https://наука.рф/news/pokazy-nauchnogo-kino-proydut-v-den-rossiyskoy-nauki/?pf=detail
Показы научного кино пройдут по всей стране в День российской науки
Показы научного кино пройдут по всей стране в День российской науки
👍3
Forwarded from Кремль. Новости
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В Кремле началась церемония вручения премий Президента молодым учёным
Церемония традиционно приурочена ко Дню российской науки, который отмечается 8 февраля. В начале выступления Владимир Путин поздравил российских учёных с наступающим праздником.
Церемония традиционно приурочена ко Дню российской науки, который отмечается 8 февраля. В начале выступления Владимир Путин поздравил российских учёных с наступающим праздником.
Хотел бы от души поздравить вас с предстоящим праздником и прошу передать слова самой искренней благодарности вашим школьным учителям – с этого всё начинается, преподавателям и профессорам, научным руководителям, коллегам по лабораториям, исследовательским центрам, потому что все достижения, как правило, совершаются вместе с коллегами, – передать самые наилучшие пожелания всем, кто, как и вы, посвятил свою жизнь поиску новых знаний, просвещению, служению прогрессу и, в конечном итоге, конечно, своей стране и своему народу.
👎7
Forwarded from Кремль. Новости
Главное из выступления Владимира Путина на заседании Совета по науке и образованию:
🔸В области технологического развития Россия должна быть конкурентоспособна по ключевым направлениям. Для этого нужны специалисты, способные генерировать уникальные решения, в том числе для новых, только формирующихся индустрий, готовые использовать передовые методы проектирования и конструирования.
🔸Подготовка таких кадров – одна из важнейших задач для всех уровней образования, и здесь важно участие всего профессионального сообщества. Важно наладить постоянный обмен наиболее эффективными практиками. Прежде всего речь о шагах по созданию единой, сквозной системы подготовки технических кадров – от школы до университета.
🔸Нужно формировать задел в компетенциях на годы вперёд, чтобы нынешние школьники, студенты, аспиранты через 15–20 лет были готовы отвечать на вызовы времени. Нужно обязательно ставить такую задачу при разработке новой Стратегии развития образования до 2040 года.
🔸Нужно комплексно обновить программы по математике и естественно-научным дисциплинам, сбалансировать объём учебного материала, сделать его доступным и, что самое главное, интересным для школьника.
🔸В этом году заканчивается экспериментальная часть проекта «Профессионалитет», который с 2022 года реализуется на принципах тесной кооперации учреждений образования и предприятий ключевых секторов экономики. Такую модель организации среднего профессионального образования – с обязательным участием бизнеса – необходимо закрепить законодательно.
🔸С учётом стремительного технологического развития нужно переосмыслить наполнение учебных программ, сами механизмы обучения, а также объёмы и структуру подготовки кадров, в том числе инженерных. В короткие сроки надо выстроить все механизмы распределения так называемых контрольных цифр приёма, довести их до конкретных учебных заведений.
🔸Необходимо настроить и всю организацию образовательного процесса в высшей школе. Существенно увеличить долю практического обучения современным инструментам проектирования, конструирования, которые уже используются на конкретных предприятиях. Одновременно следует убрать устаревшие курсы и программы, не отвечающие потребностям экономики.
🔸Необходимо вводить индивидуальные учебные планы для студентов, работающих по будущей специальности, использовать гибридные форматы обучения, которые не должны сказываться на основательности, фундаментальности образования.
🔸При разработке нормативной базы новой модели отечественной высшей школы предложено предусмотреть возможность поэтапного профессионального образования. Это означает, что при завершении определённого цикла студент вправе пройти аттестацию с присвоением ему определённой квалификации, при желании – пойти работать, а затем продолжить обучение по программам базового или специализированного высшего образования.
Подробнее – на сайте Кремля.
🔸В области технологического развития Россия должна быть конкурентоспособна по ключевым направлениям. Для этого нужны специалисты, способные генерировать уникальные решения, в том числе для новых, только формирующихся индустрий, готовые использовать передовые методы проектирования и конструирования.
