#توییت
📌دوستی ازم پرسید؛ دلبستگی همون وابستگیه!؟
+ گفتم نه!، این دو مفهوم از اساس متفاوتن. یکی درد و دیگری درمانه، یکی مشتاق رشده و دیگری مانع رشد، یکی آرامش و دیگری مخل آسایشه.
-پرسید چطور یعنی!
+گفتم؛
وابستگی یعنی"میخوامت چون مفیدی"
دلبستگی یعنی"میخوامت حتی اگه مفید نباشی"…
+ وابستگی از احساس ناامنی میاد. از حس بد تنها موندن، وابستگی یعنی؛ کاش بدونی ماتم دنیام، بیتو فقط گریه میخوام، کی میدونه این حسرتا، چه کرده با روز و شبام!
+ در حالی که دلبستگی یه احساس امنیته،دلبستگی یعنی؛ آرامش نگاه تو دلتنگیامو میکشه،خونه پر از عطر توئه،دلم فقط به این خوشه…
+ وابستگی، یه احساس تملکه. یه مال منی!...
+ اما دلبستگی، یه احساس تعلقه. یه جات تو قلب منه!...
+ وابستگی، یعنی نرو، تنهام نذار من بی تو هیچم! (اسارت).
+ دلبستگی، یعنی شاید نفهمیدی که من، بیاون که تو چیزی بگی، سپردمت دست خدا که بیخدافظی نری (آزادی)...
وابستگی یعنی، اونی باش که من میخوام!.
دلبستگی؛ اونچه که هستی برام ارزشمنده.
+ تو وابستگی وجود یک فرد به طرف مقابلش بستگی داره و در اون؛ "اگه تو نباشی من میمیرم!" در جریانه.
+ دلبستگی اما یه رابطه خاص و پایداره که طرفین متقابلا به هم نزدیک میشن و در اون؛ "غصه نخور زندگی رنگارنگه، یه وقتایی دور شدنم قشنگه" در جریانه.
+ وابستگی مکانیسمی بیمارگونهست، یه ترس از دست دادن، یه ترس از تنها بودن و یه ترس از طرد شدنه.
+ در حالی که دلبستگی یه سازگاری طبیعی برای بقاست. یه حس نزدیک شدن دو طرفهست و یه پیوند عمیق عاطفی مشترک.
+ وابستگی ترکیبی از احساسات متناقض، شدید و عمدتا غیرقابل کنترل نسبت به معشوقه. منو تنها نذار لعنتی، من بیتو نمیتونم!...
+ دلبستگی ترکیبی از احساسات مثبت و منفی متعادل نسبت به رفتار موضوع عشقه. به وقتش ازت دلخورم و به وقتش دلتنگتم.
و در نهایت وابستگی؛ عشق مشروطه و دلبستگی عشق غیر مشروط.
+ وابستگی یعنی "میخواهمت چون مفیدی"!
و دلبستگی یعنی "میخواهمت حتی اگر مفید نباشی".
+ مثلا من به خودکار گرون قیمت روی میزم برای جلسات مهم وابستهم.
+ اما به جعبه آبرنگ بیخاصیتی که یادگار دوران بچگیست دلبسته.
+ من به این گوشی و اینترنت برای رسوندن پیامم به شما وابستهم اما؛
به اون حس قشنگ همراهی که هر روز به سمت من روانه میکنید دلبسته.
👤Dr.amani
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
📌دوستی ازم پرسید؛ دلبستگی همون وابستگیه!؟
+ گفتم نه!، این دو مفهوم از اساس متفاوتن. یکی درد و دیگری درمانه، یکی مشتاق رشده و دیگری مانع رشد، یکی آرامش و دیگری مخل آسایشه.
-پرسید چطور یعنی!
+گفتم؛
وابستگی یعنی"میخوامت چون مفیدی"
دلبستگی یعنی"میخوامت حتی اگه مفید نباشی"…
+ وابستگی از احساس ناامنی میاد. از حس بد تنها موندن، وابستگی یعنی؛ کاش بدونی ماتم دنیام، بیتو فقط گریه میخوام، کی میدونه این حسرتا، چه کرده با روز و شبام!
+ در حالی که دلبستگی یه احساس امنیته،دلبستگی یعنی؛ آرامش نگاه تو دلتنگیامو میکشه،خونه پر از عطر توئه،دلم فقط به این خوشه…
+ وابستگی، یه احساس تملکه. یه مال منی!...
+ اما دلبستگی، یه احساس تعلقه. یه جات تو قلب منه!...
+ وابستگی، یعنی نرو، تنهام نذار من بی تو هیچم! (اسارت).
+ دلبستگی، یعنی شاید نفهمیدی که من، بیاون که تو چیزی بگی، سپردمت دست خدا که بیخدافظی نری (آزادی)...
وابستگی یعنی، اونی باش که من میخوام!.
دلبستگی؛ اونچه که هستی برام ارزشمنده.
+ تو وابستگی وجود یک فرد به طرف مقابلش بستگی داره و در اون؛ "اگه تو نباشی من میمیرم!" در جریانه.
+ دلبستگی اما یه رابطه خاص و پایداره که طرفین متقابلا به هم نزدیک میشن و در اون؛ "غصه نخور زندگی رنگارنگه، یه وقتایی دور شدنم قشنگه" در جریانه.
+ وابستگی مکانیسمی بیمارگونهست، یه ترس از دست دادن، یه ترس از تنها بودن و یه ترس از طرد شدنه.
+ در حالی که دلبستگی یه سازگاری طبیعی برای بقاست. یه حس نزدیک شدن دو طرفهست و یه پیوند عمیق عاطفی مشترک.
+ وابستگی ترکیبی از احساسات متناقض، شدید و عمدتا غیرقابل کنترل نسبت به معشوقه. منو تنها نذار لعنتی، من بیتو نمیتونم!...
+ دلبستگی ترکیبی از احساسات مثبت و منفی متعادل نسبت به رفتار موضوع عشقه. به وقتش ازت دلخورم و به وقتش دلتنگتم.
و در نهایت وابستگی؛ عشق مشروطه و دلبستگی عشق غیر مشروط.
+ وابستگی یعنی "میخواهمت چون مفیدی"!
و دلبستگی یعنی "میخواهمت حتی اگر مفید نباشی".
+ مثلا من به خودکار گرون قیمت روی میزم برای جلسات مهم وابستهم.
+ اما به جعبه آبرنگ بیخاصیتی که یادگار دوران بچگیست دلبسته.
+ من به این گوشی و اینترنت برای رسوندن پیامم به شما وابستهم اما؛
به اون حس قشنگ همراهی که هر روز به سمت من روانه میکنید دلبسته.
