В предыдущем посте последними новостями из мира бизнес-стратегии с нами поделился Глеб Смирнов, а сегодня хотим рассказать о его новой книге.

Недавно мы ознакомились с «Антистратегией. Хаос как метод!» и хотим поделиться своими впечатлениями 🤓

Что нам понравилось📕:

1️⃣Практический подход и работающие инструменты для управления в условиях кризиса и неопределенности

2️⃣Автор показывает, как принимать решения даже когда данных недостаточно для классического анализа

3️⃣В книге раскрывается концепция превращения хаоса из угрозы в конкурентное преимущество

4️⃣Описаны примеры создания в команде среды, которая генерирует прорывные идеи и не боится ошибок

5️⃣Аргументы о том, почему традиционное стратегическое планирование стало тормозом и как его переосмыслить

Книга уже вышла. Если интересно узнать больше — можно написать автору.

Хаос начинается. Вы в игре?⚡

⚡«Что я могу сделать?» — привычка, которая меняет всё

— Пост-рефлексия на тему обучения от участника программ Про.К Евгения Мочалова.

Иногда проще всего сказать:
«Это слишком сложно. Я этого не умею. От меня ничего не зависит. Это не моя зона ответственности».

И тогда стоишь на месте — ждёшь, что само решится. А потом просто смиряешься.

Но стоит задать один вопрос — «Что я могу сделать?» — и всё меняется. Мозг начинает искать варианты, появляются идеи, а потом наступает самый трудный момент — сделать шаг вперёд.

Да, страшно: вдруг не получится?
Но именно этот шаг и есть развитие — твой next level.

Лучше сделать и жалеть, чем не сделать и жалеть всю жизнь.

🎓 В 2018 году я поступил на направление «Технология полиграфического и упаковочного производства». На вступительных — русский, математика, физика. Казалось, техника, машины, процессы. А оказалось — химфак😅
Можно было бросить или «нанять человека» для домашек. Но что потом? Экзамены? А если не выкрутишься? Тогда я задал себе вопрос — что я могу сделать?

За полгода прошёл всю школьную химию с нуля — с YouTube-каналом «Птичка Химичка» и тетрадкой в клеточку. И понял: трудность — не преграда, а задача.

💼 Потом — программа МПР.
Ограничения возраст до 35, а мне — 38. Позвонил организаторам, объяснил мотивацию — допустили. Прошёл конкурсный отбор.

Потом — Президентская программа по подготовке руководителей, где нужен управленческий опыт. Формально я рабочий, но ведь руковожу бригадой. Значит, опыт есть — и снова шаг вперёд.

🤖 А дальше — курс «Применение ИИ в бизнесе».
Там всё строилось на практике: реальные задачи, реальные ошибки, реальные решения.

Когда начался этап автоматизации через n8n, команде выдали неверный логин. Можно было ждать, когда восстановят доступ. Но я ждать не стал. Зашёл на сервер под управлением ОС Ubuntu, разобрался в структуре, нашёл ошибку в конфиге — и восстановил доступ.

Позже было «задание со звёздочкой»: сделать Telegram-бота через библиотеку Telethon, который пишет не от имени бота, а от имени пользователя. Telegram посчитал активность подозрительной — почти заблокировал аккаунт. Можно было остановиться. Но уж очень хотелось довести дело до конца. Создал тестовый профиль, всё настроил заново — и получилось.

Не ради оценки.
Ради того самого чувства — вызов принят.

Теперь я точно знаю:

Мотивация — это не вдохновение и не обстоятельства. Это привычка действовать, даже когда не знаешь, получится ли.

🔎 Потому что любой рост начинается с простого вопроса «Что я могу сделать?»

В любой команде найдутся такие герои 😅

Кто-то тянет проект на себе, кто-то обещает помочь, кто-то просто не понимает, что происходит, а кто-то появляется только в самом конце — знакомо?

А уже в следующем посте разберёмся, почему некоторые сотрудники работают именно так, и как из их хаоса рождаются лучшие идеи 💡

Кто такие сотрудники «рывкового» типа и как с ними работать 🐎

Наверняка у вас есть/был коллега, который, казалось бы, слоняется из угла в угол, ничего не делает, курит и смотрит в окно, а потом в режиме горящей пятой точки выдаёт результат, который выше ваших ожиданий?

Это и есть сотрудник «рывкового» типа, тот кто ненавидит рутину, избегает однотипных задач, но зато всегда укладывается в дедлайн и двигает бизнес к цели. Возможно, как руководителю, вам кажется, что это просто лентяй, прокрастинатор и нужно его заставить работать как всех.

Давайте разбираться в том, как отличить «рывкового» от лентяя и как помочь ему реализовать свой потенциал в вашей команде!

