Конкурс плакатов "СВОи Защитники"
Делимся лучшими работами юных участников конкурса!
Вы все ещё можете принять участие в конкурсе, для этого вам необходимо:
Партнером конкурса выступает комиссия Общественной палаты Российской Федерации по территориальному развитию, городской среде и инфраструктуре
ВЦХТ #своизащитникивцхт
Делимся лучшими работами юных участников конкурса!
Вы все ещё можете принять участие в конкурсе, для этого вам необходимо:
Подготовить плакат с поздравлением участников специальной военной операции с Днем Защитника Отечества и рассказать о том , что ими гордятся и ждут дома. Принять участие в конкурсе можно опубликовав фото своей работы, работы вашего ребенка/обучающегося на открытой странице, а также в сообществе образовательной организации в социальной сети ВКОНТАКТЕ
Главное условие: разместить работы до 17 февраля и добавить хэштеги #своизащитникивцхт и #вцхт.
Партнером конкурса выступает комиссия Общественной палаты Российской Федерации по территориальному развитию, городской среде и инфраструктуре
ВЦХТ #своизащитникивцхт
❤15❤🔥4👍3🔥1
Утверждено положение Всероссийского конкурса краеведческих исследовательских и проектных работ «Отечество: история, культура, природа, этнос»
Цель Конкурса: поддержка условий формирования общероссийской гражданской и культурной идентичности обучающихся на основе духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей народов России посредством вовлечения в проектную и исследовательскую деятельность по изучению, сохранению и популяризации социокультурного и природного наследия своего края, истории Отечества.
Конкурс пройдет в номинациях:
Изучить положение конкурса вы сможете по ссылке.
Организатор Конкурса: Министерство просвещения Российской Федерации.
Оператор Конкурса: Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий
ВЦХТ
Цель Конкурса: поддержка условий формирования общероссийской гражданской и культурной идентичности обучающихся на основе духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей народов России посредством вовлечения в проектную и исследовательскую деятельность по изучению, сохранению и популяризации социокультурного и природного наследия своего края, истории Отечества.
Конкурс пройдет в номинациях:
• «Семья и родословие края»
• «Военная история края»
- Великая Отечественная война (к 80-летию Победы в ВОВ)»;
- «Специальная военная операция»;
• «Археология края»
• «Памятники природы»
• «Архитектура и урбанистика края»
• «Геральдика и символика края»
• «Культурное наследие края»
• «Нематериальное наследие и этнография края»
• «Наука и технологии края»
Изучить положение конкурса вы сможете по ссылке.
Организатор Конкурса: Министерство просвещения Российской Федерации.
Оператор Конкурса: Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий
ВЦХТ
👍15🔥5🎅1
Конкурс плакатов "СВОи Защитники"
Мы продолжаем делиться лучшими работами конкурса плакатов "СВОи Защитники"! Нам невероятно приятно видеть, как талантливые ребята со всей страны вкладывают душу в создание этих вдохновляющих работ.
Каждый ваш плакат – это ценный вклад в общее дело: поддержку наших отважных защитников, которые сейчас стоят на страже нашей Родины. Спасибо вам за вашу энергию и творчество!
Партнером конкурса выступает комиссия Общественной палаты Российской Федерации по территориальному развитию, городской среде и инфраструктуре
ВЦХТ #своизащитникивцхт
Мы продолжаем делиться лучшими работами конкурса плакатов "СВОи Защитники"! Нам невероятно приятно видеть, как талантливые ребята со всей страны вкладывают душу в создание этих вдохновляющих работ.
Каждый ваш плакат – это ценный вклад в общее дело: поддержку наших отважных защитников, которые сейчас стоят на страже нашей Родины. Спасибо вам за вашу энергию и творчество!
Партнером конкурса выступает комиссия Общественной палаты Российской Федерации по территориальному развитию, городской среде и инфраструктуре
ВЦХТ #своизащитникивцхт
❤24
Подведены итоги первого этапа Всероссийского конкурса инструментального и изобразительного творчества «Мелодии школьных звонков»!
Ознакомиться с протоколом первого этапа вы сможете по ссылке - протокол.
Конкурс проводится в рамках проекта Минпросвещения России «Музыка вместо школьных звонков». Благодаря вашему участию, в преддверии Дня защитника Отечества вместо привычных звонков в учебных заведениях уже звучат фрагменты патриотических песен, которые представили победители первого этапа конкурса! Ознакомиться с фрагментами песен можно по ссылке.
