«الصيدلي خيارك الأول دائماً».. برنامج الاتحاد المصري لطلاب الصيدلة لتطوير المهنة

كتب: ابتسام محمود عباس منذ 12 ساعة

تحت شعار «الصيدلي خيارك الأول دائمًا» يدشن الاتحاد المصري لطلاب الصيدلة برنامجاً لتطوير مهنة الصيدلة في مصر، ويهدف الاتحاد دائما لرفع مستوى وكفاءة طلبة الصيدلة وتجهيزهم لسوق العمل ولخدمة المجتمع وتطوير مهنة الصيدلة بشكل عام، ولذلك قاموا بالتخطيط لإنشاء برنامج متعدد المراحل سيكون تأثيره على المهنة استثنائياً.

يهدف البرنامج لتطوير من الصيدلة بشكل مباشر من خلال العمل على مشاكل وصعوبات المهنة في مصر وبشكل غير مباشر من خلال تطوير وتدريب طلاب الصيدلة على مهارات ومعلومات الصيدلة المجتمعية، ويُطَبق البرنامج من خلال أكثر من 37 جامعة حكومية وخاصة ويستهدف فئات مختلفة من المجتمع: طلاب الصيدلة، والصيادلة العاملين بالمجال، والمجتمع ككل.

وليحقق البرنامج أهدافه على فئات المجتمع المختلفة سيكون مقسماً على ثلاثة مراحل:

- المرحلة الأولى: تدريب وتطوير طلاب الصيدلة على موضوعات علمية ومهارات متعددة ضرورية لعملهم كصيادلة وهي كالآتي:

إرشاد المرضى وقراءة الوصفات الطبية

الإسعافات الأولية والحالات الطبية الطارئة

الـ OTC

التعامل مع الوصفات الطبية

مشاكل الجهاز الهضمي

مشاكل الجهاز التنفسي

- المرحلة الثانية: حملات توعوية كبرى والتي تعمل على التعريف بدور الصيدلي فالمجتمع وأنه اختيار المريض الأول، والتعريف بدوره خلال الجائحة العالمية وأهميته، كما تتضمن الحملات مجموعة من الموضوعات العلمية التي قد تفيد المجتمع من مَن ليس لديهم معرفة طبية مثل الفرق بين بديل الدواء وشبيهه.

- المرحلة الثالثة: العمل على مشاكل المهنة بشكل مباشر من خلال جمع استطلاعات رأي عن مشاكل المهنة من أكثر من 4500 طالب 2250 صيدلية و4500 شخص، ومن ثم عرض إحصائيات دقيقة وواسعة المدى على صناع القرار من أصحاب الشركات والمؤسسات المتبنية للمجال في مصر وذلك للعمل على المشكلات وحلها.

الجدير بالذكر أن هاشتاج «الصيدلي اختيارك الأول دائماً» الخاص بالحملة كان الرقم واحد في قائمة الأكثر تدولاً في مصر على موقع «تويتر» يوم 1 مايو ما يدل على انتشار الحملة وتأثيرها الواسع.

https://www.google.com/amp/s/www.almasryalyoum.com/news/detailsamp/2322982

⬅️مجال التثقيف الدوائي والصيدلاني:
https://news.1rj.ru/str/joinchat/B56piwzD3oV5A-Ne1Uo6JA
⬇️⬇️
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍برنامج تطوير مهنة الصيدلة
البروفيسور / محمود مهيوب البريهي
⏹(1)مبادئ الرعاية الصيدلانية 2021:
➡️(1)Principles of Pharmaceutical Care 2021:
تم تحديد نقاط الضعف في هيكل وعملية استخدام الأدوية
تشمل نقاط الضعف الهيكلية والبيئية التي تم اقتراحها كأسباب للأمراض المرتبطة بالأدوية التي يمكن الوقاية منها ما يلي:

•⬅️ضعف المعرفة العامة للمهنيين والوصول إلى المعلومات العامة
•⬅️توافر الوقت
•⬅️ الانقطاعات.
•⬅️صعوبة الوصول إلى البيانات الخاصة بالمريض.
•⬅️ قصور الفهم المهني لأدوار الممارسة.
•⬅️الاهتمامات التجارية وإهمال الدواء.
•⬅️الحواجز الاقتصادية والجغرافية.
•⬅️ تأثيرات الوصفات غير المتسقة وغير الفعالة (الصيغ ، إلخ) ومشاكل العلاج الدوائي.
•⬅️ وصف غير مناسب للدواء .
•⬅️ عدم امتثال المريض.
•⬅️ جرعة زائدة أو جرعة ناقصة ، سواء بشكل عام أو لمريض معين.
•⬅️ عدم وجود علاج دوائي ضروري.
•⬅️ عدم التعرف على أعراض المرض أو العلامات المبكرة للتفاعلات الدوائية الضارة ، والسمية ، وفشل العلاج.
•⬅️ التأخر في الاستجابة ، وعدم كفاية متابعة العلامات والأعراض السريرية.
•⬅️ الاخطاء الطبية في الأدوية

➡️Principles of Pharmaceutical Care 2021

Weaknesses in the structure and process of medications use have been identified in the literature. Structural and environmental weaknesses that have been proposed as causes of preventable drug-related morbidity (PDRM) include:

➡️• Professionals' general knowledge and access to general information
➡️• Time availability
➡️• Interruptions
➡️• Access to patient-specific data
➡️• Professional understanding of practice roles
➡️• Commercial concerns
➡️• Economic and geographic barriers
➡️• Inconsistent and ineffective prescribing influences (formularies, etc.)
➡️• Inappropriate prescribing
➡️• Patient noncompliance
➡️• Overdose or underdose, either in general or for a specific patient
➡️• Lack of a necessary drug therapy
➡️• Failure to recognize symptoms of disease or early signs of adverse drug reactions, toxicity, treatment failure, etc.
➡️• Delay in response, inadequate follow-up of clinical signs and symptoms
➡️• Medication error.

