✍ورشة إقرار تحديث وتطوير برنامج بكالوريوس صيدلة الكلية الطبية الجامعة اليمنية :
الاحد الموافق 29مابو 2022م:

برعاية رئيس مجلس الأمناء الجامعة اليمنية الاستاذ الدكتور/ محمد الشرفي
ورئيس الجامعة اليمنية الأستاذ الدكتور /عبدالله ياية اقيمت الورشة الخاصة بإقرار التحديث والتطوير لبرنامج بكالوريوس صيدلة

لجنة البرنامج:
البروفيسور / ماجد علوان
البروفيسور/ توفيق العبيدي

تأتي هذه الورشة لتواكب التوجه العالمي لتطوير وتحديث برامج كليات الصيدلة بما يلبي احتياجات سوق العمل وخدمة للمجتمع بحيث تكون المخرجات تتناسب مع التطوير في خدمة المؤسسات الطبية والصيدلانية في مجالات الصيدلة المختلفة التصنيع الدوائي و وصف وصرف الأدوية والمجال السريري و التسويق الدوائي والتحليل الدوائي وإدارة الدواء والإدارة العلاجية والابحاث العلمية وبقية المجالات المختلفة.

إن من أهم المجالات التي يتم التركيز عليها أن يتم تلبية احتياجات مصانع الأدوية المحلية حيث تعتبر الصناعات الدوائية المحلية لا تغطي سوى نسبة لا تتجاوز 15%من إجمالي الاحتياج من الأدوية المستوردة في السوق المحلية وهذا يتطلب تظافر الجهود بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي و وزارة الصحة العامة فالتعليم يؤهل مخرجات كليات الصيدلة تواكب التطوير والتحديث في صناعات الأدوية عالميا و وزارة الصحة العامه في استيعاب تلك المخرجات والكوادر المؤهلة في مصانع الأدوية المحلية وفتح مزيدا من مصانع الأدوية وخطوط الانتاج للأدوية الحديثة والمتقدمة من أجل الوصول إلى الأمن الدوائي والاكتفاء الذاتي من الأدوية .

إن هذه الورشة العلمية التي تهدف ل التحديث والتطوير في برنامج والخطة لدراسية لمناهج الصيدلة في الجامعة اليمنية تتبني وتساهم في تحقيق الأهداف الاستراتيجية لمجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة في التعليم العالي و التي تساهم مباشرة في مواكبة التطوير في التعليم الصيدلاني على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي

لجنة المناقشة والإقرار من التخصصات الصيدلانية :
أ.د/ماجد علوان نعمان
أ.د / توفيق أحمد العبيدي
أ.د/عبدالولي أحمد سيف
أ.د / محمد عباس حميد الدين
أ.د / محمود مهيوب البريهي
أ.د/ محمد عبدالرحمن الخولاني
أ.د / بشرى عبدالكريم محرم.
حضر الورشة كل من :
أ.د/ افراح الذبحاني
أ.د/ عبدالعليم العريقي
د/ممدوح سنبل
د/حسن فتح
و عدد من المختصين في الصيدلة والطبية وعن مجالات العمل المختلفة والطلاب والخريجين وموظفين الكلية الطبية والصيدلة في الجامعة اليمنية.

الجدير بالذكر ان التحديث والتطوير للبرامج في كليات الصيدلة محليا ضرورة جدا بما يواكب التطوير في صناعة الدواء عالميا والرعابة الصيدلانية والرعاية الصحية للمجتمع وإن كلية الصيدلة جامعة صنعاء بدأت في تطوير وتحديث البرنامج و الخطة الدراسية منذ العام 2019,وتعتبر المرجعية الرائيسية لجميع الجامعات اليمنية الحكومية والأهلية بما تتميز به من كادر متخصص وكفاءات علمية متميزة بكل المجالات.

خلال المناقشة مع لجنة البرنامج تم استعراض البرنامج من قبل البروفيسور توفيق العبيدي وتطرق ل التحديث والتطوير الذي تم وفقا للمعايير العالمية وتم استيعاب كل ملاحظات المناقشة من المتخصصين في المجال الطبي والصيدلاني . وبهذا الإنجاز يتقدم برنامج تطوير مهنة الصيدلة بالتهنئة للجامعة اليمنية على هذا الانجاز والذي يصب في المسار العلمي الصحيح بالتوجه للتحديث والتطوير و الارتقاء بالتعليم الصيدلاني وفقا للمعايير المحلية و الإقليمية والعالمية والمساهمة في الرعاية الصيدلانية والصحية للمجتمع.

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍ألف مبروووك
البروفيسور /جلال حمود القدسي
أستاذ الكيمياء الدوائية والتصميم الدوائي
كلية الصيدلة جامعة صنعاء :

تم ترقية الدكتور/ جلال حمود القدسي
من أستاذ مشارك إلى درجة أستاذ دكتور تخصص الكيمياء الدوائية

البروف/ جلال من أوائل الطلبة في البكالوريوس مع مرتبة الشرف وأكمل دراسته العليا وترقياته حتى وصل إلى درجة البروفيسور
البروف يعمل بكلية الصيدلة جامعة صنعاء في المجال الأكاديمي والإداري و في اللجان الأكاديمية و في الكنترول وفي أكثر من مجال

البروف/جلال متميزا علميا ويحسب له كل عمل في المساهمة في الارتقاء بمهنة الصيدلة في المجال العلمي والاكاديمي في الجامعات الحكومية والأهلية خدمة للمجتمع والوطن الغالي

البروف جلال يعطي العلم بكل اخلاص في مجال عمله في تخصصه ومن يعمل في تخصصه له كل التحية والتقدير في كل الظروف الصعبة يعطي العلم خدمة للوطن الغالي

