🩵Как вести группу, если привык работать один?

В индивидуальной работе мы привыкли: можно подстроиться под клиента, идти в его темпе, держать фокус.

А в группе — всё иначе. Каждый со своим характером, настроением, уровнем включённости. Кто-то молчит. Кто-то наоборот — перетягивает внимание. И вдруг то, что хорошо работает один на один, в группе вообще не заходит 🩵

Так и появляются сомнения:
🩵А получится ли вообще?
🩵Как не потерять группу?
🩵Что делать, если кто-то не включается?

🩵 Это нормально — бояться стартовать.

Но важно понимать: групповая работа — это не хаос, а тоже система.

В ней есть структура, этапы, чёткая роль ведущего.

И если её освоить — можно построить по-настоящему живую, увлекательную и полезную программу.

🩵 Именно об этом будет вебинар: «Как превратить профориентацию в увлекательный групповой тренинг»

🗓️ 29 июля (вторник)
🩵 18:00 (МСК)
🩵 Ведущая — Ольга Колзина, бизнес-тренер и профориентолог с большим опытом работы с подростками.

Можно будет задать свои вопросы и получить поддержку🩵

Будет полезно тем, кто хочет выйти за рамки индивидуального формата, но пока не чувствует в этом уверенности.

🩵 Присоединиться к вебинару
Код доступа: 526425

#профориентация #работасподростками #групповаяработа #профориентолог #работавгруппе

🩵 «Когда мемы становятся пророчествами»

Сегодня это просто ироничный образ. Но присмотритесь внимательнее — сквозь мем уже проступают контуры будущего:

🩵«Мозг-интерфейсы» работают уже сейчас — это не фантастика, а научный факт. Технологии «brain-computer» действительно позволяют управлять техникой силой мысли.
🩵 «Нейроаватары» учатся «ходить» вместо нас — пока в лабораториях, но скоро и в реальной жизни.

🩵 Сегодня — забавный мем. Завтра — инструкция к жизни 🩵

#Пятница_Мемов

🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵 для нашего профессионального сообщества.

Вы когда-нибудь задумывались, насколько непросто объяснить подростку все возможные пути в мире IT?
Школа, колледж, вуз — где же пересекаются эти дороги? Как выбрать оптимальный маршрут в образовательной экосистеме IT?

Приглашаем вас 6 августа в 18:00 на 🩵 вебинар «IThub: погружение в образовательную экосистему».

Команда экспертов, стремящихся создать образование без шаблонов, поможет вам разобраться в этом сложном лабиринте:
🩵 Полная карта IT-образования: от школы до колледжа и вуза, включая все ключевые пересечения.
🩵 Неочевидные лайфхаки для тех, кто выбирает путь «колледж+вуз».
🩵 Как избежать подводных камней при рекомендации IT-направлений.

Спикеры вебинара:
🩵 Татьяна Бородина, руководитель бренд-группы IThub
🩵 Анастасия Буряченко, продуктовый маркетолог колледжа IThub
🩵 Екатерина Журавлева, руководитель департамента по работе с клиентами

Мы верим, что образование должно быть доступным и вдохновляющим.

Наша цель — не просто предоставить информацию, а создать пространство для обсуждения и обмена опытом.

Мы готовы делиться знаниями и инструментами, которые помогут вам стать настоящими проводниками в мире IT для ваших клиентов.

Почему это важно для вас?
🩵Вы сможете предлагать своим клиентам чёткие и понятные образовательные маршруты.
🩵Узнаете, как монетизировать свои рекомендации через реферальную систему.
🩵Получите эксклюзивные данные «из первых уст», которые помогут вам стать настоящим экспертом в своей области.

🗓️6 августа (среда)
🩵18:00 (МСК)
🩵Онлайн

🩵 Это не просто «презентация заведения» — это глубокий анализ образовательной кухни изнутри. Те самые знания, которые превращают обычную консультацию в экспертное руководство.

🩵 ССЫЛКА на мероприятие
Код доступа: 526425

🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵 🩵🩵🩵🩵

IT-образование: разбираемся в противоречиях вместе

Дорогие коллеги, родители и подростки! Знакомы ли вам эти ситуации?

🩵Одни советуют: «Просто приходи в IT», другие требуют: «Будь математическим гением»

🩵Подросток уверен: «Хочу в IT!», но терпеть не может школьную информатику

🩵Колледжи кажутся устаревшими, а компании ищут современных специалистов

🩵Почему одни айтишники получают копейки, а за другими охотятся VK и Яндекс?

