⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️ضيف العدد
الدكتور/ محمد عباس حميدالدين
أستاذ الكيمياء التحليلية الصيدلية المساعد
كلية الصيدلة جامعة صنعاء.

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5435

⬅️ اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين.
البروفيسور/محمود البريهي
دور الأكاديميين في تطوير مهنة الصيدلة
⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء.
⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5436

⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️التداخلات الدوائية
✍الاستاذ الدكتور / أحمد المخلافي
أستاذ الصيدلانيات المشارك
كلية الصيدلة جامعة ذمار

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5438

⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️أهمية التكافؤ الحيوي للشركات الدوائية المصنعة
✍ الدكتور / محمد الخولاني
أستاذ علم الأدوية والسموم المساعد
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5439

⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️دور الصيدلي في حماية صحة المواطن
✍ الدكتور / أحمد الغني
أستاذ الكيمياء الدوائية المساعد

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5440

✍️(بقلم البروفيسور توفيق العبيدي
رئيس اللجنة النقابية كلية الصيدلة جامعة صنعاء)
🖊️
البروفيسور محمود مهيوب البريهي
2022/2023

🖊️ جامعة صنعاء 2023 تكرم البروفيسور كرئيس فريق البحث العلمي في الانجاز بمجال الابتكار والابداع في البحث العلمي.

🖊️ نقابة الصيادلة اليمنيين2023
تكرم فريق البحث العلمي في الانجاز بمجال الابتكار والابداع في البحث العلمي برئاسة البروفيسور البريهي
حيث قام فريق البحث العلمي ب
نشر بحث نوعي تم الاعتماد عليه في شركة ألمانية عالمية ضمن المرجعيات للشركة أدى إلى ابتكار الشركة في تطوير جهاز يستخدم في تحليل وصناعة الأدوية.

🖊️ تم اختياره عضو الهيئة الاستشارية للمجلة العلمية Jocpr
واحد المرجعيات لأكبر الشركات والمصانع الألمانية لصناعة الأجهزة
الحديثة في تحليل وصناعة الأدوية ودراسة استقرار وصلاحية الأدوية
NETZSCH Proven Excellence Germany.

https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5441

🖊️إلى مختصر السيرة الذاتيه ل البروفيسور محمود مهيوب البريهي كيف وصل إلى درجه البروفيسور في وقت قياسي
فوجدت قصة تستحق أن نتابعها
للبروف محمود مهيوب البريهي اهتمامه بالعلم بدرجة الأولى

🖊️من مواليد 1974 جبل حبشي تعز اليمن
بداية المرحله والتحق بالتعليم
درس المرحلة الابتدائية في مدرسة الجبل الأخضر العدف جبل حبشي تعز

🖊️درس الإعدادية والثانوية في مدرسة الرشيد نجد العود جبل حبشي
وفي العام الدراسي 1991/1992
حصل على مؤهل الثانويه القسم العلمي بمعدل 89٪ وكانت تلك الأيام في بداية التسعينات

🖊️عمل في التدريس لمده العام الدراسي 1992/1993 في مدرسه الجبل الأخضر بتفوق جدا كما يشهد له الطلاب وإدارة المدرسة بذلك

🖊️بعد ذلك التحق بالعام الجامعي 1993/1994بكلية الصيدلة جامعة صنعاء ليتم اجتيازه امتحان القبول وكان أول سنه يتم فيه اول امتحانات القبول في الكليات الطبيه

🖊️تخرج مع دفعته الدفعه السادسه العام الجامعي 1997/1998من كلية الصيدلة التي كانت ضمن كلية الطب والعلوم الصحيه جامعه صنعاء
وحصل على درجة بكالوريوس صيدلة الترتيب الأول بتقدير جيدجدا مع مرتبة الشرف (الأول على الدفعه)

🖊️عمل مندوب علميا في شركة الأدوية رام فارما ثم في المكتب العلمي خلال الفتره 1998_ 2002

🖊️عمل معيدا بالتدريس بكلية الصيدلة جامعه صنعاء في العام 2000/2001
صدر قرار تعيينه معيدا في كلية الصيدلة جامعه صنعاء في العام 2001/2002

🖊️تم ابتعاثه للدراسه في الخارج لتحضير درجة الماجستير والدكتوراه في العام 2003/2004 إلى كلية الصيدلة جامعه القاهرة مصر

🖊️حصل على درجة الماجستير في العام2006/2007 تخصص الصيدلانيات صيدلة صناعية من كلية الصيدلة جامعة القاهرة