🔸Подготовка таких кадров – одна из важнейших задач для всех уровней образования, и здесь важно участие всего профессионального сообщества. Важно наладить постоянный обмен наиболее эффективными практиками. Прежде всего речь о шагах по созданию единой, сквозной системы подготовки технических кадров – от школы до университета.
🔸Нужно формировать задел в компетенциях на годы вперёд, чтобы нынешние школьники, студенты, аспиранты через 15–20 лет были готовы отвечать на вызовы времени. Нужно обязательно ставить такую задачу при разработке новой Стратегии развития образования до 2040 года.
🔸Нужно комплексно обновить программы по математике и естественно-научным дисциплинам, сбалансировать объём учебного материала, сделать его доступным и, что самое главное, интересным для школьника.
🔸В этом году заканчивается экспериментальная часть проекта «Профессионалитет», который с 2022 года реализуется на принципах тесной кооперации учреждений образования и предприятий ключевых секторов экономики. Такую модель организации среднего профессионального образования – с обязательным участием бизнеса – необходимо закрепить законодательно.
🔸С учётом стремительного технологического развития нужно переосмыслить наполнение учебных программ, сами механизмы обучения, а также объёмы и структуру подготовки кадров, в том числе инженерных. В короткие сроки надо выстроить все механизмы распределения так называемых контрольных цифр приёма, довести их до конкретных учебных заведений.
🔸Необходимо настроить и всю организацию образовательного процесса в высшей школе. Существенно увеличить долю практического обучения современным инструментам проектирования, конструирования, которые уже используются на конкретных предприятиях. Одновременно следует убрать устаревшие курсы и программы, не отвечающие потребностям экономики.
🔸Необходимо вводить индивидуальные учебные планы для студентов, работающих по будущей специальности, использовать гибридные форматы обучения, которые не должны сказываться на основательности, фундаментальности образования.
🔸При разработке нормативной базы новой модели отечественной высшей школы предложено предусмотреть возможность поэтапного профессионального образования. Это означает, что при завершении определённого цикла студент вправе пройти аттестацию с присвоением ему определённой квалификации, при желании – пойти работать, а затем продолжить обучение по программам базового или специализированного высшего образования.
Подробнее – на сайте Кремля.
🤯5👎4👍3
Forwarded from Наука и университеты
Ученые УрО РАН пожаловались на низкие зарплаты. Информацию об окладах научных сотрудников озвучил на пресс-конфренции зампредседателя Уральского отделения РАН Станислав Чайковский:
Чайковский отметил, что до таких сумм повысили оклады в конце 2024-го.
😥Нерадостная информация в канун Дня науки.
«Мы говорим, что молодежь надо привлекать, но оклад младшему научному сотруднику — 25 тысяч рублей. Человек со степенью получает около 35 тысяч рублей, доктор наук — 40-45 тысяч рублей»
Чайковский отметил, что до таких сумм повысили оклады в конце 2024-го.
😥Нерадостная информация в канун Дня науки.
🙏7🔥1🤯1💯1
Forwarded from Наука и университеты
Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ в преддверии Дня российской науки представил 19-й сборник ежегодной серии «Индикаторы науки».
Ключевые показатели, характеризующие ресурсную обеспеченность и результативность науки:
🔺Исследователей в России в 2023 г. насчитывалось 338,9 тыс. человек — половина всего научного персонала (50,5%), в состав которого входят также техники (9,3%), вспомогательный и прочий персонал (23,1% и 17,1% соответственно). Такая структура сохраняется с 2010 г.
🔺В российской науке довольно высока доля молодых ученых (до 39 лет включительно) — 43,6% в 2023 г.; около трети приходится на среднюю когорту исследователей (40–59 лет); лиц старшего поколения (60 лет и старше) — чуть менее четверти.
🔺15,1 тыс. человек были приняты в 2023 г. на работу в организации науки после окончания российских вузов (1,9% всех выпускников), из них исследователями стали 8,9 тыс. человек.
🔺В обществе карьера ученого воспринимается все в более позитивном свете: по данным опроса ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, в 2023 г. более половины респондентов были бы рады выбору их детьми академической карьеры. Исследователи вошли в топ-10 наиболее привлекательных профессий, опередив, например, спортсменов или актеров.