Проект «Музыка вместо звонков» реализует Минпросвещения России совместно с Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий.
Ознакомиться с протоколом первого этапа вы сможете по ссылке - протокол.
Конкурс проводится в рамках проекта Минпросвещения России «Музыка вместо школьных звонков». Благодаря вашему участию, в преддверии Дня защитника Отечества вместо привычных звонков в учебных заведениях уже звучат фрагменты патриотических песен, которые представили победители первого этапа конкурса! Ознакомиться с фрагментами песен можно по ссылке.
Проект «Музыка вместо звонков» реализует Минпросвещения России совместно с Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий.
👍10❤8
ВЦХТ принял делегацию руководителей и методистов из Ямало-Ненецкого автономного округа в рамках стажировки по теме "Стратегии и технологии современного менеджмента в системе дополнительного образования детей". Целью визита стал обмен опытом и поиск новых путей развития дополнительного образования в регионе.
Оксана Валерьевна Гончарова, директор ВЦХТ, рассказала участникам стажировки об основных задачах концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года. Эта концепция определяет приоритеты и направления развития отрасли, а также задает вектор для совершенствования образовательных программ и методик.
В рамках стажировки эксперты ВЦХТ затронули актуальные вопросы:
• Управление качеством образовательного процесса в системе дополнительного образования: Как обеспечить высокий уровень обучения и удовлетворить потребности обучающихся?
• Как эффективно использовать возможности регионального навигатора дополнительного образования детей для анализа данных и принятия обоснованных управленческих решений?
• Реализация государственного (муниципального) социального заказа в дополнительном образовании детей;
• Сетевая форма реализации дополнительных общеобразовательных программ.
Помимо теоретической части, программа стажировки включала посещение образовательных организаций Москвы и Московской области.
В Школе № 1811 «Восточное Измайлово» эксперты рассказали делегации о школе как едином образовательном пространстве для успеха каждого ребенка, а также о дополнительном образовании как ресурсе интеллектуального и творческого развития обучающихся. А в областном технолицее им. В.И. Долгих особое внимание было уделено вопросам управления интересом учеников и их родителей при определении стратегии развития дополнительного образования, инвентаризации материальных и кадровых ресурсов при определении направлений дополнительного образования, определения штатной численности МОЦ в муниципальном образовании и нормативов в дополнительном образовании.
Стажировка стала площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных вопросов и поиска новых решений в сфере дополнительного образования. ВЦХТ, как ведущая организация в данной области, продолжит делиться своими знаниями и поддерживать развитие дополнительного образования по всей стране.
ВЦХТ
Оксана Валерьевна Гончарова, директор ВЦХТ, рассказала участникам стажировки об основных задачах концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года. Эта концепция определяет приоритеты и направления развития отрасли, а также задает вектор для совершенствования образовательных программ и методик.
В рамках стажировки эксперты ВЦХТ затронули актуальные вопросы:
• Управление качеством образовательного процесса в системе дополнительного образования: Как обеспечить высокий уровень обучения и удовлетворить потребности обучающихся?
• Как эффективно использовать возможности регионального навигатора дополнительного образования детей для анализа данных и принятия обоснованных управленческих решений?
• Реализация государственного (муниципального) социального заказа в дополнительном образовании детей;
• Сетевая форма реализации дополнительных общеобразовательных программ.
Помимо теоретической части, программа стажировки включала посещение образовательных организаций Москвы и Московской области.
В Школе № 1811 «Восточное Измайлово» эксперты рассказали делегации о школе как едином образовательном пространстве для успеха каждого ребенка, а также о дополнительном образовании как ресурсе интеллектуального и творческого развития обучающихся. А в областном технолицее им. В.И. Долгих особое внимание было уделено вопросам управления интересом учеников и их родителей при определении стратегии развития дополнительного образования, инвентаризации материальных и кадровых ресурсов при определении направлений дополнительного образования, определения штатной численности МОЦ в муниципальном образовании и нормативов в дополнительном образовании.
Стажировка стала площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных вопросов и поиска новых решений в сфере дополнительного образования. ВЦХТ, как ведущая организация в данной области, продолжит делиться своими знаниями и поддерживать развитие дополнительного образования по всей стране.
ВЦХТ
👍18🔥1👏1