⬅️مجال التثقيف الدوائي والصيدلاني:
https://news.1rj.ru/str/joinchat/B56piwzD3oV5A-Ne1Uo6JA
⬇️⬇️
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

*ا.د. يسرى عقل*
*أستاذ الامراض الصدرية* *كلية طب القصر العينى*

ملاحظاتي على الموجة
الحالية من واقع شغلي :
١-شديدة الأنتشار
٢-شديدة العدوى
غالبا تؤثر على كل أفراد البيت ( حجم عائلى )
٣-تؤثر على كل الأعمار
٤-تتأثر الرئة في أحيان كثيرة
منذ اليوم الأول حتى في الشباب
لدي أطفال من عمر ست شهور
حالات الجهاز الهضمي بدأت تقل وأزدادت حالات الرئة وهي الأخطر
الحالات متوسطةالشدةوالشديدة أخذة في الزيادة ربنا يحفظ الجميع.
*الاحتياطات:*

الماسك (الكمامة).
-التباعد.
-غسيل الأيدي.
-الابتعاد عن الاماكن المغلقة قدر الأمكان

*رسالة مهمة للجميع*

الماء الساخن والسوائل الساخنة الذي تشربه مفيد لحلقك.

لكن فيروس كورونا هذا مخفي خلف الجيوب الأنفية للأنف لمدة 3 إلى 4 أيام. الماء الساخن الذي نشربه لا يصل إلى هناك. بعد 4 إلى 5 أيام ، يصل هذا الفيروس المختبئ خلف الجيوب الأنفية إلى رئتيك. ثم تجد صعوبة في التنفس.

*لهذا السبب من المهم جدًا تناول البخار الذي يصل إلى الجزء الخلفي من الجيوب الأنفية.*
*_عليك أن تقتل هذا الفيروس في الأنف بالبخار. عند 50 درجة مئوية ، يصبح هذا الفيروس معطلاً ، أي مشلول. عند 60 درجة مئوية يصبح هذا الفيروس ضعيفًا جدًا بحيث يمكن لأي جهاز مناعة بشري محاربته._*
*عند 70 درجة مئوية يموت هذا الفيروس تماما.*

هذا ما يفعله البخار. كل قسم الصحة العامة يعرف هذا. لكن الجميع يريد الاستفادة من هذا الوباء. لذا فهم لا يشاركون هذه المعلومات علانية.

*١-يجب على من يبقى في المنزل أن يأخذ البخار مرة واحدة في اليوم.*
*٢-إذا ذهبت إلى السوق لشراء الخضار ، خذها مرتين في اليوم.*
*٣-يجب على أي شخص يلتقي ببعض الأشخاص أو يذهب إلى المكتب أن يأخذ البخار 3 مرات في اليوم.*
شير هذا إلى جميع أحبائك.

*أسبوع Steamوفقًا للأطباء*

يمكن قتل Covid -19 عن طريق استنشاق البخار من الأنف والفم ، مما يقضي على فيروس كورونا.
إذا بدأ كل الناس حملة بخارية لمدة أسبوع ، سينتهي الوباء قريبًا.

*_إذن هنا اقتراح:_*
*ابدأ العملية لمدة أسبوع على الأقل 8 في الصباح والمساء ، لمدة 5 دقائق فقط في كل مرة ، لاستنشاق البخار.*
*إذا تبنى الجميع هذه الممارسة لمدة أسبوع ، فسيتم محو Covid-19 القاتل.*

*هذه الممارسة ليس لها أي آثار جانبية أيضًا.لذا يرجى إرسال هذه الرسالة إلى جميع أقاربك وأصدقائك وجيرانك ، حتى نتمكن جميعًا من قتل فيروس كورونا معًا والعيش والسير بحرية في هذا العالم الجميل.*

🌹عيد مبارك وكل عام وأنتم بخير🌹
مجموعة مستشفيات البريهي الدولية
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/2452
برنامج تطوير مهنة الصيدلة
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍برنامج تطوير مهنة الصيدلة
البروفيسور / محمود مهيوب البريهي
⏹(1)مبادئ الرعاية الصيدلانية 2021:
➡️(1)Principles of Pharmaceutical Care 2021:
تم تحديد نقاط الضعف في هيكل وعملية استخدام الأدوية
تشمل نقاط الضعف الهيكلية والبيئية التي تم اقتراحها كأسباب للأمراض المرتبطة بالأدوية التي يمكن الوقاية منها ما يلي:

•⬅️ضعف المعرفة العامة للمهنيين والوصول إلى المعلومات العامة
•⬅️توافر الوقت
•⬅️ الانقطاعات.
•⬅️صعوبة الوصول إلى البيانات الخاصة بالمريض.
•⬅️ قصور الفهم المهني لأدوار الممارسة.
•⬅️الاهتمامات التجارية وإهمال الدواء.
•⬅️الحواجز الاقتصادية والجغرافية.
•⬅️ تأثيرات الوصفات غير المتسقة وغير الفعالة (الصيغ ، إلخ) ومشاكل العلاج الدوائي.
•⬅️ وصف غير مناسب للدواء .
•⬅️ عدم امتثال المريض.
•⬅️ جرعة زائدة أو جرعة ناقصة ، سواء بشكل عام أو لمريض معين.
•⬅️ عدم وجود علاج دوائي ضروري.
•⬅️ عدم التعرف على أعراض المرض أو العلامات المبكرة للتفاعلات الدوائية الضارة ، والسمية ، وفشل العلاج.
•⬅️ التأخر في الاستجابة ، وعدم كفاية متابعة العلامات والأعراض السريرية.
•⬅️ الاخطاء الطبية في الأدوية