👤Dr.amani
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
زیلینک
روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
مرجع رویدادهای روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، علوم اعصاب و روانپزشکی ایران
❤19👍5
📌مرکز مشاوره دانشگاه تهران با همکاری دفتر مشاوره و سلامت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار میکند:
◻️وبینار آموزشی
خودآگاهی و هدایت از درون
👤مدرس
دکتر شهربانو قهاری
روانشناس و عضو هیأت علمی دانشگاه
🗓 سهشنبه ۲۵ مهر ۱۴۰۲ ساعت ۱۶ الی ۱۸
🔶 لینک شرکت در وبینار
https://counseling.ut.ac.ir/tv
🔷 لینک ثبت نام
https://b2n.ir/a41816
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
◻️وبینار آموزشی
خودآگاهی و هدایت از درون
👤مدرس
دکتر شهربانو قهاری
روانشناس و عضو هیأت علمی دانشگاه
🗓 سهشنبه ۲۵ مهر ۱۴۰۲ ساعت ۱۶ الی ۱۸
🔶 لینک شرکت در وبینار
https://counseling.ut.ac.ir/tv
🔷 لینک ثبت نام
https://b2n.ir/a41816
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
❤2👍2
eadl1402az_registration_manual.pdf
1 MB
📌دفترچه آزمون داوری و میانجی گری
◻️ داشتن حداقل مدرک کارشناسی رشتههای
علوم تربیتی (همه گرایشها)؛
روانشناسی (همه گرایشها)؛
مشاوره و راهنمایی؛
مددکاری اجتماعی؛
جامعه شناسی و...
🔷 اطلاعات تکمیلی در دفترچه
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
◻️ داشتن حداقل مدرک کارشناسی رشتههای
علوم تربیتی (همه گرایشها)؛
روانشناسی (همه گرایشها)؛
مشاوره و راهنمایی؛
مددکاری اجتماعی؛
جامعه شناسی و...
🔷 اطلاعات تکمیلی در دفترچه
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
👍9
بودجه_بندی_دوره_اول_و_دوم_ابتدایی_14021.pdf
1.6 MB
📌یک آموزگار نیاز داره برای نوشتن طرح درس و تدریسش بدونه قراره در کدوم بازه زمانی چه مباحثی تدریس کنه.
◻️بودجه بندی دروس دوره اول و دوم دبستان
مطابق با آخرین تغییرات کتاب درسی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
◻️بودجه بندی دروس دوره اول و دوم دبستان
مطابق با آخرین تغییرات کتاب درسی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
👍5👎2😢1
#رایگان_غیر_حضوری
📌انجمن های علمی دانشجویی روانشناسی و استارتاپ با همکاری مرکز رشد دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار میکنند:
◻️وبینار موفقیت در مصاحبه شغلی
▫️سرفصل ها
مصاحبه شغلی
اقدامات قبل از مصاحبه
اقدامات روز مصاحبه
مدیریت برداشت در مصاحبه شغلی
اقدامات بعد از مصاحبه
👤سخنران
علیرضا زارعی
روانشناس صنعتی و سازمانی
🗓چهارشنبه ۲۶ مهر ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۹ تا ۲۱
بر بستر اسکای روم
🔷 شرکت برای عموم دانشجویان آزاد و بدون پرداخت هزینه می باشند.
🔶 جهت دریافت لینک ورود به برنامه میتوانید فرم ثبت نامی زیر را پر کنید.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejLbUPATzE2KMiVQbmidVDOJfZReLoBQVk01A-6oPu9-RiNQ/viewform?usp=sf_link
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
@chamran_psychology
📌انجمن های علمی دانشجویی روانشناسی و استارتاپ با همکاری مرکز رشد دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار میکنند:
◻️وبینار موفقیت در مصاحبه شغلی
▫️سرفصل ها
مصاحبه شغلی
اقدامات قبل از مصاحبه
اقدامات روز مصاحبه
مدیریت برداشت در مصاحبه شغلی
اقدامات بعد از مصاحبه
👤سخنران
علیرضا زارعی
روانشناس صنعتی و سازمانی
🗓چهارشنبه ۲۶ مهر ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۹ تا ۲۱
بر بستر اسکای روم
🔷 شرکت برای عموم دانشجویان آزاد و بدون پرداخت هزینه می باشند.
🔶 جهت دریافت لینک ورود به برنامه میتوانید فرم ثبت نامی زیر را پر کنید.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejLbUPATzE2KMiVQbmidVDOJfZReLoBQVk01A-6oPu9-RiNQ/viewform?usp=sf_link
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
@chamran_psychology
👍7❤4
#پژوهش
#توییت
📌یه گروه ۲۱ نفره از برجستهترین پژوهشگران دانشگاههای سراسر دنیا، دنبال این بودن ببینن ”قویترین و تعیین کنندهترین عوامل اثرگذار در سلامت روان آدمها چیه!“ و با بودن یا نبودن چه فاکتورهایی میشه پیش بینی کرد که سلامت روان یه آدم قراره در آینده به خطر بیفته یا بالعکس...!
▫️واسه رسیدن به جواب پژوهشگران نشستن هرچی پژوهش روی سلامت روان و سبک زندگی بود رو آنالیز کردن و بعد از بررسی هزاران پژوهش مختلف روی هزاران گروه از آدمها! اعلام کردن که "سلامت روان ما در گرو رعایت چهار فاکتور به شدت تعیین کنندهست". حالا این چهار فاکتور کدوماند!؟
۱) فعالیت فیزیکی روزانه!
▫️دیدن؛ اولین و مهمترین عامل پیشگیری و حتی درمان انواع بیماریهای روانشناختی "فعالیت فیزیکی روزانه" ست و این یعنی؛ ورزش منظم مهمترین عامل در کاهش ابتلا به اضطراب، افسردگی، استرس و حتی پیشگیری و بخشی از روند درمان اختلال حادی چون اسکیزوفرنیه…
وقتی هم که میگیم ورزش، منظورمون الزاما این نیست که بری لباس و وسائل ورزشی حرفهای بخری، باشگاه ثبت نام کنی و هر روز دمبل بزنی!. منظور هرگونه فعالیت فیزیکی هدفمند و مستمره. از نیم ساعت پیادهروی و دویدن بگیر، تا حرکات کششی، رقص و یا هرگونه حرکتی که تکونی به عضلات و مفاصل بده...
۲) دود و دم! به ویژه سیگار!
▫️طبق دادهها، کشیدن سیگار به هر تعدادی، از اصلیترین فاکتورهای ابتلا به اختلالات روانشناختیه. دیدن افراد سیگاری اضطراب بالاتری رو تجربه میکنن، گرایش به افسردگی و استرسشون بیشتره و احتمال ابتلا به اختلال دوقطبی و اسکیزوفرنی در اونها بیشتر دیده میشه.
۳) خبر نداریم! ولی...
▫️مصرف فست فود و غذاهای چرب از اصلیترین عوامل گرایش به افسردگی و اختلالات روانی و مصرف زیاد سبزیجات، غلات و ماهی به صورت زیرپوستی اما عمیقی به سلامت روان ما گره خورده. پس گویا مسیر سلامت روان هم مثل سلامت جسم، از کوچه سالمخوری رد میشه.