🩵 Сегодня, 6 августа, в 18:00 приглашаем всех на важный разговор:

🩵 Почему школьная информатика ≠ реальный IT-мир
🩵 Как выглядит современное IT-образование
🩵 Куда идти: колледж, вуз или альтернативные пути
🩵 Как строить карьеру, чтобы попасть в топовые компании

Этот вебинар поможет:
🩵 Подросткам найти свой путь в IT
🩵 Родителям разобраться без технических сложностей
🩵 Профориентологам получить новые инструменты для работы

🩵 Ссылка на подключение
Код доступа: 526425

🩵 Приходите сами и смело делитесь ссылкой!

Это шанс для всех:
🩵Получить понятные ответы на сложные вопросы
🩵Увидеть реальные образовательные траектории
🩵Сделать осознанный выбор будущего

Как мы разбирали IT-лабиринты (и нашли выход!)

🩵 Вы знали, что между школой и топовой IT-компанией есть ровно 3 шага? Мы их нашли!

Вчерашний вебинар «ITHub: погружение в образовательную экосистему» был как путешествие с картой сокровищ.

Разобрали все перекрёстки IT-образования — от колледжа до вуза.

Рассказали, как превратить «хочу в IT» в чёткий план.

Самое ценное:
🩵Истории выпускников (спойлер: один теперь работает в Яндексе)
🩵«Пароль» для поступления — реальные кейсы от Татьяны Бородиной и Анастасии Буряченко
🩵Ответы на ваши вопросы (да-да, даже про армию и общежития!)

Для тех, кто пропустил:

🩵 Запись вебинара 🩵 смотреть ТУТ

🩵 Посетить ДОД здесь

🩵 Обещанные материалы уже ждут вас 🩵

1. Rutube IThub
2. Ролик с выпускного 2025
3. Сайт
4. Телеграм-канал
5. YouTube IThub
6. Ролик по школе
7. Презентация вебинара

🩵 А вы как относитесь к новым подходам в профориентации?

Кажется, раньше всё было проще: поговорили, прошли тест — и вот он, вектор.

А сейчас — всё быстрее, глубже и многослойнее.

Нейроистории, цифровые инструменты, трекеры состояний, платформы, которые «читают» клиента за 5 минут... Всё это уже рядом. Кто-то уже пробует, кто-то пока приглядывается.

Но давайте честно:
🩵иногда не хватает знаний или уверенности;
🩵иногда кажется, что «и так нормально работает»;
🩵 а иногда просто хочется, чтобы объяснили по-человечески, с чего начать, как не утонуть в новизне.

🩵Вот и вопрос: на каком вы сейчас этапе?
– Уже внедряете технологии в практику?
– Пробуете понемногу?
– Или всё ещё больше доверяете живому диалогу, наблюдениям и интуиции?

Давайте обсудим 🩵
🩵 С какими методиками вы работаете сейчас?
🩵 Используете ли объективные инструменты — нейрооценку, тесты, трекеры?
🩵 Или предпочитаете глубокие беседы, ассоциации и рисунки?
🩵 Какие нестандартные инструменты действительно помогают в работе?
🩵 Что помогает вам быстро выстраивать контакт и фокусироваться?
🩵 А что пробовали — и не зашло?

Делитесь опытом в комментариях — будет интересно и полезно всем.

🩵 Возможно, вы узнаете для себя что-то новое или, наоборот, поможете кому-то сделать шаг вперёд.

#профориентация #методыивдохновение #технологиивпрактике #дляпрофориентологов #обсуждение

⬇️⬇️⬇️

🩵🩵🩵 Наши профориентологи, как настоящие волшебники, готовы пробовать всё — от нейротрекеров до магических артефактов!

Как видите, Ольга Колзина уже освоила главный инструмент Хогвартса 🩵

А вы какие нестандартные методы используете? Может, у вас есть своя «волшебная палочка» в работе с клиентами?

Делитесь в комментариях — соберём коллекцию самых неочевидных, но рабочих подходов!

⬇️⬇️⬇️

🩵 Кстати, а вы уже проголосовали за свой подход?

#Пятница_Мемов

🩵 Профориентация меняется — вместе с ней приходят и новые инструменты.

Нейродиагностика (нейропрофориентация) — одна из таких технологий.