➡️Principles of Pharmaceutical Care 2021

Weaknesses in the structure and process of medications use have been identified in the literature. Structural and environmental weaknesses that have been proposed as causes of preventable drug-related morbidity (PDRM) include:

➡️• Professionals' general knowledge and access to general information
➡️• Time availability
➡️• Interruptions
➡️• Access to patient-specific data
➡️• Professional understanding of practice roles
➡️• Commercial concerns
➡️• Economic and geographic barriers
➡️• Inconsistent and ineffective prescribing influences (formularies, etc.)
➡️• Inappropriate prescribing
➡️• Patient noncompliance
➡️• Overdose or underdose, either in general or for a specific patient
➡️• Lack of a necessary drug therapy
➡️• Failure to recognize symptoms of disease or early signs of adverse drug reactions, toxicity, treatment failure, etc.
➡️• Delay in response, inadequate follow-up of clinical signs and symptoms
➡️• Medication error.

⬅️مجال التثقيف الدوائي والصيدلاني:
https://news.1rj.ru/str/joinchat/B56piwzD3oV5A-Ne1Uo6JA
⬇️⬇️
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍برنامج تطوير مهنة الصيدلة
البروفيسور /محمود مهيوب البريهي
تابع مبادئ الرعاية الصيدلانية
الخطوة التالية هي وصف نظام الممارسة العلاجيه وتفادي الأخطاء والفشل في المعالجة
تم تحديد خمسة مبادئ لتصميم وتشغيل نظام الرعاية الصيدلانية:

أولا : تحديد العلاج الدوائي يتم من خلال تعاون الطبيب والصيدلي والممرض ومن يعمل في الرعاية الصيدلانيه من أجل التشخيص الدقيق و تحديد الدواء المناسب وضرورة استجابة المرضى بشكل دقيق وإعطاء المعلومات بدقه والالتزام بتعليمات فريق الرعاية الصيدلانية والصحية
الدواء المناسب لوحده لا يكفي مالم يتم الاستجابه من المرضى والتعاون مع فريق الرعاية الصيدلانية.
قد يتغير التشخيص للمرض في حالة تزويد فريق الرعاية بالمعلومات والاستجابة لهم من المرضى.

The next logical step would be to describe a system that could avoid or correct such process failures. This can be stated as five principles of pharmaceutical care system design and operation:

1. Patients need timely and accurate responses to signs and symptoms. This principle mainly refers to detection of, and response to, drug therapy problems. Pharmacist, patient, and physician each may have an essential part. This point is related to the cooperation principle, below.

In addition, of course, patients need timely and accurate responses to their basic medical problems by the initiator (physician, nurse practitioner, etc.). Accurate assessment of medical problems (diagnosis) is prerequisite. The "right drug" for the wrong indication will not improve quality of life. Others involved in drug therapy often should defer to the physician's expertise. However, pharmacists, nurses, and patients may recognize problems related to undi-agnosed disease or may see evidence that might change a diagnosis.

⬅️مجال التثقيف الدوائي والصيدلاني:
https://news.1rj.ru/str/joinchat/B56piwzD3oV5A-Ne1Uo6JA
⬇️⬇️
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍برنامج تطوير مهنة الصيدلة
البروفيسور /محمود مهيوب البريهي
⏹ تابع مبادئ الرعاية الصيدلانية :
ثانيا: توفير الأدوية الفعالة و الأمنة وذات السعر المناسب التي تلبي إحتياج المرضى:
وتلبية احتياج المرضى بتوفير قائمة الأدوية الأساسية في كل دولة وضمان وصولها للمرضى مجاناً ومتابعه مراقبة السوق الدوائية وأنظمة استخدام الأدوية في المعالجة و تحديد الوصفات الطبية والتحكم بها من خلال برامج يشرف عليها فريق الرعاية الصيدلانية ويستجيب لحل كل مشكله تواجه المرضى.

⏹ 2. Patients need access to safe and cost-effective medications:

There are at least five levels of access, as : national drug license laws; financial access, including insurance provisions and formulary inclusions; prescribing; inventory availability; and dispensing.

• National drug licensing decisions (marketing controls) affect access. These are part of the environment of a medications use system and are beyond a professional's control in the treatment of a particular patient.

• In the United States and other countries where patients are expected to share the cost of medications, some patients cannot afford the medications they need. An insurance program may discourage a patient's getting the medicine that the doctor would prefer. Financial access, in particular insurance provisions, is part of the environment of medications use, but a professional should recognize and resolve some problems involving formulary availability, prenoscription limits and exclusions, etc.

• A prescriber must have responded to a patient problem before the patient can legally obtain prenoscription drugs and controlled substances. Underprescribing may be as important as overpre-scribing in influencing the overall cost and effectiveness of medications use. Appropriate prescribing should be responsive to the patient's needs. As obvious as this may seem, relatively few prescribing review programs are sensitive to problems such as failure to prescribe for a valid indication.

• A pharmacy must stock the medicine. This sounds obvious, but it is not. Some drug products are inconvenient, even dangerous to stock, because of their potential for theft. Others are expensive and slow moving.

• Dispensing and focused patient advice — correct dispensing requires more than a correctly filled prenoscription. In addition, when the patient or caregiver leaves the pharmacy, he should ...

Have received the medicine, with any necessary administration equipment, e.g., syringe and needles. Know how to use the medications and equipment properly.