Для начала, давайте определимся с тем, что учёные делят всех сотрудников на 2 типа - один из которых - линейные, которые хорошо дробят задачи на подзадачи и планомерно следуют к результату их выполняя. Обычно в компании их 70% и более. В основном весь корпоративный мир заточен под них, это понятные и предсказуемые сотрудники.

«Рывковые» в свою очередь имеют ряд фундаментальных отличий и в стандартах корпоративной реальности чувствуют себя довольно неуютно. Давайте взглянем на их особенности:

1️⃣Особенность
Рывковые органически непримелют рутину.
Да, может казаться что рывковый не любит и не хочет работать. Но смысл работы для него - это результат, а не количество «попочасов» проведённых за компьютером. Рывковому нужно отвлечься, сменить обстановку, сменить задачу, даже сходить в курилку, очистить мозг от задачи - тогда родится инсайт. А дальше уже можно садиться за стол и этот инсайт упаковывать в результат для бизнеса.

Главное отличие от лентяя - наличие результата. Лентяй тоже «слоняется без дела», но результат не выдаёт.

Главная рекомендация для шефа
— Не препятствуйте этим «отвлечениям». Если вы видите что результат есть, но вас не устраивает сам путь к результату.
— Подумайте о том, что для вас важнее.

2️⃣Особенность
Быстрая потеря интереса к задаче.
Вспоминаем, что для рывкового результат - это кислород для работы. Но иногда результатом работы становится понимание того, как этого результата достичь и задача перестает быть интересной. Это нормально, здесь главное настроить процесс, чтобы за недюжими способностями рывкового был хороший процессник, который сможет довести задачу до физического результата. Рывковый в этой ситуации голова, процессник и руки. В итоге результат будет всё равно гораздо круче, чем если к нему будут идти 5 процессников.

Если возможности организовать процесс таким образом нет - стимулируйте рывкового делиться с вами предложениями и на их основании ставьте новую задачу - тогда процесс запустится заново, а это снова интересно и про новый результат.

3️⃣Особенность
Рывковый не любит большие коллективы.
Вспомним, что в них всё - от графиков до таск-трекеров рассчитано на процессников. Рывковому некомфортно, он даже сам может решить что лентяй и поломаться, а вы потеряете креативного, инициативного сотрудника, готового в режиме горящей пятой точки тушить вместе с вами пожар, если он всё таки возник.

Рывковым лучше всего подходят небольшие команды из 2-3 человек, в которых есть «руки», которые помогают дошлифовывать идеи до результата.

4️⃣Особенность
Общение - обязательно.
Рывковым обязательно нужно «обстучать» свои идеи об коллег и единомышленников. Чем больше такой сотрудник говорит о своей идее - тем быстрее он приходит к результату.
Помним, что это может мешать линейным и давать бурное поле для прокрастинации лентяям (мол я не прокрастинирую, я помогаю рывковому). Лучше объединять рывковых в небольшие группы, где они могут спокойно друг о друга полировать свои идеи. Если такой возможности нет - разрешите устраивать санкционированные брейнштормы с коллегами по предварительному согласованию времени.

Самая главная особенность — всегда выдаёт результат! Далеко не всегда откладывает его на последнюю минуту, но если за 5 минут до дедлайна ещё ничего нет — не переживайте, вот-вот будет😉

— Юля Девяткова, менеджер по образовательным продуктам команды ПРО.К

MES на производстве: как превратить скептиков в союзников и удержать темп внедрения 🌱

Когда в АО «Гознак» решили внедрять MES, большинство встретило новость настороженно: около 90% производственников видели в системе угрозу привычной работе. Руководству нужно было защитить серьёзные инвестиции и добиться главного — чтобы MES перестал быть «чужим улучшением сверху» и стал удобным инструментом, который действительно помогает работать лучше.​

Мы начали с диагностики: визиты на площадки, беседы в цехах, анкетирование, которое показало 87% скепсиса к новой системе. Стало понятно: пока люди не увидят в MES пользу для своей работы, любые нововведения будут буксовать.​

Поэтому мы собрали прикладную программу под реальность завода:

1️⃣Провели ликбез по цифровой трансформации
2️⃣Объяснили архитектуру MES
3️⃣Провели вебинары с архитектором MES
4️⃣Спроектировали всё в mobile‑first — чтобы учиться можно было прямо со смартфона, даже там, где нет ПК и интернета.

Первый набор пришлось формировать почти принудительно — многие не видели связи между теорией и их реальной сменой. Удовлетворенность программой была ниже наших ожиданий.