و در نهایت؛ کیفیت خواب!
▫️اینکه بتونید ریتم خواب یکسانی داشته باشید و هرشب سر ساعت مشخصی به رختخواب برید، از عوامل مهم و موثر دیگه پیشگیری و درمان اختلالات روانی به حساب میاد!. پژوهشگران به این نتیجه رسیدن که کمترین لطمه خواب ناکافی و ناسالم،شروع اضطراب و استرس و تشدید حال بده…
🔶 مخلص کلام اینکه؛
اگه به دنبال سپری برای محافظت از سلامت روانت میگردی!
۱) هر روز از عضلاتت کار بکش.
۲) از دود و دم فاصله بگیر.
۳) رو سالمخوری کار کن.
۴) و به کیفیت خوابت اضافه کن.
🔷 اینها آسونترین و ارزونترین مسیرهای واکسینه شدن در برابر بیماریهای روانشناختیه.
+ و اگه در کنار اینها روی کیفیت روابطت هم کار کنی، در کنار سلامت روان، به کیفیت طول عمر هم کمک بزرگی کردی.
چرا که قبلا از دکتر رابرت والدینگر خوندیم؛ راز داشتن یک زندگی طولانی با حال خوب در "کیفیت روابطه"...
👤Dr.amani
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
#توییت
📌یه گروه ۲۱ نفره از برجستهترین پژوهشگران دانشگاههای سراسر دنیا، دنبال این بودن ببینن ”قویترین و تعیین کنندهترین عوامل اثرگذار در سلامت روان آدمها چیه!“ و با بودن یا نبودن چه فاکتورهایی میشه پیش بینی کرد که سلامت روان یه آدم قراره در آینده به خطر بیفته یا بالعکس...!
▫️واسه رسیدن به جواب پژوهشگران نشستن هرچی پژوهش روی سلامت روان و سبک زندگی بود رو آنالیز کردن و بعد از بررسی هزاران پژوهش مختلف روی هزاران گروه از آدمها! اعلام کردن که "سلامت روان ما در گرو رعایت چهار فاکتور به شدت تعیین کنندهست". حالا این چهار فاکتور کدوماند!؟
۱) فعالیت فیزیکی روزانه!
▫️دیدن؛ اولین و مهمترین عامل پیشگیری و حتی درمان انواع بیماریهای روانشناختی "فعالیت فیزیکی روزانه" ست و این یعنی؛ ورزش منظم مهمترین عامل در کاهش ابتلا به اضطراب، افسردگی، استرس و حتی پیشگیری و بخشی از روند درمان اختلال حادی چون اسکیزوفرنیه…
وقتی هم که میگیم ورزش، منظورمون الزاما این نیست که بری لباس و وسائل ورزشی حرفهای بخری، باشگاه ثبت نام کنی و هر روز دمبل بزنی!. منظور هرگونه فعالیت فیزیکی هدفمند و مستمره. از نیم ساعت پیادهروی و دویدن بگیر، تا حرکات کششی، رقص و یا هرگونه حرکتی که تکونی به عضلات و مفاصل بده...
۲) دود و دم! به ویژه سیگار!
▫️طبق دادهها، کشیدن سیگار به هر تعدادی، از اصلیترین فاکتورهای ابتلا به اختلالات روانشناختیه. دیدن افراد سیگاری اضطراب بالاتری رو تجربه میکنن، گرایش به افسردگی و استرسشون بیشتره و احتمال ابتلا به اختلال دوقطبی و اسکیزوفرنی در اونها بیشتر دیده میشه.
۳) خبر نداریم! ولی...
▫️مصرف فست فود و غذاهای چرب از اصلیترین عوامل گرایش به افسردگی و اختلالات روانی و مصرف زیاد سبزیجات، غلات و ماهی به صورت زیرپوستی اما عمیقی به سلامت روان ما گره خورده. پس گویا مسیر سلامت روان هم مثل سلامت جسم، از کوچه سالمخوری رد میشه.
و در نهایت؛ کیفیت خواب!
▫️اینکه بتونید ریتم خواب یکسانی داشته باشید و هرشب سر ساعت مشخصی به رختخواب برید، از عوامل مهم و موثر دیگه پیشگیری و درمان اختلالات روانی به حساب میاد!. پژوهشگران به این نتیجه رسیدن که کمترین لطمه خواب ناکافی و ناسالم،شروع اضطراب و استرس و تشدید حال بده…
🔶 مخلص کلام اینکه؛
اگه به دنبال سپری برای محافظت از سلامت روانت میگردی!
۱) هر روز از عضلاتت کار بکش.
۲) از دود و دم فاصله بگیر.
۳) رو سالمخوری کار کن.
۴) و به کیفیت خوابت اضافه کن.
🔷 اینها آسونترین و ارزونترین مسیرهای واکسینه شدن در برابر بیماریهای روانشناختیه.
+ و اگه در کنار اینها روی کیفیت روابطت هم کار کنی، در کنار سلامت روان، به کیفیت طول عمر هم کمک بزرگی کردی.
چرا که قبلا از دکتر رابرت والدینگر خوندیم؛ راز داشتن یک زندگی طولانی با حال خوب در "کیفیت روابطه"...
👤Dr.amani
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
زیلینک
روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
مرجع رویدادهای روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، علوم اعصاب و روانپزشکی ایران
❤13👍12
📌مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی ایران و اداره مشاوره و سلامت روان وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكی برگزار میکند:
◻️ مجموعه وبینارهای بهداشت روان ارتقاء سواد سلامتروان و انگزدایی
آزار در روابط عاطفی
👤 مدرس
دکتر ربابه نوری
عضو هیأت علمی دانشگاه خوارزمی
🗓 چهارشنبه ۲۶ مهر ۱۴۰۲ ساعت ۱۸ الی ۲۰
🔷 لینک شرکت و دریافت گواهی:
https://m0h.ir/lsk0bo
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علومتربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
◻️ مجموعه وبینارهای بهداشت روان ارتقاء سواد سلامتروان و انگزدایی
آزار در روابط عاطفی
👤 مدرس
دکتر ربابه نوری
عضو هیأت علمی دانشگاه خوارزمی
🗓 چهارشنبه ۲۶ مهر ۱۴۰۲ ساعت ۱۸ الی ۲۰
🔷 لینک شرکت و دریافت گواهی:
https://m0h.ir/lsk0bo
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علومتربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
👍3
📌۱۷ اکتبر روز جهانی تروما یا روان زخم است. هدف این روز آگاهی از تروما و نحوه برخورد و درمان ضربه و آسیب ناشی از یک رویداد تلخ است.