Know how to recognize key events relevant to DTPs (therapeutic success, therapeutic failure, emergence of adverse effects) and what to do if they appear (or fail to appear). Have consented to the therapy and accepted the necessity of cooperating in its use.

⬅️مجال التثقيف الدوائي والصيدلاني:
https://news.1rj.ru/str/joinchat/B56piwzD3oV5A-Ne1Uo6JA
⬇️⬇️
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍برنامج تطوير مهنة الصيدلة
البروفيسور / محمود مهيوب البريهي
⏹تابع مبادئ الرعاية الصيدلانية :
ثالثا: المتابعة المهنية للخطة العلاجية التي يحتاجها المرضى:
وهذا أحد المبادئ المهمة للرعاية الصيدلانية والتي يحتاجها المرضى وهي تتلخص في المتابعة العلاجية والاستجابة للأدوية وتكون عبر فريق الرعاية الصحية الصيادلة والممرضين والأطباء لابد من متابعه الأسئلة التي تستدعي إعادة الوصفه في بعض الأحيان
من الأسئلة المهمة التي يجب أن تكون تتكرر أثناء تصحيح الوصفات الطبية
هل المريض يحتاج فعلا الدواء
هل المريض يستخدم نفس الدواء الفعال وفي الوقت المحدد
هل المريض يشتكي من أعراض جانبية عكسية أو تسمم أو تداخلات عكسية للأدوية.
المتابعة العلاجية تحتاج إلى ممارسة مهنية من متخصصين يحقق النتائج المرجوة من العلاج لخدمة احتياج المرضى وتكون ضمن الخطط العلاجية لكل حالة مرضية ولكل مرض وتطبيقها على المرضى وفق الخمسة المبادئ الأساسية للرعاية الصيدلانية.

⏹3. Patients need planned, professional follow-up:

This principle, closely related to the responsiveness principle, emphasizes the need for planned, continual monitoring throughout therapy. Systematic detection and response to drug therapy problems may be the most important area of possible improvement in medications use. Very briefly, pharmacists, nurses, or physicians should address the following questions for each new and repeat prenoscription:

• Is the patient actually getting the necessary medication? (This includes correct use of the product and associated devices.)

• Is the patient receiving the expected therapeutic effect in the expected or appropriate time interval?

• Is the patient experiencing any adverse effects such as toxicity, side effect, or adverse reaction?

Two levels of monitoring are necessary: facilitator (patient) and co-therapist (professional). Patient self-monitoring involves data or information. Sometimes the patient can correctly interpret information and correct therapy appropriately. An example of this would be "sliding scale" insulin dosage based on self-administered blood glucose determinations.

Monitoring drug therapy may often require professional judgment. For example, a patient may attribute dizziness to old age or fatigue when it may be a side effect that could develop into a DRM.5 Explicit therapeutic objectives should direct medications use. They are prerequisites to monitoring and patient participation in care. They provide the standard for judging the progress of therapy. Explicit objectives make these comparisons and judgments much more precise.

To be completely successful, monitoring should occur in the context of a system with the other four elements.

⬅️مجال التثقيف الدوائي والصيدلاني:
https://news.1rj.ru/str/joinchat/B56piwzD3oV5A-Ne1Uo6JA
⬇️⬇️
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍برنامج تطوير مهنة الصيدلة
البروفيسور /محمود مهيوب البريهي
⏹تابع مبادئ الرعاية الصيدلانية :
رابعا: التعاون والتنسيق مع نخبة المهنيين في فريق الرعاية الصحية بما يلبي إحتياجات المرضى :
المتابعة للمرضى عبر فريق الرعاية الصحية سوف تؤدي إلى نجاح المعالجة للمرضى بحيث يتم التوثيق للمعلومات والتواصل المستمر مع المرضى لمتابعة الأدوية ومدى تأثيرها ونتائجها وتوثيق ذلك في ملف لكل مريض وتحديث بروتوكولات الممارسة العلاجية.
تحدث الأخطاء في حالة عدم التنسيق بين طبيب المجتمع و صيدلي المجتمع نجاح نظام المعالجة يكون من خلال التوثيق والتواصل الإلكتروني بحسب انظمة وبرامج الرعاية الصيدلانية الحديثة.

⏹4. Patients need cooperation with and among health professionals:
As with monitoring, two levels of cooperation can be discerned: Patient participation in care: Outcomes of drug therapy may be unpredictable and, in some cases, may depend on patients' beliefs, at least insofar as beliefs influence a patient's medication-taking behavior. Patients would often be in the best position to notice evidence that a therapy was or was not reaching the therapeutic objective. Therefore, professionals often need active cooperation by patients, especially for therapies that require close monitoring. The condition for full participation in care has been called concordance, which is, in effect, informed consent to therapy, the result of understanding the therapeutic objectives, negotiation, acceptance, and commitment to therapy.

Interprofessional cooperation: The new roles in a pharmaceutical care system are not well recognized and may create ambiguity about who does what. Cooperation among professionals, especially when roles are not well established by tradition or accepted standards, can be facilitated by explicit (e.g., written) referrals. When referrals become frequent, they can be replaced by protocols and collaborative practice agreements so that the professionals who cooperate frequently know what to expect of each other.

Cooperation among professional colleagues requires documentation and communication. Cooperating professionals must document decisions and actions to maintain coordination. Care given but not documented may sometimes harm the patient, e.g., if it leads to misdiagnosis or therapeutic duplication. The separate practice locations of community pharmacists and community physicians can be a problem, but it can be overcome by means of collaborative agreements and electronic communications.