Мы остановились, переработали курс и вернулись с обновленной программой:

— Симплифицировали теорию
— Объяснили принципы MES на языке пользы
— Трансформировали вебинары в диалоги с архитектором MES о моделировании собственных процессов «as‑is/to‑be» и командные разборы ролей производственника, технолога и ИТ, чтобы каждый увидел как MES снимает его конкретные боли.​

Параллельно был выбран интегратор и начались работы по внедрению. Несмотря на «неидеальные» первые потоки курса, команды пришли к интегратору «ИНКА» с пониманием MES, задавая предметные вопросы и быстро согласовывая архитектуру процессов без бесконечных циклов «переделок».

Старт внедрения прошёл без типовых ошибок, каждый этап внедрения проходит в срок.
Сейчас мы в процессе подготовки вебинаров от вендора по прикладному решению, а ещё стартуют новые потоки курса.

Самым ценным результатом обучения стала культура изменений: люди стали инициативны, сами формулируют требования, указывают узкие места процессов и предлагают оптимизации, а диалог с ИТ перестал быть «разговором на разных языках».

Идём дальше: на 2026 год в планах совместная прикладная программа с вендором «ИНКА 4.0», чтобы закрепить эффект и растить цифровые компетенции в АО «Гознак».

Этот кейс показал простую вещь: успех внедрения MES — это в первую очередь про людей, и только потом про технологии. А правильно выстроенное обучение способно превратить скепсис в союз за один производственный цикл.​

🤓 Подробнее о курсе можно прочитать здесь: https://pro-k.pro/mes

Когда кажется, что весь мир уже стал «суперпродвинутым», а ты только открыл нейросеть, чтобы спросить, как правильно написать письмо 😅

Одни уверены, что ИИ вот-вот захватит всё и всех. Другие — что он едва ли отличает кота от собаки.
В итоге кто-то паникует, что отстаёт, кто-то бегает по всем новым сервисам подряд, а кто-то уже чувствует себя странно из-за того, что «ещё не разобрался, как это работает».

Но главное — не то, насколько громкие заголовки вокруг, а то, какие реальные задачи вы решаете и помогает ли вам ИИ хотя бы чуть-чуть облегчить жизнь 💡

Страх упущенных возможностей (FoMO) в отношении ИИ 🧠

Каждый день на нас сыплются новости и посты в социальных сетях о том, как кто-то уже «генерирует отчёты в два клика», «автоматизирует рутину» или «запускает курсы через нейросети». К этому добавляется многочисленная реклама новых сервисов на основе ИИ и обучающих курсов по нейросетям. Этот информационный шквал вызывает беспокойство: «А вдруг я отстаю? Не возьмут ли вместо меня на работу кого-то, кто лучше овладел нейросетями»?

Такие переживания базируются на феномене, известном как FoMO (англ. Fear of missing out) — страх упущенных возможностей (или страх пропустить интересное). Проявляться он может по-разному: так, подросток может переживать, что его не позовут на вечеринку, на которой будут все его знакомые, а молодой специалист — что его карьера разрушится, если его не возьмут в команду нового проекта. Некоторые психологи считают, что FoMO, возникающий из-за ИИ, — отдельное, особое явление, требующее дополнительного изучения.

Такой страх может проявляться как на уровне организации — «что если конкуренты внедрят сервисы на основе ИИ и тем самым обгонят нас»? Так и на уровне отдельного человека — «что если я слишком мало знаю о том, какие возможности дают нейросети»?

Возникает важный вопрос — как бороться с такой тревогой? 🤔

Рекомендации для руководителей:

1️⃣Определите чёткие цели. Не внедряйте ИИ только из-за страха, исходите из того, какие конкретные задачи он должен решить (например, повысить удержание клиентов или оптимизировать процессы). Это поможет сосредоточить ресурсы.

2️⃣Проводите обучение или внедрение поэтапно. Начните с небольших пилотных проектов, оцените их результат, и уже после успеха - масштабируйте.

3️⃣Оцените актуальность и применимость ИИ именно для вашего бизнеса. Не существует решений на базе ИИ, которые подходят всем. Важно выбирать те технологии, которые реально решают текущие задачи компании.

Рекомендации для специалистов:

1️⃣Начинайте с конкретной задачи. Вместо «мне надо освоить нейросети» определите, что именно хотите улучшить: «сократить время на составление отчётов», «быстрее отвечать на письма», «структурировать заметки с совещаний». Это помогает сфокусироваться на результате, а не на технологии.

2️⃣Оцените инструмент по простоте и интеграции. Подходящий ИИ-инструмент должен легко встраиваться в вашу текущую работу: не требовать сложной настройки, иметь понятный интерфейс.

