❓ Рубрика «Вопрос – ответ»

В форму, где вы можете задать вопрос экспертам Центра, поступил запрос:

«Здравствуйте! Я социальный педагог. В нашей школе подросток 16 лет совершил суицид, спрыгнув с 9 этажа. Как мне, как социальному педагогу школы, правильно сейчас провести работу с классом этого подростка и как и какие провести профилактические мероприятия, чтобы не сформировать у детей кризисное восприятие произошедшего и предотвратить подобное среди остальных детей школы?»

Благодарим за то, что поделились. Ответ подготовила Светлана Колесник, психолог, эксперт Федерального центра «Профилактика» ⤵️

Нам искренне жаль, что лично Вы и Ваша школа столкнулись с такой трагедией. Хорошо, что Вы понимаете, что детям нужна помощь. Вам также необходима поддержка коллег, поскольку и Вы эмоционально переживаете. Рекомендуем незамедлительно связаться с региональным или муниципальным ППМС-центром и сообщить о случившемся. У коллег есть опыт работы с такими случаями и у многих есть возможность выезда в образовательную организацию. Попросите их провести процедуру дебрифинга*. После дебрифинга необходимо поговорить с коллегами, которые его проводили, и составить план дальнейших действий: наблюдение за ребятами, какие встречи и беседы лучше проводить, на что обратить внимание. Также они могут сопроводить по телефону, если у Вас возникнут затруднения. Каждый подобный случай уникальный, и необходимо пошагово и индивидуально составлять план работы. Удачи Вам.

* Дебрифинг (психологический дебрифинг) в психологии — метод работы с групповой психической травмой. Это форма кризисной интервенции, чётко структурированная работа в группах с людьми, совместно пережившими экстремальную ситуацию или трагическое событие.

Задать вопрос экспертам Центра можно по ссылке.

#ФЦП_вопрос_ответ

🔔 Старт Всероссийского форума классных руководителей

Сегодня в Национальном центре «Россия» стартует одно из основных мероприятий Большой учительской недели. 

Форум объединит 1 000 педагогов из 89 регионов России и дружественных стран. Мероприятие включает образовательную, дискуссионную и культурную программы.

Среди ключевых тем: 

🔹патриотическое и духовно-нравственное воспитание;
🔹историческое просвещение;
🔹роль учителя и его вклад в научный и технологический суверенитет страны;
🔹сотрудничество с родителями и популяризация рабочих профессий.

👉🏻 Смотрите торжественную церемонию открытия сегодня в 11:30 по московскому времени.

Для онлайн-участников коллеги подготовили интересные задания, часть из которых – конкурсная. Лучшим авторам будет отравлены призы. Подробнее читайте по ссылке.

Все самые яркие события мероприятия будут транслироваться на странице Форума классных руководителей во Вконтакте.

💻 Присоединяйтесь! 

Организатор мероприятия: Минпросвещения России

#ФКР2025 #БУН2025 #Новости_МП

☄️ Институт воспитания приглашает к участию в III Международной научно-практической конференции «Ценности в системе воспитания: формирование гражданской позиции»

Конференция состоится в Москве 31 октября – 01 ноября 2025 года в рамках Года защитника Отечества.

✅ Цель конференции — обсуждение ценностного аспекта воспитания и его роли в формировании гражданской позиции человека.

Программа мероприятия включает работу секций, одна из которых будет посвящена вопросам профилактической деятельности в системе воспитания, в том числе:

🔹 методам правового просвещения детей и подростков, формирование уважительного отношения к закону и понимание последствий противоправных действий;
🔹 роли наставничества в формировании нравственных ориентиров и социальных компетенций подростков;
🔹 эффективным педагогическим практикам в области первичной профилактики в образовательных организациях (реализация модуля «Профилактика и безопасность» рабочей программы воспитания);
🔹 мерам по обеспечению безопасности жизни и здоровья детей, включая защиту их прав, а также повышению осведомлённости родителей и педагогов о рисках и угрозах детской безопасности.

Подать заявку можно:

⏰ до 10 октября;
👉🏻 по ссылке.

Подробности — на сайте институтвоспитания.рф.

По итогам конференции будет опубликован электронный сборник материалов.

Подписаться в MAX

#ФЦП_полезное #ФЦП_новости

❗️ Продолжается заявочная кампания на прохождение подготовки для последующего формирования реестра наставников

Подготовка граждан в целях формирования реестра наставников направлена на приобретение знаний и навыков, необходимых для осуществления индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними в рамках Федерального закона от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

Если вы хотите помогать детям и вносить вклад в их воспитание и развитие:

Этап 1. Подайте заявление на прохождение подготовки.