⬅️مجال التثقيف الدوائي والصيدلاني:
https://news.1rj.ru/str/joinchat/B56piwzD3oV5A-Ne1Uo6JA
⬇️⬇️
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍برنامج تطوير مهنة الصيدلة
البروفيسور /محمود مهيوب البريهي
⏹ تابع مبادئ الرعاية الصيدلانية:
خامسا: الإدارة العلاجية و أنظمة إدارة إستخدام الأدوية تخدم احتياجات المرضى :
تطوير الرعاية الصيدلانية يتم من خلال توفير أنظمة إدارة استخدام الأدوية والتي تنظم صرف واستخدام الأدوية وتمنع التداخلات بين الأدوية أثناء وصفها وصرفها.
تنظيم إستخدام الأدوية يتم من خلال
أنظمة الرعاية الصيدلانية و أنظمة الإدارة العلاجية في الممارسة ومدى مستوى البرنامج الذي يتم توفره.
إن تطبيق هذه الأنظمة سوف تؤدي إلى تنظم الأدوية و التنسيق بين فريق الرعاية الصحية الصيادلة والأطباء و الممرضين
التي ستجعل نتائج المعالجة لدى المرضى أفضل و منتظم وبكل دقة ونجاح. المعالجة سوف يتحقق بتطبيق الخمسة المبادئ للرعاية الصيدلانية 2021 .

⏹5. Patients need medications use systems:

The necessary processes of drug therapy should be organized into a system in which processes and interaction (cooperation) can occur consistently and predictably. These processes should be managed as a system. A medications use system comprises two subsystems: pharmaceutical care systems on the clinical level and medications management systems (MMSs) on the practice and program level.

In a systems approach, many DRMs that do not seem preventable by simple solutions become preventable.6,7 Some DRMs involve over-the-counter (OTC) medications, e.g., gastrointestinal bleeding from nonsteroidal anti-inflammatory drugs (NSAIDs), which underscores the importance of patient- rather than product-oriented care. Studies show that appropriate cooperative relationships between nurses, physicians, and pharmacists improve clinical outcomes, often at less total system cost. It also happens that most of the successful attempts to organize drug therapy systems have involved increased pharmacist-physician cooperation. Not enough is known about design details for a PCS, and it requires regular performance assessment through an MMS.
⬅️مجال التثقيف الدوائي والصيدلاني:
https://news.1rj.ru/str/joinchat/B56piwzD3oV5A-Ne1Uo6JA
⬇️⬇️
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

◀️الجزء الرابع
◀️مجالات البحث في العلوم الصيدلية
2- علم الصيدلانيات والصيدلة الصناعية
pharmaceutics & industrial pharmacy
يعتبر علم الصيدلانيات أحد أهم فروع الصيدلة الذي يهتم بكل أوجه علوم وتكنولوجيا تحويل الأدوية الفعالة الى اشكال صيدلانية pharmaceutical products.
ويعرف علم الصيدلانيات بانه علم تصميم الأشكال الدوائية dosage forms. ويتم أختيار الشكل الصيدلاني المناسب بناء على خواص المادة الدوائية الفيزيائية والكميائية ومدى مقاومتها للشكل الذي توضع فيه، وملائمتها لاستخدام المريض الذي أعدت من أجله، كما أن إيصال الدواء تلعب دورآ
هامآ في في تحديد الشكل الصيدلاني المختار من حيث سرعة المفعول، وقوة التأثير، والاستخدام في الحالات الحرجة.
وينقسم البحث في علم الصيدلانيات إلى مجموعة من الفروع أهمها الحركيات الدوائيه(pharmacokinetics) وهو الذي يهتم بدراسة حركة الدواء وانتقاله داخل جسم الانسان او حيوان التجارب، والتغيرات التي تطرا عليه مع الوقت، على الرغم من أن طرائق البحث فيه يمكن تطبيقها على أية مادة كيمائية، يتم هضمها أو يتم أدخالها في جسم الكائن الحي.
وحركية الدواء الأكلينكية هي عبارة عن تطبيق قوانين حركية الدواء في الجسم لتحديد الجرعة الأمثل لبعض الأدوية. ويحتاج تطبيق هذة القوانين إلى معرفه دقيقة بالسلوك المميز لكل دواء في جسم المريض كالامتصاص والتوزيع والاستقلاب والإطراح. وذلك في امراض معينة ولمرضى معينين.
وتعتبر مراقبة حركية الدواء الإكلينيكية ركن أساسي من أركان الرعاية الصيدلانية، على اعتبارها مهمة جدآ للوصول إلى نتائج إيجابية في علاج عدد كبير من المرضى. ولمرقبة حركية الدواء الإكلينيكية أهمية خاصة في:
1- حال وجود علاقة كبيرة بين فعالية الدواء ودرجة تركيزه بالبلازما.
2- حال كون حدود أمان الدواء ضيقة مثل الديجوكسين.
وغالبآ ماتتم دراسة الحرائك الدوائية بالتزامن مع ما يسمى بالديناميكا الدوائية (pharmacodynamic) وهي فرع آخر من فروع علم الدواء و من علم الصيدلة يهتم بدراسة مايفعله الدواء من تأثير في الجسم، بمعنى أنه في حين تدرس الحركيات الدوائيه فعل الجسم في الدواء، تدرس الديناميكا الدوائية فعل الدواء في الجسم، والتحويلات الحيويه التي تحدث على المادة ضمن الجسم وتأثيرات ومسالك إطراح نواتج استقلاب الدواء.
والديناميكا الدوائية (pharmcodynamic) تمثل فعالية الدواء على الحسم مرتبط ب دراسة التغيرات الكمية المرتبطة بالزمن لكل من تركيز الدواء في الدم والكمية الكلية للدواء في الجسم بعد تناول الدواء بطرقه المختلفة، ومعرفتها تنفع في أمرين:
1- إعطاء الدواء بجرعات متوازنة تكفي لبقاء كمية كافية منه في الدم لتحقيق الاستجابه العلاجية.
2- تجنب السميه بالنسبة للأدوية التي يقارب فيها التركيز العلاجي للتركيز السمي.
وهناك فروع أخرى تندرج تحت علم الصيدلانيات وهي علم الصيدلة الحيوية(Biopharmaceutics)
ويهدف هذا الفرع إلى دراسة العوامل المؤثرة في الفعالية الحيويه للدواء، ودراسة معايير تقييم التوافر الحيوي وكذلك نصف العمر الحيوي للأدوية.
أما علم الصيدلة الصناعية (industrial pharmacy) فهو العلم الذي يقدم الصناعات الصيدلية على اختلاف أشكالها وألونها، معتمدآ على الأبحاث العلمية الصيدلانية، ونظام توصيل الأدوية الحديثة DDS واستخدام التقنية الحديثة في تصنيع الدواء مع الأخذ في الاعتبار كل شروط ومتطلبات التصنيع الدوائي الجيد GMP.