3️⃣Ставьте измеримые мини-цели. Например: «на этой неделе попробую генерировать черновики писем с помощью нейросетей»

4️⃣Ограничьтесь 1–2 основными инструментами. Появление всё новых и новых сервисов, не должно вызывать у вас панику и сбивать с толку. Для большинства офисных задач достаточно одного универсального помощника (например, ChatGPT или Perplexity) и одного «специализированного» (например, для создания слайдов).

— Андрей Рожнов, эксперт в организации деловых игр, тренингов и группового обучения команды ПРО.К

✅ И самый главный совет - помните, что важно не то, сколько вы знаете про нейросети, а то, насколько они помогают вам (или вашей команде) быть эффективнее.

Про.К теперь с наградами! 🏆

Премия Digital Learning Awards 2025 подвела итоги — и у нас отличные новости. Про.К стал победителем в номинации «Онлайн программы» с авторской образовательной программой «Эффективное производство: MES-система и элементы Индустрии 4.0».

Кроме того, профессиональное жюри отметило сертификатом качества «ТОП-5» нашу программу «БУН 2.0 — сказочная программа развития базовых управленческих навыков».

Это был наш первый опыт участия в премиях, и тем радостнее получить такую высокую оценку от профессионального сообщества EdTech. Благодарим команду, экспертов и всех, кто учится и развивается вместе с нами!

Уже в апреле встретимся на конференции Digital Learning — где команда Про.К выступит в числе спикеров и поделится опытом🔥

🎥 посмотрите, как это было

Всем привет! 👋

Сегодня продолжаем серию знакомств с командой Про.К

Меня зовут Нина Арджеванидзе, я являюсь операционным директором Про.К, а также одним из первых трудяг этой компании.

Работа в стартапе — это вихрь задач, поэтому мой функционал достаточно разнообразен.

Я участвую в создании и улучшении внутренних процессов и регламентов, найме и адаптации новых сотрудников, поддерживаю, мотивирую и развиваю нашу команду.

А для того, чтоб самостоятельно оценивать культуру и климат в компании и не терять связь с реальностью, ежегодно создаю новые образовательные программы сама.

🎤Немного о себе:
Моя профессиональная жизнь дала мне возможность несколько раз сменить трек развития и углубиться в работу разных сфер бизнеса: туризма, ивентов и образования.

За плечами опыт организации и управления процессами в динамичной бизнес-среде и работа в международных командах.

Эти пласты опыта сложились в устойчивый фундамент: накопленный бэкграунд помогает мне выстраивать цепочки взаимосвязей и видеть задачи шире.

Три достижения, которыми я горжусь:

1️⃣Внедрение института кросс-кураторства в культуру Про.К
2️⃣Создание магистерской программы Marketing&Management в международном университете
3️⃣Ребрендинг и реструктуризация гостиницы

Почему я люблю свою работу?

1️⃣За возможность реализовывать свои идеи и видеть, как они влияют на развитие бизнеса и каждого участника команды. Моя работа даёт возможность менять детали системы и наблюдать, как это будет влиять на целостную картину
2️⃣За стремительный темп, который не позволяет скучать и стоять на одном месте
3️⃣И, конечно же, я люблю эту компанию за работу с нашими Прокоменами. Каждый из них своеобразен и уникален, а именно это и создаёт фундамент сильной команды

Когда в стратегии звучит «нам срочно нужен ИИ», но никто не может ответить — зачем именно и какой результат мы хотим.

И вот уже вместо пользы появляется хаос, бесконечные пилоты и ощущение, что ИИ — это что-то сложное и опасное.

Именно об этом — как перейти от хаотичных попыток к управляемым решениям с реальным эффектом — поговорим в предстоящем посте ⌨️

ИИ в бизнесе: от «чёрного ящика» к управляемым инициативам с измеримым эффектом 🗃

Про то, как мы преодолевали хайп и скепсис у руководителей рассказывает эксперт программы «Применение ИИ в бизнесе» Владимир Новоселов, директор по информационным технологиям Realweb, Основатель Vova Production, Эксперт в области AI/ML.

В крупных организациях ИИ нередко застревает в статусе идей или в лучшем случае - в статусе пилотов: проекты не доходят до эксплуатации, эффект не подтверждается цифрами, доверие падает, а ответственность за процесс, данные и бюджет остаётся размытой.

По данным исследования MIT корпоративные кастомные системы массово отвергаются: 60% компаний рассматривали внедрение, 20% дошли до пилота, лишь 5% вывели в продакшен.

Главная причина — дефицит реального понимания на уровне руководителей, что ИИ может, а что лишь маркетинговый шум. И, что еще более важно, какие требования к данным должны быть соблюдены, чтобы всё заработало.