🖊️صدر قرار في العام 2006/2007 بالتسوية من درجة معيد إلى درجة مدرس صيدلانيات صيدلة صناعية كلية الصيدلة جامعة صنعاء

🖊️حصل على درجة الدكتوراه في العام
2008/2009
تخصص صيدلانيات صيدلة صناعية من كلية الصيدلة جامعة القاهرة _ أول باحث يمني ينجز في سنتين رسالة الدكتوراه

🖊️صدر قرار في العام 2009/2010
بتعيينه بدرجة أستاذ مساعد صيدلانيات صيدلة صناعية كلية الصيدلة جامعة صنعاء

🖊️تمت الترقية في العام 2014/2015 إلى درجة أستاذ مشارك صيدلانيات صيدلة صناعية كلية الصيدلة جامعة صنعاء

🖊️تمت الترقية إلى بروفيسور في العام 2019/2020 إلى درجة أستاذ بروفيسور صيدلانيات صيدلة صناعية كلية الصيدلة جامعة صنعاء

🖊️يعتبر أول بروفيسور صيدلي باليمن يحصل على درجة بروفيسور بوقت قياسي نموذجي والفترة المحدده وفقا للوائح المنظمه للدراسات العليا في الجامعات و قانون الجامعات اليمنية

🖊️يعتبر الأول على مستوى أوائل كلية الصيدلة جامعه صنعاء وعلى مستوى الجامعات اليمنية بحصوله على درجة البروفيسور من حيث العمر والفترة الزمنية النموذجية والإنتاج العلمي في كل مرحلة أو درجة علمية

🖊️تميز بالإبداع في التدريس في حركية الدواء والصيدلة الصناعية والصيدلانيات والصيدلة الفيزيائية وأنظمة توصيل الدواء وكل المقررات االمرتبطه بتخصصه مثل التسويق الدوائي والإدارة الصيدلية و أخلاقيات مهنة الصيدلة وغيرها

🖊️برز كأفضل أكاديمي صيدلي في اليمن مدافعا عن مهنة الصيدلة بكل إخلاص واطلاعه على كل القوانين التي تتعلق بمهنة الطب والصيدلة حيث أجمع عليه صيادلة اليمن بأنه الأفضل نقابيا ومهنيا وفي الجمعيات العلمية الصيدلانية وبرامج تطوير مهنة الصيدلة

🖊️انجز عدد من أهم الأبحاث العلمية الصيدلانية في صناعة الدواء والرعاية الصيدلانية في الجامعات و مصانع الأدوية والإشراف عليها ويتنافس الطلاب عليه في الأبحاث ليشرف عليهم البروفيسور البريهي و مديرالبرامج الصيدلانية التي تخدم تطوير مهنة الصيدلة والتواصل مع كافة صيادلة اليمن والعالم

🖊️يدرس و يشرف على عدد من طلاب الماجستير وتأهل على يديه الكثير من طلاب البكالوريوس والماجستير وتميز بأداء رائع جدا في شرح كل مقررات التخصص التي يقوم بتدريسها التي تخدم التأهيل والتدريب والأبحاث

🖊️يعمل مستشارا لكثير من الجامعات و مصانع الأدوية ومؤسسات وشركات الأدويه والهيئة العليا للأدوية و الصحة و التعليم العالي و إتحاد مصنعي الأدوية اليمني والمراكز البحثية والصيدليات النموذجية للتدريب الصيدلاني.

🖊️له دور كبير في التثقيف الدوائي والرعاية الصحية ومتابعة البرامج التي تخدم المجتمع في الارتقاء بالجوانب الصحية وتطوير الدواء وتربطه علاقة مع فريق الرعاية الصحية في المجال الطبي المستشفيات والعيادات النموذجية للتدريب و البحث العلمي

🖊️من خلال المؤتمرات العلمية التي ترأسها يؤكد رؤيته للجامعات أن تكون لها دور في الحفاظ على الأمن الدوائي وتوعية المجتمع وأن تكون الجامعات للتنوير المجتمع بالعلم و الثقافه والمعرفه
وأن تكون مخرجاتها أجيال المستقبل طلاب العلم يعملوا من أجل بناء وطن يؤسس وفقا للنظام والقانون

🖊️له دور في المساهمة مع الكادر المتخصص في تطوير التعليم الصيدلاني بشكل فعال في كلية الصيدلة جامعة صنعاء وفي الجامعات الحكومية والاهليه و دور بارز سواء في العمل الإداري أو تطوير المناهج أو الجودة والتوصيف للمقررات