صيدلانية/ أميمة البركاني
مجال الأبحاث العلمية الصيدلانية

الرابط بالتليجرام:
https://news.1rj.ru/str/joinchat/B56pixCwWu_jtfbJsjQkVQ
قناة برنامج تطوير مهنة الصيدلة :
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

◀️ برنامج تطوير مهنة الصيدلة :

✍بقلم أ.د / محمود البريهي

◀️الصيدلي / الصيدلانية :
الصيدلي أو الصيدلانية هو الشخص الذي تم تأهيله و الحاصل على درجة بكالوريوس في العلوم الصيدلية العامة أو السريرية و يمارس مهنة الصيدلة في مجال تخصصه بجميع مجالات مهنة الصيدلة المختلفة وملتزم بأخلاقيات ممارسة مهنة الصيدلة و الذي يمتلك الحق القانوني في تعليم الدواء وأبحاث الدواء و صنع الدواء وإدارة الدواء و وصف الدواء وصرف الدواء وتحليل الدواء وتسويق الدواء والرقابة الدوائية والمساهمة في تحسين الرعاية الصيدلانية للمرضى بتقديم دواء وفقا للمواصفات العالمية آمن وفعال وبسعرمناسب .

◀️ برنامج تطوير مهنة الصيدلة
مدير البرنامج
أ.د / محمود مهيوب البريهي
أستاذ الصيدلانيات
كلية الصيدلة جامعة صنعاء
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍ أ.د/ محمود البريهي:
▶️Faculty of Pharmacy:
⏪(كلية الصيدلة):
كلية الصيدلة لديها رؤية ورسالة تأهيل طلبة صيادلة المستقبل جوهر أهداف كلية الصيدلة كمؤسسة أكاديمية تعمل ضمن متطلبات الإعتماد الأكاديمي وضمان الجودة في التعليم العالي والبحث العلمي تسعى إلى ( تأهيل صيدلانيون يصنعون و يوصفون الدواء ).
كليات الصيدلة مؤسسات أكاديمية ضمن كليات الجامعات ترفد المجتمع بصيادلة من خلال تدريسهم وتعليمهم العلوم الصيدلية التخصصية ابتداء من المصادر الأولية للمواد الخام للدواء من المصادر الطبيعية والمصادر الصناعية واعتماد على تلك المصادر يتم تقسيم المواد الخام(للمواد الفعالة ) التي تصنف ضمن المصادر الصناعية يعتمد أساسا على التركيب الكيميائي للدواء تختص به مقررات الكيمياء الصيدلية Pharmaceutical Chemistry و الدواء الذي مواده الخام من المصادر الطبيعية تختص به مقررات علم العقاقير والأعشاب الطبية Pharmacognosyوكيمياء العقاقير. دراسة تحليل الدواء من مواده الاولية تختص به مقررات الرقابة الدوائية والتحليل الآلي الصيدلاني.
يستمر التأهيل في العلوم الصيدلية بتطبيق المعلومات التي بالعلوم الأساسية تمهيدًا ل دراسة تفصيلية للعلوم الصيدلية المتخصصة بالمصادر الأولية وربط المعلومات مع أساسيات الصيدلة الفيزيائية
Physical Pharmacy
التي تعتبر أساس
ل علم الصيدلانياتPharmaceutics (الأشكال الدوائية Dosage Forms ) في صياغة الأشكال الدوائية التقليدية وأنظمة توصيل الأدوية الحديثة ( DDS) وتعليم الطرق العلمية الصيدلية التخصصية تخصص صيدلاني دقيق في تصنيع وتركيب وتحضير وصياغة وتحليل الدواء . دراسة مقررات الصيدلة الحيوية و حركية الدواء Pharmacokinetics لمعرفة ما يخص حركية الدواء داخل الجسم(امتصاص الدواء- توزيع الدواء - الاستقلاب - الإخراج أو الطرد للدواء,) ويستمر التأهيل بالتزمن مع التصنيع تدريس مقررات يختص بها علم الدواءPharmacology ابتداء بدراسة الدواء من الفعالية وديناميكية الدواء و وأثاره الجانبية و استخدام الدواء وموانع استخدام الدواء والجرعات المحددة للدواء ومحاذير الاستخدام و فوائد الدواء و يتزامن مع دراسة علم السموم للادويةToxicology). وكذلك تدريس مقررات تصميم وتطوير الدواء وكل ما يتعلق بالدواء . وفي المراحل النهائية لتأهيل يتطلب ربط كل ماسبق ليتلخص في علم الصيدلة الصناعية
Industrial Pharmacy تختص بالتصنيع ومصانع الدواء
وعلم الصيدلة السريرية
Clinical Pharmacy وكذلك ارتباطها بعلم حركية الدواء السريرية
Clinical Pharmacokinetics
التي تعتبر أساس تطبيقات الصيدلة السريرية في متابعة المريض تختص بوصف ومتابعة الأدوية وعلم صيدلة المجتمع
Community Pharmacy
وعلم صيدلة المستشفيات
Hospital Pharmacy
وعلم التسويق الدوائي
Drug Marketing