Подача заявления осуществляется в уполномоченную организацию ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» одним из следующих способов:

🔹 лично в Институт воспитания по адресу: г. Москва, Трубниковский переулок, дом 15, строение 1;

🔹 почтой заказным письмом с уведомлением о вручении по адресу: 121069, г. Москва, Трубниковский переулок, дом 15, строение 1 (при направлении заявления указанным способом к заявлению о прохождении подготовки прилагается копия документа, удостоверяющего личность гражданина Российской Федерации);

🔹 электронным письмом на адрес: nastavnik@institutdetstva.ru.

❗️ Важно! Вместе с заявлением на прохождение подготовки для включения в реестр наставников необходимо направить согласия на обработку и передачу персональных данных.

Формы документов можно скачать на сайте институтвоспитания.рф по ссылке.

Подготовка проводится бесплатно в формате онлайн-курса. При успешном прохождении подготовки граждане получают сертификат.

Этап 2. По результатам успешного прохождения подготовки подайте заявление на включение в реестр наставников.

Формирование реестра наставников осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации совместно с уполномоченной организацией Ассоциацией Добро.рф.

Для включения в реестр наставников необходимо подать в электронном виде заявление с предоставлением всех необходимых сведений и документов на платформе Наставник.рф по ссылке.

Министерство просвещения Российской Федерации осуществляет проверку поступивших заявлений на соответствие требованиям и информирует о результатах и принятом решении.

🔗 С более подробной информацией о Правилах формирования реестра наставников, необходимых документах и сведениях можно ознакомиться в Постановлении Правительства РФ от 26 марта 2025 г. № 371.

#ФЦП_полезное

🌐 Форум классных руководителей продолжается!

Форум классных руководителей стал эпицентром передовых педагогических идей. Площадка создала условия для обмена опытом и поиска единомышленников.

Своими эмоциями педагоги поделились в видеоролике.

Стать участником события можно и в онлайн-режиме. Прямо сейчас в эфире проходит награждение лауреатов профессиональных конкурсов.

В 14:00 состоится дискуссия «Родители и школа: воспитываем вместе будущее поколение».

👉🏻 Подключайтесь по ссылке.

#БУН2025 #ФКР2025

❤️ На Всероссийском форуме «Противодействие идеологии терроризма в образовательной сфере и молодежной среде» прошёл круглый стол с и. о. директора Института воспитания Александром Цветковым.

📚 Александр Цветков представил доклад о методическом обеспечении воспитательной работы и выделил ключевой инструмент — внеурочный курс «Разговоры о важном». Эти занятия, основанные на традиционных ценностях, помогают развивать у школьников и студентов СПО гражданскую идентичность, правовую культуру и критическое мышление.

Также были отмечены методические пособия, разработанные специалистами Федерального центра «Профилактика». В них выделяют эффективные форматы работы с детьми: видеолектории, квизы, дебаты, кейс-методы и питч-сессии. Наибольший отклик у ребёнка вызывают дебаты и квизы, так как они позволяют активно включаться в дискуссию и тренировать навыки критического осмысления информации.

Завершая выступление, Александр Цветков подчеркнул:

Формирование у детей антитеррористического мировоззрения — одна из важнейших задач современного воспитания. Только совместными усилиями мы сможем воспитать поколение, которое будет уважать других, защищать свою страну и жить в мире.

В ходе дискуссии участники круглого стола сформулировали несколько ключевых принципов и задач:
📌 профилактика должна быть опережающей. Нельзя ждать, когда проблема возникнет;
📌 цифровое просвещение должно быть живым диалогом. Лекции не так эффективны, как открытое общение;
📌 ценностный вакуум заполняется либо нами, либо деструктивными силами. Важно самим предлагать подросткам позитивные ориентиры;
📌 знание — правовой щит для подростка. Понимание закона и ответственности удерживает от противоправных действий.

Ключевые векторы работы
🔴 Понимание причин и мотивации. Важно понять, что может толкнуть ребёнка на преступление.
🔴 Осознание ответственности. Формирование правовой грамотности как фундамента безопасности.
🔴 Советники директоров — архитекторы воспитательной среды. Их роль ключевая в создании здорового климата в школе.
🔴 Легальные пути заработка и финансовая грамотность. Одно из решений — показать подросткам законные возможности для самореализации и заработка.

Подписаться в Max