🔺Из 108,2 тыс. российских публикаций в научных изданиях, индексируемых в Scopus, в 2023 г. примерно каждая пятая (20,8 тыс.) вышла в международном соавторстве. Больше всего совместных публикаций подготовлены с соавторами из Китая (3,9 тыс.), США (3,6 тыс.) и Германии (2,9 тыс.).
🔺Из 26,7 тыс. патентных заявок на изобретения, поданных в 2023 г. в России, примерно каждая четвертая (6,1 тыс.) поступила от иностранных заявителей. В лидерах — Китай, США (по 1,2 тыс.) и Швейцария (0,6 тыс.).
🔺Растет число передовых производственных технологий, разработанных в России (2,7 тыс. в 2023 г. против 2,6 тыс. 2022 г.), и среди них — доля принципиально новых (12,1% в 2023 г. против 11,7% в 2022 г.).
Полная печатная версия сборника здесь.
Ключевые показатели, характеризующие ресурсную обеспеченность и результативность науки:
🔺Исследователей в России в 2023 г. насчитывалось 338,9 тыс. человек — половина всего научного персонала (50,5%), в состав которого входят также техники (9,3%), вспомогательный и прочий персонал (23,1% и 17,1% соответственно). Такая структура сохраняется с 2010 г.
🔺В российской науке довольно высока доля молодых ученых (до 39 лет включительно) — 43,6% в 2023 г.; около трети приходится на среднюю когорту исследователей (40–59 лет); лиц старшего поколения (60 лет и старше) — чуть менее четверти.
🔺15,1 тыс. человек были приняты в 2023 г. на работу в организации науки после окончания российских вузов (1,9% всех выпускников), из них исследователями стали 8,9 тыс. человек.
🔺В обществе карьера ученого воспринимается все в более позитивном свете: по данным опроса ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, в 2023 г. более половины респондентов были бы рады выбору их детьми академической карьеры. Исследователи вошли в топ-10 наиболее привлекательных профессий, опередив, например, спортсменов или актеров.
🔺Из 108,2 тыс. российских публикаций в научных изданиях, индексируемых в Scopus, в 2023 г. примерно каждая пятая (20,8 тыс.) вышла в международном соавторстве. Больше всего совместных публикаций подготовлены с соавторами из Китая (3,9 тыс.), США (3,6 тыс.) и Германии (2,9 тыс.).
🔺Из 26,7 тыс. патентных заявок на изобретения, поданных в 2023 г. в России, примерно каждая четвертая (6,1 тыс.) поступила от иностранных заявителей. В лидерах — Китай, США (по 1,2 тыс.) и Швейцария (0,6 тыс.).
🔺Растет число передовых производственных технологий, разработанных в России (2,7 тыс. в 2023 г. против 2,6 тыс. 2022 г.), и среди них — доля принципиально новых (12,1% в 2023 г. против 11,7% в 2022 г.).
Полная печатная версия сборника здесь.
👎7👍5
Центральная профсоюзная газета «Солидарность»
Сергей Черногаев: «Мотивация молодых ученых – стратегическая задача»
Сегодня впервые после тяжелых 1990-х наметился рост числа людей, которые заняты в секторе исследований и разработок, заявил первый зампред думского комитета по науке и высшему образованию Александр Мажуга 6 февраля, выступая на выездном заседании комиссии…
https://www.solidarnost.org/news/sergey-chernogaev-motivatsiya-molodyh-uchenyh-strategicheskaya-zadacha.html
Сергей Черногаев: «Мотивация молодых ученых – стратегическая задача»
Сергей Черногаев: «Мотивация молодых ученых – стратегическая задача»
👎4
Forwarded from ФНПР
С пользой для работников: компенсация затрат работодателей на охрану труда упростилась
С 1 января упрощены правила компенсации затрат работодателей на предупредительные меры по снижению производственного травматизма и профессиональных заболеваний работников. До 1 августа 2025 года достаточно предъявить заявление на финансирование и план финансового обеспечения предупредительных мер.
После выполнения хотя бы одной предупредительной меры работодатель может обратиться в региональное отделение СФР с заявлением о возмещении расходов. Если документы нуждаются в корректировке, это можно сделать в течение 5 рабочих дней.
