В 2018 группа инвесторов попросила нас проверить популярный на тот момент инвестпроект, так как они сомневались в его благонадежности.

Компания закупала большое количество оборудования и сдавала его в аренду под проценты. А сумма выручки делилась между компанией и инвесторами.

Перед нами стояла задача проверить как сам проект, так и его руководителя. Ведь от личности основателя компании зависит, как бизнес будет развиваться. И будет ли он развиваться, вообще.

Продолжение по ссылке ➡️ https://srccs.su/vliaenie-lichnosti-rukovoditelya-na-biznes

#профайлер_помогает

28 мая Анна Кулик дала комментарий телеканалу “Дождь” по поводу сообщений СМИ о проведении по делу экс-губернатора Хабаровского края Сергея Фургала экспертизы на предмет наличия в его показаниях признаков лжи.

Прочитать полную версию комментария Анны ➡️ https://srccs.su/anna-kulik-o-novoj-ekspertize-po-delu-furgala

#мывсми

11 советов о том, что необходимо учитывать при выборе и сотрудничестве с полиграфологом ➡️ http://srccs.su/vazhno-znat-o-poligrafe/

#ницкб_полезное

Цифровая гигиена, интернет-гигиена, кибер-гигиена.

Эти термины в последнее время слышат многие. Но, к сожалению, все вкладывают в них разный смысл. А нужны общие ориентиры, понятные родителям, педагогам, да и самим детям, а не только специалистам. Собственно об этом Анна Кулик и говорила вчера на международном форуме EdCrunch.

https://youtu.be/tTMQqzQvxFQ

#здесь_был_ницкб

А потом мы с командой подумали: «а что это мы предлагаем!? Надо просто сделать». Вот такой у нас получился чек-лист ⬇️

#ницкб_полезное

Мы часто воспринимаем слова собеседника автоматически. Соглашаемся на общий ответ, слабо противоречащий контексту ситуации. Это мешает заметить ложь, которая скрывается в деталях. Например, на переговорах вы спрашиваете: «Как скоро мы получим от вас необходимые документы?» И в ответ получаете: «Хороший вопрос, мы прикинем варианты, думаю, не о чем беспокоиться». В этот момент у вас в голове должен сработать сигнал: ответили ли мне? Устраивает ли меня ответ? Он полный и содержательный?

Прочитать статью - https://anna-kulik.ru/a-poluchil-li-ya-otvet-na-svoj-vopros

#рецепты_профайлера

Гнев или отвращение. Как не перепутать эмоции?

Прочитать статью ➡️ https://anna-kulik.ru/gnev-ili-otvrashhenie-kak-ne-pereputat-emocii/

#ницкб_полезное

Анна Кулик рассказывает о критичном отношении к информации в сети Интернет и цифровой гигиене для детей и их родителей на международной конференции "EdCrunch" в Кузбассе 10 июня.

https://www.youtube.com/watch?v=zmDBgUwUsrs

#здесь_был_ницкб

Интервью Анны Кулик на YouTube канале ЖИЗА ➡️ https://youtu.be/2O_Iv1-YLqE

#здесь_был_ницкб

Сегодня все чаще в медиасфере уместно вспомнить старый врачебный принцип: «Не навреди!»

Трагические события всегда привлекают много внимания и заставляют в очередной раз задумываться, почему это произошло, кто виноват, что сделать, чтобы не допустить.
Особая роль в том, что происходит в общественном сознании после катастроф и трагедий, отведена СМИ. Именно им приходится из самой гущи событий рассказывать людям о произошедшем (или происходящем).

Возможность свободно выражать своё мнение - одна из фундаментальных свобод человек. Но эта свобода накладывает и ответственность, особенно, когда аудитория измеряется сотнями тысяч и миллионами зрителей, читателей, слушателей.

К сожалению, сегодня есть темы, которые требуют вдумчивого и аккуратного подхода к их массовому освещению. К ним относятся и такие нападения, как произошло в Перми.

Попытки оправдать такого нападавшего, сделать из него мученика или сравнить с печально знаменитыми американскими преступниками могут привести к появлению подражателей. А стремление дать чрезмерное количество подробностей порой облегчает молодым неокрепшим ребятам и девушкам поиск информации, среди которой есть и способная побудить на преступление.

Вот о чем мы пытались рассказать тем журналистам, которые приехали к нам брать интервью.

Анна Кулик - директор НИЦКБ, эксперт профайлер

#профайлинг
https://www.youtube.com/watch?v=msboFEAdQiQ&ab_channel=%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%3A%D0%A1%D0%BE%D0%B1%D1%87%D0%B0%D0%BA