Она помогает увидеть не только желания клиента, но и его биологические особенности: мотивацию, реакции, стиль мышления.
В основе — объективные тесты 🩵

Это не «волшебная кнопка», а точный инструмент, который дополняет вашу работу, а не заменяет её.
Методика Брейни — как раз из таких: понятная, практичная и уже используемая коллегами.

Кого-то такие подходы вдохновляют. Кого-то — настораживают.

Но те, кто попробовал, говорят, что качество консультаций растёт, а вместе с ним и уверенность в себе как специалиста.

🩵 А вы как относитесь к таким методам? Работаете с объективными данными? Или пока только приглядываетесь?

🩵 Скоро расскажем, как сочетать магию и науку в методике Брейни… Осталось только вытащить из шляпы дату вебинара!

#профориентация #нейродиагностика

🩵🩵🩵🩵
🩵 🩵🩵🩵🩵🩵

Ты профориентолог, а значит, ты — тот, кто умеет слышать, замечать важное, поддерживать других.

И при этом сам иногда ищешь:
Как работать ещё точнее? Где взять опору? Что внедрить, чтобы стало проще, глубже, увереннее?

🩵 Этот вебинар — не про волшебные решения.
Он про то, что может дать тебе больше устойчивости, уверенности и точности в работе.
Про то, как можно расти — не выгорая.
И как технологии действительно помогают, а не пугают.

Мы приглашаем вас на вебинар наших партнёров — команды, с которой давно и надёжно сотрудничаем.

Они — в науке, исследованиях, цифрах. Мы — в практике, в реальных кейсах, в работе с подростками и взрослыми.

Когда наука встречается с живой практикой — рождаются решения, которые действительно работают.

На вебинаре:
🩵обсудим страхи и сложности, знакомые даже опытным специалистам
🩵покажем, как объективные методы помогают снизить риск ошибок и укрепить уверенность
🩵 расскажем, как технологии внедрять в свою практику — спокойно, без перегрузов
🩵поговорим о том, как расти не только как специалист, но и в доходе.

🩵 Это будет встреча, где можно задать любые вопросы, вдохновиться и найти новые опоры в своей работе.

Если чувствуешь, что пора на шаг вперёд — приходи
🗓️ 12 августа (вторник)
🩵 11:00 по МСК
🩵Онлайн на площадке партнёра

🩵 Участие бесплатное, ссылка на регистрацию

Спойлер: один из спикеров вам хорошо знаком 🩵

#профориентация #ростспециалиста #вебинардляпрактиков

🩵 Мы уже начали разговор о групповой работе в нашем сообществе — и получили много интересных мыслей, вопросов и откликов. Именно эта тема волнует многих, кто работает с подростками и хочет сделать тренинги живыми и эффективными.

Групповой формат — это особая магия. Он может быть хаотичным и тяжёлым… а может стать источником энергии и драйва, в котором подростки раскрываются быстрее, чем на индивидуальных встречах.

🩵 Но мы с вами знаем и другую сторону.
Когда в комнате 10, 15, а то и 20 ребят, бывает, что кажется: управлять процессом невозможно. Кто-то шепчется, кто-то скучает, кто-то всё время перебивает… И тогда вместо драйва у тренера внутри — только напряжение.

Чтобы помочь вам лучше разобраться в этом и поделиться проверенными подходами, мы приглашаем на следующий вебинар — продолжение разговора о том, как превратить хаос в слаженную и вдохновляющую работу группы.

🩵 На вебинаре «Как превратить профориентацию в увлекательный групповой тренинг» мы разберём, что помогает тренингу «заходить» так, что участники подхватывают друг друга, атмосфера раскаляется от идей, а результат удивляет даже самого ведущего.

🗓️ Дата: 13 августа (среда)
🩵 Время: 13:00 (мск)
🩵 Формат: онлайн, бесплатно

Присоединяйтесь, чтобы вместе создавать тренинги, в которые подростки захотят приходить снова и снова!

🩵 Ссылка на вебинар
Код доступа: 112233

#профориентациякакигра #групповойформат #работасподростками #тренинг

🩵 Уже сегодня,13 августа в 13:00 по МСК встречаемся на вебинаре «Как превратить профориентацию в увлекательный групповой тренинг»!

Ольга Колзина поделится секретами, которые помогут сделать ваши занятия живыми и интересными для подростков.

И да — у нас будет приятный сюрприз для участников! 🩵
Ждём вас — будет полезно и вдохновляюще!