◻️هر چه بیشتر زندگی کنیم، تجربه تروما اجتناب ناپذیر تر خواهد بود. تروما پاسخی به یک رویداد عمیقاً پریشان کننده یا نگران کننده است که توانایی فرد در مقابله را تحت الشعاع قرار می دهد، باعث احساس ناتوانی می شود و در درک طیفی از احساسات و تجربیات اختلال ایجاد می کنددر حالی که هیچ معیار عینی برای ارزیابی اینکه کدام وقایع باعث علائم پس از تروما می شود وجود ندارد ، معمولاً شرایط شامل از دست دادن کنترل، خیانت، سوء استفاده از قدرت، درماندگی، درد، سردرگمی میشود. این وقایع لزوما شامل جنگ، فاجعه طبیعی یا تجاوز نیست تا بتواند شخص را عمیقا تحت تأثیر قرار داده و تجربیات آنها را تغییر دهد. شرایط آسیب زا که باعث علائم پس از تروما می شوند، از شخصی به شخص دیگر کاملاً متفاوت است. در واقع، درون زاد است و باید در نظر داشته باشیم که بیشتر به واسطه پاسخش تعریف می شود تا محرکش. تروما ممکن است به صورت افسردگی، اضطراب و وسواس نمود پیدا کند.
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
◻️هر چه بیشتر زندگی کنیم، تجربه تروما اجتناب ناپذیر تر خواهد بود. تروما پاسخی به یک رویداد عمیقاً پریشان کننده یا نگران کننده است که توانایی فرد در مقابله را تحت الشعاع قرار می دهد، باعث احساس ناتوانی می شود و در درک طیفی از احساسات و تجربیات اختلال ایجاد می کنددر حالی که هیچ معیار عینی برای ارزیابی اینکه کدام وقایع باعث علائم پس از تروما می شود وجود ندارد ، معمولاً شرایط شامل از دست دادن کنترل، خیانت، سوء استفاده از قدرت، درماندگی، درد، سردرگمی میشود. این وقایع لزوما شامل جنگ، فاجعه طبیعی یا تجاوز نیست تا بتواند شخص را عمیقا تحت تأثیر قرار داده و تجربیات آنها را تغییر دهد. شرایط آسیب زا که باعث علائم پس از تروما می شوند، از شخصی به شخص دیگر کاملاً متفاوت است. در واقع، درون زاد است و باید در نظر داشته باشیم که بیشتر به واسطه پاسخش تعریف می شود تا محرکش. تروما ممکن است به صورت افسردگی، اضطراب و وسواس نمود پیدا کند.
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
👍19
📌انجمن روانشناسی ايران برگزار میكند:
◻️عنوان سخنرانی و پنل تخصصی
فروید عصب شناس و فروید روانشناس: نگاهی مثبت به سیر تکاملی روانکاوی
👤سخنران
دکتر شهریار شهیدی
استاد روانشناسی دانشگاه بهشتی
میهمان پنل
دکتر حسن عشایری
نورو پسيكياتريست
استاد دانشگاه علوم پزشكي ايران
دبیر علمی
دکتر نادر منیرپور
دانشیار روانشناسی سلامت، عضو هیات مدیره انجمن روانشناسی ایران
🗓 پنجشنبه ۲۷ مهر ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۶ الي ۱۸
🔷 شركت در سخنرانى براي عموم آزاد و رایگان است.
🔶 شرکت در سخنرانی همراه با درخواست گواهی از انجمن، با ثبت نام قبلی پرداخت ۴۰ هزار تومان
✔️ لینک ثبت نام
https://m0h.ir/g7gnzj
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
◻️عنوان سخنرانی و پنل تخصصی
فروید عصب شناس و فروید روانشناس: نگاهی مثبت به سیر تکاملی روانکاوی
👤سخنران
دکتر شهریار شهیدی
استاد روانشناسی دانشگاه بهشتی
میهمان پنل
دکتر حسن عشایری
نورو پسيكياتريست
استاد دانشگاه علوم پزشكي ايران
دبیر علمی
دکتر نادر منیرپور
دانشیار روانشناسی سلامت، عضو هیات مدیره انجمن روانشناسی ایران
🗓 پنجشنبه ۲۷ مهر ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۶ الي ۱۸
🔷 شركت در سخنرانى براي عموم آزاد و رایگان است.
🔶 شرکت در سخنرانی همراه با درخواست گواهی از انجمن، با ثبت نام قبلی پرداخت ۴۰ هزار تومان
✔️ لینک ثبت نام
https://m0h.ir/g7gnzj
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
👍6👎1
#فوری
📌نتایج آزمون استخدامی دبیری آموزش و پرورش اعلام شد.
https://www.sanjesh.org/fa-IR/sanjesh/4936/news/view/14591/10872/Staging
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
📌نتایج آزمون استخدامی دبیری آموزش و پرورش اعلام شد.
https://www.sanjesh.org/fa-IR/sanjesh/4936/news/view/14591/10872/Staging
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
زیلینک
روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
مرجع رویدادهای روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، علوم اعصاب و روانپزشکی ایران
👍1
روعان | روانشناسی و علوم تربیتی ایران
#فوری 📌نتایج آزمون استخدامی دبیری آموزش و پرورش اعلام شد. https://www.sanjesh.org/fa-IR/sanjesh/4936/news/view/14591/10872/Staging 📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران @psyedumedia https://zil.ink/psyedumedia
اطلاعیه_اعلام_نتایج_نهایی_آزمون_استخدامی_رشته_های_دبیری_وزارت_آموزش.pdf
162.9 KB
📌اطلاعیه سازمان اداری و استخدامی كشور درخصوص اعلام اسامی نهایی پذیرفته شدگان آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشتههای شغلی دبیری و هنرآموز سال ۱۴۰۲
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
👍1
📌بهترین روش درس خوندن و مطالعه مِتُد SQ3R هست
◻️این تکنیک ۵ تا مرحله داره:
قدم اول: پیش مطالعه (survay)
خُب حالا این یعنی چی؟ تو این مرحله باید مبحث مورد نظرت رو روزنامه وار بخونی و رد شی. درواقع قرار نیست چیزی یاد بگیری. با این کار با موضوع و فضای اصلی درس آشنا میشی و آمادگی ذهنی لازم رو پیدا میکنی.
قدم دوم: سوال کردن (questioning)
وقتی قدم اول رو اجرا کردی ذهنت یه بستر مناسب واسه دونستن چیزای جدید ایجاد کرده. اینجاست که باید از اون مبحث سوال طرح کنی و هر چیزی که تو ذهنت ابهام ایجاد کرده رو به شکل سوال مطرح کنی و حین مطالعه اصلی یا سر کلاس دنبال جواب باشی. این کار باعث میشه تمرکز و دقتت تو مطالعه اصلی دو چندان شه.
