "справочник", "обзор" и т.п.

🔅 Не используйте в качестве научной информации сведения, полученные из Википедии, т.к. они не являются научно релевантными за исключением списка источников в конце статей, в которых можно отыскать достоверную информацию.

🔔 Успехов, дорогие друзья!

#саморазвитие #навигатор

📚 Взаимоотношения соискателя ученой степени и научного руководителя.

☝️ Несмотря на то, что диплом кандидата наук вручают одному человеку, в процессе подготовки диссертации участвует много людей. Одна из основных ролей отводится научному руководителю!

👉 Научный руководитель выступает в качестве кормчего «научного корабля», он своевременно исправляет его курс в случае, если соискатель сбился с пути. Например, если он выходит за рамки предмета исследования или паспорта специальности, если излишне углубился в детализацию проблемы, если использует не эффективные приемы получения и обработки информации и т.д.

🎗 О взаимоотношениях научного руководителя и соискателя ученой степени ниже ⬇️

📚 Взаимоотношения соискателя ученой степени и научного руководителя (продолжение).

🔝 Раньше (в царские и советские времена) знакомство научного руководителя и его ученика происходило в доме ученого в домашней обстановке во время традиционного чаепития, а сами ученики становились фактически членами семьи научного руководителя («Научная организация деятельности и выполнение научных работ по юриспруденции» (под ред. И.М. Мацкевича)).

🌟 Сейчас научного руководителя назначают соискателю, редко когда у него появляется возможность самостоятельно выбрать того или иного ученого. Именно поэтому, задача соискателя наладить взаимоотношения с научным руководителем для успешной подготовки и защиты диссертации.

🖋 Приведу несколько правил, которые мы установили с моими учениками, следование которым позволило им защитить диссертации в период обучения:

💥 Усердно занимайтесь и работайте над «телом» диссертации. Ваше рвение должно передаться научному руководителю.

💥 Чаще общайтесь с научным руководителем, показываете ему свои наброски, советуйтесь по вопросам подготовки диссертации и не только.

💥 Согласуйте время регулярных встреч с научным руководителем, так как регулярность залог успеха.
Используйте для этого технологии Agile: ежедневная 15-ти минутная планерка «на ногах» (stand up) с постановкой задач на день и проблем их реализации. В конце недели обсуждение подготовленных материалов (например, пятница в 16.00).

💥Поставьте вместе с руководителем амбициозную задачу по подготовке научной статьи к 30 мая, параграфа диссертации к 1 июня, диссертации до нового года (даты условные).
При этом используйте принципы постановки SMART-задач (подробнее на сайте: https://synergy.ru/akademiya/upravlenie/postanovka_czelej_po_smart)

💥 Относитесь серьезно к замечаниям научного руководителя, касающимся вашей диссертационной работы, конструктивно обсуждайте их и принимайте совместные взвешенные решения.

💥 Своевременно делитесь с научным руководителем идеями, гипотезами и выявленными в процессе исследования интересными зависимостями, корреляциями, фактами, что позволит ему подсказать правильное направление интерпретации.

🏆 Уверен, что только плодотворное двустороннее взаимодействие с вашим научным руководителем позволит защитить диссертацию в установленные сроки! А наиболее активным - досрочно!

#диссертация

🧙‍♀️ МАГИЧЕСКОЕ ЧИСЛО «7±2»

🌟 Дорогие друзья!

🔝Прежде чем мы начнём, пройдите простой тест.
Вам необходимо прочесть цепочку фраз. Закройте глаза и попытайтесь повторить ее в верном порядке.

1) я одеваюсь, чтобы выйти;
2) я выхожу, чтобы ехать на
поезде;
3) я еду на поезде, чтобы добраться до своей работы;
4) я работаю, чтобы зарабатывать деньги на жизнь;
5) я зарабатываю деньги на жизнь, чтобы кормить семью;
6) я кормлю семью, чтобы все были живы и здоровы;
7) жизнь и здоровье - самое важное на свете.

☝️ Если получилось, то вы входите в 5% людей нашей планеты, обладающих феноменальной памятью.
Большинство путают по ходу повторения минимум 1 из 6 пунктов (я в их числе).

👉 Этот феномен был установлен Джорджем Миллером и называется «7±2». О нем мы поговорим ниже ⬇️

🧙‍♀️ МАГИЧЕСКОЕ ЧИСЛО «7±2»
(продолжение)

🖋 Эта закономерность впервые была изложена в журнале Psychological Review в 1956 году учёным-психологом Джорджем Миллером в статье «Магическое число семь плюс-минус два».

🔬По результатам эксперимента Миллеру удалось выяснить, что обычный человек в состоянии хранить в памяти одновременно 5 односложных слов, 8 десятичных цифр, 9 двоичных цифр и 7 букв алфавита.

👉 Таким образом, большинство людей может запомнить и некоторое время удерживать в памяти 7±2 простых элемента.

🎗 Этот принцип используется в различных сферах деятельности. Например, в программировании при создании интерфейсов программ. Разработчики сайтов также пользуются данной закономерностью при обосновании необходимости сократить количество элементов в навигационных меню до семи.

☝️ Правило «7±2» широко применяется и в научной деятельности. Так, название научной работы (диссертации, монографии, статьи и т.п.) в идеале должно состоять максимум из девяти слов («7±2»); количество элементов таблицы - «7±2». При подготовке презентации количество элементов на слайде должно быть «7±2». Этот принцип работает при структурировании текста, отстаивании собственных идей и т.д.