Осознание этой боли стало основой для создания курса «Применение ИИ в бизнесе», программы, которая переводит руководителя от восприятия ИИ как «чёрного ящика» к позиции: «я знаю, где в моих процессах ИИ может дать эффект сегодня, как это измерить и как безопасно внедрить».

Что сделали:

1️⃣Провели обучение для руководителей, сфокусированное на их процессах и KPI, чтобы дать критерии уместности ИИ и правила измерения экономического эффекта.​
2️⃣Оцифровали гипотезы: через бизнес‑метрики, источники данных, требования ИБ и ожидаемый ROI для принятия решений на проектном комитете.​
3️⃣Собрали пакет управленческих артефактов: бриф решения, модель данных, чек‑лист ИБ, демо‑прототип и план короткого теста с методикой измерений.​

Как поменялось мышление руководителя:​

➖ Было: «ИИ — непонятный риск, давайте пока не пробовать / ИИ уже есть у всех, давай и мы куда-нибудь внедрим!».​
➖ Стало: «Знаю, какие процессы моего контура дадут экономический эффект от ИИ, как считать результат и как управлять рисками ИБ — готов брать обязательства по внедрению».​
75% участников отметили, что чётко понимают применимость и ограничения ИИ в своих процессах — это снижает вероятность дорогостоящих инициатив без эффекта.​

А ещё мы собрали бэклог инициатив для внедрения:
Прогноз электропотребления, аналитика слабых сигналов (микротрендов), корпоративный чат-бот и автоматизация закупок.

Почему это обучение полезно для бизнеса:​
Решения принимаются на основе данных, а не на основе интуиции: каждая инициатива идёт на проектный комитет с чёткими метриками, планом теста и расчётом эффекта.​

Меньше «вечных пилотов»: быстрые демо‑прототипы и критерии успеха ускоряют отбор сильных и закрытие слабых гипотез до затрат на пилотирование.​

Безопасность по умолчанию: требования ИБ и работа с данными встроены в процесс - это снижает регуляторные и операционные риски.​
Если внедрении ИИ - часть вашей сегодняшней стратегии, начните с управленческого обучения на собственных процессах, чтобы переход от «чёрного ящика» к внедрению стал вопросом процедуры, а не хайпа.

Подробнее о курсе: https://pro-k.pro/ai-corporative

Всем привет! На связи Юля Девяткова, менеджер по образовательным продуктам Про.К.

Сегодня я с анонсом! 🤓

Со следующей недели стартует наша новая рубрика: «Витамины управленца» - маленькие дозы управленческих лайфхаков без горького послевкусия.

Каждый «витамин» - это инструмент или практика из нашего флагманского курса БУН 2.0 (тут можно почитать подробнее). Чтобы не подхватить «синдром вечносрочного» в разгар зимы и начать наступающий год с новыми силами!

💊 Режим приёма: один раз в неделю, по понедельникам — чтобы укреплять управленческий иммунитет, когда вокруг горящие дедлайны и закрытие года.​

🤔 Кому будет полезно?
Тем, кто только что стал руководителем и ещё не понял награда это или проклятье.
Опытным управленцам, которые уже не ищут «волшебные формулы», но ценят возможность посмотреть на свою ситуацию под другим углом.

Готовы на микро-действия с макро-эффектом? Cтавьте лайк и встречаемся в следующий понедельник!

#ВитаминыУправленца

Культура ошибок, почему важно создавать пространство для обсуждения провалов ⚠️
 
А у вас в компании можно ошибаться вслух?🧐

В эпоху, где стабильность — редкость, настоящая сила компании не в идеальных отчётах, а в команде, которая умеет ошибаться, учиться и двигаться дальше. Без паники. С трезвой головой и долей самоиронии.

А для этого нужно одно: безопасное пространство, где можно сказать «я ошибся» — без страха быть осуждённым.

Важный нюанс:

Легализация ошибок — это не отказ от ответственности. Это отказ от стыда как инструмента управления.
Вместо: «Кто виноват?» 
Спросите: «Как мы оказались в этой точке?»

В такой среде открытое обсуждение провалов — не индульгенция на хаос, а способ коллективно расти над собой.
Компания приобретает не просто сотрудников: она получает партнёров, умеющих честно признавать промахи, брать ответственность, оперативно реагировать и предлагать новые гипотезы.
Такие обсуждения со временем складываются во внутреннюю библиотеку опыта. Иногда полезную, иногда смешную, но всегда ценную.