🖊️رئيسا ومشاركا لعدد من المؤتمرات العلمية في صنعاء وبقية المحافظات والفعاليات الصيدلانية ويعمل مع كل الكادر الصيدلاني والاكاديمي بمختلف التخصصات بكل إخلاص وتعاون علمي بما يخدم العلم و طلاب العلم بكل المراحل والوطن بشكل عام
منذ سنوات أول من قام بتفعيل الاحتفاء باليوم العالمي للصيادلة باليمن ومشاركة اتحاد الصيادلة العالمي

🖊️رئيس لجنة الإعداد والإشراف لتأسيس قسم الصيدلة جامعة تعز منذ 2017 وعضو هيئة تدريس للمقررات الصيدلانية التخصصية

🖊️ ئيس اللجنة النقابية كلية الصيدلة جامعة صنعاء 2012
عضو الهيئة الإدارية لنقابة أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم جامعة صنعاء2014م

🖊رئيس وحدة الجودة كلية الصيدلة جامعة صنعاء 2019م

🖊️هذا المختصر ومختصر المختصر ان البروفيسور عالما من الأوائل مهنيا ونقابيا و إداريا و باحثا وعميدا لكلية الصيدلة بفترات متتابعه بأكثر من جامعه

🖊رئيس جامعه العطاء للعلوم والتكنولوجيا 2019-2021

🖊رئيس المؤتمر العلمي للصيدلة الأول تعز 2020

🖊رئيس اللجنة الأكاديمية نقابة الصيادلة اليمنيين 2022

🖊عضو لجنة إعداد المعايير الأكاديمية المرجعية الوطنيةNARS لبرامج الصيدلة بي فارم و فارم دي 2022

🖊رئيس المؤتمر العلمي الثاني للصيدلة تعز 2022

🖊رئيس قسم الصيدلة
جامعةالجيل الجديد 2022

🖊️رئيس اللجنة الأكاديمية نقابة الصيادلة اليمنيين فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين 2022-2023.

🖊 من أجل الحفاظ على مهنة الصيدلة ومعايير التعليم الصيدلاني يعمل جاهدا مع زملائه للارتقاء بمهنة الصيدلة ولا يساوم بالمهنة مها كانت الأسباب

🖊️دائما نتعلم من البروفيسور لسان حاله بكل تواضع يقول كما علمنا رسولنا الكريم الصادق الأمين صلى الله عليه وآله وسلم أن الشكر لله أولا ثم إلى الوالدين وإلى كل مدير و معلم ودكتور وأستاذ وبروفيسور في الداخل أو الخارج تعلمت على يديه وإلى كل أفراد أسرتي وإلى قريتي ومدينتي و مدرستي وجامعتي والى كل زملائي والى اليمن أرضا وإنسانا غرس فينا حب الوطن الغالي.

🖊️ وكما قال البروف يبدأ التطوير بتصحيح التعليم الصيدلاني وفقا للمعايير ثم مصانع الأدوية والإنتاج وفقا للمواصفات.


###كلنا معك في الحفاظ على معايير التعليم الصيدلاني وفقا للقانون من أجل تطوير مستقبل الصناعات الدوائية اليمنية

###كلنا معك في الحفاظ على الأمن القومي الدوائي (دواء أمن و دواء فعال) وتطوير صناعة الدواء في مصانع الأدوية اليمنية

###كلنا معك من أجل الإرتقاء بمهنة الصيدلة وتحسين الرعاية الصحية للمجتمع

https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5441

⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️عيادات الاستشارات الدوائية مفهوم جديد للعمل الصيدلاني
✍ الدكتور / خالد الحميضه
أستاذ علم الأدوية والسموم المساعد

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5445

⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️إنجازٱ لكل صيادلة اليمن
✍ البروفيسور/ عبدالولي أحمد سيف
أستاذ الصيدلانيات والصيدلة الصناعية كلية الصيدلة جامعه صنعاء

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5447

أخلاقيات مهنة الصيدلة
Pharmacy Ethics and Law
Supervison Professor Mahmoud Mahyoob Alburyhi.

#Chapter7....B
Other legislation
relevant to pharmacy
practice

✨ قانون الصحة والسلامة في مكان العمل وما إلى ذلك لعام 1974:

يتناول واجب العناية لأصحاب العمل تجاه موظفيهم ، وذلك وفقًا لقانون الصحة والسلامة في مكان العمل وما إلى ذلك لعام 1974 ولائحة إدارة الصحة والسلامة في مكان العمل لعام 1999. ستتضمن هذه القسم بعض النقاط الأكثر أهمية من التشريعات من منظور صيدلي المجتمع العامل في هذا المجال.