البروف جلال موقفه ثابت مع مهنة الصيدلة والارتقاء بها و أعضاء هيئة التدريس ومن الأكاديميين الصيادلة الذين دافعوا على كلية الصيدلة أمام جميع الجهات الحكومية المختلفه
في فترة قيام مهندس تهريب بعرقلة الترقيات والعبث بالأبحاث والهبوط بالعملية التعليمية إلى أدنى مستوى

فشل مهندس تهريب في عرقلة الترقيات و سقط مهندس تهريب أمام إصرار الصيادلة في الدفاع عن مهنتهم سقوط مدويا وفشل فشلا ذريعا في الكذب والتدليس على كل الجهات

الشكر ل رئيس جامعة صنعاء أ.د القاسم محمد عباس الذي يحسب له هذا الإنجاز في الترقيات ل أعضاء هيئة التدريس وإضافة جديدة ل أساتذة في المجال الدوائي والارتقاء بكلية الصيدلة في مجال التصميم والتصنيع الدوائي وتصدرت كلية الصيدلة جامعة صنعاء الاولى في اليمن على مستوى الجامعات اليمنية بالكادر المتخصص الذي يتميز بكفاءات علمية رائعة وكفاءات منافسة على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي وبهذه الكفاءات تكون جامعة صنعاء هي المرجعية الرئيسية لكليات الصيدلة في جميع الجامعات اليمنية الحكومية والخاصة

الف مبروووك ل جامعة صنعاء و رئاسة الجامعة و عمادة كلية الصيدلة الحالية ممثلا بالعميد الصيدلي ونوابه الصيادلة المتخصصين في مجال الصيدلة والعمادة النقية من الشوائب والخالية من التهريب

الف مبروووك من كلية الصيدلة جامعة صنعاء
الف مبروووك من الأكاديميين الصيادلة ومن صيادلة اليمن والعالم ومن كل الأكاديميين إلى البروفيسور /جلال حمود القدسي حصوله على درجة أستاذ دكتور تخصص الكيمياء الدوائية

###كلية الصيدلة جامعة صنعاء كوكبة من العلماء و الترقيات القادمه مستمره ونخبة من الأكاديميين اثبتوا عملهم بمهنية ويعملوا من أجل تطبيق المعايير في التعليم الصيدلاني في كل المؤسسات و الارتقاء بمهنة الصيدلة.

برنامج تطوير مهنة الصيدلة
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍ الإعتماد الأكاديمي للجامعات اليمنية :
يجب على جميع الجامعات اليمنية السعي من أجل تحقيق الإعتماد الأكاديمي المحلي وفقا للمعايير ويجب عليها التعاون مع مجلس الإعتماد الأكاديمي وضمان الجودة في التعليم العالي في تطبيق المعايير وتوفير متطلبات المعايير للاعتماد المحلي ثم بعد ذلك السعي للاعتماد الدولي .

الكادر الأكاديمي المتخصص و البرامج الأكاديمية وتوصيفها وفقا للمعايير وتوفير البنية التحتية ومتطلبات ل تنفيذ تلك البرامج يعتبر من الأساسيات الضرورية جدا وليس من الكماليات.

الغريب أن هناك بعض الجامعات الخاصة مازالت تفكر بالطريقة القديمة التي لم تعد تجدي شي ومن هذه الطرق الإعتماد على توصيف البرامج وتوصيف المقررات بنظام المبني للمجهول الرخيص ولا تستطيع الجامعة الإفصاح عن من الذي قام بالتوصيف لانه مخالف للمعايير والسبب الهزيل هو من أجل توفير تكاليف التوصيف إن مثل هذه الجامعة تحتاج إلى توعية وثقافة أن الإعتماد الأكاديمي يبداء من الكادر المتخصص و توصيف البرامج والمقررات وتحديثها وتطويرها بنظام المبني للمعلوم وتكون هذه البرامج تبنى على مرجعيات إقليمية و عالمية وتكون عبر الاقسام المختصة في الكليات والجامعات ويتم عمل ورش علمية تناقش وتقر تلك التوصيفات وفقا للمعايير.

فمن أضاع وقته بالتوصيف المبني للمجهول سيظل يتبع طريقة التعليم بالمبني للمجهول والتوصيف المجهول المضروب ولا يوجد إعتماد أكاديمي في العالم بنظام المبني للمجهول.

###الإعتماد الأكاديمي يتطلب توصيف برامج مبني للمعلوم عبر الكادر المتخصص التخصص الدقيق والأقسام المختصة.

برنامج تطوير مهنة الصيدلة
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

⬅️الجودة الأكاديمية :
مدى نجاح الفرص التعليمية المتاحة أمام الطلاب في مساعدتهم على تحقيق الدرجات العلمية المنشودة والعمل على ضمان توفر التدريس المناسب والفعال والمساندة والتقييم والفرص التعليمية الملائمة والفعالة.

⬅️ضمان الجودة :
كافة الأنظمة والموارد والمعلومات المكرسة للمحافظة على المعايير والجودة وتحسينها ويشمل ضمان الجودة فرص التعليم والتعلم وخدمات مساندة الطلاب.

⬅️إدارة الجودة:
دليلٱ للممارسات الجيدة حول كيفية إدارة المعايير والجودة الأكاديمية للجامعات والكليات.

برنامج تطوير مهنة الصيدلة
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram

✍️مراحل إعداد الخطط والبرامج الأكاديمية وتطويرها وفقا للمعايير : برنامج تطوير مهنة الصيدلة https://news.1rj.ru/str/ppdprogram