قدم سوم: مطالعه دقیق(read)
تو این مرحله با تمرکز بالا و با هدف یادگیری کامل، مبحث مورد نظر رو مطالعه کن. متن کتاب و جزوهها رو بخون و تمریناشو حل کن هم چنین در حین کار نکات مهم رو یادداشت کن
قدم چهارم: یادآوری(recall)
اینجا باید مطالبی که در مرحله قبل خوندی رو به زبون خودت و طوری که واست قابل فهم باشه برای خودت یا یه دوست یا همکلاسی بازگو کنی و توضیح بدی و خلاصه مطالبی که یادته رو تو یه برگه بنویسی
قدم پنجم: مرور (review)
با اجرای این مرحله از فراموش شدن مطالبی که یاد گرفتی جلوگیری میشه
مغز انسان یه قانونی داره که میگه: یا از اطلاعات استفاده کن یا بریزشون دور و به خاطر همین قانون این مرحله اهمیت زیادی داره. مرورت رو باید آخر همون روز انجام بدی و آخر هفته و آخر ماه تکرار کنی. این مرور میتونه شامل بازخوانی خلاصهنویسیها یا زدن تست و بررسیشون باشه.
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
◻️این تکنیک ۵ تا مرحله داره:
قدم اول: پیش مطالعه (survay)
خُب حالا این یعنی چی؟ تو این مرحله باید مبحث مورد نظرت رو روزنامه وار بخونی و رد شی. درواقع قرار نیست چیزی یاد بگیری. با این کار با موضوع و فضای اصلی درس آشنا میشی و آمادگی ذهنی لازم رو پیدا میکنی.
قدم دوم: سوال کردن (questioning)
وقتی قدم اول رو اجرا کردی ذهنت یه بستر مناسب واسه دونستن چیزای جدید ایجاد کرده. اینجاست که باید از اون مبحث سوال طرح کنی و هر چیزی که تو ذهنت ابهام ایجاد کرده رو به شکل سوال مطرح کنی و حین مطالعه اصلی یا سر کلاس دنبال جواب باشی. این کار باعث میشه تمرکز و دقتت تو مطالعه اصلی دو چندان شه.
قدم سوم: مطالعه دقیق(read)
تو این مرحله با تمرکز بالا و با هدف یادگیری کامل، مبحث مورد نظر رو مطالعه کن. متن کتاب و جزوهها رو بخون و تمریناشو حل کن هم چنین در حین کار نکات مهم رو یادداشت کن
قدم چهارم: یادآوری(recall)
اینجا باید مطالبی که در مرحله قبل خوندی رو به زبون خودت و طوری که واست قابل فهم باشه برای خودت یا یه دوست یا همکلاسی بازگو کنی و توضیح بدی و خلاصه مطالبی که یادته رو تو یه برگه بنویسی
قدم پنجم: مرور (review)
با اجرای این مرحله از فراموش شدن مطالبی که یاد گرفتی جلوگیری میشه
مغز انسان یه قانونی داره که میگه: یا از اطلاعات استفاده کن یا بریزشون دور و به خاطر همین قانون این مرحله اهمیت زیادی داره. مرورت رو باید آخر همون روز انجام بدی و آخر هفته و آخر ماه تکرار کنی. این مرور میتونه شامل بازخوانی خلاصهنویسیها یا زدن تست و بررسیشون باشه.
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
زیلینک
روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
مرجع رویدادهای روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، علوم اعصاب و روانپزشکی ایران
👍20
Forwarded from کنکور تحصیلات تکمیلی| ookam
دیگر بر همگان آشکار شده است که منابع، محتوا و تستهای کنکور ارشد و دکتری تغییرات جدی داشته و این دگردیسی، در کنکور ١۴٠٢ بسیار محسوس بود.
براین اساس، گروه آموزشی اوکام برآنْ شد اولین لایو اختصاصی را در زمينهٔ تغییر منابع و معرفی نظریات جدید برگزار کند. محوریت این تدریس زنده بر این موارد خواهد بود:
🔖 تدریس نظریههای «جدید» ١۴٠٢
🔖 «پیشبینی» نظریههای احتمالی ١۴٠٣
ساعت خود را بر روی ٢١ شب ٢٨مهرماه کوک کنید. این لایو جذّاب در صفحهٔ اینستاگرامی زیر قابل مشاهده است. فالو داشته باشید و چندین تست جدید را شکار کنید:
http://Instagram.com/kazemi_us
برای اطلاع از جزئیات بیشتر در کانال تلگرامی زیر نیز، عضو رایگان باشید:
@psychology_quiztest
براین اساس، گروه آموزشی اوکام برآنْ شد اولین لایو اختصاصی را در زمينهٔ تغییر منابع و معرفی نظریات جدید برگزار کند. محوریت این تدریس زنده بر این موارد خواهد بود:
🔖 تدریس نظریههای «جدید» ١۴٠٢
🔖 «پیشبینی» نظریههای احتمالی ١۴٠٣
ساعت خود را بر روی ٢١ شب ٢٨مهرماه کوک کنید. این لایو جذّاب در صفحهٔ اینستاگرامی زیر قابل مشاهده است. فالو داشته باشید و چندین تست جدید را شکار کنید:
http://Instagram.com/kazemi_us
برای اطلاع از جزئیات بیشتر در کانال تلگرامی زیر نیز، عضو رایگان باشید:
@psychology_quiztest
👍3❤2
#رایگان_مجازی
📌اتحادیه انجمنهای علمی دانشجویی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی برگزار میکند:
◻️کارگاه آموزشی
مهارت های بنیادین مشاوره و روان درمانی
👤 مدرس
دکتر رضا سلطانی
عضو هیأت علمی گروه روانشناسی دانشگاه گیلان
🗓 شنبه ۲۹ مهر ۱۴۰۲ ساعت ۱۸:۳۰ بر بستر اسکای روم
🔶 همراه با ارائه گواهی معتبر
✔️ برای ثبت نام و دریافت لینک ورود به جلسه لطفا به آیدی زیر در تلگرام پیام دهید
@Sabtenam_kargaah
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
📌اتحادیه انجمنهای علمی دانشجویی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی برگزار میکند:
◻️کارگاه آموزشی
مهارت های بنیادین مشاوره و روان درمانی
👤 مدرس
دکتر رضا سلطانی
عضو هیأت علمی گروه روانشناسی دانشگاه گیلان
🗓 شنبه ۲۹ مهر ۱۴۰۲ ساعت ۱۸:۳۰ بر بستر اسکای روم
🔶 همراه با ارائه گواهی معتبر
✔️ برای ثبت نام و دریافت لینک ورود به جلسه لطفا به آیدی زیر در تلگرام پیام دهید
@Sabtenam_kargaah
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
👍9😢2
#توییت
📌اگه ازم بپرسی راه درمان کمالگرایی چیه؟
+ بهت میگم تبدیل اون به پیشرفتگرایی!
▫️و اگه بپرسی فرق این دو در چیه؟
+ بهت میگم؛ پیشرفتگرایی بالا میبره، کمالگرایی زمین میزنه، کمالگرایی درده، پیشرفتگرایی درمانش، کمالگرایی پر از "گند زدمهاست"و پیشرفت گرایی پر از
🔷 آدم کمالگرا کسی هستش که؛
۱) یه مجموعه استانداردهای دست بالا و خیلی سختگیرانه و تا حد زیادی غیرواقعبینانه برای خودش داره که عمدتا دست نیافتنی هستن.