والإدارة الصيدلية والإدارة العلاجية و كلها في المرحلة النهائية لربط مجالات عمل الصيدلي وهي مجالات ضرورية لخدمة المجتمع وأساسيات الرعاية الصحية وعليه فأن مخرجات كليات الصيدلة من الطلبة صيادلة المستقبل هم الثروة البشرية أهم كوادر فريق الرعاية الصحية كونهم صناع الدواء الذي تعتمد عليهم المنظمات العالمية مثل منظمة الصحة العالمية واتحاد الصيادلة العالمي و إدارة الغذاء والدواء أو المؤسسات المحلية والعالمية مثل مصانع الأدوية وشركات الأدوية والصيدليات العامة والخاصة والمستشفيات والمراكز الطبية ومراكز الأبحاث الدوائية والعلمية. مخرجات كليات الصيدلة لها ارتباط في الرعاية الصحية مع مخرجات كليات الطب وكليات طب الأسنان ومخرجات المختبرات الطبية والعلوم الطبية الأخرى كون المهن الطبية هدفها الرئيسي تحسين الرعاية الصحية للإنسان و المجتمع. الرعاية الصحية للمريض هدف عالمي للصيادلة تم تخصيص الإحتفال به بالعالم كل عام يوم 25 سبتمبر اليوم العالمي للصيادلة حيث يتم فيه تفعيل دور الصيدلي في خدمة المجتمع منها صناعة الدواء ووصف وصرف الدواء وتقديم دواء أمن وفعال وبسعر مناسب للمريض تعتبر أهداف نبيلة و سامية و راقية . تطوير التعليم في كليات الصيدلة و تأهيل طلاب وطالبات الصيدلة صيادلة المستقبل و مخرجات الصيدلة واجب على جميع الصيادلة الأكاديميين بذل كل الجهود لتحقيق الهدف العالمي (الدواء أساسي في تحسين الرعاية الصحية للمريض) .
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍ آداب واخلاقيات مهنة الصيدلة:
1. على الصيدلي العامل في مجال خدمة الصحه والأفراد إحترام قواعد المهنه وتقدير حياة الأنسان .
2. على الصيدلي أن يكون عادلا في معاملة جميع المرضى دون تمييز .
3. على الصيدلي إحترام أسرار مهنته وان لا يبوح بأي معلومات عن المريض الا بإذنه أو في الحالات النادرة التي تحتم فيها مصلحة المريض البوح ببعض المعلومات عنه
4. على الصيدلي إحترام حق المريض في حرية الأختيار ضمن الحدود الشرعيه.
5. على الصيدلي أن يرفض الإشتراك في أي عمل من شأنه تعريض المريض للخطر لأن ذلك مخالف لأخلاقيات المهنه.
6. من حق الصيدلي الإمتناع عن صرف الدواء إذا رأى أن مصلحة المريض تقتضي ذلك ، وعلى الصيدلي تقديم المشوره للطبيب الواصف اذا دعت الحاجة لذلك.
7. على الصيدلي تحديث معلوماته المهنيه باستمرار ومتابعة الجديد في علم الصيدله.
8. على الصيدلي تنفيذ المهام الصيدلانيه بحرص وتركيز.
9. على الصيدلي أن يتأكد أن كل ما ينشره من معلومات ذات علاقه بمهنته صحيحه وموثوقه ومتمشيه مع آداب وأخلاقيات المهنــــــــه.
10. على الصيدلي أن لا يقلل من شأن مهنته ولو جزئيا ، وان يقاوم بشدة كل محاولة المساس بأستقلال مهنته .
11. على الصيدلي إحترام أخلاقيات مهنة الصيدله ونظام مزاولة المهنة.
12. علي الصيدلي ان يحافظ على حسن مظهره وهندامه والالتزام بتعليمات اللباس داخل المؤسسه.
13. على الصيدلي إجتناب أي فعل يسيء الى مهنته أو يقلل من شأنها وان كان لا يمت للمهنه بصله واضعا في إعتباره ما للصيدله من مكان واحترام .
14. على الصيدلي مساعدة الجهات الصحيه في جهودها لحماية الصحه بتقديم النصح وتكريس جهوده للرفع من مستوى المعايير الصحيه.
15. على الصيدلي أن يقوم بدوره كموجه للصحه العامه.
16. على الصيدلي أن يشارك في الانشطة العلميه المحليه والدوليه والتي تهدف الى الرفع من مستوى المهنه.
17. على الصيدلي الأحتفاظ بعلاقات يسودها جو الثقه والتعاون مع الفريق الطبي وفريق الرعاية الصحية وكافة الجهات الإخرى التي يتعامل معها.

برنامج تطوير مهنة الصيدلة
http://Telegram.me/ppdprogram

✍فضيحة وزارة التعليم العالي عدن فساد د خالد الوصابي👇
برنامج تطوير مهنة الصيدلة
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/2471

✍فضيحة وزارة التعليم العالي عدن فساد د خالد الوصابي👇
برنامج تطوير مهنة الصيدلة
👉https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/2471

👉https://youtu.be/Ul25Xvv4eNg

👉https://news.1rj.ru/str/YPA2016/535

✍️- مجالات عمل الصيدلي:
المسارات والمجالات المهنية المتاحة للصيدلي بعد التخرج حسب الأماكن التالية:
1) في المستشفيات
2) في شركات الدواء
3) في مصانع الادوية
4) في هيئة الغذاء والدواء
5) في مراكز الأبحاث الصيدلية و الطبية.
6) في الصيدليات العامة والخاصة.
7) في الجامعة كأكاديمي.