1⃣ سياسة الصحة والسلامة وملصق المعلومات
يجب على أي صيدلية توظف خمسة أفراد أو أكثر أن تكون لديها سياسة صحة وسلامة تشمل على الأقل العناصر المشمولة في العناوين المدرجة أدناه. يجب أيضًا على الصيدلية عرض ملصق الصحة والسلامة (المتاح من الهيئة الصحية والسلامة). ومن المهم أن يتم تدريب جميع الموظفين ليس فقط على المهام والوظيفة ، ولكن أيضًا على كيفية استخدام المعدات بأمان وكيفية تجنب أو الحد من المخاطر.

2⃣ سجل الحوادث / RIDDOR
يجب تسجيل أي حادث يحدث في الصيدلية ، سواء كان يشمل المستهلك أو أحد أفراد العاملين ، في سجل الحوادث.يجب أن تتضمن إدخال معلومات حول ما إذا تم تقديم الإسعافات الأولية أم لا. 
🔹تعني RIDDOR تقرير الإصابات والأمراض والحوادث الخطيرة للعام 1995. بموجب هذه اللوائح ، يجب الإبلاغ عن أي حادث خطير إلى مركز الاتصال بالحوادث في الهيئة الصحية والسلامة.

🔹تم تعريف الحادث الخطير على أنه حادث يؤدي إلى وفاة شخص ، أو حاجة  للعلاج في المستشفى نتيجة حادث . يجب الإبلاغ عن إصابة تجعل أحد أفراد العاملين غير قادر على العمل أو يعرقل عمله في غضون 10 أيام.

3⃣ استخدام وحدات العرض البصرية
يجب تقييم جميع معدات الكمبيوتر والموظفين الذين يستخدمونها لتقليل مخاطر الإصابة نتيجة استخدامها مثل مخاطر مشاكل العين والمعصم.

4⃣ تقييم المخاطر
الهدف من تقيم المخاطر  هو مراجعة الممارسات المقدمة في الصيدلية وتحديد  هل هناك خطر على الموظفين والعملاء وإزالة هذه المخاطر قدر الإمكان ،  ومن هذه المخاطر في الصيدلية: صناديق قد تسقط ، ورفوف حادة الحواف أو زجاجية، أو انسكاب مواد كيميائية محتملة الضرر، مثل البياض ، لذلك يجب  استخدام معدات الحماية أو تخزين المنتجات بشكل آمن.

5⃣ خصوصية الموظفين
يجب أن تتوفر في الصيدلية اماكن مناسبة لاستخدام الموظفين. ويشمل ذلك :
🔹مساحة مرفقة بعيدا عن مكان العمل لاستراحة الفريق للجلوس فيها.
🔹يجب توفير معدات مثل الثلاجة وغلاية لإعداد وتخزين الطعام والشراب خلال فترات الراحة.
✨بأي حالة لا يُسمح بتخزين طعام وشراب الموظفين في الثلاجة المستخدمة لتخزين الأدوية بسبب خطر التلوث البكتيري أو الفطري.
🔹يجب توفير مرافق النظافة و توفير مرافق لغسل اليدين بالماء الساخن والبارد اساسيات النظافة.

ص / سارة العزعزي

يتبع ⬅️

https://news.1rj.ru/str/PHARMACISTSNETWORK/752

⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️تطوير الصيدلة
✍ البروفيسور/ محمود مهيوب البريهي
أستاذ الصيدلانيات والصيدلة الصناعية كلية الصيدلة جامعه صنعاء

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5450

عبدالرحمن بجاش

اقراؤوه ...اقرؤوه ...اقرؤوه

لمن يريد ان يفهم :

سافر العالم (أينشتاين) إلى اليابان عام 1922 في الوقت الذي تم فيه الإعلان عن فوزه ب (جائزة نوبل للفيزياء) .

وفي الفندق لم يجد معه مالاً ليعطيه للخادم الذي جلب الشاي فأمسك ورقة وكتب فيها جملة ثم وقعها ثم أعطاها للخادم ونصحه بالاحتفاظ بها.

بعد مرور 95 عاماً في يوم 24 /10 /2017 اتصل أحد أبناء أخوة عامل الفندق ذاك بدار المزايدات لطرح الورقة في المزاد .

إبتدأ المزاد بالشاري الأول (2000 دولار) وبعد 25 دقيقة وقف المزاد على مبلغ (1,3 مليون دولار).