+ یا فلان دانشگاه!، یا هیچجا!
+ یا فلان رشته!، نمره، برند، مدرک یا هیچی.
+ تو مهمونی امشب هیچ جای کار نباید بلنگه!.
یا…
🔶 در حالی که یه آدم پیشرفتگرا؛
۱) استانداردهای متناسب با توانمندیها، دسترسیها و امکاناتی رو تعیین میکنه که بیشتر از ترس از شکست، اون رو به چالش دعوت میکنن.
+ تمام تلاشم رو میکنم که فلان اتفاق بیفته!،
نیفتاد! اشکال نداره، جایگزینهاش رو پیدا میکنم!
🔷 یه آدم کمالگرا؛
۱) به واسطه انجام ندادن کامل کارها، از خودش، کارهاش و مسیری که داره سپری میکنه راضی نیست و در برابر هر مشکلی که ممکنه در مسیر پیش بیاد مضطرب میشه.
+ نه هنوز اونی که میخوام نیست!،
+ وای خدا دیگه کم آوردم، ولش کن، نمیشه اصلا...
🔶 در حالی که یه آدم پیشرفتگرا؛
۲) در مورد اشتباهاتش خیلی نگران نیست و اونها رو به عنوان بخش طبیعی هر فرایندی میبینه و به جای نگرانی، به هم ریختن یا دست کشیدن از کار، سعی میکنه درستشون کنه.
+ ای بابا، چرا اینطوری شد پس!
باید بررسی کنم ببینم ایراد کار کجاست! و دوباره شروع کنم.
🔷 یه آدم کمالگرا؛
۳) اغلب در مورد اینکه "به اندازه کافی خوب" نیست نگرانه و تاب انتقاد رو نداره و تا یه ذره ازش ایراد میگیرن زندگی واسش خیلی عذاب آور میشه و به شدت به هم میریزه. برای اون یه کار یا نباید انجام بشه!؛ یا اگر قرار بر انجامش بود باید کامل و در حد اعلاء خودش باشه...
🔶 در حالی که یه آدم پیشرفتگرا؛
۳) از انتقاد و تایید نشدن لذت نمبره، اما نمیذاره حسی که اون انتقاد یا سرزنش بهش میده اون رو از مسیر دور کنه. به بیان دیگه میشنوه، درست بود میپذیره، اما اجازه نمیده این مسئله روی حسی که به خودش و توانمندیهاش داره اثر بگذاره. با خودش مهربونه…
🔷 یه آدم کمالگرا؛
۴) اشتباهاتش رو یا نمیتونه بپذیره یا به سختی باهاشون کنار میاد و یه اشتباه براش معادل با از هم پاشیدن یه مجموعه باور و ارزش و کاهش اعتماد به نفسه.
+ وای خدای من گند زدم؛
+ من چقدر ناتوانم آخه!
+ من یا آدم شکست خوردهام!.
🔶 در حالی که یه آدم پیشرفتگرا؛
۴) بازخورد رو موضوعی میدونه که میتونه ازش درس بگیره و برنامه بهتری رو برای خودش طراحی کنه. اعتماد به نفس اون در گرو نظر دیگران نیست و اجازه نمیده سنگهای مسیر مانعی برای ادامه بشه.
+ اکی، من شکست خوردم، بابتشم ناراحتم.
ولی من هنوز هم یه آدم خوبم.
+ و در نهایت اینکه؛
▫️زیربنای کمالگرایی ترس از معمولی و متوسط بودن و روبنای اون اهمالکاریه.
▫️من متوسط! عمرا! یا میترکونم یا هیچی!
نکنه نترکونم و مضحکه عام و خاص شم! پس هیچی...
▫️اگه درگیرش هستید دنبال فیلم و سخنرانی انگیزشی نرید، وقت تلف کردنه.
+ تمام
👤Dr.amani
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
📌اگه ازم بپرسی راه درمان کمالگرایی چیه؟
+ بهت میگم تبدیل اون به پیشرفتگرایی!
▫️و اگه بپرسی فرق این دو در چیه؟
+ بهت میگم؛ پیشرفتگرایی بالا میبره، کمالگرایی زمین میزنه، کمالگرایی درده، پیشرفتگرایی درمانش، کمالگرایی پر از "گند زدمهاست"و پیشرفت گرایی پر از
تجربهستها🔷 آدم کمالگرا کسی هستش که؛
۱) یه مجموعه استانداردهای دست بالا و خیلی سختگیرانه و تا حد زیادی غیرواقعبینانه برای خودش داره که عمدتا دست نیافتنی هستن.
+ یا فلان دانشگاه!، یا هیچجا!
+ یا فلان رشته!، نمره، برند، مدرک یا هیچی.
+ تو مهمونی امشب هیچ جای کار نباید بلنگه!.
یا…
🔶 در حالی که یه آدم پیشرفتگرا؛
۱) استانداردهای متناسب با توانمندیها، دسترسیها و امکاناتی رو تعیین میکنه که بیشتر از ترس از شکست، اون رو به چالش دعوت میکنن.
+ تمام تلاشم رو میکنم که فلان اتفاق بیفته!،
نیفتاد! اشکال نداره، جایگزینهاش رو پیدا میکنم!
🔷 یه آدم کمالگرا؛
۱) به واسطه انجام ندادن کامل کارها، از خودش، کارهاش و مسیری که داره سپری میکنه راضی نیست و در برابر هر مشکلی که ممکنه در مسیر پیش بیاد مضطرب میشه.
+ نه هنوز اونی که میخوام نیست!،
+ وای خدا دیگه کم آوردم، ولش کن، نمیشه اصلا...
🔶 در حالی که یه آدم پیشرفتگرا؛
۲) در مورد اشتباهاتش خیلی نگران نیست و اونها رو به عنوان بخش طبیعی هر فرایندی میبینه و به جای نگرانی، به هم ریختن یا دست کشیدن از کار، سعی میکنه درستشون کنه.
+ ای بابا، چرا اینطوری شد پس!
باید بررسی کنم ببینم ایراد کار کجاست! و دوباره شروع کنم.
🔷 یه آدم کمالگرا؛
۳) اغلب در مورد اینکه "به اندازه کافی خوب" نیست نگرانه و تاب انتقاد رو نداره و تا یه ذره ازش ایراد میگیرن زندگی واسش خیلی عذاب آور میشه و به شدت به هم میریزه. برای اون یه کار یا نباید انجام بشه!؛ یا اگر قرار بر انجامش بود باید کامل و در حد اعلاء خودش باشه...