👉 Придерживаясь в научной деятельности этой закономерности («7±2»), вы сможете более успешно решить научные задачи и достичь цели исследования!

🎁 Вас ждёт ПОДАРОК, если в комментарии вы приведёте примеры применения данного правила в науке и в жизни. Я вышлю вам книгу «Искусство словесной атаки» К. Бредемайера

🏆 Успехов дорогие друзья!

#саморазвитие #лидерство

🌟 Дорогие друзья!

🔝 Сегодня мы поговорим на тему: «Модератор и его роль в успехе публичного (научного) мероприятия».

⚠️ В течение 10 лет я выступал организатором и модератором всероссийских и международных научных форумов с количеством участников от 500 до 1000 человек в различных форматах: конференциях, круглый столах, панельных дискуссиях и т.п.

📚 Мой опыт показывает, что роль модератора в успехе мероприятия трудно переоценить. Он должен быть связующим звеном всех событий, происходящих на сцене, владеть информацией о выступающих и быть готовым предвидеть развитие и изменение любой ситуации.

☝️ В связи с тем, что каждый из нас может оказаться в этой роли, ниже я перечислю основные действия, которые модератор должен осуществить, чтобы мероприятие прошло успешно⬇️

🔝 Модератор и его роль в успехе публичного мероприятия (продолжение)

До начала мероприятия модератор должен:

📌 Участвовать во всех организационных вопросах подготовки мероприятия. В идеале модератор и организатор выступают в одном лице.

📌 Изучить личность выступающих: специализация, профессиональные интересы, увлечения, публикации в СМИ, запоминающиеся высказывания, успешные проекты, критика оппонентов, продвижение по карьерной лестнице и т.д.
🔎 Для этого можно использовать:
⁃ сайты организаций, в которых работает (работал) спикер;
⁃ социальные сети;
⁃ публикации в цитатно-аналитических базах данных;
⁃ сведения об инновационной деятельности (патенты, свидетельства на программы и т.д.);
⁃ мнение друзей и сослуживцев;
⁃ личное общение с выступающим и др.

📌 Рекомендовать организаторам последовательность выступления спикеров после изучения личности и заявленных тем выступлений.

📌 Определить как будет представлен аудитории спикер, ответив на три основных вопроса:
1. Какая тема?
2. Почему эта тема важна для этой аудитории?
3. Почему спикер имеет право выступать с этой речью?

📌 Устранить грубые ошибки в произношении фамилии, имени и отчества вступающего, темы его доклада, ключевых терминов с помощью практики и проработки правильного произношения вместе с докладчиком.

📌 Изучить предварительно присланные доклады и презентации для формирования вопросов и комментариев.

📌 Подготовить смысловые переходы от одного спикера к другому, не используя клише.

📌 Сформулировать вопросы к каждому выступающему, на случай если аудитория не будет готова их задать.

📌 Продумать способы как остановить выступающего, если он вышел за пределы регламента (тут важно не обидеть спикера и проявить к нему уважение).

📌 «Обжить» место, на котором будет находиться модератор в период проведения мероприятия, проверить все технические средства.

📌 После выступления последнего спикера подготовить заключение, которое подведет итог мероприятию. Необходимо сказать аудитории, где можно посмотреть материалы по его результатам и поблагодарить всех присутствующих.

🛎 В заключении хочу сказать, что быть модератором не просто, но очень интересно и полезно для саморазвития. Дерзайте!

🏆 Успехов дорогие друзья!

#саморазвитие #лидерство #конференция

🌟 Дорогие друзья!

Сегодня нас стало 900🔥

Символично, что 900-м подписчиком стал Кирилл Сарычев https://sarychevkirill.com/

Кирилл Игоревич уникальный человек! Он президент World Raw Powerlifting Federation (WRPF), мастер спорта международного класса по пауэрлифтингу и жиму штанги лёжа. Абсолютный рекордсмен России, Европы и Мира.
Кроме того Кирилл Сарычев предприниматель, актёр и блогер.

🖋 Большую часть своего времени он уделяет саморазвитию, в настоящее время получает второе высшее образование в РАНХиГС.

🤝 Вместе с Кириллом Игоревичем мы реализовали ряд информационно-познавательных проектов, которые привели большое количество людей в спорт и стали отправной точкой их самореализации. Одним из них стала Летняя школа молодых учёных - 2018.

Дружная команда канала Pro.nauku благодарит всех, кто подписался на наш канал, кто проявил интерес к науке и саморазвитию 🙏

🔜 Впереди нас ждёт ещё много интересного.

🔝 Рекомендуйте нас друзьям!
https://news.1rj.ru/str/pavlichenko_pro


#явкомандеPronauku

⚠️ Дорогие друзья!

📚 Продолжаем рубрику «Секреты публичных выступлений».

⏱ В любой непонятной ситуации нужно взять паузу на 10 секунд.

🔝 Известный предприниматель и эксперт по маркетингу Сет Годин использует в своих выступлениях один интересный приём — если он сбивается с ритма или забывает, о чем хотел сказать, то выдерживает паузу длиной десять секунд.

🏆 По его мнению пауза в две-три секунды сразу выдает проблемы выступающего, после пяти секунд многим уже начинает казаться, что так и задуманно, а после десяти — аудитори затаив дыхание ждет, когда же он снова начнет говорить.

P.S. Тут я должен оговориться, что этот приём применяется не на всех публичных выступлениях! Например, 10 секунд после вопроса на заседании диссертационного совета ждать уважаемые профессора не будут!

#оратория #саморазвитие