الآن،،، لنرى ماذا كتب (أينشتاين) في تلك الورقة :

*حياة هادئة ومتواضعة تجلب قدراً من السعادة أكبر من السعي للنجاح المصحوب بالتعب المستمر*

لننتقل الآن لعالمنا العربي !!!

في العام 1958 كان رئيس جامعة بغداد البروفيسور (عبدالجبار عبدالله) هو أحد أربعة طلاب تتلمذوا على يد العالم (أينشتاين) في معهد (ماساشوستس) في الولايات المتحدة .

عندما حدث انقلاب على سلطة (عبد الكريم قاسم) (1963) اعتُقل العالم الفيزيائي العراقي تلميذ (أينشتاين) فيمن اعتقلوا من كوادر وسياسيين وأساتذة وعسكريين .

وعندما أُفرج عنه هاجر إلى الولايات المتحدة وأقام أستاذاً في نفس المعهد ومنحه الرئيس (هاري ترومان) أعلى وسام في أمريكا [ وسام العالم ]

أحد زملاء الزنزانة عرفه جيداً، يقول إنه كان يشاهده مستغرقاً في تأملاته وكانت دموعه تنهمر أحياناً .

و ذات يوم تجرأ وسأله عن سبب بكائه فأجاب العالم الكبير:

عندما جاء الحرس القومي لاعتقالي صفعني أحدهم فأسقطني على الأرض ثم فتش جيوبي وسرق ما لدي وأخذ فيما أخذ قلم الحبر الذي أهداه إلي (ألبرت أينشتاين) يوم نيلي شهادة الدكتوراه التي وقعها به .

كان قلماً جميلاً من الياقوت الأحمر ولم أكن استعمل هذا القلم إلا لتوقيع شهادات الدكتوراه لطلابي في جامعة بغداد .

صمت هذا العالم قليلاً. ثم قال :

لم تؤلمني الصفعة ولا الاعتقال المهين ما آلمني أن الذي صفعني كان أحد طلابي !!!

هذا ما قاله البروفيسور (عبد الجبار عبدالله)،،،، أينشتاين يقول :

2% من البشر يفكرون
3% من البشر يظنون أنهم يفكرون
95% من البشر يفضلون الموت على أن يفكروا..

الخادم الياباني أكرم (انشتاين) واحتفظ بالقصاصة لأحفاده بينما رجال السلطة في أمتنا التي تدعى عربية أهانوا أنشتاين العراق والعرب وكسروا قلم أنشتاين !!!

ليس فقط في العراق بل الوطن العربي قاطبةََ دمروا العلم والعلماء والتعليم واهتموا بإنشاء جيل مهووس بمالاعلاقة له بالعلم ولا يفيد إلا في انهيار الأمة.
https://news.1rj.ru/str/PHARMACISTSNETWORK/761

🔴 سلسلة منشورات الإدارة الصيدلية . ( 3 )
Pharmacy Management
     Supervison Professor Mahmoud Mahyoob Alburyhi.       

🔴 من الرعاية الصيدلانية Pharmaceutical Care إلى إدارة العلاج الدوائي Medication Therapy Management MTM ونماذج أخرى.

♦️ بينما تركت حركة الرعاية الصيدلانية علامة لا تمحى على المهنة ، فإن استخدامها في المعجم الحديث لوصف خدمات الصيادلة يتلاشى وتم استبدالها بمصطلحات تعكس بشكل أكثر دقة الأدوار المتزايدة للصيادلة في توفير خدمات الصحة العامة وإعادة تنظيم الرعاية في المنشأت الطبية.  في الاعتراف بال Morbidity and mortality الناتجة عن الأخطاء الدوائية كمشكلة صحية عامة ، احتضنت المهنة مفهوم إدارة العلاج الدوائي (MTM). حيث يمثل نهجًا شاملاً واستباقيًا لمساعدة المرضى على تعظيم الفوائد من العلاج ويتضمن خدمات تهدف إلى تسهيل أو تحسين التزام المريض بالعلاج الدوائي ، وتثقيف مجموعات سكانية كاملة ، وتنفيذ برامج العافية ، والمشاركة بشكل وثيق في إدارة المرض ومراقبته.