Новый порядок компенсации затрат на охрану труда призван сделать систему поддержки работодателей более гибкой и доступной, а следовательно повысить безопасность рабочих мест и улучшить систему защиты здоровья работников.
С 1 января упрощены правила компенсации затрат работодателей на предупредительные меры по снижению производственного травматизма и профессиональных заболеваний работников. До 1 августа 2025 года достаточно предъявить заявление на финансирование и план финансового обеспечения предупредительных мер.
После выполнения хотя бы одной предупредительной меры работодатель может обратиться в региональное отделение СФР с заявлением о возмещении расходов. Если документы нуждаются в корректировке, это можно сделать в течение 5 рабочих дней.
Новый порядок компенсации затрат на охрану труда призван сделать систему поддержки работодателей более гибкой и доступной, а следовательно повысить безопасность рабочих мест и улучшить систему защиты здоровья работников.
«Ежегодно в России возмещением расходов на предупредительные меры пользуются около 45 тыс. работодателей, в организациях которых работают почти 20 млн работников. Ежегодно Социальный фонд России тратит на эти цели более 20 миллиардов рублей», - отмечает главный технический инспектор труда ФНПР Алексей Безюков.
👎3🔥2
Forwarded from Минобрнауки России
📖В РГГУ презентовали книгу «Управление наукой: путеводитель по советскому прошлому»
Исторический очерк, посвященный развитию государственной научной политики в СССР, представили помощник Президента России Андрей Фурсенко и замглавы Минобрнауки России, научный редактор книги Денис Секиринский.
📚Авторы исторического труда ищут и находят ответы на вопросы, существовала ли в Советском Союзе единая научно-техническая политика, как она соотносилась с приоритетами государственного развития, какие механизмы использовались для ее воплощения в жизнь.
📍Книга подготовлена в рамках инициативы Десятилетия науки и технологий «Работа с опытом и проектирование будущего».
Исторический очерк, посвященный развитию государственной научной политики в СССР, представили помощник Президента России Андрей Фурсенко и замглавы Минобрнауки России, научный редактор книги Денис Секиринский.
«Эта книга посвящена изучению уникального советского опыта управления наукой. Авторы анализируют документы советской эпохи и находят немало параллелей, которые могут привести читателей к собственным выводам и эффективным решениям», — отметил Денис Секиринский.
📚Авторы исторического труда ищут и находят ответы на вопросы, существовала ли в Советском Союзе единая научно-техническая политика, как она соотносилась с приоритетами государственного развития, какие механизмы использовались для ее воплощения в жизнь.
📍Книга подготовлена в рамках инициативы Десятилетия науки и технологий «Работа с опытом и проектирование будущего».
👎5👍2
Forwarded from Тишина лабораторий
Инфляция научной продуктовой корзины
В честь Дня российской науки мы бы хотели поднять вопрос: "Насколько дорого стало заниматься наукой в России?"
Так, недавно на просторах научных телеграмм-каналов было опубликован анализ того, как фонд РНФ финансирует отечественную науку последние 10 лет, показывающий, что в абсолютных выражениях в среднем финансирование отдельных групп падает, а каждого учёного в отдельности не растёт. Автор этого анализа признала, что не знает как точно оценить инфляцию за этот период, которая непосредственно отразилась на деятельности учёных. Нашим каналом было решено попробовать ответить на этот вопрос.
Так как все админы химики по образованию, то выбор пал на следующий метод оценки инфляции в науке: мы составили некую научную продуктовую корзину, представляющую из себя часть того, что обычно закупается в создаваемую с нуля химическую лабораторию. Всего в такую корзину вошло 24 товара. Часть отечественного, часть импортного. Собирали данные из открытых источников различных поставщиков научной утвари за последние 10 лет. На основе этих данных нами был рассчитан относительный рост цены каждого товара, а затем посчитана средняя между этими значениями (жирная красная линия на первом графике). Все расчёты и собранные данные можно посмотреть по ссылке в здесь.
Как видно, за последние 10 лет удорожание научной продуктовой корзины превысило официальную инфляцию более чем в полтора раза. В среднем, то, что в 2015 покупалось за рубль, сейчас покупается за три рубля. Причём, значительная часть удорожания пришлась на последние три года, что ожидаемо. Выводов делать не будем, так как предлагаем это сделать нашим читателям в комментариях под постом.