Ошибки играют важную роль в развитии команды, без них компания не учится принимать решения, которые действительно меняют правила игры.
Ходят легенды, что одной из первых организаций, внедрившей у себя No-blame culture, стала корпорация Mercedes-Benz. Из-за опасений сотрудников остаться без работы при выявлении ошибок, падала мотивация на апробацию новых решений и возникали проблемы с внедрением инноваций.
Сейчас культура ошибок No-blame culture является распространённой практикой во многих крупных компаниях. В России ярким представителем выступает «ВкусВилл», где фокус корпоративной культуры строится на доверии, обучении и отсутствии демотивации сотрудников.

 Как начать без сложных трансформаций:

1️⃣10 минут на «здоровый провал» на планерке.
Не для поиска виноватых, а для анализа: что не сработало и почему.
2️⃣Признавайте смелость.
Можно ввести «героя недели» за честность. Это работает, если отметить приобретённый опыт и способы решения проблемы.
3️⃣Спросите команду: «Какая ваша ошибка принесла больше пользы, чем недавний успех?»
Такой вопрос переключает фокус с «стыдно» на «интересно».
➖Этот подход помогает бизнесу воспитывать не исполнителей «ради галочки», а зрелых, самостоятельных сотрудников, способных принимать решения, учиться на ошибках и расти вместе с компанией.

А вы обсуждаете промахи со своей командой? С юмором или всерьёз? Есть ли у вас секрет превращения ошибки в совместную победу?

— Александра Полищук, менеджер образовательных программ команды ПРО.К

Сохраните этот пост — вдруг пригодится, когда захочется поругать себя или команду за очередной факап 🤓

Бизнес-аналитика: как превратить идеи сотрудников в работающие решения 🚀

Сегодня даже в самых отлаженных компаниях есть процессы, которые «можно было бы сделать удобнее».
Но часто предложения остаются просто идеями, потому что нет инструментов, чтобы их обосновать, структурировать и донести до руководства.

Мы уверены: лучшие оптимизаторы бизнес-процессов – это сами сотрудники. Они знают больные точки в процессах, но не всегда умеют их устранять системно. Именно поэтому мы разработали программу обучения Бизнес-аналитике и провели её для сотрудников АО «Гознак».

Фокус взяли на интенсивную практику на основе реальных бизнес-процессов компании, а теорию упаковали в формат онлайн-вебинаров. Для тех, кто не мог посещать их все, были доступны записи встреч.

Участники погрузились в анализ сложных процессов, учились визуализировать данные, составлять архитектурные описания и защищать свои решения. А главное – каждый работал над оптимизацией реальных процессов в АО «Гознак».

Что было сделано за 3 месяца:

1️⃣5 модулей с вебинарами и разборами практических заданий
2️⃣6 недель трекинга проектов в командах

В результате:

✅ 5 готовых решений для автоматизации и оптимизации процессов – от согласования сделок до цифровизации документооборота.

Например, одна из команд предложила архитектурное и экономическое решение для автоматизации экстраординарных сделок – и это не просто концепция, а проработанный проект, готовый к внедрению: команда определила цели и метрики успешности проекта, продемонстрировала архитектурное решение и календарный план проекта.

Мы увидели, как важно давать сотрудникам не только знания, но и поддержку экспертов. Ментор сопровождал команды на каждом этапе – от анализа до финальной презентации. И это дало результат: все 5 проектов получили высшую оценку.

Рефлексия от участников:

1️⃣ «Курс помог усилить навык превращения информации в действия, оценивать риски и находить новые возможности для бизнес-процессов» (Евгений Сомов, системный аналитик, отдел эксплуатации информационных систем)
2️⃣ «Уношу опыт преобразования идеи в проект, который можно реализовать» (Вероника Попова, системный аналитик, управление проектирования)
3️⃣ «Очень хорошо, что на трекинге получилось проработать процесс с представителями разных экспертных областей» (Анна Шелег, главный специалист, дирекция по экономике)

✅ Итог:
Бизнес-аналитика – это не только про диаграммы и графики: это про системное мышление, аргументацию и умение довести идею до внедрения. Когда сотрудники владеют этими навыками, компания начинает оптимизироваться изнутри.

Всем привет! На связи Юля Девяткова, менеджер по образовательным продуктам Про.К.

Сегодня у нас старт рубрики «Витамины управленца»! 💊
Напомню: это маленькие, но мощные дозы практик из нашего курса БУН 2.0 - простые инструменты для тех, кто не хочет управлять на автопилоте.

Никаких волшебных таблекток - идём по классическому треку управленца:

Планирование → Организация → Мотивация → Контроль

Начнём с основы основ - планирования.

Но ещё до планирования нужно понять: «а что вообще планируем?»
Здесь нас ждёт порция классического «управлять можно только тем, что измерено» 🤓

Витамин Х — хронометраж рабочей недели.