🩵 Подключиться к вебинару
Код доступа 112233

#профориентация #групповойтренинг #ольгаколзина #ваутренинг

Мы уже глубже погрузились в тему групповой работы на втором вебинаре с Ольгой Колзиной и получили массу полезных инсайтов и практических идей.

Если вы пропустили эфир — не переживайте, запись доступна по ссылке.

🩵 Смотреть запись второго вебинара
🩵 Презентация вебинара

🩵 А теперь самое главное: если вы хотите уверенно начать вести групповые тренинги по профориентации и работать с подростками по понятным и проверенным сценариям — курс «Профориентация как игра» ждёт именно вас!

В программе — всё, что нужно, чтобы построить живую, интересную и структурированную работу с группой:
🩵чёткое понимание тренинговой работы с подростками,
🩵готовые скрипты и инструменты для занятий,
🩵и поддержка на каждом шаге вашего пути.

Если вы давно мечтаете попробовать групповой формат, но не знаете, с чего начать, или боитесь сделать первый шаг — этот курс для вас.
Присоединяйтесь, и мы вместе сделаем этот путь лёгким и вдохновляющим!

🩵 Есть вопросы по курсу или по вашей работе с подростками? Хотите получить личные рекомендации от Ольги?
Присоединяйтесь к каналу годового цикла тренингов «Профориентация как игра», где Ольга лично отвечает на ваши вопросы и поддерживает участников.

Обещанный подарок 🩵
Чек-лист: «10 лайфхаков для уверенного старта группового тренинга с подростками»

🩵 Август: между отпуском и вдохновением.

Знаете это особенное состояние — когда календарь еще летний, а мысли уже рисуют планы на сентябрь? 🗓️

Профориентологи сейчас — садовники в межсезонье:
🩵перебирают «семена» накопленных идей;
🩵примеряют новые «инструменты» методик;
🩵и где-то между строк пишут сценарии будущих трансформаций.

🩵Как проходит ваше профессиональное межвременье?

Делитесь в комментариях:
🩵Какие открытия прошлого сезона стоит взять с собой?
🩵Что хочется попробовать впервые?
🩵И главное — где черпаете энергию для нового витка?

Будем рады вашим размышлениям и маленьким августовским открытиям — ведь именно из них складывается наш общий профессиональный ландшафт.

🩵 Особенно трогательно видеть пометки на полях блокнотов и случайные озарения за чашкой утреннего кофе 🩵🩵
Поделитесь вашими?

#профориентация #методыивдохновение #стартсезона

Профориентологи в августе 2.0

из «спасите-помогите» в «не звоните до сентября» 🩵

#Пятница_Мемов

🩵🩵🩵🩵
🩵 🩵🩵🩵🩵🩵
«Как заглянуть "под капот" сознания клиента и не запутаться в проводах?»

🩵Друзья, мы снова зовём вас в гости!
На этот раз — чтобы вместе разобрать, как устроена «кухня» нейродиагностики.

Вы когда-нибудь замечали, что слова клиента — лишь верхушка айсберга?
Что за «хочу в IT» или «мечтаю о творчестве» скрывается гораздо больше, чем кажется?

19 августа (вторник) в 11:00 (МСК) приглашаем на вторую встречу с командой «Брейни», где:
🩵«разберём на запчасти» нейродиагностику: как работает Neiry HeadBand Pro и какое необходимо ПО;
🩵покажем, какие метрики действительно важны (а какие — просто «шум»);
🩵научим читать отчёты без степени по нейрофизиологии;
🩵ответим на главный вопрос: «А это вообще работает?» — с данными исследований в руках.

Это не про замену вашей экспертизы. Это про усиление вашего профессионализма:
🩵 меньше догадок — «больше точности»;
🩵 меньше сопротивления клиентов — «больше доверия»;
🩵 меньше «а вдруг ошибся» — «больше уверенности».

Будет особенно полезно:
🩵 Начинающим — «разложим всё по полочкам».
🩵 Опытным — покажем, как сочетать с живыми методиками.
🩵 Всем, кто хочет идти в ногу со временем без лишной сложности.

🩵 Вебинар проходит на уже знакомой вам площадке партнёра.

🩵 Регистрация на вебинар

Запись эфира будет доступна по запросу в том же боте, где вы регистрировались.

🩵 «Когда наука встречается с практикой — рождаются самые ценные инсайты. Давайте создадим их вместе!»