#тишина_лабораторий
p.s. накидайте лайков, плиз, а то мы эти данные по крупицам две недели собирали
В честь Дня российской науки мы бы хотели поднять вопрос: "Насколько дорого стало заниматься наукой в России?"
Так, недавно на просторах научных телеграмм-каналов было опубликован анализ того, как фонд РНФ финансирует отечественную науку последние 10 лет, показывающий, что в абсолютных выражениях в среднем финансирование отдельных групп падает, а каждого учёного в отдельности не растёт. Автор этого анализа признала, что не знает как точно оценить инфляцию за этот период, которая непосредственно отразилась на деятельности учёных. Нашим каналом было решено попробовать ответить на этот вопрос.
Так как все админы химики по образованию, то выбор пал на следующий метод оценки инфляции в науке: мы составили некую научную продуктовую корзину, представляющую из себя часть того, что обычно закупается в создаваемую с нуля химическую лабораторию. Всего в такую корзину вошло 24 товара. Часть отечественного, часть импортного. Собирали данные из открытых источников различных поставщиков научной утвари за последние 10 лет. На основе этих данных нами был рассчитан относительный рост цены каждого товара, а затем посчитана средняя между этими значениями (жирная красная линия на первом графике). Все расчёты и собранные данные можно посмотреть по ссылке в здесь.
Как видно, за последние 10 лет удорожание научной продуктовой корзины превысило официальную инфляцию более чем в полтора раза. В среднем, то, что в 2015 покупалось за рубль, сейчас покупается за три рубля. Причём, значительная часть удорожания пришлась на последние три года, что ожидаемо. Выводов делать не будем, так как предлагаем это сделать нашим читателям в комментариях под постом.
#тишина_лабораторий
p.s. накидайте лайков, плиз, а то мы эти данные по крупицам две недели собирали
👍26❤8💯3👎2
Forwarded from Алексей Хохлов
В Новосибирске продолжается судебный процесс по обвинению члена-корреспондента РАН Олега Александровича Кабова в том, что в выполнявшемся под его руководством в 2014-2016 годах научном проекте в рамках ФЦП «Исследования и разработки» не были достигнуты все обещанные результаты. Стороной обвинения это было квалифицировано как мошенничество. В данном ТГ-канале я много писал об этом деле, самый недавний пост был опубликован 28 января.
В январе суд приступил к прениям сторон. Сторона обвинения ограничилась 8-минутным формальным выступлением помощника прокурора, которая монотонным голосом зачитала текст, основное содержание которого сводилось к тому, что Кабов виновен, вину не признал, поэтому для «исправления» его надо отправить на 7 лет в колонию, назначить штраф и еще на 3 года запретить руководить научными проектами (см. пост от 23 января). При этом ни слова не было сказано о новых обстоятельствах, открывшихся в ходе многочисленных заседаний в рамках данного судебного процесса.
Олег Александрович, напротив, подошел к делу фундаментально, как и положено настоящему ученому. Его речь содержит 213 страниц текста, и он ее зачитывает уже на протяжении пяти заседаний суда. С полным текстом можно ознакомиться по ссылке в посте ТГ-канала адвоката О.А.Кабова:
https://news.1rj.ru/str/advshishebarov/68
Там все «разложено по полочкам». Если прочитать этот труд, то для ученого-физика становится совершенно понятной вся вздорность и надуманность выдвинутых обвинений. Например, О.А.Кабов пишет, что «в судебном заседании 08.08.2024 был допрошен засекреченный свидетель под псевдонимом «СМОКТУНОВСКИЙ». Хотя, думаю, ему больше бы подошел псевдоним «ТАК ТОЧНО», поскольку его утвердительные ответы на вопросы государственного обвинителя каждый раз начинались со словосочетания «так точно» (обычные люди, включая людей науки, пользуются простым «да»).»
Этот свидетель «уверенно сообщил суду, что, выполняя научный проект, мы сделали не то и не в срок. Он твердо заявил о том, что до конца 2016 года мы должны были создать однокомпонентную двухфазную систему охлаждения, в то время как лишь к апрелю 2017 года смогли создать двухкомпонентную двухфазную систему охлаждения.» Но на вопрос адвоката, что же это за две компоненты «Смоктуновский» не смог ответить. Тогда адвокат спросил, что такое двухфазность, и ответа также не последовало.