أما بالنسبة للدراسات العليا فيتوفر في مجال الصيدلة التخصصات الدقيقة التي يمكن التخصص بها والتعمق في دراستها، وأبرز التخصصات كالتالي:
1-علم الأدوية.
2- علم الصيدلانيات والصيدلة الصناعية.
3- علم العقاقير.
4- علم الكيمياء الصيدلية( الدوائية).
5- علم الكيمياء العضوية الصيدلية.
6- علم الكيمياء التحليلية الصيدلية.
7- علم الصيدلة الاكلينيكية.
برنامج تطوير مهنة الصيدلة
https://telegram.me/ppdprogram

*بسم الله الرحمن الرحيم*
دولة رئيس الوزراء الأخ الدكتور/ معين عبدالملك المحترم
تحية طيبة وبعد
*الموضوع/ التوجيه بشكل عاجل و مباشر بالأوامر بإلغاءمذكرة وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور/ خالد الوصابي بخصوص ما صدر من الوزارة من توصيات كيدية بطريقة عبثية وغير قانونية بحق البروفيسور/ محمود البريهي كونه يدافع عن مهنة الصيدلة و المعايير الأكاديمية في التعليم الصيدلاني*

انه ومن خلال متابعة الطلاب لما يتم تداولهُ عن شهادةٍ غير قانونية بدرجة دكتوراه - صيدلة بإسم / بسام الشيباني

سيادة دولة رئيس الوزراء لا يخفى عنكم الحال انه بعد صدور مذكرة وزارة التعليم العالي من وكيل الوزارة د خالد باسليم والتي تعتبر مذكرة ظالمة من الوزارة تطالب الجامعات الخاصه بعدم التعاقد مع البروفيسور/ محمود مهيوب البريهي ، والذي يمتلك مؤهلاتٍ أكاديميةٍ عديدة ، أبرزها:
رئيس جامعة العطاء للعلوم والتكنولوجيا
رئيس المؤتمر العلمي للصيدلة الأول تعز 2020م
عضو لجنة المؤتمر اليمني الأول للابحاث الصيدلانية صنعاء 2020 م.
رئيس لجنة الإعداد والإشراف لبرنامج الصيدلة جامعة تعز 2017م
أستاذ الصيدلانيات والصيدلة الصناعية
كلية الصيدلة جامعة صنعاء
رئيس وحدة الجودة
عضو الهيئة الإدارية لنقابة أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم جامعة صنعاء
رئيس الجمعية الصيدلانية اليمنية
مدير برنامج تطوير مهنة الصيدله
رئيس شبكة الصيادلة 2020.

حيث وقد كانت هذه المذكرة الظالمة من أجل الضغط عليه ليسكت عن المخالفة التي تم ارتكبها في وزارة التعليم العالي بختم شهادة مخالفة للقانون والدستور المختص في المعايير الأكاديمية

وبناءً على ذلك فإننا طلاب الجامعات الحكومية والخاصة في محافظة تعز نطالب منكم دولة رئيس مجلس الوزارء
أولاً: التوجيه المباشر الى وزارة التعليم العالي بالعمل بالمعايير والضوابط الأكاديمية ومحاسبة المخالفين والحرص على مستقبل الطلاب وعدم التعامل مع الشهادة المزورة وإلغائها من الوزارة حرصاٌ على مستقبل الطلاب وردعاً وزجراً لمن يحاول المساس بهذه المعايير التي تمثل شرف التعليم وركيزتهُ التي لا يمكن التخلي عنه.

ثانياً : إلزام وزارة التعليم العالي بالاعتذار عن مذكرتها العبثية التي صدرت منها بحق البروفيسور محمود البريهي كوننا نعلم بأنه الوحيد الذي وقف أمام فساد رؤساء الجامعات الذين حاولوا وما زالوا يحاولون أن يجعلوا الطلاب سلعة للمتاجرة اتباعاً لأطماعهم ورغباتهم ، فالدكتور البريهي وقف مع الطلاب وقفةً سيشهدُ له التأريخ بها في حال غياب الجهات الرسمية التي كان من الأجدر أن يقفوا ضد الظلم هناك الّا أننا لم نجد سوى صمتهم العارم ،...
فلقد كان الدكتور البريهي يدافع عن مستقبل الطالب بعيداً عن تفكيرهُ بمصالحهِ الشخصية، وكما نعلم اخلاصه في الحرص على التعليم والحفاظ على معايير التعليم الأكاديمي، فأننا نقف معه ضد الفساد في تصحيح مسار التعليم وكشف الفاسدين تجار الشهادات المزورة من قاموا بإصدار مذكرة ظالمة من الوزارة هم شركاء مع الجامعات الخاصة بما فيهم وزير التعليم العالي والبحث العلمي المُقِرُ بذلك،...

ثالثاً: نطالب منكم سيادة رئيس الوزراء بإعطاء الأوامر المباشرة - كما هو مطلبُنا - إلى كافة الجامعات الخاصة في تعز بعدم التعامل مع الشهادة المزورة المخالفة للمعايير

والله من وراء القصد



صادر عن مناديب أقسام الصيدلة في كافة الجامعات في محافظة تعز بقطاعيها الحكومي والخاص
الموافق ٢٢يونيو ٢٠٢١ م
https://telegram.me/ppdprogram