♦️ تم تعزيز حركة MTM من خلال اللغة في تحسين الأدوية التي تصرف بوصفة طبية من Medicare وقانون التحديث (MMA) لعام 2003 (القانون العام 2010) ، الذي يفرض الدفع مقابل خدمات MTM ويعرف الصيادلة كمهنيين صحيين قادرين على الاستمرار في تقديم مثل هذه الخدمات.  تم تعزيز مكانة MTM في تقديم الرعاية الصحية بشكل أكبر في قانون حماية المريض والرعاية الميسرة ، الذي أنشأ طيارين لتقديم الرعاية المتكاملة ، ومراجعة شاملة للأدوية للمستفيدين من الرعاية الطبية ، ومنح خاصة لبرامج MTM (القانون العام 2010). على هذا النحو ، تعتبر MTM الآن مكونًا رئيسيًا في تقديم خدمات الرعاية الصيدلية. بالانتقال إلى ما بعد MTM ، تم تصميم مفهوم الإدارة الشاملة للأدوية (CMM) لتحسين نتائج الأدوية المتعلقة بالأدوية في بيئات الممارسة التعاونية (الكلية الأمريكية للصيدلة السريرية 2015). هذا ضوء التركيز على الرعاية القائمة على الفريق والمتمحورة حول المريض والمرتبطة بشكل متزايد بالسداد من خلال الدفع مقابل الأداء ، حتى في حين أن أنظمة السداد هذه لا تتعرف دائمًا على خدمات الصيدلة الإكلينيكية على أنها قابلة للفوترة بشكل فريد. يركز الانتباه على الأدوية عالية الخطورة و / أو المرضى المعرضين لمخاطر عالية. المراقبة المستمرة للأدوية (CoMM) ، من ناحية أخرى ، يحدث في إعدادات صيدليات المجتمع ويقترح لرصد جميع الأدوية لمشاكل العلاج الدوائي لجميع المرضى ويسعى للاستفادة والاستفادة من الكفاءات من تجميع الخدمات السريرية مع هذه العملية  الاستغناء (Goedkenetal ، 2018).


♦️ تعتبر الرعاية الصيدلانية وإدارة العلاج الدوائي مكونين محوريين في مجال إدارة الصيدلة ، مما يعكس التطورات والتحولات الكبيرة في هذا المجال. تمثل هذه المفاهيم حركات إدارية أساسية حولت الدور التقليدي للصيادلة إلى مقدمي رعاية فعالين للمرضى وخبراء في العلاج الدوائي. حيث تشير الرعاية الصيدلانية إلى توفير خدمات إدارة الأدوية الشاملة التي تركز على المريض بهدف تحسين النتائج العلاجية وتعزيز رفاهية المريض. إنه ينطوي على التعاون بين الصيادلة والمرضى ، حيث يقوم الصيادلة بتقييم نظم الأدوية ، وتحديد المشكلات المحتملة ، والعمل على حل أي مشاكل متعلقة بالأدوية. يؤكد هذا النهج على أهمية الرعاية الفردية والمراقبة وتثقيف المريض لضمان الاستخدام الآمن والفعال للأدوية. بينما تعد إدارة العلاج الدوائي (MTM) جزءًا لا يتجزأ من الرعاية الصيدلانية ، مع التركيز على المراجعة المنهجية وإدارة نظم الأدوية الخاصة بالمرضى. تتضمن MTM مجموعة من الخدمات مثل مراجعات الأدوية ، وتحديد المشكلات المتعلقة بالأدوية ومعالجتها ، وضمان الجرعات المناسبة ، وتعزيز التزام المريض بالعلاجات الموصوفة. يعمل الصيادلة الذين يستخدمون MTM بشكل وثيق مع المرضى ومقدمي الرعاية الصحية لتحسين نتائج الأدوية وتقليل المخاطر.

♦️ تشير كل من الرعاية الصيدلانية وإدارة العلاج الدوائي إلى تحول في فلسفة إدارة الصيدلة من نهج موجه نحو المنتج إلى نهج يركز على المريض. وسعت هذه الحركات دور الصيادلة إلى ما بعد صرف الأدوية إلى المشاركة الفعالة في رعاية المرضى ، مؤكدة على أهمية التواصل والتعاون والمراقبة المستمرة. من خلال توفير خطط إدارة الأدوية الشخصية ، يساهم الصيادلة في تحقيق نتائج أفضل للمرضى وزيادة الالتزام بالأدوية وتقليل تكاليف الرعاية الصحية.