🔶 در حالی که یه آدم پیشرفتگرا؛
۳) از انتقاد و تایید نشدن لذت نمبره، اما نمیذاره حسی که اون انتقاد یا سرزنش بهش میده اون رو از مسیر دور کنه. به بیان دیگه میشنوه، درست بود میپذیره، اما اجازه نمیده این مسئله روی حسی که به خودش و توانمندیهاش داره اثر بگذاره. با خودش مهربونه…
🔷 یه آدم کمالگرا؛
۴) اشتباهاتش رو یا نمیتونه بپذیره یا به سختی باهاشون کنار میاد و یه اشتباه براش معادل با از هم پاشیدن یه مجموعه باور و ارزش و کاهش اعتماد به نفسه.
+ وای خدای من گند زدم؛
+ من چقدر ناتوانم آخه!
+ من یا آدم شکست خوردهام!.
🔶 در حالی که یه آدم پیشرفتگرا؛
۴) بازخورد رو موضوعی میدونه که میتونه ازش درس بگیره و برنامه بهتری رو برای خودش طراحی کنه. اعتماد به نفس اون در گرو نظر دیگران نیست و اجازه نمیده سنگهای مسیر مانعی برای ادامه بشه.
+ اکی، من شکست خوردم، بابتشم ناراحتم.
ولی من هنوز هم یه آدم خوبم.
+ و در نهایت اینکه؛
▫️زیربنای کمالگرایی ترس از معمولی و متوسط بودن و روبنای اون اهمالکاریه.
▫️من متوسط! عمرا! یا میترکونم یا هیچی!
نکنه نترکونم و مضحکه عام و خاص شم! پس هیچی...
▫️اگه درگیرش هستید دنبال فیلم و سخنرانی انگیزشی نرید، وقت تلف کردنه.
+ تمام
👤Dr.amani
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
زیلینک
روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
مرجع رویدادهای روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، علوم اعصاب و روانپزشکی ایران
👍27
Forwarded from سیناپس
کمیته روانپزشکی تروما دانشگاه علوم پزشکی ایران با همکاری گروه علمی #سیناپس و گروه علوم اعصاب دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می کند:
💠دورهی آموزشی آشنایی با تشخیص و درمان تبعات روانی-اجتماعی تروما
🗓زمان: آبان ۱۴۰۲
🕚مدت دوره: ۵۶ ساعت ( آنلاین با امکان مشاهده بازپخش جلسات)
❇️ دبیر علمی: دکتر امیر شعبانی، روانپزشک و استاد دانشگاه علوم پزشکی ایران
مخاطبان: روانپزشکان و دستیاران روانپزشکی، پزشکان عمومی، دانشجویان و دانش آموختگان رشتههای روانشناسی، مشاوره، کاردرمانی، مددکاری، علوم شناختی، توانبخشی و علوم تربیتی
✅️ با ارائه گواهی از دانشگاه علوم پزشکی ایران
❇️ امکان ثبت نام با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی برای ۵۰ نفر مخاطب جامعه هدف
✳️ ارسال رزومه، انگیزه نامه، کارت دانشجویی و یا گواهی اشتغال به کار به آیدی تلگرامی : @synapse_media
برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر کلیک کنید.
📲 اینستاگرام گروه علمی سیناپس
@synapsemedia
💠دورهی آموزشی آشنایی با تشخیص و درمان تبعات روانی-اجتماعی تروما
🗓زمان: آبان ۱۴۰۲
🕚مدت دوره: ۵۶ ساعت ( آنلاین با امکان مشاهده بازپخش جلسات)
❇️ دبیر علمی: دکتر امیر شعبانی، روانپزشک و استاد دانشگاه علوم پزشکی ایران
مخاطبان: روانپزشکان و دستیاران روانپزشکی، پزشکان عمومی، دانشجویان و دانش آموختگان رشتههای روانشناسی، مشاوره، کاردرمانی، مددکاری، علوم شناختی، توانبخشی و علوم تربیتی
✅️ با ارائه گواهی از دانشگاه علوم پزشکی ایران
❇️ امکان ثبت نام با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی برای ۵۰ نفر مخاطب جامعه هدف
✳️ ارسال رزومه، انگیزه نامه، کارت دانشجویی و یا گواهی اشتغال به کار به آیدی تلگرامی : @synapse_media
برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر کلیک کنید.
📲 اینستاگرام گروه علمی سیناپس
@synapsemedia
👍7❤4
📌مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی ایران و اداره مشاوره و سلامت روان وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكی برگزار میکند:
◻️ مجموعه وبینارهای بهداشت روان ارتقاء سواد سلامتروان و انگزدایی
مداخله در سوگ ناتمام
👤 مدرس
دکتر مسعود شریف زاده
درمانگر هیجان مدار
🗓 یکشنبه ۳۰ مهر ۱۴۰۲ ساعت ۱۸ الی ۲۰
🔷 لینک شرکت و دریافت گواهی:
https://m0h.ir/o5sgkf
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علومتربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
◻️ مجموعه وبینارهای بهداشت روان ارتقاء سواد سلامتروان و انگزدایی
مداخله در سوگ ناتمام
👤 مدرس
دکتر مسعود شریف زاده
درمانگر هیجان مدار
🗓 یکشنبه ۳۰ مهر ۱۴۰۲ ساعت ۱۸ الی ۲۰
🔷 لینک شرکت و دریافت گواهی:
https://m0h.ir/o5sgkf
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علومتربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
👍10
#توییت
📌دوستی ازم پرسید؛
اهمالکاری (Procrastination)
همون تنبلیه (Laziness)!؟
+ گفتم؛ ظلمه اگه به یه اهمالکار بگیم تنبل.
پرسید چطور یعنی!
+ گفتم تنبلی یعنی؛ نه حسش هست و نه عشقش، اهمالکاری اما عشقش هست، ولی اضطرابها حسش رو به تعویق میندازه. به بیان دیگه....
▫️چرخه یه فرد اهمالکار معمولا اینجوریه که:
۱) میدونه باید چه کاری انجام بده (مثلا میدونه که باید پایاننامهش رو بنویسه و دفاع کنه).
۲) شب و روز در مورد اینکه باید اون کار انجام بشه و فرایندش چه مدلیه مدام در حال فکره و دغدغهش رو داره.
۳) به امید یه روز خوب، یه حال خوب و یه حس خوب دائم انجام دادنش رو عقب میندازه و به جاش میره سراغ کار آسونتر یا لذتبخشتر.
۴) از اینکه نمیتونه کار رو شروع کنه یا ادامه بده حالش بد میشه و نسبت به خودش احساس بدی پیدا میکنه و مدام در حال خودسرزنشیه.
۵) دست آخرم انقدر دست دست میکنه که ددلاین کار سر میرسه و از فرط اضطراب و دلنگرانی تو دقیقه نودی که سر رسیده…
۶) یا بدنش میره تو حالت بقا و تند تند یه کاری رو از روی استیصال سرهمبندی میکنه و یا اینکه کلا بیخیال میشه و دست میکشه از اون کار. حالت دوم خیلی بدتره چون حس ناکامی شدیدی ایجاد میکنه و این فرض اون آدم که "من از پس هیچی برنمیام" و "من آدم بدردبخوری نیستم" تقویت میشه...