«Х» здесь - неизвестная, как в уравнении: «куда уходит моё время?». Ответ вас, скорее всего, удивит.
Вы просто фиксируете, чем занимаетесь, и в какой управленческой роли. За неделю накапливается достаточно данных, чтобы увидеть реальную картину, без самообмана.

Эффекты витамина Х:

1️⃣Прозрачность рутины. Вы увидите то, что делали на самом деле.
Совещания - 7 часов? Поддержка команды - 2? Стратегия - 0,5?
Цифры не врут. 
2️⃣Отрезвляющая мотивация. Никаких «поверь в себя!». Просто факт: если вы провели 70% времени в исполнительской роли — вы не менеджер, вы самый дорогой исполнитель в компании.
Разве в этом ваша суперсила?
3️⃣Выявление «чёрных дыр». Сразу всплывают рутинные ритуалы, которые крадут время: бесконечные созвоны без повестки, задачи, которые давно пора делегировать (и, конечно, щепотка думскроллинга).
А ещё вы видите перекос по управленческим ролям:
— межличностная (работа с людьми)
— информационная (обработка данных, отчёты)
— решение (стратегия, выбор)
— исполнительская («сделаю сам, быстрее будет»)

Что можно сделать за неделю?
Записывайте каждые 30–60 минут, чем занимались и в какой роли (лучше поставить напоминание).
Для этого я подготовила таблицу (для работы в ней - сделайте копию, мы же все любим таблицы, правда)? 😏
Внутри - подсказки про управленческие роли, поле для «потерь» (те самые «я просто заглянул в телеграм, а дальше всё как в тумане») и «отдыха» (да-да, это тоже очень важно).
В конце дня — суммируете время и себя не осуждаете🙂
В конце недели — выводы: что делегируете, что уберёте, что защитите как святое.

Например:

1️⃣Если «исполнительская» роль съела больше трети времени — это не повод работать ночью. Это сигнал: делегировать, чётко прописать критерии и отпустить контроль.
2️⃣Если роли «решения» почти нет — значит, пора резервировать слот в календаре под стратегию, как будто это встреча с инвестором.

Вопросы для саморефлексии, которые помогут принять решение:
Какая роль съела больше всего времени? Почему?
Что я могу перестать делать сам уже на следующей неделе?
Как один шаг по перераспределению времени повлияет на результат команды через месяц?
Когда «Х» будет найден - можете поделиться в комментариях вашим главным инсайдом.

А может быть вы уже пробовали этот витамин? Поделитесь своими впечатлениями (ваши отзывы помогут определиться новым пользователям)! 😎

#ВитаминыУправленца

Корпоративное обучение как инструмент роста бизнеса📈

Обычно корпоративное обучение заканчивается одинаково: сертификат, папка с материалами, хорошие отзывы.

Но мы работаем иначе, к моменту завершения образовательного проекта у компании были готовы:

1️⃣готовые стратегии по 5 продуктовым направлениям, цели по выручке до 2027–2028 гг.
2️⃣presale-проекты и клиентские договорённости
3️⃣пакет из новых инициатив и продуктов

И всё это в рамках программы по стратегическому B2B-маркетингу, которую мы разработали как корпоративный университет на аутсорсе ⚡

С чего всё началось.
Крупная компания с сильной экспертизой обратилась с запросом 🎯:

«Нам не нужен ещё один курс "про маркетинг". Нам нужно, чтобы продуктовые команды научились расти: видеть рынок, считать деньги, формировать запрос на изменения и доводить стратегические маркетинговые инициативы до пилотов и продаж»

Так родилась программа по стратегическому B2B-маркетингу:

➖4 месяца обучения
➖56 академических часов + проектная работа
➖6 проектных команд, кросс-функциональный состав учебных команд: продуктологи, маркетинг, продажи, эксперты по стратегии + молодые специалисты из партнёрского вуза
➖формат: онлайн-модули, очные стратегические сессии, ВКС-созвоны с наставниками, защита проектов перед руководством

«С самого старта проекта мы договорились с заказчиком, что результатом станут не красивые презентации, а рабочие маркетинговые стратегии по продуктовым направлениям. Отсюда — модульная архитектура с обязательными артефактами на каждом этапе и формат кросс-функциональных команд 5/6 человек с закреплёнными наставниками-практиками и студентами вуза, чтобы соединить опыт бизнеса и свежий взгляд» — отмечает руководитель образовательных проектов Екатерина Самаркина.

Как была устроена работа 🔍
Каждая команда брала живое продуктовое направление, за которое они отвечают или будут отвечать (от производства до IT). В процессе участники анализировали рынок: объём, динамику, ключевые сегменты, конкурентов, проводили кастдев - интервью с клиентами, сбор возражений, критериев выбора, триггеров покупки, рисовали карты пути клиента (B2B-фокус: от первого касания до повторной сделки), считали финансовые аспекты инициатив, проектировали воронки продаж и digital-активности: лендинги, вебинары, рассылки, отраслевые мероприятия, регулярно защищали промежуточные версии стратегий перед наставниками.