♦️ في سياق إدارة الصيدلة ، فإن تبني الرعاية الصيدلانية وإدارة العلاج الدوائي كحركات إدارية يؤكد التزام المهنة بتعزيز سلامة المرضى ، وتحسين استخدام الأدوية ، وتعزيز نهج شامل لتقديم الرعاية الصحية. يوضح هذا التطور أهمية دمج الممارسات التي تركز على المريض في الإدارة الإستراتيجية للصيدليات ، مما يؤدي في النهاية إلى تحسين رضا المريض والنتائج الصحية العامة.

✍ د.ص رزق السنه
https://news.1rj.ru/str/PHARMACISTSNETWORK/763

⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️بحوث صيدلانية
✍ أستاذ دكتور/ بشرى عبدالكريم محرم
أستاذ العقاقير المشارك كلية الصيدلة جامعه صنعاء

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5454

⬅️من مجلة الصيدلي العدد(1)
تصدر عن نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️تكريم الأكاديميين الصيادلة
✍ نقابة الصيادلة اليمنيين

⬅️فعالية اليوم الوطني للصيادلة اليمنيين
31يولبو 2023
13محرم 1445
كلية الصيدلة جامعة صنعاء

⬅️برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5455

✍برعاية رئيس الجامعة التخصصية الحديثة الدكتور مجاهد ناصر الجبر
أقيمت ندوة علمية بعنوان
⬅️أفاق مستقبلية في الممارسة الصيدلانية الجيدة (GPP):
اليوم الاثنين
12صفر 1445
الموافق 28,أغسطس 2023
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5456

في الجامعة التخصصية الحديثة أقيمت الندوة بحضور
البروفيسور محمود البريهي رئيس اللجنة الأكاديمية, أستاذ الصيدلانيات والصيدلة الصناعية
الدكتور محمد الخولاني نائب رئيس اللجنة الأكاديمية, أستاذ علم الأدوية
الدكتور فهمي الواسعي رئيس القسم، أستاذ علم الأدوية
وبحضور قيادة الجامعة الأكاديميين والضيوف والطلبة والحضور جميعا تم افتتاح
محاور الندوة
التداخلات الدوائية
صيدلي المجتمع
التصنيع الدوائي
أخلاقيات المهنة

وملخص الندوة ومحاورها ارتبطت بالعنوان والنقاش والمخرجات منها بالتوصيات فبعد الافتتاح من قبل قيادة الجامعه ورئيس قسم الصيدلة الدكتور فهمي الواسعي
قام ب إدارة الندوة البروفيسور محمود البريهي حيث اعطى موجز عن المحاور والربط بينهما جميعا في الممارسة الصيدلانية الجيدةحيث أكد
أن الدواء هو الأساس في الرعاية الصحية و الصيدلانية فإن تصنيع الدواء الجيد هو الأساس في خدمة المجتمع و على الطبيب أن مهام في تشخيص المرض وتحديد ما يحتاج المريض من المعالجة ويقترح الدواء و على الصيدلي مراجعة الوصفة الطبية ومتابعة احتياج المريض من الدواء

وإن متابعة الدواء مسؤولية الصيدلي و
مجالات عمل الصيدلي في التصنيع الدوائي وفي الشركات والتسويق الدوائي و الصيدليات والمستشفيات وفي العمل الأكاديمي وغير ذلك  وفي كل مجال له مهام محددة ومنذ 2009حددت منظمة الصحة العالمية مهام ووظائف الصيدلي وفقا لما يتم في العالم من متغيرات تجاه الاهتمام في صحة المريض و المجتمع   وبالذات في ما يخص المريض من احتياجات الأدوية في الوصفات الطبية وبهذه الوثيقة أعطت الصيدلي مهام عالمية منها تحديد احتياج المريض للأدوية تقع على مسؤولية الصيدلي بينما فريق الرعاية الصحية من الأطباء وأطباء الاسنان و الصيادلة والمختبرات والأشعة والتمريض والرعاية كلهم عليهم مسؤولية التعاون من أجل الرعاية الصحية للمجتمع
وجعلت المنظمة الأساس مصلحة المريض فلا يحق لاي فرد من فريق الرعاية الصحية أن يتجاوز العمل المهني ويرفض تعديل الوصفة الطبية إذا وجد خطاء فيها فإن عليه تعديل وتصحيح الوصفة الطبية بما يخدم صحة المريض و بحسب التخصص يكون مهام العمل 