Олег Александрович пишет: «Понятно, что этого «свидетеля» подготовили к даче показаний в суде. Но подготовили его очень плохо, поскольку среди «репетиторов» не было специалистов, обладающих знаниями в области теплофизики двухфазных потоков. Либо у свидетеля просто нет никаких способностей к физике». Об этом написала и супруга О.А.Кабова, обратив внимание на то, что сотрудники правоохранительных органов сделали выводы по чисто научным вопросам, не имея на то необходимых компетенций; она просит проверить действия следователей:
https://newsib.net/obshchestvo/glavu-fsb-rossii-prosyat-proverit-svoix-po-fizike.html
В итоге складывается парадоксальная ситуация. Ученые, которые хоть что-то понимают в теплофизике (да и просто в физике), единодушно дают высокую оценку результатам, полученным в ходе выполнения данного проекта. Например, профильное Отделение РАН сочло, что («благодаря им российские ученые вошли в группу мировых лидеров в этой области науки»). В вот прокуратура считает, что проект выполнен из рук вон плохо, и что для «исправления» надо отправить О.А.Кабова на 7 лет в колонию. Завтра состоится очередное заседание суда, где Олег Александрович начнет ту часть своей речи, где разберет аргументы экспертизы, легшей в основу обвинительного заключения.
В январе суд приступил к прениям сторон. Сторона обвинения ограничилась 8-минутным формальным выступлением помощника прокурора, которая монотонным голосом зачитала текст, основное содержание которого сводилось к тому, что Кабов виновен, вину не признал, поэтому для «исправления» его надо отправить на 7 лет в колонию, назначить штраф и еще на 3 года запретить руководить научными проектами (см. пост от 23 января). При этом ни слова не было сказано о новых обстоятельствах, открывшихся в ходе многочисленных заседаний в рамках данного судебного процесса.
Олег Александрович, напротив, подошел к делу фундаментально, как и положено настоящему ученому. Его речь содержит 213 страниц текста, и он ее зачитывает уже на протяжении пяти заседаний суда. С полным текстом можно ознакомиться по ссылке в посте ТГ-канала адвоката О.А.Кабова:
https://news.1rj.ru/str/advshishebarov/68
Там все «разложено по полочкам». Если прочитать этот труд, то для ученого-физика становится совершенно понятной вся вздорность и надуманность выдвинутых обвинений. Например, О.А.Кабов пишет, что «в судебном заседании 08.08.2024 был допрошен засекреченный свидетель под псевдонимом «СМОКТУНОВСКИЙ». Хотя, думаю, ему больше бы подошел псевдоним «ТАК ТОЧНО», поскольку его утвердительные ответы на вопросы государственного обвинителя каждый раз начинались со словосочетания «так точно» (обычные люди, включая людей науки, пользуются простым «да»).»
Этот свидетель «уверенно сообщил суду, что, выполняя научный проект, мы сделали не то и не в срок. Он твердо заявил о том, что до конца 2016 года мы должны были создать однокомпонентную двухфазную систему охлаждения, в то время как лишь к апрелю 2017 года смогли создать двухкомпонентную двухфазную систему охлаждения.» Но на вопрос адвоката, что же это за две компоненты «Смоктуновский» не смог ответить. Тогда адвокат спросил, что такое двухфазность, и ответа также не последовало.