▫️از این جهت اهمالکارها اضطراب و استرس شدیدی رو تجربه میکنن و عمدتا سعی میکنن از مسئولیتها اجتناب کنن چون به این باور رسیدن که من به درد کاری نمیخورم....
در حالی که یه آدم تنبل؛
+ اصلا خودش رو درگیر این چیزا و این چرخه نمیکنه. استراحت میکنه بزرگوار و از این هیچ کاری نکردن لذت هم میبره و عین خیالشم نیست. چون اصلا شروع نمیکنه که بخواد ادامه بده و دغدغهش رو داشته باشه...
▫️مخلص کلام اینکه؛
به آدمهای اهمالکار برچسب تنبلی نزنید چون خیلی بیانصافیه، اونا معمولا کار رو به نتیجه میرسونن، فقط خودشون و بقیه رو پیر میکنن.
👤Dr.amani
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
📌دوستی ازم پرسید؛
اهمالکاری (Procrastination)
همون تنبلیه (Laziness)!؟
+ گفتم؛ ظلمه اگه به یه اهمالکار بگیم تنبل.
پرسید چطور یعنی!
+ گفتم تنبلی یعنی؛ نه حسش هست و نه عشقش، اهمالکاری اما عشقش هست، ولی اضطرابها حسش رو به تعویق میندازه. به بیان دیگه....
▫️چرخه یه فرد اهمالکار معمولا اینجوریه که:
۱) میدونه باید چه کاری انجام بده (مثلا میدونه که باید پایاننامهش رو بنویسه و دفاع کنه).
۲) شب و روز در مورد اینکه باید اون کار انجام بشه و فرایندش چه مدلیه مدام در حال فکره و دغدغهش رو داره.
۳) به امید یه روز خوب، یه حال خوب و یه حس خوب دائم انجام دادنش رو عقب میندازه و به جاش میره سراغ کار آسونتر یا لذتبخشتر.
۴) از اینکه نمیتونه کار رو شروع کنه یا ادامه بده حالش بد میشه و نسبت به خودش احساس بدی پیدا میکنه و مدام در حال خودسرزنشیه.
۵) دست آخرم انقدر دست دست میکنه که ددلاین کار سر میرسه و از فرط اضطراب و دلنگرانی تو دقیقه نودی که سر رسیده…
۶) یا بدنش میره تو حالت بقا و تند تند یه کاری رو از روی استیصال سرهمبندی میکنه و یا اینکه کلا بیخیال میشه و دست میکشه از اون کار. حالت دوم خیلی بدتره چون حس ناکامی شدیدی ایجاد میکنه و این فرض اون آدم که "من از پس هیچی برنمیام" و "من آدم بدردبخوری نیستم" تقویت میشه...
▫️از این جهت اهمالکارها اضطراب و استرس شدیدی رو تجربه میکنن و عمدتا سعی میکنن از مسئولیتها اجتناب کنن چون به این باور رسیدن که من به درد کاری نمیخورم....
در حالی که یه آدم تنبل؛
+ اصلا خودش رو درگیر این چیزا و این چرخه نمیکنه. استراحت میکنه بزرگوار و از این هیچ کاری نکردن لذت هم میبره و عین خیالشم نیست. چون اصلا شروع نمیکنه که بخواد ادامه بده و دغدغهش رو داشته باشه...
▫️مخلص کلام اینکه؛
به آدمهای اهمالکار برچسب تنبلی نزنید چون خیلی بیانصافیه، اونا معمولا کار رو به نتیجه میرسونن، فقط خودشون و بقیه رو پیر میکنن.
👤Dr.amani
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
زیلینک
روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
مرجع رویدادهای روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، علوم اعصاب و روانپزشکی ایران
👍35❤3
#کارگاه_تخصصی_آنلاین
📌رسانه روعان (روانشناسی و علوم تربیتی ایران) با همکاری انجمن های علمی دانشجویی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره کشور برگزار میکند:
◻️ روعان رویداد ۲۰
▫️کارگاه آموزشی و تخصصی فن بیان
▫️سرفصلها در پوستر
👤 مدرس
دکتر مریم احمدیان نسب
دکتری روانشناسی تربیتی و متخصص مشکلات یادگیری
روانشناس تحصیلی مرکز مشاوره دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی ایران
🗓 ۴ ساعت
جمعه ۵ آبان ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۴:۰۰
مجازی در بستر اسکای روم
🔶 ظرفیت محدود - با اعطای گواهی معتبر
✔️ جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبتنام از طریق یکی از راه های ارتباطی ذیل اقدام نمایید
تلگرام و ایتا
@psyedumedia_adm4
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
@AcademyNeuroscienceZana
📌رسانه روعان (روانشناسی و علوم تربیتی ایران) با همکاری انجمن های علمی دانشجویی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره کشور برگزار میکند:
◻️ روعان رویداد ۲۰
▫️کارگاه آموزشی و تخصصی فن بیان
▫️سرفصلها در پوستر
👤 مدرس
دکتر مریم احمدیان نسب
دکتری روانشناسی تربیتی و متخصص مشکلات یادگیری
روانشناس تحصیلی مرکز مشاوره دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی ایران
🗓 ۴ ساعت
جمعه ۵ آبان ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۴:۰۰
مجازی در بستر اسکای روم
🔶 ظرفیت محدود - با اعطای گواهی معتبر
✔️ جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبتنام از طریق یکی از راه های ارتباطی ذیل اقدام نمایید
تلگرام و ایتا
@psyedumedia_adm4
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علوم تربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
@AcademyNeuroscienceZana
❤8👍8
📌مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی ایران و اداره مشاوره و سلامت روان وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكی برگزار میکند:
◻️ مجموعه وبینارهای بهداشت روان ارتقاء سواد سلامتروان و انگزدایی
گام به گام ازدواج موفق
👤 مدرس
دکتر شهربانو قهاری
عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران
🗓 دوشنبه ۱ آبان ۱۴۰۲ ساعت ۱۸ الی ۲۰
🔷 لینک شرکت و دریافت گواهی:
https://m0h.ir/d1zo7e
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علومتربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
◻️ مجموعه وبینارهای بهداشت روان ارتقاء سواد سلامتروان و انگزدایی
گام به گام ازدواج موفق
👤 مدرس
دکتر شهربانو قهاری
عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران
🗓 دوشنبه ۱ آبان ۱۴۰۲ ساعت ۱۸ الی ۲۰
🔷 لینک شرکت و دریافت گواهی:
https://m0h.ir/d1zo7e
📍 روعان | رسانه روانشناسی و علومتربیتی ایران
@psyedumedia
https://zil.ink/psyedumedia
❤5👍5