إن مهام الصيادلة ليس فقط في الصرف و الوصف بل في إدارة الدواء و كل ما يتعلق بالدواء واهم من ذلك التصنيع الدوائي الجيد و مواكبة التطوير في الصناعة الدوائية في صناعة الأدوية المتطورة بأنظمة توصيل الدواء DDS و التي تخدم الإنسان وتخفف عنه من تأثير الأمراض و منها الأمراض الخبيثة و المستعصية والمزمنة و هنا برزت الصناعة الدوائية من أهم المجالات التي تؤدي دور كبير حتى يتم تغطية السوق المحلية بالدواء الوطني ضمن استراتيجية توطين صناعة الأدوية وصولا إلى تحقيق الأمن الدوائي

إن ممارسة الصيدلة الجيدة هي خدمة للمجتمع والتعليم والتدريب المستمر الحل لتأهيل الصيادلة بشكل علمي منتظم 
ممارسة مهنة الصيدلة تتطلب تطبيق التشريعات واللوائح والقوانين من الجهات الرسمية و تعاون الصيادلة والمجتمع في التطبيق بما يخدم ويحسن الرعاية الصيدلانية للمجتمع.

فيما أكد الدكتور محمد الخولاني أستاذعلم الأدوية على أهمية المعرفة والتدريب في تفادي التداخلات الدوائية في الوصفات الطبية وفي الصرف أيضا

وان العمل المشترك بين الصيادلة والأكاديميين والجهات الرسمية سوف يساعد على تقديم الخدمات الصيدلانية بأفضل ما يكون إذا التزم كل صيدلي بما عليه وكذلك بقية الكادر الطبي كلا بحسب تخصصه
وتحدث عن تكامل التخصصات من الصناعة الدوائية والممارسة السريرية

وحث الصيادلة على الاطلاع ومتابعة المعلومات اولا باول والاستفادة من الفعاليات العلمية في تطوير مجال العمل لديهم

وان اللجنة الأكاديمية والصيادلة والجامعات  يؤكدون التعاون المشترك بما يخدم صحة المجتمع وفقا للمعايير

الدكتور فهمي الواسعي رئيس قسم الصيدلة و استاذ علم الأدوية وضح انواع التداخلات الدوائية وتوصيفها  وتصنيفها في مقررات علم الأدوية و بعض الأمثلة المهمة التي يجب أن يركز عليها الطالب أو الخريج أو من يمارس مهنة الصيدلة
وربط مخاطر التداخلات الدوائية في التأثير على صحة المريض إذا لم يتم الإنتباه لها والتوعية والاطلاع المستمر  بكل ما يخص صرف أو وصف الأدوية ويجب أن تكون سليمة الوصف والصرف .

ومن خلال المناقشة مع المشاركين والحاضرين في الندوة كانت خلاصة التوصيات للصيادلة والمجتمع و تتضمن المفاهيم المهمة ونظرة أكاديمية نحو أفاق المستقبل في ممارسة مهنة الصيدلة:
-تبداء بتطوير التصنيع الدوائي وتوطين الصناعة الدوائية وفقا للمعايير لتحقيق الأمن الدوائي 
-صرف ووصف الأدوية وفقا لمعايير علمية تؤدي إلى تفادي التداخلات الدوائية
-الالتزام بمبادئ وأخلاقيات مهنة الصيدلة

-ثقة المجتمع بالصناعة الدوائية المحلية جزء من الأمن الدوائي
-تكامل التعاون بين فريق الرعاية الصحية ضمان لتحسين الرعاية الصحية للمجتمع
-مجالات الصيدلة في تطور مستمر ومواكبة العالم حتمية وضرورة صحية
-دور الجامعات محوري وأساسي في التتثقيف الدوائي والفعاليات والمؤتمرات والندوات.
-مجالات الصيدلة متعددة الصيدلة الصناعية والصبدلانيات وعلم الأدوية وعلم العقاقير و الصيدلة السريرية والعلاجيات والكيمياء الدوائية وبقية المجالات المختلفة كلها مرتبطة بتقديم دواء فعال وٱمن للمجتمع وفقا للمعايير

الجدير بالذكر أن مثل هذه الفعاليات والندوات لها دور كبير في التثقيف الدوائي وخدمة للمجتمع فكما تقدم رئيس الجامعة وأمين الجامعة ونائب رئيس الجامعه بالشكر والتقدير إلى الفريق الأكاديمي في إنجاز هذه الندوة فإن صيادلة اليمن يثمنون الدور الإيجابي والفعال للجامعة التخصصية الحديثة على حرصها و الاهتمام في إقامة مثل هذه الندوات  العلمية في مجال الصيدلة كون الدواء من ضروريات الحياة. وخدمة للمجتمع.

برنامج تطوير مهنة الصيدلة:
https://news.1rj.ru/str/ppdprogram/5456