Олег Александрович пишет: «Понятно, что этого «свидетеля» подготовили к даче показаний в суде. Но подготовили его очень плохо, поскольку среди «репетиторов» не было специалистов, обладающих знаниями в области теплофизики двухфазных потоков. Либо у свидетеля просто нет никаких способностей к физике». Об этом написала и супруга О.А.Кабова, обратив внимание на то, что сотрудники правоохранительных органов сделали выводы по чисто научным вопросам, не имея на то необходимых компетенций; она просит проверить действия следователей:
https://newsib.net/obshchestvo/glavu-fsb-rossii-prosyat-proverit-svoix-po-fizike.html
В итоге складывается парадоксальная ситуация. Ученые, которые хоть что-то понимают в теплофизике (да и просто в физике), единодушно дают высокую оценку результатам, полученным в ходе выполнения данного проекта. Например, профильное Отделение РАН сочло, что («благодаря им российские ученые вошли в группу мировых лидеров в этой области науки»). В вот прокуратура считает, что проект выполнен из рук вон плохо, и что для «исправления» надо отправить О.А.Кабова на 7 лет в колонию. Завтра состоится очередное заседание суда, где Олег Александрович начнет ту часть своей речи, где разберет аргументы экспертизы, легшей в основу обвинительного заключения.
Telegram
Адвокат Геннадий Шишебаров
ДЕЛО УЧЕНОГО КАБОВА
СУДЕБНОЕ ЗАСЕДАНИЕ 10.02.2025
В сегодняшнем судебном заседании Кабов О.А. завершил «научную часть» своей речи в прениях и перешел ко второй ее части, которую он условно назвал «История фальсификации уголовного дела».
…
СУДЕБНОЕ ЗАСЕДАНИЕ 10.02.2025
В сегодняшнем судебном заседании Кабов О.А. завершил «научную часть» своей речи в прениях и перешел ко второй ее части, которую он условно назвал «История фальсификации уголовного дела».
…
🙏5🤯2
АНОНС
❗️О финансировании институтов и взаимодействии с Минобрнауки – в новостях с оперативного совещания профсоюза
✏️Итоги кампании по распределению жилищных сертификатов для молодых ученых 2025 года. На старт ГЖС-2026 – с профсоюзной поддержкой!
📨 Переписка Профсоюза по Отраслевому соглашению и Домам ученых
📯Обстоятельный обзор правозащитной деятельности сибирских коллег
📰«Солидарность» оказала информационную поддержку профорганизации Карельского научного центра РАН
👍 РАН расширяет свои полномочия
⛏️ Инженерное образование в приоритете
🍾 Курчатовский Магарач
❗️О финансировании институтов и взаимодействии с Минобрнауки – в новостях с оперативного совещания профсоюза
✏️Итоги кампании по распределению жилищных сертификатов для молодых ученых 2025 года. На старт ГЖС-2026 – с профсоюзной поддержкой!
📨 Переписка Профсоюза по Отраслевому соглашению и Домам ученых
📯Обстоятельный обзор правозащитной деятельности сибирских коллег
📰«Солидарность» оказала информационную поддержку профорганизации Карельского научного центра РАН
👍 РАН расширяет свои полномочия
⛏️ Инженерное образование в приоритете
🍾 Курчатовский Магарач
🔥3
Forwarded from Василий Шипилов
В прошлую субботу в день ДЕНЬ НАУКИ в Доме ученых Академгородка состоялось ШОУ - РОК-КОКТЕЙЛ «ГОГОЛЬ-МОГОЛЬ»!
Это был тот самый - "настоящий фурор". Скулы от улыбки болели еще пару часов после окончания. Эмоции еще на сутки.
Труппа народного театра, на 95% состоящая из представителей той самой научной общественности, ходила по острию ножа все полтора часа… доктора наук «тоненько», используя цитаты из произведений незабвенного Николая Васильевича Гоголя, прошлись по многим современным проблемам) и дороги, и коррупция, и... В некоторые моменты становилось настолько «остро», что зал замирал… О вечном тоже «говорили».
Николай Васильевич, браво!
Товарищи ученые, спасибо вам! ВЕРЮ!
Солоха, люблю!
Это был тот самый - "настоящий фурор". Скулы от улыбки болели еще пару часов после окончания. Эмоции еще на сутки.
Труппа народного театра, на 95% состоящая из представителей той самой научной общественности, ходила по острию ножа все полтора часа… доктора наук «тоненько», используя цитаты из произведений незабвенного Николая Васильевича Гоголя, прошлись по многим современным проблемам) и дороги, и коррупция, и... В некоторые моменты становилось настолько «остро», что зал замирал… О вечном тоже «говорили».
Николай Васильевич, браво!
Товарищи ученые, спасибо вам! ВЕРЮ!
Солоха, люблю!
👍5🤗1