Фактически в рамках обучения команды сделали то, что обычно поручают внешнему консалтингу: от анализа рынка до стратегии вывода нового цифрового продукта. На защите у команд были не «идеи», а планы из конкретных инициатив с цифрами: какие сегменты, какие активности, какие метрики и в какие сроки.
Ряд команд представили не только маркетинговую стратегию, но и уже реализовали пилотные мероприятия для клиентов и получили договоренности о сделках.

В чём уникальность подхода Про.К:

📈 Если коротко — мы учим так, чтобы бизнес рос. Только реальные задачи. Каждый проект — это действующее направление с целями по выручке и KPI, за которые люди отвечают в своей работе.

1️⃣Кросс-функциональные команды. В одной группе одновременно работают продукт, маркетинг, продажи, стратегия и молодые специалисты — решение «сшито» сразу под все блоки.
2️⃣Наставники-практики с рынка. Проекты регулярно обсуждаются с наставниками и заказчиками, а не живут в вакууме учебных заданий.
3️⃣Финальная защита = бизнес-совет. Команды выходят не «рассказать, чему научились», а защитить инициативы, которые можно тут же включить в планы и бюджеты.

Измеримость.
В каждом кейсе есть цифры: рост продаж, выручка, количество клиентов, сроки выхода на результат.
Этот кейс для нас —подтверждение простой мысли:
Корпоративный университет — это не сервис про лекции.
Это инструмент роста бизнеса.
И если делать программы так, чтобы участники уже в ходе обучения приводили первые сделки и presale-проекты, обучение перестаёт быть статьей затрат и становится инвестицией в будущее компании 💎

Всем привет!👋

В эфире наша новая традиция — знакомить вас с нашими экспертами.

Мы в Про.К верим, что за крутыми программами всегда стоят крутые личности. Чтобы не писать скучные биографии, мы придумали формат блиц-интервью: 3 честных вопроса о работе, драйве и граблях.

В гостях — Даврон Абдумуминов, эксперт программы «MES: эффективное производство», которая получила первое место на премии Digital Learning. Человек, который видит производственные системы насквозь.

1️⃣Что лично вас вдохновляет или поддерживает в экспертной деятельности?

Знаете, с годами я понял, что у меня особая слабость. Это как у хорошего детектива — настоящий азарт просыпается только тогда, когда дело попахивает «нерешаемостью». Люблю задачи, над которыми нужно сначала походить, «подышать» ими пару дней, а потом — часто под утро — находить то самое элегантное решение. Это лучший кофеин для моего профессионального мозга. Без таких головоломок работа теряет половину своего вкуса.

2️⃣Вспомните самый яркий момент или инсайт во время проведения программы в Про.К?

Первый прорыв случился, когда наш заказчик, Игорь Гречин, отметил, что студенты наконец-то «увидели» цель курса. Исчезло механическое «прохождение», появилось осознанное обучение. Запустилась та самая магия — положительная обратная связь.
А второй — когда мы с менеджером проекта попали в одну эмоциональную и профессиональную волну. Мы стали не просто коллегами, а единомышленниками. И всё завертелось: выстрелил и дизайн, и контент, и вебинары. Когда общий язык найден, работа превращается в синергию.

3️⃣Какие навыки по вашему мнению помогают развиваться и добиваться успеха в вашей сфере деятельности? Дайте рекомендацию выпускникам своих программ.

За двадцать с лишним лет карьеры у меня выработался простой фильтр для любых новых знаний.

➖Правило номер один: «А где я это применю завтра?». Если навык нельзя встроить в текущую реальность — он остаётся просто красивой теорией на полке. Я всегда стараюсь придумать для него полезное применение здесь и сейчас, пусть даже самое скромное.

➖Правило номер два: навык должен быть измерим. Выучить язык? Сдать экзамен. Освоить софт? Сделать конкретный проект. А ещё есть отличный лайфхак — найдите себе «живого гуру». Не абстрактного эксперта из книг, а реального профессионала в вашем окружении, чьим мастерством вы искренне восхищаетесь. Его уровень — ваша лучшая и самая честная шкала прогресса.

➖Ну и главный, фундаментальный вопрос, который я задаю себе всегда: «А нафига мне это?» (простите за мой французский). Если нет ясного, личного, вдохновляющего ответа — значит, это чья-то чужая цель. А своё время и энергию нужно инвестировать с умом.

#ЗаКадром